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中小学英语课件PPT模板

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中小学英语This is 课件

中小学英语This is 课件

• What’s this? • It’s a cat. • It’s black.
It’s a black cat.
这是一只黑猫。
New Sentence 新句子
What’s this?
这是什么？
It is a yellow cat.
这是一只黄色的猫。
What’s this?
这是什么？
It is a red cat.
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This is a white cat. 这 是 一只 白色的 猫
That is a yellow cat. 那 是 一只 黄色的 猫。
This is a blue dog. 这 是 一只 蓝色的 狗
Review复习 单词辨析
red
blue
black yellow
green pink
句子练习
教案下载：www. 1ppt.co m/jiao an/
PPT论坛：www.1ppt .cn
THANKS
• What’s this? • It’s a pencil-case. • It’s blue.
It’s a blue pencil-case.
这是一蓝色的铅笔盒。
• What’s this? • It’s a kite. • It’s blue.
It’s a blue kite.
这是一只蓝色风筝。
Homework作业

中小学英语教师培训 教学课件【优质PPT】

中小学英语教师培训 教学课件【优质PPT】
日常生活主题 ❖ 缺点：….
2021/5/27
21
三、外语教学法简介
❖5. Total Physical Response (20C60年代初美国，
盛行于20C70年代)—by James T. Asher
❖ 特点：通过全身动作教授外语的方法
❖
适合低年级或语言学习的初级阶段
❖ 不足：难以表达虚词含义
❖ 核心：以学生为中心，强调学生对知识的主动探 索，主动发现和对所学知识意义的主动建构；
❖ 建构主义教学方法：支架式教学（Scaffolding instruction）
2021/5/27
13
（三）语言学对语言学习的影响
❖区分：Acquisition: Mother language / L1,L2
2021/5/27
23
三、外语教学法简介
❖ 7. Task-based Language Teaching Approach (20C80年 代兴起)
❖ 指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教 学。
❖ 强调“在做中学” (Learning by doing)，交际教学法的发 展
❖ 操作过程：任务前、任务中、任务后
2. 四种二语习得理论
❖ (1) 中介语理论（Interlanguage） by Selinker
❖
ML
TL
❖
Chinglish
❖ mother language
target language
❖
❖ 中介语是介于母语与目标语之间的一种语言
❖ 母语的干扰：Transfer（迁移）
❖ 包括： Positive transfer（正迁移）（母语帮助目标语）
6

小初衔接英语ppt课件

小初衔接英语ppt课件

8.26个字母规范书写
1.课程安排
课次
教学内容安排
第一次
1、初中英语跟小学英语的区别 2、如何学好初中英语
第二次 1、具体学习方法训练：单词记忆、语法学习、查阅词典、扩展词汇
第三次 1、总结学习方法的执行效果 第四次 1、提出修改意见
2. 中小学英语的区别
单词（words）：量和难度 句子(sentence)：长度 课文(passage)：小学的课文大多数都是对话，有情景，比较好记忆。初中的课文
3、同形异义词：right（正确）—right（权利）, watch(看)—watch(手表)， well（水井）—well（好），orange（橙色的）—orange(橙子)
4、同音异形异义词：sun（太阳）—son（儿子） right（右）—write（写）,
I（我）—eye（眼）
too（也）—two（二）
慢慢会过渡到比较长的文章，写一个故事，介绍一样东西，写你 的心情变化，都比较难理解。 语言学习(language)：学的不仅是单纯的语言，更深度的学习是得上升到文化层面。
初中开始了中西文化的碰撞。比如说，人和人说话，站多远 距离合适，见面打招呼，是握手还是鞠躬还是拥抱。 听力(listening)：小学是听单词，听比较短的句子，听到什么就是什么；初中的听 力，你还得去理解，去推理。
2. 中小学英语的区别
选择题目：小学考背诵和单词意思识记，初中单选会结合时态、语态、 搭配等语法一起考
阅读题目：小学答案基本都是原句，初中会有推理 作文：单词量和文采都有要求 语法：初中非常重要
3. 中学英语有效的学习方法
单词：背诵的方法就采用音标背诵法、派生词记忆等 课文： 能背诵的最好背诵，不能的得熟读，最好把文章中的考点（重点

