三年级下册语文第四单元试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读，连一连。

(4分)二、选字填空。

(6分)三、写出与加点词语相近的词语。

(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们身上做了白色记号。

()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

()3.蜜蜂满身都是花粉。

()4.在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

()5.小虾会立即向别的安静的角落去，一路上像生了气似的。

()四、给加点的字选择正确的解释。

(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在，此刻B.表露在外面，使人可以看见五、照样子，写一写。

(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。

(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。

2.你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。

3.听说蜜蜂有辦认方向的能力，()飞到哪里，它()可以回到原处。

4.蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。

5.()小红不喜欢登山，她()和同学们一起来了。

6.()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打起来。

七、按要求写句子。

(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

统编版三年级语文下册第四单元评价测试卷（附答案）(时间:60 分钟分值:100 分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(7 分)二、照样子填词语。

(3 分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾三、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5 分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。

( )2.小女儿看上去很激动。

( )3.虾挺喜欢钻到石块下面休息的。

( )4.它们可以找到遥远的家。

( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开。

( )四、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8 分)准确( )( ) 欣然( )( ) 确确( )( )争奇( )( ) ( )( )一现( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.他思考片刻,( )地做出了这道题。

五、选词填空。

(6 分)适宜适应1.深夜气温过低,开花也不( )。

2.长期以来,它( )了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。

激烈热烈3.小虾的搏斗很( )。

4.教室里响起了( )的掌声。

陆续继续5.他虽然很累,但是( )向着1500 米终点跑去。

6.下课后,同学们( )走出教室。

六、按要求写句子。

(6 分)1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(用加点的词语写句子)2.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改写成反问句)3.在鱼缸里养了金鱼几条。

(用修改符号修改病句)七、根据课文内容填空。

(10 分)1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结果,这些蜜蜂没有方向,地回到了家,说明了。

(5 分)2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、有着密切的关系。

还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。

(5 分)八、课内阅读我最棒。

(10 分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

统编版三年级（下）语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

（7分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽（zhàn zhèn)开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒（xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆（lìnì)风而飞，沿途（túdǔ)都是一些陌（mòsù)生的景物，但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔（tái tāi),这是老的，大家叫它千年虾。

二、看拼音，写词语。

（8分）fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé（）（）（）（）zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán（）（）（）（）三、给画横线字选择正确的解释。

（填序号）（12分）1.修：①修饰；②修理，整治；③剪或削，使整齐；④兴建，建筑；⑤(学问、品行方面）学习和锻炼；⑥长，高。

（1)修长（）（2)修养（）（3)修剪（）（4)修建（）（5)修治（）（6)装修（）2.举：①往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。

（1）一举两得（）（2）举手（）（3）推举（）（4）举一反三（）（5）举世闻名（）（6）举兵（）四、写出下列多音字的读音并组词。

（8分）背（）斗（）（）（）似（）系（）（）（）五、选词填空。

（5分）超常超越1.只有不断努力，才能一次又一次地（）自己。

2.小明的心态一直很好，每次考试都能（）发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃，他主动承认了自己的（）。

4.厨房的醋是小野猫打翻的，妈妈（）了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶，并把她送去了医院，因此（）了一上午的课程。

统编版三年级语文下册第四单元试卷（四）班级成绩姓名一、看拼音，写词语。

zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiànmò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què二、给加点字选择正确读音。

辨认（bàn biàn）内容（nèn nèi）大概（gài kài）铁钳（qán qián）．．．．水缸（gāng gáng）搏斗（bébó）卵生（ru?n lu?n）包括（guòkuò）．．．．三、给加点字选择正确的解释。

左右：①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边，附近1、我们有商量好的决策，你别左右我们的判断。

（）．．2、这两座园林左右相对。

（）．．3、她看看左右没有跟踪的可疑人物，就迅速地走进院子关上门。

（）．．4、昙花在九点左右含笑一现。

（）．．四、选词填空。

1．月光花在七点左右 (伸展舒展)开自己的花瓣。

2．小虾的搏斗很 (剧烈激烈)，蹦出水面是常有的事。

3．一位植物学家曾 (故意有意)把不同时间开放的花种在一起。

4．二十只蜜蜂中有十七只 (确定准确)无误地回到了家。

5．在回家的路上，我 (猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。

五、按要求写句子1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

（用加点词语写句子）．．．．。

2、我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

（缩句）。

3、河水哗哗地流着。

（改拟人句）。

4、它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）。

5、这个路口总是很通畅，那个路口却总堵车。

两个路口才相距一百米，差别却这么大。

到底是什么原因呢？（仿写：观察一种现象，提出一个问题），。

六、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题试着用修改符号改一改。

部编版小学语文三年级下册第4单元复习卷（含答案）第4单元复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点的字中，读音相同的一组是（）。

