校园好人好事
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学校好人好事范文在我们美丽的校园里,总有一些温暖人心的好人好事在默默发生。
这些事迹虽然不张扬,但却像春天的细雨,滋润着每个人的心田。
下面,就让我来讲述几个发生在我们学校的好人好事吧。
首先,我要提到的是我们的校园志愿者小团队。
这个团队由一群热心肠的同学自发组成,他们利用课余时间,在校园里进行各种志愿服务活动。
无论是帮助新生搬运行李、指引道路,还是在图书馆整理书籍、维护秩序,他们总是笑容满面,乐此不疲。
他们的身影成为了校园里一道亮丽的风景线,也带动了更多同学加入到志愿服务的行列中来。
在这个团队中,有一个特别令人感动的同学——李明。
他是一名大三的学生,虽然学业繁重,但他始终坚持参与志愿服务活动。
有一次,一位新生因为身体原因突然晕倒在操场上,李明恰好在附近进行志愿服务。
他迅速冲上前去,和其他志愿者一起将这位同学送往医务室。
在医务室里,李明一直陪伴在这位同学身边,安慰他、鼓励他,直到他苏醒过来。
这位新生事后感慨地说:“在我最需要帮助的时候,是李明和志愿者们给了我温暖和力量。
”除了校园志愿者团队外,我们学校还有一位拾金不昧的好同学——王丽。
王丽是一名品学兼优的学生,她平时为人低调、朴实无华。
有一次,她在校园的路上捡到了一部价值不菲的手机。
面对这部手机,王丽没有丝毫动摇,她立即将手机交到了学校的失物招领处。
失主拿到手机后非常感激,特意写了一封感谢信给王丽。
信中写道:“在这个物欲横流的社会里,王丽同学能够拾金不昧、坚守诚信,实在难能可贵。
”我们学校的好人好事还有很多很多,比如那些默默无闻为班级服务的班干部、那些在运动会上奋力拼搏为班级争光的运动员、那些在文艺汇演中展示才华为校园增添色彩的文艺骨干……他们用自己的行动诠释着“好人好事”的真谛,也为我们树立了学习的榜样。
这些好人好事不仅让我们感受到了校园的温暖和美好,也让我们明白了做人的道理。
我们应该像那些志愿者一样热心助人、无私奉献;像李明一样在关键时刻挺身而出、勇于担当;像王丽一样坚守诚信、拾金不昧。
班级好人好事记录100个例子1. 小红在班级里主动帮助老师打扫卫生,整理班级。
2. 小明在班级里捡到同学的手机,主动交还给失主。
3. 小李在班级里主动帮助同学解决问题,受到同学们的一致好评。
4. 小张在学校里捡到钱包,主动交到学校失物招领处。
5. 小王在班级里认真听课,积极发言,得到了老师的表扬。
6. 小赵在班级里主动帮助老师组织各种活动,受到了同学们的赞赏。
7. 小孙在班级里捡到文具,主动交给老师,帮助同学们更好地学习。
8. 小李在班级里主动帮助同学解决问题,让同学们感到非常温暖。
9. 小周在学校里捡到钱包,主动交到学校失物招领处,帮助失主找回失物。
10. 小王在班级里认真听课,积极发言,展现出了良好的学习态度。
11. 小赵在班级里主动帮助老师组织各种活动,展现出了优秀的组织能力。
12. 小孙在班级里捡到文具,主动交给老师,展现出了良好的纪律性。
13. 小李在班级里主动帮助同学解决问题,展现出了良好的互助精神。
14. 小张在学校里捡到钱包,主动交到学校失物招领处,展现出了良好的道德品质。
15. 小王在班级里认真听课,积极发言,展现出了良好的学习态度和纪律性。
16. 小赵在班级里主动帮助老师组织各种活动,展现出了良好的组织能力和互助精神。
17. 小孙在班级里捡到文具,主动交给老师,展现出了良好的纪律性和责任心。
18. 小李在班级里主动帮助同学解决问题,展现出了良好的互助精神和关心他人的品质。
19. 小张在学校里捡到钱包,主动交到学校失物招领处,展现出了良好的道德品质和责任心。
20. 小王在班级里认真听课,积极发言,展现出了良好的学习态度和关心他人的品质。
男:亲爱的同学们女:亲爱的老师们合:大家早上好合:红领巾广播又和大家见面了男:我是主持人xx女:我是主持人xx男:毕丽雯,这首歌你听过没有?女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧男:可敬的“傻子”一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。
雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。
另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。
在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。
女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。
并且让他的精神永驻我们心间。
女:风声雨声读书声声声入耳男:家事国事天下事事事关心女:接下来请关注校园短波。
男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。
苏城上下都在为这一活动积极行动。
女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。
可以购买条花白鲢。
上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。
捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。
女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。
同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。
校园好人好事在我们的校园中,好人好事无处不在。
他们以自己的善举和行动,为校园营造了温暖和谐的氛围,为他人带来了希翼和快乐。
以下是一些校园中发生的真实故事,展示了校园好人好事的精神和力量。
故事一:爱心图书馆在我们学校的图书馆里,有一个特殊的角落,那里摆放着一排书架,上面摆满了各种各样的书籍。
这个角落被称为“爱心图书馆”。
这个图书馆的特殊之处在于,学生们可以随时借阅书籍,而不需要办理任何手续。
这个爱心图书馆是由一位学生发起的,他将自己已经读完的书捐赠给图书馆,供其他同学阅读。
他希翼通过这种方式,让更多的同学有机会接触到优秀的书籍,提高自己的阅读水平。
这个爱心图书馆得到了泛博同学的支持和参预,如今已经成为校园中一个非常受欢迎的地方。
故事二:关爱留守儿童在我们学校附近有一个农村,那里的孩子们大多数都是留守儿童,因为他们的父母为了生计不得不外出打工。
为了关心和关爱这些孩子们,我们学校的一位老师发起了一项活动,每一个周末都会组织一些志愿者前往农村,陪伴这些孩子们度过愉快的时光。
志愿者们会给孩子们上一些有趣的课程,如绘画、手工制作等,还会带他们一起顽耍、聊天,让他们感受到关爱和温暖。
通过这项活动,不仅让留守儿童感受到了校园的温暖,也让志愿者们得到了成长和收获。
故事三:环保行动为了提高学生们的环保意识,我们学校开展了一系列的环保行动。
其中一项活动是垃圾分类。
学校设置了不同的垃圾桶,用于采集可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。
学生们在各个教室、食堂和操场上都可以看到这些垃圾桶,他们会将垃圾按照不同的分类放入相应的垃圾桶中。
此外,学校还组织了植树活动,每年都会有一天,学生们会一起到校园周围的空地上种植树苗。
通过这些环保行动,学生们不仅了解了环保的重要性,也积极参预到保护环境的行动中。
故事四:志愿者服务在我们学校,有一群热心肠的学生志愿者,他们时常参预各种志愿者服务活动,为社会和他人贡献自己的力量。
他们会到社区老人院探望孤寡老人,陪他们聊天、打扫卫生;他们会到孤儿院给孩子们上课、组织游戏活动;他们还会到医院陪伴病患,给他们送去关心和慰问。
校园好人好事演讲稿(实用7篇)校内好人好事演讲稿篇一他说:“不是,她可是个好心人哪!我原来不熟悉她,他听了我的遭受就每天给我做饭我才能活到现在。
真是个好心人哪!”我们打算找到她家,让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富有,老伴去世了儿女在外长期不回来。
家里家具不多,很干净。
“您为什么要帮那个残疾爷爷?”“别这么说,每个人都一样我和他交了个伴侣,以伴侣的名义帮他,这样即伤不到他的自尊还可以帮他!”“我帮他主要是由于他和我老伴的遭受差不多,他也是个残疾人。
残疾人是很需要关心的他们表面装作没事是由于他们的自尊心强。
要知道,残疾人和一般人是一样的!”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。
她就是我们的`榜样;我们的活雷锋!我们应当学习那种雷锋的精神。
发扬中国人民的良好美德!校内好人好事演讲稿篇二敬重的老师、友爱的同学们:大家早上好!我们校内里的好事多得像天上的星星,数也数不清。
就拿上个星期来说吧。
星期四中午,妈妈给我两元,说她今日中午不回来了,叫我自己去买午饭吃。
中午,我买好了午饭,在回学校的路上,我不当心摔了一跤,饭洒了一地,我的膝盖跌破了,血立刻流了出来。
这时,一位大姐姐观察了我,她赶忙跑过来,把我扶起来,又把我扶去医务室,医生帮我清洗了伤口,要涂红药水了,大姐姐劝慰我:"别怕,一会儿就好了。
"涂红药水时,她还在旁边给我吹气,使我痛苦削减,医生帮我包扎好伤口,大姐姐又扶我回教室,她问:"你还有钱吗?"我说:"我妈妈就给了两元钱给我。
""我还有两元钱,你拿去买饭吃吧。
"说着,她把两元钱给了我。
还有一件事,是发生在我们班的:星期五,是小明值日,可是他有事,不能扫地了。
这件事被小红知道后,她主动帮小明扫地,小明说:"不用了,我自己扫。
""同学之间就应当团结互助。
"小红说。
在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作⽂时总是⽆从下笔?以下是店铺收集整理的校园好⼈好事作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
校园好⼈好事作⽂篇1 ⼏年来,我⼏乎天天上学放学时,都会与⼩区的⼀号楼擦肩⽽过。
尽管如此,由于⼀号楼地势偏僻,多年的相遇只使它在我⼼中留下了朦胧、模糊的印象,我与⼀号楼的住民平⽇⾥见⾯时也颇⽣疏冷淡,⼏乎是不理不睬。
好⼈好事在我的⼼⽬中⼀直是⼀个崇⾼⽽伟⼤的词语,崇⾼到令我难以置信它就会在我的⾝边,在距离我只有数栋楼之遥的平凡⽆奇的⼀号楼发⽣。
然⽽⼀个突如其来发⽣的事情,却彻底的颠覆了我的想法。
那是五⽉⾥⼀个炎热的中午,我照例和母亲⼀起去推电动车。
我费了九⽜⼆虎之⼒,才勉强挤⼊拥挤狭窄的车棚。
