高考历史世界的两次世界大战专题上海地区历年真题及答案详解

命题角度1两次世界大战高考真题体验·对方向1.(2018全国Ⅰ·46)(15分)[历史——选修3:20世纪的战争与和平]材料一在欧洲方面,德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间,为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫了。

在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的。

——毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》(1939年9月) 材料二这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争,而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化了。

——摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》(1941年12月)(1)根据材料一、二,说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。

(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。

(11分)帝国主义战争(非正义战争);反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。

(2)帝国主义战争:英法采取绥靖政策,苏德签订互不侵犯条约;战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。

反法西斯侵略的解放战争:苏德战争爆发;太平洋战争爆发;世界反法西斯同盟形成中。

材料的时间概念,分别为1939年9月,即第二次世界大战在欧洲爆发和1941年12月,即战争规模扩大,苏德战争爆发、太平洋战争爆发,由此可以理解两则材料,提取中国共产党对战争性质的不同认识,分析产生不同认识的国际背景。

2.(2018全国Ⅱ·46)(15分)[历史——选修3:20世纪的战争与和平]材料1943年10月,中、美、英、苏四国共同签署了《关于普遍安全的宣言》,宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织,奠定了联合国成立的基础。

单元滚动检测卷·历史考生注意:1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页.2．答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3．本次考试时间90分钟，满分100分。

4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。

专题五20世纪的两次世界大战第Ⅰ卷(选择题，每小题2分，共50分）1．前南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往.”当时“他的子弹”射向( )A．德国皇帝威廉二世B．奥匈帝国皇储斐迪南大公C．法国国王路易十四D．俄国沙皇尼古拉二世2．第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是（)①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧②资本主义世界体系还未形成③对外以商品输出为主④主要资本主义国家进入垄断阶段A．②③④B．①②③C．②④D．①④3．下列各项，使巴尔干半岛成为“欧洲火药桶"的主要因素是（）①地理位置②民族矛盾③资源丰富④大国干预A．①③B．①②④C．②③④D．①②③④4．第一次世界大战给整个人类社会带来巨大灾难的同时，也催生了一个新世界，其表现有（)①建立起新的社会制度—-社会主义制度②美、日两国崛起③欧洲诞生了一些新兴独立国家④亚、非、拉掀起了新的民族独立运动A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④5．英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中记道：“在工人中间,存在着……愤怒和反抗的强烈意识。

所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑."这说明（)A．西欧的相对衰落B．人力、物力的巨大损失C．人们失去了战前的乐观主义D．资本主义制度已经彻底过时6．第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争,但就局部来看,有些国家进行的战争是正义的、具有民族解放的性质.这些国家包括( )①塞尔维亚②保加利亚③比利时④法国A．①②B．②③C．③④D．①③7．一本史学著作说:“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束.”对此理解正确的是（)①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国A．①②B．②③C．①②④D．②③④8．第一次世界大战改变了人类的思想观念，主要表现在( )①反对战争,要求和平的运动高涨②反对帝国主义的社会思潮逐渐兴起③和平主义思潮盛行一时④社会主义理想和观念产生了深刻影响A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，主要依据是( )A．双方不分胜负B．不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价，承受了巨大损失C．协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争D．战争的结局没有战胜国和战败国之分10．(2015·天津高考）一战爆发后，远离欧洲的日本对德宣战.在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”；日本首相发表演说，强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。

第11讲两次世界大战和世界现代化模式的创新与调整(1914—1945年)20世纪上半期(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是两种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期，也是现代工业文明的转型时期。

1．政治上：十月革命将社会主义由理论变为现实，开创了现代化的新模式；帝国主义要求重新瓜分世界，矛盾不断激化，爆发了两次世界大战，给人类带来了深重的灾难。

2．经济上：苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，并逐步确立了高度集中的计划经济体制；面对1929—1933年经济危机，美国实施罗斯福新政，开始实行国家干预经济的政策，开创了国家垄断资本主义发展的新模式。

3．科技文化上：凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础；现代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面。

政治方面(1)第一次世界大战：由于帝国主义政治经济发展不平衡，帝国主义之间矛盾加剧，1914年一战爆发，经历马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等，最终同盟国战败，协约国取得了胜利；战争带来了深重灾难，也改变了世界格局。

(选修3)(2)社会主义制度的建立：一战激化了俄国的社会矛盾，二月革命推翻了沙皇专制，在《四月提纲》的指导下，十月革命取得胜利，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。

(3)国际关系方面，凡尔赛—华盛顿体系建立，调整了帝国主义国家对世界的统治秩序；到20世纪30年代大危机前国际关系相对稳定；20世纪30年代，在大危机打击下，各资本主义国家加紧对国际市场的争夺，法西斯国家加紧侵略扩张，世界动荡不安。

