大学研究生学术道德规范

大学研究生学术道德规范承诺书范本尊敬的指导教师：我愿意参与大学研究生学术道德规范的教育与培养，严守学术道德规范，增强学术诚信意识，维护学术界的良好形象。

在此，我郑重承诺并自觉遵循以下规范：一、遵循科学研究的伦理要求作为一名大学研究生，我将始终遵守科学研究的伦理要求，不进行数据伪造、篡改、捏造实验结果等违背学术道德的行为。

在研究过程中，我将确保数据真实可靠，并严格遵守学术论文撰写规范，对其他学者的研究成果进行准确引用及致谢。

二、尊重学术知识的产权作为研究者，我将尊重他人的学术成果产权，严禁抄袭他人的研究成果。

在撰写学术论文或研究报告时，我将注重引用他人的研究成果，并按照规范手段进行合理的引述和引用标注。

遵循学术规范，根据作者和文献来源，正确使用引用格式。

三、合理选择研究方法与手段在进行科研工作时，我将遵循科学、客观、公正、透明的原则，选取合适的研究方法与手段。

严禁夸大研究成果，减少实验数据的选择性报告。

若偶有实验异常情况发生，我将积极寻找原因，公正客观地分析并进行合理解释。

四、诚信竞争，尊重合作者权益在合作研究中，我将坚持诚信竞争的原则，尊重合作者的权益。

与合作者之间要加强沟通，明确各自的责任和贡献，合理分配研究工作的权益。

不窃取他人的研究成果，严禁删除其他合作者的姓名或失实陈述他人的研究贡献。

同时，也要认真履行合同和研究项目的约定，确保研究项目的顺利进行。

五、正确处理学术争议在学术争议中，我将保持冷静理性的态度，充分听取其他学者的观点，并进行客观、公正的分析与评价。

若发生学术不和谐事件，我将秉持互相尊重、公开透明的态度，通过正当渠道解决争议。

六、守信用，遵守诚信承诺我郑重承诺，遵守学术道德规范，严守承诺，维护学术研究的诚信，坚守学术道德的底线。

在学术研究工作中，我将以实际行动践行学术诚信，树立良好的学术形象。

最后，我愿意接受学校或相关部门的监督与检查，如发现自己或他人存在违背学术道德的行为，我将积极举报并配合调查。

大学医学、药学类研究生学术规范
随着我国高等教育体制改革的不断深入，研究生教育越来越受到社会的关注。

研究生是高素质人才的重要来源，他们所具有的科研能力和创新能力对于推动我国科技创新发展至关重要。

因此，在大学医学、药学类研究生的培养过程中，学术规范是至关重要的。

一、学术道德规范
学术道德规范是研究生学术行为的基本准则，包括诚实、守信、严谨、尊重知识产权和遵守学术规范等方面。

研究生应该努力提高自己的道德素质，做到勤奋努力、严谨求实、遵纪守法，同时，还要尊重知识产权，不抄袭、不剽窃、不侵犯他人的知识产权。

二、学术研究规范
学术研究规范是指从事科研活动时需要遵守的基本要求。

包括科学研究的方法、数据处理和结果呈现的规范等。

研究生在进行科研活动时应该根据学术规范，采用规范的科研方法和研究步骤，避免造成偏差或误差。

同时，还应该掌握数据处理的方法和技巧，确保实验数据的准确性和可信度。

在结果呈现方面，应注意逐级呈现，并注明出处和参考文献。

三、学术交流规范
学术交流规范包括写作规范、报告规范、学术交流礼仪等方面。

研究生在撰写论文、发表演讲、参加学术会议等活动中应该遵守学术交流规范，注意语言准确、简明扼要、格式规范等方面。

在交流时，还应该注意礼仪，尊重他人的观点和思想，不使用攻击性言论，避免掉入辩论的陷阱。

总之，在大学医学、药学类研究生学术规范方面，研究生需要自觉遵守学术道德规范、学术研究规范、学术交流规范等各个方面的规定。

只有做到了严格遵守，才能让研究生真正受益于高等教育，并为未来的科技创新打下坚实的基础。

1 / 1。

七、日常管理河南工业大学研究生学术道德规范管理规定第一条总则为贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于加强学生道德建设的若干意见》精神，培养热爱祖国，具有强烈使命感，学术作风严谨，理论功底扎实、富有创新精神的高素质研究生学术队伍，营造良好的学术氛围和制度环境，繁荣我校科学研究，特制定本管理规定。