我费劲地蹲在地上拿出钥匙准备开锁,然⽽我却看到了⼀个与往⽇截然不同的、⼏乎有点不可思议的景象--锁头被撬得残破不堪,锁孔⾥插了⼀把锈蚀的、断了半截的钥匙。
这个发现使我勃然⼤怒。
我⽓哼哼的想:治安严谨如我们⼩区,居然也出了偷车贼! 今天肯定是必迟到⽆疑了!我来回摆弄着车锁,束⼿⽆策。
⼀个阿姨慢悠悠的⾛进了车棚,她并没有引起我的注意,我继续对着车锁冥思苦想,忽然⽿畔传来⼀声关切的问候:"⼩朋友,你在⼲什么呀?" "我……我家电动车的车锁坏了。
"我说。
阿姨蹲下仔细地研究着车锁,不⼀会,她的脸上就露出了恍然⼤悟的表情。
"喊你妈妈过来,我去传达室借把钳⼦。
"她的声⾳沉稳⽽温柔,令⼈感觉⾮常有信赖感。
当阿姨向着车棚飞快地跑来时,我看见她的脸上洋溢着欢悦的笑容。
她⽤钳⼦牢牢地夹住那半截钥匙,往后⼀收、⼀纵。
当沉重的车锁轰然落地的时候,我听见了⾃⼰按捺不住喜悦发出的欢呼。
母亲向她频频道谢,她只是淡然⼀笑,说:"不⽤谢,毕竟都是邻居嘛,这⼜有什么⼤不了的呢?" 好⼈好事有时离我们只有咫尺之遥,⾄多只有数栋楼之遥。
校园好人好事校园是一个充满温暖和希望的地方,每天都有许多好人好事发生。
在这里,我将为您详细描述一些校园中的好人好事,展示出校园中的温情和正能量。
1. 志愿者活动每个学期,学校都会组织各种志愿者活动,吸引着许多热心的学生参与其中。
例如,义务植树活动是一个常见的志愿者活动。
学生们自愿参与,带着铁锹、苗木和水壶,一起来校园里种植树木,为环境做出贡献。
他们不仅为校园增添了绿色,还提高了大家对环境保护的意识。
2. 学生互助在校园中,学生之间的互助精神也是非常值得称赞的。
当有同学遇到困难或面临挑战时,其他同学总是愿意伸出援手。
例如,有一次,一位同学在图书馆丢失了自己的钱包,里面有他的学生证和一些零花钱。
当他发现钱包丢失后,他非常着急。
然而,他的同学们得知此事后,纷纷伸出援手,帮助他寻找钱包。
最终,他们在教学楼的走廊上找到了这个钱包,里面的东西完好无损。
这个故事让人感动,也展示了校园中学生之间的友爱和互助精神。
3. 学生会的贡献学生会是校园中的一个重要组织,他们致力于为学生提供各种服务和活动。
学生会成员经常组织各种有益的活动,例如文化节、运动会和讲座等。
他们投入大量的时间和精力来策划这些活动,目的是为了丰富同学们的学习和生活。
通过这些活动,学生会不仅提高了同学们的综合素质,还加强了同学们之间的交流和友谊。
4. 爱心捐赠在校园中,爱心捐赠也是一项重要的好人好事。
学生们经常组织募捐活动,为需要帮助的人提供援助。
例如,当地的一个小学遭受了自然灾害,学生们积极参与募捐活动,筹集了很多物资和资金,帮助小学重建。
这种爱心捐赠不仅展示了学生们的关爱之心,也培养了他们的社会责任感。
5. 心理辅导校园中的好人好事还体现在心理辅导方面。
学校通常设有心理咨询中心,为学生提供心理辅导和支持。
当学生们遇到困难、焦虑或压力时,心理咨询师会倾听他们的问题,并给予适当的建议和指导。
通过心理辅导,学生们能够更好地应对挑战,保持健康的心理状态。
校园乐于助人的事例
1.自习室分享。
在自习室里,一个同学看到旁边的小伙伴忘带纸笔,自己又有备而不用,主动分享,让这位同学可以顺利完成作业。
2.借钥匙。
小刘同学下楼时,不小心把自己的宿舍门钥匙遗失了,这时同寝室的小胡同学很热心地借给他备用的钥匙,让小刘顺利进入自己的宿舍。
3.送饭。
小明生病在床,同楼层的小李得知后,很关心小明的身体,主动为他送来热饭,让小明感受到了温暖。
4.帮助找失物。
小芳在图书馆里不小心将手机遗忘,回到宿舍发现后心急如焚,赶快向同学求助,好心的同学一起帮忙找,最终找到了遗失的手机。
5.帮助老师。
在一次物理实验中,老师不小心打翻了试剂,场面瞬间失控,这时,谭同学迅速拿出手中的抹布帮忙清理,避免事态进一步扩大。
以上是一些校园乐于助人的事例,希望可以激励更多的人在校园里表现出自己的好人好事。
校园好人好事引言概述:校园是一个充满活力和希翼的地方,每天都有许多好人好事在发生。
这些好人好事不仅展现了学生们的友爱和关心,也为校园营造了积极向上的氛围。
本文将从四个方面介绍校园中的好人好事。
一、关爱他人1.1 学生志愿者团队许多学校都设立了学生志愿者团队,他们积极参预社区服务、义务劳动等活动,关爱他人。
他们匡助老人过马路、义务拂拭校园、组织文艺演出等,为他人提供了匡助和欢乐。
1.2 同学匡助同学在校园中,同学之间互相匡助也是常见的好人好事。
有些同学擅长某门学科,他们会主动匡助其他同学解答问题,提供学习上的匡助。
还有些同学会主动关心他人的生活,匡助解决难点,增进友谊。
1.3 老师的关心校园中的好人好事不仅仅来自学生,还有老师的关心。
许多老师会主动关心学生的学习和生活情况,耐心解答他们的问题,赋予他们鼓励和指导。
老师的关心让学生感受到了温暖和支持。
二、乐于助人2.1 捡拾垃圾在校园中,有些同学会主动捡拾垃圾,保持校园的整洁。
他们认识到保护环境的重要性,积极行动起来,为校园创造了一个干净、夸姣的环境。
2.2 匡助弱势群体在校园中,有些同学会关注弱势群体,主动匡助他们。
他们会组织义卖活动,筹集善款,为贫困地区的孩子购买学习用品,匡助他们改善学习条件。
2.3 提供学习匡助一些同学会利用自己的闲暇时间,主动组织学习小组,匡助其他同学提高学习成绩。
他们会分享学习方法和经验,共同进步。
这种乐于助人的行为促进了学生之间的交流和共同成长。