(选修3)(4)第二次世界大战：随着凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展，在20世纪30年代经济危机的背景下，第二次世界大战从局部战争发展为世界全面战争，有苏德战场、北非战场、太平洋战场、中国战场等战场，世界反法西斯国家结成同盟，最终打败了德意日法西斯势力，取得了世界反法西斯战争的胜利，深刻影响了战后世界局势的变化。

2024年高考历史真题专项复习《两次世界大战与国际秩序的演变》1．（2024·湖北·高考真题）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。

1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。

尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。

1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。

这些现象反映（）A．世界市场因战争濒临崩溃B．欧美国家侵略重心转移C．第一次世界大战的全球性D．单一产业结构弊端显现【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。

据题干时间信息可知准确时空是：第一次世界大战期间(全球)。

据题干中不同国家和地区在一战期间的经济数据变化，多米尼加与德国贸易清零，阿根廷农产品出口量价齐跌，巴西部分产业受影响，而上海、大阪的现代纺织厂产量暴增，这些现象反映了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响，体现了第一次世界大战影响的全球性，C项正确；虽然战争确实扰乱了世界市场，但“濒临崩溃”的表述过于绝对，且不符合历史事实，排除A项；题干信息未直接体现欧美国家侵略重心的变化，排除B项；单一产业结构的问题并非题干现象的主旨，排除D 项。

故选C项。

2．（2024·山东·高考真题）下图为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。

该漫画揭示出（）协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说：先生们、如果你们要走这条路，小心踩雷！A．英国对德国的强烈担忧B．第一次世界大战的非正义性C．战后国际关系体系的脆弱D．英、法、美利益诉求的一致性【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。

据本题时间信息可知准确时空是：1918年10月（世界）。

高三历史重大事件专项练习题及答案一、选择题：1. 第二次世界大战爆发的时间是：A. 1914年B. 1939年C. 1945年D. 1949年答案：B2. 以下哪个事件被认为是第一次世界大战的导火索？A. 拉丁美洲的解放运动B. 罗马尼亚王储被暗杀C. 英国工业革命的爆发D. 阿拉伯世界的解放运动答案：B3. 印度独立运动的领导人是：A. 孟德斯鸠B. 加缪C. 甘地D. 马克思答案：C4. 以下哪个国家是北约成员国？A. 中国B. 俄罗斯C. 德国D. 日本答案：C5. 中国的五四运动主要影响了以下哪个领域？A. 文化B. 经济C. 政治D. 军事答案：A二、简答题：1. 请简要阐述第二次世界大战对世界产生的重大影响。

答案：第二次世界大战导致了世界格局的重大改变。

战后，美国和苏联两个超级大国崛起，成为冷战时期的主要对手。

此外，欧洲国家的衰落和殖民地帝国的解体也是战争的结果。

战后，联合国成立，致力于维护世界和平和国际合作。

此外，战争还导致了大量的人员伤亡和财产损失，给各国社会和经济带来了巨大的冲击。

2. 请列举三个中国古代历史上的重大事件，并简要描述它们的影响。

答案：a. 秦朝统一：秦朝统一了中国，建立了统一的中央集权制度，对中国历史产生了深远影响。

秦朝也是中国历史上第一个封建专制时代的起点。

b. 三国分裂：三国时期发生了长达近100年的战乱，导致了中国的长期分裂状态。

这段历史在中国文化和文学上留下了深刻的印记，也为后来的统一和发展奠定了基础。

c. 唐朝盛世：唐朝是中国历史上一个繁荣而开放的时期，对世界历史和文化产生了重要影响。

唐朝政治稳定，经济繁荣，对外交往频繁，文化艺术繁荣，被誉为中国古代文明的巅峰。

三、论述题：请简要论述二战对中国的影响。

答案：二战对中国产生了重大的影响。

一方面，中国在战争中面临了严重的国家安全威胁。

日本侵略军在中国进行了长达八年的战争，给中国社会和经济造成了巨大的破坏。

另一方面，中国的抗战也是战后世界反法西斯战争的重要组成部分。

2023年上海市春季高考历史试卷及答案试卷一第一部分：选择题1. 以下哪个事件标志着中国近代史的起点？A. 辛亥革命B. 五四运动C. 中国成立D. 抗日战争答案：A2. 下面哪一位中国古代著名军事将领曾经在明代抗击倭寇期间立下赫赫战功？A. 诸葛亮B. 岳飞C. 关羽D. 戚继光答案：D3. 第二次世界大战期间，日本侵略中国的决策者是？A. 山本五十六B. 安倍晋三C. 东条英机D. 平岛贞通答案：C第二部分：问答题1. 请简要介绍中国的封建社会特点。

