小学生文明上网管理制度
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第一章总则第一条为加强学校网络文化建设,规范学生上网行为,营造健康、文明、和谐的校园网络环境,根据《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条本制度旨在提高学生网络安全意识,培养文明上网习惯,促进网络素养提升,保障学生身心健康。
第二章网络安全意识教育第四条学校将网络安全教育纳入教育教学体系,定期开展网络安全知识讲座和实践活动,提高学生网络安全意识。
第五条学校通过校园网、微信公众号、宣传栏等渠道,普及网络安全法律法规、网络安全知识和网络安全防护技能。
第三章文明上网规范第六条学生应自觉遵守国家法律法规,不得利用网络从事违法活动。
第七条学生上网应遵守社会公德,不得发布、传播违法违规信息,不参与网络欺诈、网络暴力等不良行为。
第八条学生应尊重他人隐私,不恶意泄露他人个人信息。
第九条学生上网应合理安排时间,避免沉迷网络,影响学业和身心健康。
第十条学生应使用文明语言,不发布、传播侮辱、诽谤、诬告等不当言论。
第四章网络道德建设第十一条学校鼓励学生参与网络道德建设,积极倡导网络文明。
第十二条学生应自觉抵制网络低俗之风,不浏览、传播低俗内容。
第十三条学生应积极传播正能量,参与网络公益活动,弘扬社会主义核心价值观。
第五章网络安全防护第十四条学生应安装并及时更新杀毒软件,防止病毒、木马等恶意软件侵害。
第十五条学生应使用复杂密码,定期更换密码,防止账户被盗用。
第十六条学生应不随意连接公共Wi-Fi,避免信息泄露。
第十七条学生应谨慎下载、安装网络应用,避免安装恶意软件。
第六章监督与管理第十八条学校设立网络安全管理办公室,负责全校网络安全管理和监督工作。
第十九条学校对违反本制度的学生,将根据情节轻重,给予批评教育、警告、记过等处分。
第二十条学生有权对违反本制度的行为进行举报,学校将对举报人进行保密。
第七章附则第二十一条本制度由学校网络安全管理办公室负责解释。
小学学生网络文明公约为了维护学校网络环境的稳定和良好的网络文明,我们小学学生订立了以下网络文明公约,共同遵守和执行。
一、正确使用网络1.严禁在网络上发布有损他人名誉、侵犯他人隐私、违法或不良内容的言论、图片、视频等。
2.严禁以恶意攻击、故意编造谣言等方式诋毁他人形象,尊重他人隐私和人格。
3.保护个人信息安全,不随意泄露自己或他人的个人信息。
4.不发布虚假信息,遵守网络道德,积极向别人传递正能量,不参与网络谣言的传播。
二、文明上网用语1.遵守网络公序良俗,文明上网,不使用脏话、侮辱、辱骂他人的语言。
2.不随意攻击他人,不参与网络欺负、恶意讥笑等行为,保持网络的友善和谐氛围。
3.遵守网络礼仪,对他人文明用语表示尊重,不发表含有歧视性、仇恨性的言论。
4.不在网络上谩骂老师、同学等任何人,不传播恶意谣言和仇恨言论。
三、尊重版权1.严禁在互联网上下载、上传或以其他方式传播侵犯版权的电影、音乐、电子书等资源。
2.不随意盗取、篡改他人的作品,尊重他人的知识产权。
3.不传播未经授权的商业广告,杜绝垃圾邮件的发送,保持网络环境的整洁和有序。
四、维护网络安全1.自觉使用正版软件或正规渠道下载软件,杜绝使用盗版软件、破解软件等非法行为。
2.不随意在网络上泄露自己或他人的密码、账号等重要信息,保护自己的账号安全。
3.发现网络安全问题,要及时向老师或家长报告,积极配合安全检查,共同维护网络安全。
五、合理利用网络时间1.积极参与学习和课堂讨论,合理分配上网时间,不沉迷网络游戏、视频等。
2.不在课堂上偷偷上网,不玩手机、平板等电子产品,专心听讲、认真完成作业。
3.不在作业时间上网,不因上网而影响正常作息时间和学习进度。
六、遵守学校规定1.严格遵守学校的网络使用规定,不私自擅用学校网络服务。
2.不破坏学校网络设备和网络资源,不故意传播病毒、木马等恶意软件。
3.按照学校要求学习和使用网络技术,不以个人意愿篡改、删除、更改网络系统和资料。
小学文明上网工作实施方案一、建立文明上网意识1.开展网络安全教育通过开展网络安全教育,向学生普及网络知识,增强网络安全意识,教育他们正确使用网络,自觉抵制网络暴力、色情、赌博等不良信息。
2.树立正确的网络观念教育学生网络并非虚拟世界,网络中的一切行为都会对现实生活产生影响,要引导学生理性对待网络,树立正确的网络观念,避免沉迷网络,影响学习和生活。
二、规范上网行为1.明确上网时间学校和家长要明确规定学生上网时间,避免长时间连续上网,影响身心健康。
2.监督网络使用学校和家长要加强对学生上网行为的监督,引导他们选择适合自己年龄的网络内容,避免接触不良信息。
三、营造良好的网络环境1.建立网络管理制度学校要建立健全的网络管理制度,加强对学校网络的管理和维护,确保网络畅通、安全。
2.营造和谐的网络氛围学校要积极引导学生在网络上进行积极向上的交流和互动,营造和谐的网络氛围,让网络成为学习和交流的平台。
四、加强家校合作1.家长参与网络教育学校要积极组织家长参与网络安全教育,加强家校合作,共同关注学生的网络使用情况,共同营造良好的网络环境。
2.建立网络安全责任制学校和家长要建立网络安全责任制,明确学校和家长在学生网络教育中的责任和义务,共同关注学生的网络安全问题。
五、加强监督和评估1.建立网络监督机制学校要建立网络使用监督机制,定期对学生的网络使用情况进行监督和评估,及时发现问题并加以解决。
2.加强网络安全宣传学校要加强对学生的网络安全宣传,提高学生对网络安全问题的认识,增强自我保护意识。
总之,小学文明上网工作实施方案的制定,对于引导学生正确使用网络,增强网络安全意识,具有重要的意义。
学校和家长要共同关注学生的网络使用情况,共同营造良好的网络环境,让网络成为学习和交流的平台,为学生健康成长创造良好的条件。
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成,维护校园网络环境的和谐与稳定,制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定:一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证,使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议,不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定,不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息,包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动,包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言,不