中小学英语衔接ppt课件

中小学英语衔接ppt课件

为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
教学方法的衔接
小学英语教材教法从理论上吸取了直接法，听说 法，交际法，全身反应法等各流派之精华。小学 英语以活动课的形式为主， 说、唱、玩、演贯穿 于教学中。
由于教材内容及学生年龄的差异，小学英语教学 的方法较为直观且较多采用活动形式，这无疑是 有效的，因此，初中教师在这阶段的教学方法上， 特别要注意尽量保留小学英语课堂的活泼气氛， 这对初中与小学的衔接是有必要的。
初中教师的反思： 在初中英语教学中怎样让学生对英语不失 去兴趣，仍然一如既往地积极参与课堂活 动，热爱英语。
小学教师的反思： 适当增加笔头练习，适当归纳出现过的知 识点，语法现象，面向全体学生，决不让 一个学生掉队。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为了充分利用小学良好的英语基础,发挥它在初中阶段的作 用,必须重视中小学教材中相关知识的衔接。
中小学英语教师都要相互熟悉这两个学段的英语教材和课程 标准，了解教材中每一课的重难点，以便有目的地设计可行 性的英语教学方案。
小学生对英语第三人称单数与名词复数混淆不 清；有时可数与不可数名词是否要复数加 “s/es”也混淆不清。很多小学生对词性的概 念，第三人称动词和名词复数的概念不清，或 滥用，一知半解。人称代词中的“he/she/it” 概念不清，使用混淆。因此初中入学对小学阶

《中小学英语必备课件》PPT

《中小学英语必备课件》PPT
exploring themes, author's purpose,
and literary devices.
3
Readin g Strateg ies
Present different reading strategies,
such as skimming, scanning, and
summarizing, to enhance reading
Quizzes
Role-PlayAssessments
Include interactive quizzes or multiple-
Observe students' performance in role-play
choice questions to assess students'
activities to evaluate their ability to apply
️
Design PPTs that align
Customize PPTs to
Create PPTs that relate
with specific learning
cater to individual
to authentic, real-life
objectives,
students' needs,
layouts with clear fonts and
and diagrams to illustrate
colors to ensure readability.
concepts and engage visual
learners.
3
Engaging Multimedia

小学英语基础知识PPT课件

小学英语基础知识PPT课件

C is f
D is for the silly driver who has forgotten to eat his delicious dinner.
2021精选ppt
20
板块三——词汇
复习目标：能将所学的单词按类别分类。熟练掌握所学单词的同音 词、近义词、反义词或对应词，名词的单复数形式、系动词、助动 词与副词的缩写式与完全式。熟练掌握教材中出现的词组与习惯用 语。具体操作：
其他情况用句号。但是特别要注意的是英
文句号用实心点，不要用小圈。逗号用在
句子中间，表示一定的停顿。英文中没有
中文的顿号。
2021精选ppt
7
常见的字母题型：
1、按字母表顺序，写出下列字母的左右邻居。——Y—— 2、 根据大写字母写出小写字母，或有小写写大写：如：K — —、 G ——、a _、t_ 2．指出下列每组字母中含有相同元音读音的选项：如： A、 GPL B、AJK C、 MQY D、 RST 3 根据日常观察，选择正确答案：如：；哪一组字母是“影碟 机”的代称？A、 VCD B、TM C、WC D、OK 4、 请从你所听到的每组字母中选出含有相同元音读音的两个 字母，并将其标号写在题前的括号内如：（ ）A、QO B、QW C、OW D、XY
4． 指出下列各组单词的划线部分有几种发音 A、一种发音 B、两种发音 C三种发音 D四种发 音
( ) 1.China 2.black 3. class 4. watch
2021精选ppt
19
——
板 My Alphabet Poem
块 二 A is for the golden apple.
B is for a pair of boots.