答案：中国封建社会特点包括地主阶级统治和农民压迫，封建礼教的存在，以家族为基本单位的社会结构，等级制度和等级观念的严重束缚等。

2. 请解释辛亥革命对中国历史的影响。

答案：辛亥革命结束了封建，建立了民主共和制度，开启了中国近代化的进程，对中国历史产生了深远的影响。

试卷二第一部分：选择题1. 以下哪个事件标志着中国近代史的起点？A. 辛亥革命B. 五四运动C. 中国成立D. 抗日战争答案：A2. 下面哪一位中国古代著名军事将领曾经在明代抗击倭寇期间立下赫赫战功？A. 诸葛亮B. 岳飞C. 关羽D. 戚继光答案：D3. 第二次世界大战期间，日本侵略中国的决策者是？A. 山本五十六B. 安倍晋三C. 东条英机D. 平岛贞通答案：C第二部分：问答题1. 请简要介绍中国的封建社会特点。

答案：中国封建社会特点包括地主阶级统治和农民压迫，封建礼教的存在，以家族为基本单位的社会结构，等级制度和等级观念的严重束缚等。

2. 请解释辛亥革命对中国历史的影响。

答案：辛亥革命结束了封建，建立了民主共和制度，开启了中国近代化的进程，对中国历史产生了深远的影响。

以上是2023年上海市春季高考历史试卷及答案的内容。

祝您考试顺利！。

高考历史学业水平测试复习：合格演练测评(十七)两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变一、单选题1．第一次世界大战的导火线是( )A．萨拉热窝事件B．奥匈帝国向塞俄维亚宣战C．俄、奥争夺巴尔干D．德国为首的三国同盟疯狂扩军备战2．法国元帅福熙在《凡尔赛和约》签订后曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。

”此预言说明了《凡尔赛和约》的签订( )A．改变了欧洲的中心地位B．促进殖民地国家的觉醒C．维持了战后世界的和平D．加剧帝国主义间的矛盾3．20世纪初，欧洲形成了同盟国和协约国两大敌对的军事集团，其中协约国包括( ) A．德国、英国、奥斯曼帝国B．德国、奥匈帝国、意大利C．英国、法国、俄国D．德国、法国、俄国4．一战后，第一个由主权国家组成的世界性国际组织是( )A．第一国际B．国际联盟C．世界银行D．世界贸易组织5．丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。

对此理解正确的是，该体系( ) A．对战败国的严惩为新的国际冲突埋下祸根B．开始改变以欧洲为中心的国际格局C．促使反对战争、要求和平的运动日益高涨D．忽略了综合国力强大的美国的利益6．1927年12月，联共(布)第十五次代表会议提出：“在合作化的基础上，把个体小农经济联合起来，改造成为大规模的集体经济。

”到1934年，苏联71.4%的农户参加了集体农庄。

据此判断，苏联政府实行( )A．余粮收集制B．粮食税C．农业集体化D．社会主义工业化7．十月革命胜利是俄国和世界历史进程中的划时代事件，建立了人类历史上第一个( ) A．全俄工兵代表苏维埃B．无产阶级的革命政党C．无产阶级领导的国家D．苏维埃社会主义共和国联盟8．1918年，列宁指出：“这场伟大的革命是由我们这些落后的‘古怪’的俄国人开始的……应当说，历史走的是奇怪的道路：一个落后的国家竟有幸走在伟大的世界运动的前列。

”这说明，俄国革命( )A．是无产阶级夺权的首次尝试B．打破了资本主义一统天下的局面C．丰富发展了马克思主义理论D．鼓舞了亚非拉地区民族解放斗争9．一五计划期间，苏联修建了世界上最长的连海运河－白海－波罗的海运河，建造了马格尼托格尔斯克钢铁厂、库兹涅茨钢铁厂和扎波罗热钢铁厂三大钢铁厂。

解密11 两次世界大战期间的世界1．（2022年山东平原县第一中学二模）—位法国观察家在1912年指出:“在过去两年里我们多少次地听到人们说，’战争要比这种永久的等待好！’在怀有这种愿望的时候，不存在悲伤，而是一种私底下的期望。

”这反映了一战前欧洲A．强烈的民族主义情绪B．各国社会秩序稳定C．人民对战争普遍向往D．爱国主义传统深厚【答案】A【解析】“战争要比这种永久的等待好”说明一战前欧洲民众希望通过战争打破欧洲当时的僵局，体现了强烈的民族主义情绪，故选A；这一主张说明各国的社会秩序并不稳定，排除B；人民是希望通过战争打破僵局，但对战争不可能普遍向往，排除C；材料反映的是民族主义情绪，而非爱国主义传统，排除D。

