实验室配电设计标准

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实验室设计要求

添加日期：2011-9-15 16:36:50

实验室设计布局时，开间模数适宜为3.5米～4.0米,以3.6米为最佳。

1、在实验室空间设计时，应考虑必须为实验室安全运行、清洁和维护，提供或预留有足够的实验区域空间。

2、实验室墙壁、天花板和地板应当光滑、易清洁、防渗漏并耐化学品和消毒剂的腐蚀。地板应当防滑。

3、实验台面应是防水的，并可耐消毒剂、酸、碱、有机溶剂和中等热度的作用。

4、应保证实验室内所有活动的照明，避免不必要的反光和闪光。

5、实验室器具应当坚固耐用，在实验台、生物安全柜和其他设备之间及其下面要保证有足够的空间以便进行清洁。

6、应当有足够的储存空间来摆放随时使用的物品，以免实验台和走廊内混乱。在实验室的工作区外还应当提供另外的可长期使用的储存间。

7、应当为安全操作及储存溶剂、放射性物质、压缩气体和液化气提供足够的空间和设施。

8、在实验室的工作区外应当有存放外衣和私人物品的设施。

9、在实验室的工作区外应当有进食、饮水和休息的场所。

10、每个实验室都应有洗手池，并最好安装在出口处，尽可能用自来水。

11、实验室的门应有可视窗，并达到适当的防火等级，最好能自动关闭。

12、在设计二级生物安全实验室时，应在靠近实验室的位置配备高压灭菌器或其他清除污染的工具。

13、安全系统应当包括消防、应急供电、应急淋浴以及洗眼设施。

14、应当配备具有适当装备并易于进入的急救区或急救室。

15、在设计新的设施时，应当考虑设置机械通风系统，以使空气向内单向流动。如果没有机械通风系统，那么实验室窗户应当能够打开，同时应安装防虫纱窗。

16、必须为实验室提供可靠和高质量的水。特别是微生物实验室要保证实验室水源和饮用水源的供应管道之间没有交叉连接。应当安装防止逆流装置来保护公共饮水系统。

17、要有可靠和充足的电力供应和应急照明，以保证人员安全离开实验室。备用发电机对于保证重要设备的正常运转的通风都是必要的。

中试实验室技术标准

对于建立实验室，想要了解实验室设计建设标准及规范，在网上很难找到全面详细的。SLD中检实验室技术也接到众多的客户的咨询，对于实验室建设标准及规范，我们将会为你整理一份相关的资料，希望对你有帮助。

实验室设计建设规划中，其中有涉及到众多的方面，比如通风设计规划标准、装修设计标准、供气设计标准等等。我们就需要在建设之前根据这些标准进行实施，以保证在后期的建成后符合要求，并能够获得通过认证。

实验室设计、建设相关规范如下：

《实验室生物安全通用要求》GB/T19489-20XX

《生物安全实验室建筑技术规范》GB/T50346-20XX

《微生物实验室和生物医学实验室通用安全准则》WS233-20XX

《洁净厂房设计规范》GB/T50073-20XX《洁净室施工及验收规范》

GJ71-1990《民用建筑电气设计规范》JGJ16-20XX

《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-20XX

《建筑给水排水设计规范》GB50015-20XX

《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-20XX

《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-20XX

《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-20XX

《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-20XX 《临床实验室设计总则》（GB/T20469-20XX）

《生物安全实验室建筑技术规范》（GB50346-20XX）

《实验室生物安全通用要求》（GB19489-20XX）

《洁净厂房设计规范》（GB50073-20XX）

《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）（20XX年版）

《洁净室设计及验收规范》（JG71-90）

《建筑地面设计规范》（GB50037-96）

《建筑给水排水设计规范（GBJ15-88）

《通风及空调工程施工及验收规范》（GB50243-97）

《通风及空调工程设计及验收规范》（GB50243-20XX）

浅谈教育建筑电气的配电设计要点

由于学校建筑有其鲜明的特色，在学校建筑的电气强电设计过程中，在普通民用建筑的设计基础上整理了学校建筑电气设计所涉及的规范，从在施工图的强电设计中总结归纳了一些学校建筑的电气设计要点，对学校的负荷分级，供配电设计照明等内容进行总结。

