高校毕业生就业满意度调查与分析

对当前大学生就业严峻形势分析及建议

一、大学生就业现状及其存在的问题

我们可以发现，近年来大学生毕业人数在逐年递增，但是，与此同时，未就业的毕业生也在逐年上升，未就业的大学生一年年地累积，越来越多。这是由于中国人口众多，实际工作岗位存在严重的缺口所造成的。

要实现大学生充分就业，从短期来看，就一定要提升大学生自己的综合素质，使他们普遍被社会所认可；从长期来看，就必须对现有的教育机制和社会体制进行调整，这样就能培养出更多知识全面、工作能力强、更具有竞争力的大学生。

二、大学生就业问题调查分析

知己知彼，百战不殆，某一高校在校庆时对校友进行了关于就业问题的调查。调查显示：

1．在大学期间对未来就业取向和职业规划，“想过，但不是很明确”的高达62.84%，“明确有过考虑”的仅占总人数的35.91%。数据表明，大学生普遍缺乏对未来的定位，以至于没有找准目标而作努力，最终导致就业竞争力不强。

2．在就业求职时，大学生们认为能够提供帮助或影响最大的人中，46.72%的选择了“父母或其他亲人”，而选择“自己”的是38.95%。可见，大学生在就业求职方面还不够独立，较多地依赖父母和家人。

3．在对学校提供的就业指导满意度调查中，表示“不满意”的占27.19%，“很不满意”的占16.02%，选择“一般”的占45.28%。这一结果表明：为了促进更多的大学生就业，学校的就业指导还有待加强。

4．在对学校授课的评价中，有73.32%的人认为“学校重理论，轻实际”；42.14%的人认为“教学死板，创新不足”，对“学校授课满意”的人连1%都不到。

5．大多数用人单位在招聘时都会将“实践经验”作为考核条件。在回答“在求职时，感到什么因素最为困扰”这一问题时，“没有相关考证”的占31.42%，选择“用人单位与求职者信息不对等”的占33.24%，认为“自身缺乏实践经验”的高达69.18%。

・调查研究・　《新疆财经）２ｏ１３年第６期　

新疆高校财会类专业毕业生就业质量调查分析　

以新疆财经大学为例　

吉慧兰　。甫拉提・达吾提　（１．新疆财经大学应用数学学院，新疆乌鲁木齐８３００１２；　

２．新疆财经大学会计学院，新疆乌鲁木齐８３００１２）　

内容提要：本文以新疆财经大学会计专业２０１０届一２０１２届毕业生为样本，在对毕业生及用人　单位问卷调查和实地访谈的基础上，分析了财会类毕业生的就业状况、就业质量及其影响因　