三、友爱互助3.1 团结合作在校园中,同学们往往会团结合作,共同完成各种任务和项目。
他们互相支持、互相鼓励,形成为了友爱互助的氛围。
通过团结合作,同学们不仅取得了优秀的成绩,还培养了团队精神和合作意识。
3.2 分享快乐校园中的好人好事还包括同学们分享快乐的行为。
有些同学会主动组织庆生活动,为生日的同学送上祝福和礼物。
还有些同学会组织文艺演出,为大家带来欢乐和娱乐。
3.3 志愿者活动许多学校会组织各种志愿者活动,同学们可以自愿参预其中。
校园好人好事事迹(集锦7篇)校园好人好事事迹精选篇1我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。
从__年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献,学生一个都不少“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。
”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。
去年秋期开学时九四班人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。
二、无微不至,学生感受到家的温暖“学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。
”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。
前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学习,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。
我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。
我班的`赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。
三、诚心奉献,学生求学路上不孤独学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。
作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。
好人好事
助人为乐是我们中华民族的传统美德。
我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。
今天是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。
傍晚时分,我们终于逛累了就坐公交车回家。
我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。
过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。
就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一直站在车的后门边。
随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。
周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。
我看到这一幕,心里难受极了。
我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。
我从上午到下午,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。
老师经常教育我们要尊老爱幼,要帮助有需要的人。
经过一翻思想斗争,我决定还是让座。
我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。
”老奶奶面带微笑的对我表示感谢,我说这是应该的。
回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到非常高兴的。
原来帮助别人这么容易,这么快乐。
我要做一个助人为乐的好孩子!
好人好事
我们班有位同学,是我的好朋友。
有一次,他走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”他见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,他忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,他主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。
等抹完了窗户之后,他还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。
这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。
分别的时候,老奶奶一直把他送出大门口,他对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为他同学是一位乐于助人的同学呢?。