第二条学术道德规范基本要求（一）所有全日制和非全日制研究生在学术研究和学术活动中须坚持：1．求真务实、诚实守信、严谨自律、团结合作；2．树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益，按照有关规定引用和应用他人研究成果；3．实事求是，严谨治学，反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为；4．正确对待学术研究和学术活动中的名与利，反对以任何不正当手段谋取利益的行为。

（二）在学术研究和学术活动中不得有下列违反学术道德的行为：1．侵占、抄袭、剽窃他人学术成果；2．请他人代写论文或代他人写论文；3．篡改、伪造研究结果；4．在未参与工作的研究成果中署名；5．论文一稿多投，重复发表；6．虚开发表论文接受函；7．以不正当手段影响研究成果鉴定、奖学金评定、学位论文评阅、答辩等；8．其他违反学术道德的行为。

第三条对违反学术道德规范研究生的处理（一）在科学研究中，侵犯他人著作权、名誉权的，依照中华人民共和国《著作权法》、《专利权法》、《民法通则》、《计算机软件保护条例》等有关法规中的条款，依法承担相应法律责任。

（二）凡有违反上述学术道德规范之一者，经查实，视具体情况给予责令改正、批评教育、取消奖项、延缓答辩、取消学位申请资格等处理；严重违反学术道德、影响恶劣者，给予相应纪律处分，并对外公布处理结果。