2．（2022年浙江杭州二模）“德军初期进展迅猛，一度到达可用望远镜看到巴黎埃菲尔铁塔塔尖地区，法国政府被迫迁到了波尔多。

但德军在协约国军队的抵抗下被迫退却。

”以上战役发生在图中的（）A．①B．①C．①D．①【答案】C【解析】题干材料所指的是德军推进到巴黎城郊，法国政府被迫迁往波尔多。

德军的凌厉攻势也被英法联军抵挡住，由此可知是马恩河战役。

C项正确；ABD项都不在马恩河地区，排除ABD项。

故选C项。

3．（2022年北京房山一模）1917年，北京政府发布《大总统布告》，中国向德、奥两国宣战，加入第一次世界大战。

梁启超认为：“（参加一战）当为我中华民国国际上开一新纪元”。

第一次世界大战对中国的影响有①中国收回德、奥在天津、汉口租界，撤销两国领事裁判权①客观上为中国民族资本主义经济进一步发展提供良好契机①先进的民主主义者为探寻中国的出路开始接受马克思主义①新文化运动不断发展，民主与科学思想已经成为国人共识A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①【答案】A【解析】根据所学知识可知第一次世界大战对中国的影响有①中国收回德、奥在天津、汉口租界，撤销两国领事裁判权①客观上为中国民族资本主义经济进一步发展提供良好契机①先进的民主主义者为探寻中国的出路开始接受马克思主义，A项正确；新文化运动后期，陈独秀、李大钊等转向宣传马克思主义，①说法有误，排除BCD项。

高三历史第二次世界大战复习题及答案在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是店铺整理的高三历史第二次世界大战复习题以供大家学习参考。

高三历史第二次世界大战复习题一.选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

1.引发20世纪二三十年代经济危机的主要原因有( )①资本主义的基本矛盾依然没有解决②劳动人民的日益贫困，限制了购买力③资本家受利益驱使，盲目扩大生产④分期付款和银行信贷，刺激了市场的虚假繁荣A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④2.罗斯福新政采取的中心措施和要解决的核心矛盾分别是( )A.货币措施，劳资矛盾B.工业措施，供需矛盾C.农业措施，供需矛盾D.福利措施，劳资矛盾3.当时罗斯福实行新政的时候在美国政坛引起了一场激烈地争论，很多资产阶级当权派反对新政，你认为他们反对的理由最有可能是( )A.国家不应该用行政手段干预经济B.整顿金融体系，结果引起了美元贬值C.新政采取了诸多有利于工人阶级和农民阶级的措施D.新政威胁到了资产阶级的根本利益4.右图的蓝鹰是罗斯福新政的经典标志，它附带的座右铭是：“NRA一一WE DO OUR PART(意思是：我们尽自己的本分。

”胡佛说“这简直是法西斯!”你认为这个这个标志的内涵是指( )A.国家出台的财政金融政策B.工业复兴法中有关工商业公平经营的实施法则C.政府有关农业生产方面的规定D.“以工代赈”的社会福利政策5.日本法西斯专政区别于德国法西斯专政的是( )①法西斯分子通过政变取得权力②建立起法西斯政党的____③军部在政权中占有统治地位④公开扩军备战，准备侵略战争A. ①③B.③④C. ①③④D.①②③6.欧洲策源地形成的标志是 ( )A.纳粹党成为第一大党B.希特勒成为德国国家元首C.国会纵火案D.希特勒当选为国家7.下列国家法西斯专政建立的先后顺序排列正确的是( )①德国②意大利③日本④西班牙A. ①②③④B. ②①③④C. ④②③①D. ②③①④8.1935年召开的共产国际七大对中国产生的最深远影响是( )A.为中国共产党的建设提出了诸多建议B.有利于中共领导的长征的最后胜利C.推动了中国抗日民族统一战线的建立D. 号召中共要继续反蒋，配合了中国的抗日9.下列最早走上反法西斯道路的国家是( )A.中国B.朝鲜C.埃塞俄比亚D.西班牙10.西班牙内战被看作“二战前的彩排”，因为它最能反映二战前各大国的矛盾和斗争。