素。研究表明：网络信息是毕业生获取就业信息的主渠道；第三季度为招聘淡季。毕业生就业　

意愿与现实期望有偏差，其就业压力较大；毕业生就业的部门主要为企业，且用人单位对本科　

层次的毕业生需求量较大。影响毕业生就业的主要因素为：思想品质、专业素养、专业证书和　

合作精神等。对用人单位的调查访谈表明：新疆高校会计专业毕业生无论是专业素养还是综合素　

养均得到了用人单位的肯定，而且今后被调查单位仍会以会计专业毕业生为主要招聘对象。　关键词：新疆高校；毕业生；就业质量　

中图分类号：Ｆ２４１．４　文献标识码：Ａ　文章编号：１００７—８５７６（２０１３）０６—００７１—０７　

我国经济社会已进入新的发展阶段，全社会　

对高层次人才质量的要求不断提高。在日趋严峻　

的就业形势下，高校人才培养质量已引起社会各　

界广泛的关注，成为高校教育教学工作的重中之　

重，毕业生就业工作已逐步成为检验高校办学水　

平的重要指标之一。毕业生离校后对学校教育质　

量的评价、毕业生所在单位对学校教育质量的评　

价，以及毕业生的自我评价都蕴涵了很多有价值　

的信息，这些信息可以反馈高校的教育质量，推动　

高校的改革与发展，并为高校改进教育教学质量，　

提高服务水平提供有力依据。因此，毕业生就业　

质量调查工作不仅是高校毕业生就业工作的重要　

组成部分，也是检验高校人才培养工作水平的重　

要途径，更关系到社会稳定与发展。　

本文以新疆财经大学会计学院三届毕业生为　样本，调查其就业状况及变化动向。在对毕业生　

继续教育研究　２０１３年第ｌ０期　

河＝ＩＩ：省高校毕业生就业满意度现状与提升对策　

王磊　张建学２　

（石家庄学院１．继续教育中心；２．外国语学院，河北石家庄０５００３５）　

摘要：河北省高校毕业生就业满意度调查数据虽然整体向好，但仍存在着城市选择综合征、专业素养与市场需要　错位、高校就业指导类课程不够科学、创业环境复杂等现实问题。因此，提升就业满意度，毕业生应做好职业生涯规　划，提升专业技能，凝聚核心竞争力；教育部门要加大高校就业改革的力度，形成科学化、实效化的就业教育体系；政府　部门应加大就业扶持力度，进一步创新举措，实现就业与社会建设的融合发展。只有三者联动，共同推动个人素养、就　业教育和就业环境的逐步改善，才能进一步提高高校毕业生的就业质量和就业满意度。　关键词：高校毕业生；就业；满意度；对策　中图分类号：Ｇ６４５　文献标志码：Ａ　文章编号：１００９—４１５６（２０１３）１０—０９４一ｏ２　

为了更好地服务高校毕业生就业，促进区域经济发展　

和社会稳定，课题组以河北省部分高校为取模对象，以就　业满意度为维度，通过发放调查问卷等形式，对河北省高　

校毕业生就业满意度进行了调查。　

一、调查与数据　

１．实施情况。为保证调查研究过程的科学性和数据　

结果的可借鉴性，课题组对石家庄、保定、唐山等地高校毕　

业生分别进行了抽样调查，共组织发放调查问卷１２００份，　

收回有效问卷１１７０份，问卷回收率９７．５％，往届毕业生电　话访谈６２人，访谈毕业生就业公司／学校ｌ０个；应届毕业　

生占取样比例的７１％，专科毕业生占有效样本比例的　

３４．９％，本科生占有效样本比例的５８．３％，研究生占有效　

样本比例的６．８％，男生占调查人数的６８％。　２．数据分析。通过对调查问卷的统计分析，从高校毕　

业生就业满意度、高校毕业生对学校、政府就业教育与帮　

扶的满意度，对自我就业的满意度、对就业单位的满意度　等维度来看，毕业生的就业总体满意度状况为满意　

求知导刊

Journal of Seeking Knowledge Guide前沿QianYan

0082018年10月Oct.2018

作者简介：陈劲松（1978—），女，安徽安庆人，讲师，硕士，北京交通大学建筑与艺术学院党委副书记，研究方向：大学

生思想政治教育。理工类毕业生就业满意度现状调查与对策研究

近年来，我国经济实现了又好又

快发展，高校毕业生的就业迎来了新的

机遇。但是随着毕业生人数的增加和就

业门槛的提高，毕业生的就业问题日益

凸显。

一、理工类毕业生就业满

意度分析

本课题通过对北京交通大学理工

类毕业生就业满意度的调查，从以下几

个方面对理工类毕业生就业满意度现状

予以分析。

（一）对学校培养工作的满意度

1.对学校培养各方面能力的满意度

通过调查显示，理工类毕业生对

学校培养工作整体比较满意，尤其是专

业能力、创新能力、计算机和互联网应

用能力以及团队协作能力的培养。学生

通过课堂学习和课下交流活动不断提高

自身的专业学习能力，在工作中通过软

件的开发、设计和程序的运用等不断提

高自身的互联网应用能力，在实践中提

高自身的组织协调能力和人际交往能

力，具体分析见图1。

2.对学校各项资源受益程度的满意度

通过调查显示，理工类毕业生对

专业课的学习、导师的指导比较满意。

通过专业课的学习和导师的指导，毕业

生既可以提高学习能力，又能够开阔视

野。学校的学风、校风、传统以及校园

环境为学生的学习提供了良好的学习环

境。学校品牌、多学科、学术交流活动

帮助学生开阔了视野，为毕业生就业发展提供了良好的平台，具体分析见图2。

（二）对学校就业工作的满意度

1.对学校就业服务的满意度

通过调查显示，理工类毕业生普

遍认为学校开展的就业服务较好，对此

满意度较高。学校就业服务工作配置的

硬件设施较为齐全，就业服务基本满足

了毕业生的需求，能及时帮助毕业生解

决就业问题，尤其是户口、档案和组织

关系的转接工作。学校通过开展多种形

式的办理工作，简化了办事流程，提高

了办事效率，为毕业生的就业提供了便