A．关系系鞋带B．口号号码C．角落角色2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．夏天酒落一张一张B．有趣快乐竹技C．圆境邻居一突一突D．角落掉进荡来荡去3．下列句子中词语使用错误的是（）A．听完他的发言，台下响起了（激烈）的掌声。

B．小虾的搏斗很（猛烈），蹦出水面是常有的事。

C．（强烈）的太阳光刺得我睁不开眼睛。

D．被激怒的小虾（激烈）地攻击着对手。

4．下列诗句按照节日先后顺序排列正确的一项是（）①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

A．③①②B．②③①C．①③②D．③②①5．依次填入括号里的词语正确的一项是（）（1）植物学家把（）开花的植物摆放在一起，组成花钟。

（2）同学们，我们今天（）学习《三味书屋》这一课。

（3）八点开校门后，同学们（）走进校园，来到教室。

A．继续陆续接连B．接连继续陆续C．陆续接连继续D．接连陆续继续6．下列加点的字中，意思与其它三项不一样的是（）。

A．假期B．假日C．放假D．假货7．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

关于它在段落中的位置，说法最准确的是（）A．段的开头B．段的结尾C．段的中间D．不确定的二、填空题8．我会看拼音，写词语。

fēn fānɡ____________ sūxǐnɡ____________ xiūjiàn____________ mìfēnɡ(____________) (____________) (____________ ) (____________) cuòwù____________ jiǎn chá____________ biàn rèn____________ qiánɡliè(____________) (____________) (____________ ) (____________ )9．比一比，再组词跨(____________ ) 辫(____________ ) 辨(____________ )锋(____________ )夸(____________ ) 瓣(____________ ) 辩(____________ )蜂(____________ )燥(____________ ) 适(____________ )澡(____________ ) 活(____________ )10．补充词语。

部编版语⽂三年级下册第四单元试卷（附答案）第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。

(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。

(3分)W ài j zh èi X吻．合⼤概．⽐较．灼．伤内．外掀．开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。

【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。

【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。

4.按要求填空。

(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是，读⾳是。

它的解释主要有：①睡眠状态结束，⼤脑⽪层恢复兴奋状态。

也指尚未⼈睡。

②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。

④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

醒．⽬( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( ) ⼆、词语填空。

(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。

(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。

（）．．。

（）(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合．．的关系。

（）(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切．．(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

（）．．2.选择合适的关联词语填空。

(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。

(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。

3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞（）准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

（7分）1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的地方，也能依靠本能yán tú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。

2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。

二、选择题。

（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。

2.下列词语中字形全部正确的是（）A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。

A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。

D．“减少”与“减弱”是一对近义词。

4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。

B. 关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D. 一段话的大意与关键语句无关。

6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、给加点字补全音节。

(6分)干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )二、读拼音,写词语。

(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。

三、比一比,再组词。

(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。

(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。

( )2.沿途都是一些陌生．．的景物。

( )3.这些小虾通体透明．．。

( )4.我们在生活中要留心．．观察。

( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。

( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。

七、按要求完成句子练习。

(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。

．．超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。

统编版三下第四单元测试卷（1）班级姓名成绩一、看拼音，写汉字。

1、鲜花盛开，fēng fāng（）扑鼻，吸引来了几只勤劳的小mì fēng（）。

2、经过jiăn chá（），què（）保无wù（）后，姐姐才把报告交上去。

二、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。

1、由于沙漠中气温高，空气干燥．（zào cào），我们的皮肤都被灼．（zuó zhu ó）伤了。

2、在公路逆．（yì nì）是很危险的，我们应该阻．（zú zù）止他们。

3、掀．（xiān xīn）开小石头，我们发现两只小螃蟹正在用钳．（xián qián）子搏斗着。

三、同音字组词【shòu】长（）接（）【shì】表（）公（）【biàn】（）别争（）【xiū】（）息（）建【tú】沿（）（）案【kuò】包（）（）大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。

2、你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？3、（）他们逆风而飞，沿途（）是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。

4、蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

五、按要求完成句子练习。

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（这句话把牵牛花当作人来写，生动形象，请你也来仿写一句话）在微风吹拂下，落叶。

2、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的实际意思是（）A.我想，它们飞得这么低，能看到遥远的家。