（三）对违规研究生的处理，事实要清楚，证据要确凿，依据要准确，处分要恰当。

受处分对象有权申辩、申诉和保留意见。

具体申诉程序依据《河南工业大学学生申诉处理办法》执行。

第三条违反学术道德规范行为的受理和鉴定（一）研究生部负责受理有关研究生学术道德问题的投诉。

大学生如何做好学术规范与道德学术规范和道德是大学生在参与学术活动中应该遵循的基本准则。

学术规范要求学生在学习、研究和论文撰写等方面具备严谨、真实、公正的态度，而道德要求学生在学术交流、合作和竞争中保持诚信、互助和谦逊的品质。

本文将探讨大学生如何做好学术规范与道德，以帮助他们更好地发展学术能力和塑造良好的学术品格。

首先，大学生应该具备严谨的学术态度。

在学习和研究过程中，他们应该注重细节、注重方法和逻辑的合理性，确保研究结果的可信度和可复制性。

他们应该遵循学术规范，严格按照学术论文的结构和格式撰写文章，并及时引用和参考他人的研究成果，以避免抄袭和剽窃的行为。

此外，大学生还应该尊重导师和同侪的学术意见，虚心学习和接受批评，不断提高自己的学术水平。

其次，大学生应该保持真实和公正的学术态度。

学术研究应该基于真实的数据和事实，不应该捏造、篡改或歪曲研究结果。

大学生应该进行实证研究，积极收集和分析数据，提出客观而准确的结论。

同时，大学生在研究过程中应该坚持公正和中立的立场，不受任何外界因素的干扰，避免偏见和歧视的观点和做法。

第三，大学生应该保持诚信的学术态度。

诚信是学术交流和合作的基础，也是大学生发展个人学术能力和建立良好学术品格的前提。

大学生应该尊重他人的知识和智慧，不得抄袭他人的作品和论文，不得剽窃他人的研究成果和观点。

当引用他人的研究成果时，一定要注明出处，并合理地加以解读和批判。

此外，大学生要诚实守信，确保自己的研究过程和结果真实可信。

最后，大学生应该保持互助和谦逊的学术态度。

学术研究是一项团队工作，需要不同领域专家之间的合作和交流。

大学生在与导师和同侪合作时，应该保持平等、互助和尊重的态度。

他们应该积极参与学术讨论，提出自己的观点和研究问题，同时也要理解和接受他人的意见和建议。

大学生还应该保持谦逊的学术态度，意识到自己的知识和能力的局限性，并持续不断地学习和进步。

综上所述，大学生在学术活动中应该遵循严谨、真实、公正的学术规范，同时保持诚信、互助和谦逊的学术道德。

大学生的学术道德学术道德是大学生在学习和研究过程中应该遵守的一系列准则和规范。

它涉及到诚实、尊重知识产权、合作与公平竞争等方面。

作为大学生，树立正确的学术道德观念对于自己的学术发展和个人品质的培养至关重要。

1. 诚实守信诚实守信是学术道德的基本要求。

大学生在学术研究中应坚守诚实原则，不抄袭他人研究成果、数据和观点。

论文、报告等学术成果必须真实反映个人的工作和贡献，不得篡改数据、捏造实验结果或虚构事实。

同时，大学生还应遵守学术诚信的约定，不泄露他人的研究成果和知识产权。

2. 知识产权保护在学术研究中，大学生应该尊重他人的知识产权。

引用他人的研究成果、数据和观点时，应标明出处，加以注释，并遵循学术引用的规范。

未经他人允许，不得私自使用他人的研究成果作为自己的，不得侵犯他人的知识产权。

3. 学术交流与合作大学生应积极参与学术交流与合作，与他人分享自己的研究成果和观点。

在与他人的学术合作中，应尊重合作者的权益和知识产权，共同完成研究工作，并公正地署名和归属。

同时，大学生在学术讨论和交流中应遵循批评和建设性意见的原则，提高学术研究的质量和水平。

4. 公平竞争大学生应当保持公平竞争的心态和行为。

在评优评奖、选拔进修和考试考核等学术竞争中，应遵循公正、公平、公开、透明的原则。

不用不正当手段谋求不正当利益，不参与抄袭、泄题等违反学术规范的行为。

相反，应本着相互尊重、公平竞争和相互学习的态度，共同提高学术水平。

5. 学术责任大学生要承担起学术责任。

对自己的研究工作要负责，对科学真理、学术进步要负责。

要努力提高学术研究的严谨性和深度，保持学术热情和积极性。

同时，要积极参与学术组织，促进学术交流和合作，推动学术进步和社会发展。

总结而言，大学生的学术道德是建立在诚实守信、尊重知识产权、合作与公平竞争等基础上的。

遵守学术道德不仅是对自己学术发展的要求，也是对整个学术界的尊重和贡献。

大学生应当牢记学术道德的准则，不断提升自己的学术素养和道德水平，为学术研究的发展做出积极的贡献。

**大学研究生学术规范实施细则第一章总则第一条为进一步增强我校学风建设和研究生学术道德建设，规范研究生学术行为，提升研究生学术水平，提高研究生培育及学术论文质量，特制定《**大学研究生学术规范实施细则》（以下简称《细则》）。

第二条本《细则》以《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《普通高等学校学生管理规定》、《国务院学位委员会关于在学位授予工作中增强学术道德和学术规范建设的意见》、《**大学学术道德规范及学术不端行为处置规定（试行）》、《**大学学生违纪处分条例》等文件为依据。

第三条本《细则》适用于在**大学攻读学位的、进行课程学习的研究生和**大学硕士、博士学位取得者。

第二章学术规范第四条研究生在学术活动中应固守学术道德，坚守学术诚信，遵守以下学术规范：1.学术活动中，应严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国高作权法》、《中华人民共和国专利权法》等有关法律、法规。

