思想道德修养与法律基础版第六章课件-PPT
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第1页 共4页 思想道德修养与法律基础 第六章 遵守社会公德 维护公共秩序(第1-3节)课堂笔记及练习题
主 题:第六章 遵守社会公德 维护公共秩序(第1-3节)
学习时间:2015年11月16日-11月22日
内 容:
我们这周主要学习第六章,第1-3节的相关内容。希望通过下面内容能使同学们对相关知识有一定了解。
一、学习要求
1.掌握公共生活与公共秩序;
2.掌握公共生活中的道德规范;
3.掌握公共生活中的法律规范。
二、主要内容
(一)公共生活与公共秩序
1.公共生活及其特点
公共生活是相对于私人生活而言的,是除家庭内部生活和个人生活以外的社会生活。可以简单地认为,不特定的多数人的社会生活就是公共生活。与私人生活的封闭性和隐秘性相比,公共生活具有鲜明的开放性和透明性。
在当代,经济全球化趋势迅猛发展,极大地促进了人们之间的交往,公共生活的领域更为广阔,公共生活的重要性愈显突出。当代社会公共生活主要表现出活动范围的广泛性、交往对象的复杂性和活动方式的多样性等特征。
2.公共生活需要公共秩序
公共生活需要公共秩序,因为这是:
(1)构建和谐社会的重要条件
(2)经济社会健康发展的必要前提
(3)提高社会成员生活质量的基本保证
(4)国家现代化和文明程度的重要标志
3.维护公共秩序的基本手段
原始社会主要以图腾、禁忌、风俗等形式作为共同生活中必须遵守的规范。
进入阶级社会以后,民间风俗、礼仪、宗教教规、戒律和成文法等公共生
活规范形式发挥维护公共秩序的作用。
道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。
(二)公共生活中的道德规范
1.社会公德的主要内容
文明礼貌,是社会公共生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。
文明是相对愚昧、落后、野蛮、粗暴等行为而言的,礼貌是人们言语动作的表现,属于行为方面的修养,文明和礼貌不可分离,二者总是相伴而生,具体体现着一个人内外素质的完美统一。
《思想道德修养与法律基础》教案 第六章 培养职业精神 树立家庭美德
- 1 - 第六章 培养职业精神 树立家庭美德
教学目的:通过对职业生活中的道德与法律、择业与创业、婚姻与家庭的分析,培养大学生的择业观、创业观和恋爱婚姻观,养成良好的职业道德行为。
1、帮助大学生培养高尚的职业精神,树立正确的择业观和创业观,践行职业生活中的法律规范;
2、帮助大学生认清爱情的本质,树立正确的恋爱观和家庭美德观,履行婚姻家庭法律规范的基本要求;
3、使大学生深切地认识到职业精神的锻炼和对家庭美德和法律规范的践行,是塑造和培养自己的道德品质和法律人格的重要途径,是大学生成长成才的重要精神保障。
教学重点:1、职业中道德与法律的作用;
2、正确认识当前的就业形势,树立科学合理的择业、创业观;
3、树立正确的恋爱观以及认识恋爱的道德属性,培育家庭美德;
4、婚姻家庭中的法律要求。
教学难点:培养大学生的择业观、创业观和恋爱婚姻观,养成良好的职业道德行为。
教学热点:1、如何看待当前我国的就业形势,大学生应如何择业与创业
2、 大学生恋爱与恋爱道德
实践方案:1、开展大学毕业生职业道德素质和法律素质的检查
教学课时:3学时
教学内容:
第一节 职业生活中的道德与法律
职业生活是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。职业生活中的道德和法律,就是为了调节和约束从业人员的职业活动而形成和制定的行为规范。
一、职业、道德与法律
职业生活离不开相应的道德和法律,道德和法律是职业活动得以顺利进行的保障。职业生活中的道德和法律既有许多共同特征,又有本质区别。 《思想道德修养与法律基础》教案 第六章 培养职业精神 树立家庭美德
- 2 - 1、职业
(1)职业概念:人们所专门从事的社会工作。
(2)职业特点:
A 专业性与专门性:需要一定的专业技能和知识,活动内容和目的、方式比较专一。
第六章 树立法治理念 维护法律权威
一、单项选择题:
1. (A)是社会主义法治的本质要求,是社会主义法治理念的本质特征。
A.公平正义 B.执法为民 C党的领导 D.服务大局
2. 在中国共产党(C)全国代表大会上,“依法治国,建设社会主义法治国家”被确立为治国基本方略。
A.第十三次 B.第十四次 C.第十五次 D.第十六次
3.(D)是社会主义法治的重要使命,是政法机关有效履行职责的必然要求,是解决政法工作中显示问题的客观需要。
A.公平正义 B.执法为民 C党的领导 D.服务大局
4. (b)是我国宪法明确规定的社会主义法治的基本原则。
a.司法独立b.法律面前人人平等c.树立和维护法律权威d.严格依法办事
5. (C)是一切法治社会遵循的一条重要原则,也是落实一切权力属于人民的宪法原则的必然要求。
A.职权由法定 B .有权必有责
C.用权受监督 D 违法受追究
6.(A)是法治的重要原则,也是严格执法的合法性基础。
A.职权由法定 B.有权必有责
C.用权受监督 D违法受追究
7. (A)是国家长治久安的重要保障。
A依法治国 B .执法为民
C党的领导 D .服务大局
8.(B)是做好政法工作、实现为人民服务宗旨的重要途径和保证。
A.一切为了人民 B.走群众路线
C甘当公仆 D .尊重和保障人权。
9. (D)是防止执法腐败、促进执法公正的一剂良药。
A秉公执法 B.一切依靠人民
C.程序公正 D.执法公开
10、古人云:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,所以,作为人民的公仆,执法人员必须做到(D)。
A 勤奋敬业 B 勤政为民 C 文明执法 D 清正廉洁
1 第六章
一、判断题
1.职业道德和职业活动中的法律,是为了调节和约束从业人员的一切社会活动而形成和制定的行为规范。( × )
2.职业指的是人们所从事的工作。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。( √ )
3.职业道德所要求的诚实守信,是指从业者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。( √ )
4.劳动法的适用范围是除公务员、农业劳动者、现役军人以外的所有劳动者。( × )
5.聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的,可以自争议发生之日起30日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。( × )
6.公务员对本人被降职的人事处理不服的,可以自知道该人事处理之日起30日内向原处理机关申请复核,也可不经复核,自知道该人事处理之日起30日内直接提出申诉。( √ )
7、有爱情的生活是幸福的,为爱情而生活是危险的。( √ )
8、李某19岁,父母离婚多年,李某与母亲生活,2003年李某考入大学,他有权请求父亲支付其生活费。( × )
9、如果父母不尽抚养子女的法定义务,那么子女长大后也可以不赡养父母。( × )
10、有负担能力的孙子女、外孙子女,有赡养无劳动能力的祖父母、外祖父母的义务。( × )
11、根据我国婚姻法的规定,在女方哺乳期内,双方不得提出离婚请求。( × )
12、夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由,一方不得对他方加以限制或干涉。( √ )
13、一般来说,要求结婚的男女双方应亲自到婚姻登记机关进行结婚登记,亦可委托他人代为办理。( × )
14、只有夫妻双方都愿意离婚,并对孩子的抚养、夫妻财产的分割达成协议的,才能通过协议离婚的程序解除婚姻。( √ )
15、婚姻是由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。( √ )
16、已婚者在网上又与他人结婚(网婚)的行为既不道德,也构成重婚。( × )