B. 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

C. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家。

3、照样子，用加点的词语写句子。

缸里的小虾十分有趣。

他们有的．．紧贴住．．互相追逐，有的．．独自荡来荡去，有的缸壁。

人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。

（50分）1.读拼音，写词语。

(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）干燥．（zào zhào）灼．热（zuó zhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xīn xiān）烦闷．（mēn mèn）逆．风（lì nì）3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。

（2分）A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（5分）（）（）观察确确（）（）（）（）无误荡（）荡（）欣然（）（）含笑（）（）（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。

（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

5．比一比，在组词。

（3分）喝（）竟（）幕（）慕（）藻（）躁（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）6.选词填空。

（3分）陆续继续连续（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。

（2）不同的花在不同的时间( )开放。

（3）吃过晚饭，小明( )做作业。

7．判断下面句子的修辞手法，是比喻句“Δ”，是拟人句的画“☆”。

（2分）（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

三年级语文下册第四单元测试卷一、积累与运用。

(54分)1.把加点字的音节补充完整。

(5分)ào ài ì g zh 干燥大概逆行鱼缸灼伤q f p ì x 钳子芬芳花圃适当空隙2.看拼音,写词语。

(10分)写同音字。

(8分)(1)xiū ( )建 ( )息装( ) 退( )(2)tú路( ) ( )形 ( )改 ( )画(3)jiàn ( )设弓( ) 宝( ) 文( )(4)fēng ( )窝山( ) ( )狂 ( )受4.选词填空。

(2分) 发现(1)只要我们细心观察、勤于思考,便会有意外的收获。

比如鲁班观察带齿的小草, ( )了锯子;牛顿观察落地的苹果,( )了地球有引力……强烈激烈(2)经过一番( )的讨论,我们终于制订好了春游的方案。

(3)我们不能在( )的阳光下看书。

5.写出下列句子中加点词语的反义词。

(2分)(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以阻力．．。

( )(2)上课了,教室里非常安静．．。

( )(3)白天气温高,天气干燥．．。

( )(4)昙花向人们展示美丽．．的笑脸。

( )6.按要求写句子。

(10分)(1)合理的推测怎么离得开细心的观察呢(改为陈述句)(2)这些小虾,通体透明,像玻璃似的。

(仿写比喻句)，像似的。

()仿照例子,改写拟人句例:五点左右,艳丽的蔷薇开了。

五点左右,艳丽的薇绽开了笑脸。

春天来了小河解冻了,河边的柳树发芽了。

春天来了,小河，河边的柳树。

(4)我把一口缸放在葡萄架下。

(改为“被”字句)(5)迎春花开放了。

(扩句)7.选择题。

(填序号)(10分)(1)下列词语中的“怒”字与“欣然怒放”中的“”意思相同的一项是( )。

A.怒不可遏B.心花怒放C.恼怒万分D.恼羞成怒(2)下列说法中正确的一项是( )。

A.“淡雅的花蕾”“娇嫩的花瓣”“活泼的小虾”这三组搭配都是正确的。

B.“舒展”的近义词是“舒服”,“推测”与“猜测”是近义词。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、字词书写与运用。

（19分）1.看拼音，写词语。

（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。

（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ）3.按要求填空。

（3分） “具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。

“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。

下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。

（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。

（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。

（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

（4分）（1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。

（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。

（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。

（ ） （4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。

（ ）二、选择题。

（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。

（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。

（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。

B.形容气势很盛。

（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。

B.表露在外面，使人可以看见。

（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。

B.分布，分给。

第四单元测试（提优卷）积累运用一、用“___”画出下列每组词语中加点字的错误读音，并在后面的括号内改正。

（3分）1.干燥．（zào）淡雅．（yǎ）灼．伤（zuó）吻．合（wěn）（）2.空隙．（xì）逆．风（nì）超．常（chāo）大概．（kǎi）（）3.搏．斗（bó）末．端（wèi）钳．子（qián）掀．开（xiān）（）二、看拼音，写词语。

（10分）zhēng dòu mò shēng yàn lì（）（）（）xiū jiàn cháng shòu sū xǐng（）（）（）zhǔn què yán tú zhǎn shì（）（）（）bāo kuò（）三、（名被期末真题）我会选字组词。

（填序号）（4分）①芬②纷①组②阻①辨②瓣①查②察缤（）力（）（）认观（）（）芳（）成花（）检（）四、按要求完成句子练习。

（12分）1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（照样子，用相同的方法写一写其他花开的样子）（1）早晨七点，芍药___________________________________________________。