两次世界大战相关例题和知识点总结一、两次世界大战的背景第一次世界大战的爆发，并非偶然，而是多种因素相互作用的结果。

19 世纪末 20 世纪初，资本主义国家向帝国主义过渡，政治经济发展不平衡加剧。

后起的帝国主义国家如德国，要求重新瓜分世界，与老牌帝国主义国家如英国、法国等产生了尖锐的矛盾。

同盟国和协约国两大军事集团的形成，使得这种矛盾进一步激化。

军国主义和极端民族主义的泛滥，也为战争的爆发推波助澜。

第二次世界大战的背景则更为复杂。

1929 年至 1933 年的世界经济大危机，沉重打击了资本主义国家。

德国、日本为了摆脱经济危机，走上了法西斯道路，对内实行独裁统治，对外侵略扩张。

而英法等国的绥靖政策，对法西斯的侵略采取妥协退让的态度，助长了法西斯的嚣张气焰。

二、两次世界大战的经过（一）第一次世界大战1、导火线：萨拉热窝事件。

1914 年 6 月 28 日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀，这一事件成为了第一次世界大战的导火线。

2、战争进程1914 年，战争爆发后，德国按照“施里芬计划”，企图在短时间内击败法国，但在马恩河战役中受挫。

1916 年，凡尔登战役和索姆河战役，双方伤亡惨重，被称为“凡尔登绞肉机”和“索姆河地狱”。

1917 年，美国对德宣战，加速了战争的进程。

1918 年，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。

（二）第二次世界大战1、局部战争阶段1931 年，日本发动九一八事变，侵占中国东北，局部侵华开始。

1937 年，日本发动七七事变，全面侵华战争爆发。

1939 年 9 月 1 日，德国入侵波兰，第二次世界大战全面爆发。

2、战争扩大阶段1941 年 6 月 22 日，德国入侵苏联，苏德战争爆发。

1941 年 12 月 7 日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。

3、转折阶段1942 年 7 月至 1943 年 2 月的斯大林格勒战役，是苏德战争的转折点，也是二战的转折点。

高二历史世界两次大战练习题及答案第一部分：第一次世界大战1. 请简要概括并解释第一次世界大战的起因和主要战场。

答：第一次世界大战主要由以下几个因素导致，包括：殖民主义的竞争、民族主义的崛起、军备竞赛、君主制的衰落和兴起的新势力等。

主要战场包括欧洲、非洲、亚洲以及太平洋地区。

2. 第一次世界大战爆发后，哪些国家组成了三国同盟和协约国？答：三国同盟由德意志帝国、奥匈帝国和意大利王国组成；协约国由英国、法国和俄国组成。

3. 请简要描述第一次世界大战的战争技术特点。

答：第一次世界大战的战争技术特点主要包括：化学武器的使用、坦克的出现、空中战争的兴起以及地面战争中的新型火炮和火器的应用。

第二部分：第二次世界大战1. 请解释纳粹德国的扩张计划和其对欧洲的影响。

答：纳粹德国的扩张计划主要是通过军事侵略来取得领土扩张和资源控制。

纳粹德国的侵略导致欧洲发生大规模战争，并对被占领的国家实施残酷的统治和种族灭绝政策。

2. 请列举并简要描述二战中的几个重要战役。

答：几个重要战役包括：入侵波兰（1939年），德国入侵苏联（1941年），珍珠港事件（1941年），中途岛海战（1942年），诺曼底登陆（1944年）和斯大林格勒保卫战（1942-1943年）。

3. 为什么二战被认为是人类历史上最具影响力的战争之一？答：二战被认为是人类历史上最具影响力的战争之一，原因包括但不限于：战争规模之大、参与国数量之多、军事技术的进步、种族灭绝的罪行以及世界格局的重大改变。

第三部分：练习题答案1. 第一次世界大战的起因是什么？答：第一次世界大战的起因主要是由于殖民地、民族主义、军备竞赛、君主制衰落等因素。

2. 第二次世界大战爆发的导火索是什么事件？答：第二次世界大战爆发的导火索是纳粹德国入侵波兰。

3. 请列举三个主要参与纳粹德国统治下的集中营。

答：奥斯维辛集中营、布痕瓦尔德集中营和达豪集中营。

4. 请解释德国在二战中的战败原因。

答：德国在二战中的战败原因主要包括军事资源的逐渐枯竭、盟军的实力优势和战略决策的错误。

高考历史全程检测二十二：第二次世界大战本试卷分Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题(每小题3分，共60分)绥靖政策助长了法西斯的侵略扩张，加速了二战的到来。