2. 学术研究中，应尊重他人的知识产权，遵循学术界关于引用的公认准则。

在作品中引用他人已发表或未发表的功效、数据和观点，须注明出处；转引他人功效，应注明转引出处；其中引用他人的内容，不能组成本人研究功效的主要部份或实质部份。

3. 功效签名者应对该项功效承担相应学术责任和法律责任。

合作功效一般依照合作者对研究功效所作贡献的大小，依次签名，有学科签名老例或签名约定者除外，但应符合法律规定。

合作功效须在发表前通过所有签名人审阅，签名作者应对自己完成的部份负责，功效主持人应对研究功效整体负责。

学生为第一作者而指导教师为合作者的研究功效，指导教师应负主要责任。

4. 对自己或他人的研究功效进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，进行实事求是的分析、评价和论证；不故意夸大或贬低功效的学术、经济或社会价值。

5.对于应经有关学术机构论证和鉴定的重大科研功效，在论证和鉴定完毕后须经项目主管部门批准，方可对外发布。

中国地质大学研究生学术道德行为规范及管理办法第一章总则第一条学术道德规范是学术研究人员应遵循的基本准则。

为维护学术道德，规范研究生的学术行为，鼓励学术创新，建立和完善科学的学术评价机制，根据国家有关法律法规和部门规章，结合学校实际，特制定本办法。

第二条本办法适用于中国地质大学（武汉）各类博士研究生和硕士研究生，包括博士后研究人员、研究生学位进修生等。

第二章基本学术道德规范第三条学校各类研究生进行学术活动时应遵守国家有关法律、社会公德，严谨治学，坚守学术诚信，遵守以下学术道德规范：（一）在学术活动中，应严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利权法》、《中华人民共和国计算机软件保护条例》等有关法律、法规以及教育部有关加强学术道德建设的文件精神。

（二）在研究成果中引用他人的成果，应注明出处；转引他人成果，应注明转引出处；引用他人的成果不应构成本人研究成果的主要部分或者实质部分。

（三）合作研究成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，另有合法约定的除外；合作研究成果在发表前应经过所有署名人审阅；可以分割使用的合作研究成果的所有署名人应对本人完成的部分负责，成果主持人应对研究成果整体负责；不可分割使用的合作研究成果的所有署名人均应对研究成果整体负责。

（四）公开或发布研究成果、统计数据等必须完整准确，保存实验记录和完整数据，以备考察；对已发表研究成果中发现的错误和失误，有条件时应以适当的方式公开承认或更正。

（五）介绍、评价研究成果时，应遵循客观、公正、全面、准确的原则，进行实事求是的分析、评价和论证；不故意夸大或贬低研究成果的学术价值、经济或社会效益。

（六）对于须经过有关学术机构论证和鉴定的重大科研成果，应在完成论证和鉴定并经项目主管部门批准后，方可对外公布。

（七）其他学术界公认的学术道德规范。

第四条学校各类研究生进行学术活动时不得有下列违反学术道德规范的行为或学术不端行为：（一）伪造与篡改：在自己的研究结果中，伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；或篡改他人研究成果。