（2）________________________________________________________________。

2.（原创题）用修改符号修改病句。

在前不久公布的“科学家篇”名单中，中国首位诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦成功进入候选人。

BBC入围“20世纪最伟大科学家”就意味着公众和全社会的肯定及认，可以屠呦呦为代表的科学家由此发明青蒿素的意义也将永留青史。

3.看图片，照样子，写句子。

例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（1）我发现所给例句先_______________________，再_______________________。

人教版三年级语文下册四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、认真拼读，规范书写。

zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dăban jìng àidúshūān jìng shùzhīhàn zúcūzhuàng二、给形近字组词。

期（_______）悔（_______）仰（_______）篮（_______）龄（_______）欺（_______）梅（_______）抑（_______）蓝（_______）岭（_______）三、根据课文内容连一连。

春天 A．落叶在林间飞舞夏天 B．树上积满了白雪秋天 C．树木长得葱葱茏茏冬天 D．树木长出嫩绿的叶子嫩绿的 E．宝库蓝蓝的 F．叶子美丽的 G．天空巨大的 H．大花坛四、选词填空。

朗读背诵1.孙中山能流利的（_____）前一天的功课。

2.三八节这天，小红为妈妈（_____）了一首诗歌。

详细仔细3.老师正在（_____）地批改作业。

4.先生讲的很（_____），大家听得很认真。

五、把下列词语补充完整，并完成练习。

秋（___）气（___）（___）（___）知秋（___）（___）飘香秋风（___）（___）层林（___）（___）春（___）秋（___）果实（___）（___）五谷（___）（___）天（___）云（___）1．按分类填写上面的词语。

描写秋天天气的词语：_____________________________________描写秋天丰收景象的词语：__________________________________2．根据下列解释选填相应的词语。

（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。

（__________）（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。

（__________）（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

（8分）fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。

（填序号）（4分）闲：①没有事情,跟“忙”相对；②(房屋、器物等)不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。

1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

（）2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

（）三、照例子组字组词。

（12分）例：试（试卷）倦（疲倦）夸（）（）角（）（）吴（）（）余（）（）四、把下面的词语填写完整。

（6分）（）（）迷人争（）斗（）四（）（）散（）（）怒放逆（）而（）准确（）（）五、在括号里写出加点词语的近义词。

（4分）1.要是我们留心．．观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

（）2.深夜气温过低，开花也不适宜．．。

（）3.听说蜜蜂有辨认．．方向的能力。

（）4.在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。

（）六、按要求写句子。

（8分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句）2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（变换句式）3.用修改符号修改病句。

（4分）我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。

晚上，我激动的心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

七、根据课文内容填空。

（5分）1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花：蔷薇：万寿菊：睡莲：月光花：昙花：烟草花：午时花：2.独怜幽草涧边生，。

，野渡无人舟自横。

八、课内阅读。

（10分）傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。

学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学语文三年级下第四单元检测试卷时间：90分钟 满分：100分一、字词天地。

(32分)1.用“ ”画出带点字的读音有误的一项,并改正。

(3分) (1)蜿蜒．(yán ) 丝绸．(cóu ) 潇．洒(xiāo ) ( ) (2)悬．挂(xún ) 手臂．(bì) 屹．立(yì) ( ) (3)木屐．(jī) 扉．页(fēi ) 宾．客(bīng ) ( )2.看拼音,写词语。

(8分)kè tang bù xiǔ piān zhāng ( ) ( ) ( ) háng zhōu dǒu yá guān shǎng ( ) ( ) ( ) shū yuan xíng zhuàng ( ) ( ) 3. 查字典填空。

(6分)“驾”用音序查字法先查音序( ),再查音节( );用部首查字法先查部首( ),再查( )画。

“驾”在字典里的解释有:①把车套在牲口身上。

②古代车乘的总称。

敬辞,称对方。

③特指帝王的车,借指帝王。

④操纵,使开动。

下面句子中的“驾”分别是哪个解释呢?请选择序号填空。

(1)我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天。

( )(2)李大叔驾着牲口在耕地。

( ) 4.选词填空。

(6分)屹立 耸立 挺立(1)大路两旁( )着许多梧桐树。

(2)小河旁( )着一座高大的烟囱。

(3)中国像雄鸡一样( )在世界的东方。

5.将词语补充完整,并完成练习。

(9分) 情有( )钟 连( )起伏 依依不( ) 饱经风( ) ( )名于世 千( )百态(1)形容形态很多的词语是 ,形容接连不断的词语是 。