有些国家还成为绥靖政策的牺牲品。

据此回答1—8题。

1二战爆发前，英法推行的绥靖政策实质是()①牺牲小国利益，谋求大国安全②调整对德政策，以谈判代替冲突③企图祸水东引，怂恿德国攻苏④德国攻势猛烈，英法以守为攻A．①②B．①③C．②③D．②④2第二次世界大战中，法国维希政权控制的地区与下列国家接壤的是()A．荷兰、比利时、卢森堡B．比利时、卢森堡、瑞士C．卢森堡、意大利、西班牙D．意大利、西班牙、瑞土3法国在第二次世界大战中军事上迅速溃败的主要原因是()A．凭借马奇诺防线采取消极防御方针B．对德国丧失了应有警惕C．敦刻尔克撤退过早转移了大批兵力D．卖国将领主动向德军投降4下列哪项不是法兰西第三共和国覆亡的原因()A．法国政府长期执行绥靖政策B．德军主力绕过马奇诺防线C．英法在对德宣战后坐失战机D．法国戴高乐将军流亡英国5《凡尔赛和约》与《慕尼黑协定》的共同之处是()①具有反苏性质②都有德国参与制定③法国得利最多④以牺牲他国利益为代价A．①④B．①②C．②③D．②④61940年德国在西线占领的国家有()A．奥地利、捷克、丹麦、挪威、卢森堡B．丹麦、挪威、卢森堡、荷兰、比利时C．波兰、丹麦、挪威、卢森堡、荷兰D．丹麦、挪威、卢森堡、荷兰、苏联7二战”爆发前英法对德意武装干涉西班牙采取了不干涉政策；1938年9月同德意共同签订慕尼黑协定宰割捷克斯洛伐克；1939年9月德军突袭波兰，英法对德宣战，但出现“奇怪战争”；1942年初，中美英苏等26国签署《联合国家宣言》。

对上述历史现象的分析不正确的有()①英法自始至终推行绥靖政策②英法德意曾一度结成法西斯同盟压迫弱国③英法在“二战”爆发前反对德意法西斯侵略④英法对德宣战标志着绥靖政策的结束A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④8下列关于《苏德互不侵犯条约》的评述，不正确的是()A．粉碎英法推行的绥靖政策B．表明苏联采取了“中立自保”的政策C．使苏联赢得了一定的备战时间D．客观上加速了二战的爆发反法西斯统一战线成为反法西斯胜利的重要因素。

高考历史世界的独裁统治专题上海地区历年真题及答案解读一、 20XX年上海地区高考历史试题解析高考历史试题一直是考生们备战的重点，其中独裁统治专题更是备考的难点之一。

本文将对上海地区历年高考历史试题中的独裁统治相关题目进行解析，帮助考生们更好地理解和掌握这一专题。

1. “人是历史的创造者，但却不能按照自己的意志创造历史。

”请用以下事例说明这一观点。

（高考真题：20XX）解析：这道题要求考生通过事例说明人类社会中个体的历史创造力受到制约的观点。

考生可以使用纳粹德国或斯大林时期的苏联作为例子，说明在独裁统治下，个体的意愿和能力被限制，历史不再完全由个体的意志决定。

2. “欧洲法西斯主义与亚洲军国主义的成因和实施措施有许多共同之处。

”请以某一具体时期的历史事例为线索，分析欧洲法西斯主义与亚洲军国主义的共同之处和异同之处。

（高考真题：20XX）解析：这道题目要求考生以具体的历史事例为线索，分析欧洲法西斯主义与亚洲军国主义的共同之处和异同之处。

考生可以以第二次世界大战为例，比较纳粹德国和日本军国主义的实施措施和成因，分析两者的共同之处（如民族主义兴起、扩张主义等）和异同之处（如政治制度、对外政策等）。

3. “二战后，意大利在民主政治的基础上迅速恢复和发展。

”请分析意大利恢复和发展的原因及其特点。

（高考真题：20XX）解析：此题要求考生分析二战后意大利快速恢复和发展的原因及其特点。

考生可以从意大利在战后实行了民主政治制度、国家的经济重建以及国际合作等方面进行分析，同时还要注意对特点的描述，如政治上的多党制、经济上的工业化发展等。

二、高考历年真题解析及参考答案接下来，将对上海地区历年高考历史试题中的独裁统治专题题目进行逐年解析，并给出参考答案供考生参考。

1. 20XX年上海地区高考历史真题题目：某国在上世纪五、六十年代实行了威权主义统治，并在政治、经济和社会领域产生了深远的影响，请从某一方面对此进行分析。

解析：此题目要求考生从某一方面对某国五、六十年代的威权主义统治进行分析。

阶段质量检测（五） 2019的两次世界大战(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1．英国历史学家霍布斯鲍姆说：“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知，也都或详细或简略地被绘制成地图，除了无关紧要的例外情形，探险不再是‘发现’，而是一种运动挑战。