标签：学校建筑；建筑电气；配电设计

引言：

学生在校的各项活动都离不开学校建筑的建设。教学楼、实验室、图书馆、操场、食堂、宿舍是建筑建筑的主要组成部分。作为学生的日常活动场所，教育建筑的电气设计过程中，必须做到技术性与安全性并存，实用性与经济性同在。

1、供配电系统设计

根据《教育建筑电气设计规范》第4.2条规定教育建筑的用电负荷，根据对供电可靠性的要求及中断供电在对人身安全和经济损失上所造成的影响程度进行分级。教学楼以及学生宿舍的主要通道照明为二级负荷，乙、丙级体育场馆的主席台、贵宾室、与比赛有关的用法、观众席及主要通道照明等负荷为二级负荷。大型以上的会堂主要通道照明，乙等会堂舞台设备为二级负荷，特大会堂主要通道照明为一级负荷。厨房主要设备用电，冷酷，主要操作间，备餐间照明为二级负荷。除此以外，一二类高层的建筑，主要通道照明、值班照明、计算机系统用电、客梯、排水泵、生活水泵分属一二级负荷。教育建筑中的消防负荷分级按国家现行有关标准的规定。

根据《教育建筑电气设计规范》第4.3.1，对于教育建筑内用电设备的总容量大于250kW时，宜采用10kV及以上的电压供电，当用电设备总容量低于250kW时，宜采用0.4kV电压供电。低压供电的教育建筑的各栋单体宜在楼内设有配电间，配电间应配锁，避免设在学生容易触摸到的地方。配电间可设在值班室、传达室等用房内。由市电引入的低压电源线路，在总电源箱（柜）的受电端设置具有隔离和保护作用的开关，各楼层分别设置电源切断装置。在对于高压供电的场所，附设在教育建筑内的变电所，变配电所避免设置在人员密集场所，且不应与教室、宿舍相贴邻，避免与教室、实验室共用室内走道。教室、宿舍是学生长期学习、生活的场所，特别是中小学，学生均为未成年人，变电所与教室、宿舍贴邻，其噪声干扰和电磁辐射均不利于学生健康，所以在设计的时候应特别注意这一点要求。

国家教育局学校照明标准规件【推荐】

一、前言

随着教育事业的不断发展，学校照明环境对学生的视力健康和学习效率的影响日益受到重视。为保障学生的用眼健康，提高教育教学质量，国家教育局特制定本学校照明标准规件，旨在为各级各类学校提供科学、规范的照明设计和使用指导。

二、适用范围

本标准适用于全国范围内各级各类学校的教室、实验室、图书馆、阅览室、体育场馆等教育教学场所的照明设计和使用。

三、照明标准要求

1. 照度标准

普通教室：桌面平均照度不应低于300lx，黑板面平均照度不应低于500lx。

实验室：实验台面平均照度不应低于500lx，特殊实验要求可根据实际情况调整。 图书馆、阅览室：书桌表面平均照度不应低于300lx，书架层板平均照度不应低于200lx。

体育场馆：运动区域平均照度不应低于200lx，特殊运动项目可根据实际需求提高照度。

2. 均匀度标准

教室、实验室、图书馆等场所的照度均匀度不应低于0.7。

黑板面的照度均匀度不应低于0.8。

3. 色温标准

教室、实验室、图书馆等场所的照明光源色温宜在4000K5000K之间，以接近自然光，减少视觉疲劳。

特殊场所如美术教室可根据教学需求选择适宜的色温。

4. 显色指数标准

教室、实验室、图书馆等场所的照明光源显色指数（Ra）不应低于80，以保证色彩还原度，满足教学需求。

美术教室等对色彩要求较高的场所，显色指数（Ra）不应低于90。 5. 眩光控制标准

照明设计应采取有效措施控制眩光，教室、实验室等场所的眩光限制等级应符合GB/T 50034的规定。

黑板照明应采用专用灯具，避免产生直接眩光和反射眩光。

6. 频闪控制标准

照明光源应采用低频闪产品，频闪深度不应超过8%，以减少对视力的潜在危害。

四、照明设计原则

1. 安全性原则

照明系统设计应符合国家相关电气安全标准，确保使用安全。