研究生学术道德规范的培养与建设研究生阶段是进一步提升学术素养和专业能力的重要阶段。

为了促进研究生学术道德的规范培养与建设，大学应该采取一系列的措施，以确保研究生在学术道德方面达到高标准。

本文将从研究生学术道德规范的定义、培养阶段和建设措施等方面进行论述。

一、研究生学术道德规范的定义研究生学术道德规范是指研究生在学术活动中应遵循的行为准则和道德规范。

这些规范包括但不限于：诚实守信、尊重他人知识产权、严守学术纪律、勤勉学习和科研等。

研究生学术道德规范的培养与建设是研究生教育的内容之一，旨在培养研究生更好地继承和发扬学术传统，注重学术道德和职业操守的培养。

二、研究生学术道德规范的培养阶段1. 入学阶段研究生入学时，学校应组织开展学术道德规范的培训和教育，包括学术规范、学术诚信、学术论文写作等方面的内容。

通过讲座、讨论会和案例分析等形式，帮助研究生树立正确的学术观念和道德意识。

2. 课程学习阶段在研究生的课程学习中，学校应加强对学术规范和道德价值观的教育。

培养研究生严谨求真的科学精神，注重对文献和引用的准确性，防止抄袭和剽窃行为的发生。

3. 科研实践阶段科研实践是研究生培养中至关重要的环节。

学校应设立科研伦理委员会，负责监督和检查研究生科研过程中的学术道德问题。

同时，加强对研究生的指导，建立规范的科研管理制度，加强实验室的学术氛围，鼓励学术交流和合作。

三、研究生学术道德规范的建设措施1. 建立健全学术道德规范学校应建立健全研究生学术道德规范，明确学术道德的要求和标准。

制定学术不端行为的惩处措施，并公布给全体研究生，以警示和引导其遵守学术道德规范。

2. 强化学术道德教育学校应加强学术道德教育的力度，将其纳入相关课程中，并在每学期或每年开展学术道德教育活动。

通过组织学术讲座、研究生论坛等方式，引导研究生遵从学术规范，注重学术道德。

3. 完善学术评价体系学校应建立科学公正的学术评价体系，反对以论文数量和刊物级别来评价研究生的做法。

大学研究生学术道德规范研究生是高校科研及学术活动中的生力军，是学术发展的重要贡献者。

为了规范研究生学术行为，营造良好的学术氛围和学习风气，杜绝学术虚假现象，以《著作权法》为准绳，进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于加强学术道德建设的若干意见》的有关精神，培养诚实勤奋、理论功底扎实、富有创新精神、学风严谨，团结合作的高素质研究生队伍，并促进我院学科建设、学术创新，以提高研究生培养质量，特制定我院研究生在科研及学术活动中应遵守的规定。

一、研究生学术道德规范的基本要求（一）研究生在科研和学术活动中必须坚持以下原则：1、求真务实，诚实守信，严谨自律，团结合作；2、树立法制观念，保护知识产权，尊重他人的劳动成果和技术；3、刻苦学习，严肃认真，坚韧不拔，勇于创新；4、严格遵守学术研究和学术活动的基本规范，认真执行学术刊物引文规范，杜绝弄虚作假、抄袭剽窃现象；5、正确对待学术研究和学术活动中的名利与收益；6、坚持文责自负的观点，对学位论文和其它自主发表的学术著作独立承担法律责任;7、发现同学有违反学术道德的行为要劝阻和制止，对严重违反者要及时向学院汇报，敢于同不良学术风气作斗争,维护优良的学术氛围。

8、研究生在校完成的学位论文内容，即使已毕业走上工作岗位，如以学位论文中研究成果发表论文，属医学院主持的科研项目研究的学术成果，必须冠名为医学院，研究生可以在标注中说明所在工作单位。

（二）研究生在学术研究和学术活动中不得有下列违反学术道德的行为：1、侵占、抄袭、剽窃他人学术成果；2、请他人代写文章或代他人写文章，购买文章作为自己的论文；3、篡改、伪造研究数据，隐瞒不利数据从而用于伪造创新成果和新发现；4、在未参与工作的研究成果中署名；5、以不正当手段影响研究成果鉴定、奖学金评定、论文评阅、论文答辩和考试成绩等；6、一稿多投，虚开或篡改发表文章接受函；7、诽谤、陷害、恐吓、报复、辱骂和恶意攻击领导、导师、论文（成果）评审人等；8、伪造导师或专家推荐信及其它评定意见，伪造导师、领导或专家签名；9、盗用、贩卖或擅自传播本课题组技术专利、专有数据、保密资料等未公开的技术成果；10、对自己认为本院有关人员违法、违纪、违反学术道德行为，没有向本院纪检部门或相关管理部门反映举报（或举报后未经查证确认），而随意向媒体或公众传播而造成不良后果。