”上述材料反映出的本质问题是( )A．帝国主义掀起瓜分世界的狂潮B．资本主义世界市场初步形成C．主要资本主义国家向帝国主义过渡D．资本主义各国经济政治发展不平衡加剧解析：选A 从材料可以看出，当时已经不需要发现新地区，是要进行探险，找到以前所不愿意找的或者没有被发现的新地区，这些地区往往是很偏远很难以到达的地方，结合时间19世纪末，我们可知这是第二次工业革命以后帝国主义要拓展更广阔的殖民地，掀起了瓜分世界的狂潮。

2．一战又被称为堑壕战(是一种利用低于地面，并能够保护士兵的战壕进行作战的战争形式)，双方都在试图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局。

符合以上论述的典型战例为( )A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战解析：选C 一战中英国出动了新式作战武器坦克，极大地扭转了战争的格局，同时也直接改变了战争的模式，其中索姆河战役是人类历史上第一次把坦克投入实战中，与材料信息相符，故C项正确。

3．“1914年后他们将遭遇些什么，回应些什么，都已暗示在第一次工业革命到1914年之间的机遇里。

”能说明此观点的是( )A．一战的发生与资本主义政治经济发展的不平衡有关B．1929～1933年经济危机与马克思主义理论盛行有关C．1929～1933年经济危机的全球性破坏与代议制的完善有关D．俄国十月革命的胜利继承发展了自由主义的学说解析：选A 一战发生的根源是资本主义政治经济发展不平衡，故A项正确；1929～1933年经济危机是资本主义基本矛盾所引发的，与马克思主义盛行和代议制的完善均无关，故B、C两项错误；自由主义是资本主义的经济思想，俄国十月革命是社会主义性质的革命，与自由主义的学说无关，故D项错误。

第十一单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变考点一第一次世界大战与战后国际秩序1.(2017天津文综,7,4分)“12月18日,天津商会等团体召开市民大会……到会者十万余人。

社会人士李实忱宣布了与日交涉原则:反对会外交涉;取消二十一条;山东权利无条件收回;满蒙领土完全。

经全场同意后,致电张仲述,请其在美仍‘督促专使提鲁案于太会讨论’。

津埠民众运动达到高潮。

”上述史实发生于 ()A.五四运动期间B.巴黎和会期间C.华盛顿会议期间D.开罗会议期间答案C本题考查第一次世界大战后的国际关系。

本题的关键信息有两处,一是时间信息“12月18日”,二是地点信息“在美”。

根据这两个关键信息辨析备选项可知,华盛顿会议符合题意,故C项正确。

A、B、D三项均不能同时满足以上两个关键信息。

2.(2015天津文综,11,4分)一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。

在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首相发表演说,强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。

这些行为()A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参战意图C.维护了英日同盟的利益D.力图保护东亚和平答案B本题考查第一次世界大战。

日本参加一战的目的是称霸东亚,无论是对德通牒、宣战诏书,还是首相演说,都只是借口,意在掩盖其参战意图,故B正确。

3.(2016天津文综,6,4分)日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌;1923年又将其改为头号假想敌。

美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多的注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。

这些行为说明()A.一战前后美日加强各自防御B.日美加紧争夺亚太地区C.日本实施“大东亚共荣圈”计划D.美国推行“门户开放”政策答案B材料表明,一战前后,美日互视对方为假想敌,警戒态势不断升级,说明双方之间的战略利益冲突不断扩大。

专题十八两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变考点01第一次世界大战与战后国际秩序(1-6)考点02十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(7-10)考点03亚非拉民族解放运动的高涨(11-13)考点04第二次世界大战与战后国际秩序的形成(14-15)一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

1.1916年，英法俄签订了瓜分奥斯曼帝国亚洲部分的秘密协定《赛克斯-皮科协定》：协议中规定了叙利亚西部、安那托利亚南部、伊拉克的摩苏尔地区划归法国势力范围，叙利亚南部和美索不达米亚南部划归英国势力范围，黑海东南沿岸、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡两岸地区划归俄罗斯势力范围。

这一协定( )A.推动了阿拉伯国家的统一进程B.加剧了中东地区的宗教和民族冲突C.缓和了一战导致的东西方矛盾D.为战后美国势力的扩张奠定了基础2.1915年，德国通过丹麦国王派人去俄国探寻媾和意向，俄国对此表示欢迎。

1916年11月，英国外交大臣主张用协商方式与德国媾和，法国前总理茹卡也提出与德国单独媾和的要求。

这可以用来说明，当时( )A.交战国面临长期阵地战的困境B.战争结果符合人们预期C.美国加入协约国集团的必要性D.德国的扩张行为招致不满3.巴黎和会后，新的民族国家的涌现满足了民族主义对国家自主的渴望，人们希望国际联盟的成立裁决争端，也可阻止未来战争。