中小学英语学科教育教学PPT


教学过程 TEACHING PROCESS
英语学科 | 教育教学 | 多彩配色 | 内容实用
教学过程
TEACHING METHOD
本模板框架为封面、目录、过渡页、内页、尾页等部分， 内页又有时间轴、图表、表格、图文等元素，所有元素图 形均可编辑颜色、大小，排版上建议尽量简洁大气
标题预设
标题预设
建议选择思源黑体等无版权可商 用字体，标题设置对比得当
教学方法
TEACHING METHOD
本模板框架为封面、目录、过渡页、内页、尾页等部分，内 页又有时间轴、图表、表格、图文等元素，所有元素图形均 可编辑颜色、大小，排版上建议尽量简洁大气
教学分析 TEACHING ANALYSIS
英语学科 | 教育教学 | 多彩配色 | 内容实用
标题预设
标题预设
标题预设
效果评估 EVALUATION
标题预设
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英语学科 | 教育教学 | 多彩配色 | 内容实用
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谢谢聆听
中小学英语学科教育教学
英语学科 | 教育教学 | 多彩配色 | 内容实用
中小学英语学科教育教学
ENGLISH SUBJECT EDUCATION AND TEACHING IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS

中小学生英文自我介绍主题班会 课件 (24张PPT)

新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，希望和各位同学老 师们相处融洽，学习愉快，一起度过愉快的校园生活。
0 EXPRESSION OF GOOD WISHES
4
(表达祝福)
Let's face life positively, never forget our beginnings, maintain our passion and motivation, and pursue excellence and dreams.
能够同他人一道很好地工作
B
With possessing a great team spirit
具有强烈的集体精神
(个人特色)
C
A good team player and I‘m great honest to others具
具有团队精神，对人忠诚
D
Enjoying a good relationship among my classmates
Mature，selfmotivated and strong interpersonal skills
思想成熟、上进心强，并 具极丰富的人际关系技巧
Strong determination to succeed
有获得成功的坚定决心
0 PERSONAL CHARACTERISTICS
2
A
Ability to work well with others
中小学英文自我介绍
EL NT OD CTIO
N E GL SH
ON EN S
0 GREETINGS (打招呼)
1
02 BASIC PERSONAL INFORMATION(个人基本信息) 03 HOBBY (兴趣爱好) 04 ENDING (结尾)

小学英语教学课件PPT模板(完整版)

Intro duction
Example Templates
Introduction
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au d ien c e.
M
IOS
U S
IRO
N
E D U C AT IO N U N IV E R S IT Y ,
template.
T H AN K Y O U for lis te ning !
D o y ou h a v e a ny q ue s tions for me?
PRO J EC T 0 2 C lien t :J u d y J h o n e
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小学英语ppt课件模板

Game evaluation and reflection
Teachers evaluate and reflect on the performance and feedback of students in the game, identify shortcomings and areas for improvement in the game, and improve the learning effectiveness of students.
Summary and h
Select the summary template suitable for the
person
Summarize the key points of the less content
Assign home work and provide relevant materials
help students learn words through word combinations, and guide students to use words correctly
Word games
use different word games to review words, improve students' interest in learning, and consolidate students' vocabulary
Task evaluation
Teachers evaluate and provide feedback based on the completion of tasks by students, helping them identify problems and shortcomings, and improving their learning outcomes.
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中小学英语课件
教学计划·公开课·示范课
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一切为了孩子的未来
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一切为了孩子的未来
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一切为了孩子的未来
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汇报:代用名
目录
教学设计
1
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儿童读物
3
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教学计划
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亲子教育
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以人为本
PEOPLE ORIENTED
不仅仅是我们选择了你， 其实也是你选择了我们，未来的日子里我们
一起奋斗！
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