但实际情况是，在20世纪20年代，国联插手于许多争端，基本上还起到了救火队的作用；但只要纠纷涉及大国，就会隔岸观火、无能为力。

对此合理的解释是，当时( )A.巴黎和会并未带来和平B.国际联盟基本成为傀儡C.民族国家内部矛盾重重D.国际关系体系相对脆弱4.一战前作为法国盟友的英国首相阿斯奎说：“我们没有任何给法国或俄国提供陆军或海军帮助的义务。

”一战爆发后，英国认为：“只有英国（的干预）能够恢复平衡，能保卫世界的公正。

……我们必须及时赶到那里（法国、比利时等国）。

”英国态度的变化( )A.维护了其在欧洲大国地位B.有利于联合法国控制欧洲C.力图维持欧洲战后的均势D.出于履行盟友的援助职责5.第一次世界大战爆发之初，交战各国很多人认为这次战争是建功立业、报效祖国、维护和平正义的事业。

专题13 两次世界大战与国际秩序的演变1．（2023·全国乙卷）20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。

他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。

到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。

这一现象反映出当时美国A．经济困境冲击社会秩序B．开始推行自由放任主义C．国家干预经济成效甚微D．扩军备战引发统治危机【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干的设问词，可知这是本质题。

根据材料“20世纪30年代，美国出现了各种各样的法西斯组织。

他们采用恐怖手段破坏工人集会，杀害共产党员、工会活动分子、黑人和犹太人。

到1938年底，美国类似的组织至少有800多个。

”并结合所学可知，1929年至1933年美国爆发席卷世界的大危机，大危机进一步加深资本主义的矛盾，使得社会局势动荡不安，助长了法西斯势力以及各种破坏组织的出现，A项正确；第一次工业革命时期盛行的经济思想为自由主义的经济思想，主张自由竞争、自由贸易和自由发展，且胡佛执政时期一直坚持自由放任主义，“开始”一词不符合史实，排除B 项；材料未涉及国家对经济的干预措施，其胡佛执政时期主要坚持自由放任主义，对经济干预的力度较弱，排除C项；美国此时并未进行扩军备战，排除D项。

故选A项。

2．（2023·湖北卷）在第一次世界大战中，殖民国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持宗主国。

在第二次世界大战中，殖民国家不再仅仅依赖武力，而是更倾向于运用电影、无线电和报纸来推广战时宣传，鼓励和邀请非洲人支持欧洲战争。

这种转变的主要原因是A．宗主国殖民控制放松B．非洲人民的广泛觉醒C．现代技术手段的发展D．世界大战性质的转变【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。

据本题主题干设问词，可知这是原因题。

据本题时间信息可知准确时空是一战至二战期间（世界）。

结合所学内容可知，与一战相比，二战是反法西斯战争，战争的性质的变化使得殖民国家可以通过宣传号召的方式来鼓动殖民地国家参与二战，D项正确；A项表述不严谨，宗主国殖民控制放松的原因是自身实力下降，排除A项；非洲人民在一战后就已经在不断觉醒，非洲人民的觉醒并不是他们参与世界大战的主要原因，排除B项；C项不是主要原因，排除C项。

2021全国高考真题历史汇编两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变一、单选题1．（2021·海南·高考真题）十月革命爆发后，美国特使R.罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的反对者”，但他认为必须“利用能够将布尔什维克拉向美国一方的所有因素”与布尔什维克保持联系。

直到他离开苏俄，美国仍与苏俄保持接触。

这说明A．十月革命开创了人类历史新纪元B．布尔什维克主义在美国受欢迎C．十月革命为俄国发展开辟新道路D．美国外交秉承实用主义原则2．（2021·湖北·高考真题）下图为二战期间五国军火生产情况，其中的变化反映出1940～1944年五国军火产值（单位：10亿美元）A．美国军事优势逐步确立B．反法西斯同盟最终建立C．冷战对峙态势初步形成D．多极化世界格局已出现3．（2021·辽宁·高考真题）第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。

这表明，一战促使英国A．资本主义转型完成B．垄断资本主义进一步发展C．产业结构逐步优化D．政府职能发生根本性转变4．（2021·天津·高考真题）1918～1921年，为了保卫和巩固新生的苏维埃政权，布尔什维克党领导下的工农联盟，经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。

这说明苏维埃俄国A．国内主要矛盾发生变化B．意识形态对立正在消失C．政权拥有新的阶级基础D．建设道路探索有待突破5．（2021·天津·高考真题）下图是第二次世界大战中反法西斯盟国军队实施的某重大军事行动示意图。

该军事行动达成的直接政治后果是A．欧洲第二战场开辟B．轴心国集团的瓦解C．反法西斯战争根本转折完成D．联合国成员国的进一步增加6．（2021·山东·高考真题）如表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。