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息,不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击,不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德,不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见,不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息,不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私,不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易,不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规,不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题,积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门,负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控,发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生,网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为,网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生,学校将按照情节轻重对其进行处罚,包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为,学校有权对其进行严厉处理,包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
小学学生网络文明公约一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,听从老师的指导和管理,严禁非法操作,自觉爱护机器设备,保持机房的良好环境和卫生。
二、不访问不文明网站,不浏览不健康的信息,不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。
对虚拟世界一些不良文化交流,要有警惕和自我保护意识,树立良好的网络道德。
三、提高自身素质,在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人,不要欺诈蒙骗。
要注意文明礼貌,不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。
四、不浏览或传递有关色情、暴力、凶杀、恐怖、赌博及邪教等危险性内容。
五、不访问有煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、损害国家荣誉的网站。
不访问有危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一的网站。
六、不在网络上玩游戏,下载不健康的软件。
七、不在服务器和终端设备随意删除或修改系统文件。
八、不用计算机伤害别人,不去剽窃他人的精神产品,不向他人提供带有计算机病毒的软件。
九、增强网络安全意识、责任意识、法律意识,培养健全人格和高尚情操。
十、打击盗版软件,保护知识产权。
小学学生网络文明公约(二)要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空小学学生网络文明公约(三)第一章总则第一条为维护网络环境的健康有序,传播正能量,树立良好的网络形象,培养良好的网络行为习惯,特制定本公约。
第二条本公约适用范围:凡在学校网络、家庭网络及其他公共网络中的小学学生都应遵守本公约。
第三条本公约宗旨:依法合规、理性使用网络,树立文明上网的观念,自觉维护网络环境的安全和秩序。
第四条本公约的所有内容都应视为建议和指引,对于未在本公约中明确规定的情况,应本着公序良俗、法律法规的原则行事。
第二章网络行为规范第五条小学学生上网应树立正确的网络行为规范意识,不传播违法信息,不制作、传播有害信息,不参与恶意攻击他人的行为。
第六条小学学生应尊重他人的隐私,不将他人的个人信息、照片、视频等隐私内容在网络上传播。
宋庄小学文明上网管理制度为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,发挥网络信息对未成年人的教育功能,营造有利于未成年健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1、要加强管理,对学生进行网络安全教育。
学校要加强管理,创造条件,充分利用学校的资源,向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动,举办“小学生上网利弊辨论活动,“小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动,培养青少年学生健康人格,使学生在虚拟化网络中,在没人监督环境中能够慎独,增加自我约束能力,提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观,树立远大理想,把主要精力用在努力学习科学文化知识上,严于律己,自觉抵制网络的不良影响,为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的,要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动,对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分,并对他们进行跟踪管理,做好档案记录。
5、加强指导,做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校成立计算机相关社团,鼓励这些学生利用网络资源,进一步提高自己的电脑水平,鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度,不占用正常学习时间上网,不通宵上网。
适当控制上网时间,注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间,不进黑网吧,不玩对青少年学生有害的游戏,不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如:中国象棋、国际象棋、围棋等。
8、任课教师布置一些课后作业,可让学生在上网时完成。
如语文、历史、政治、地理等学科,可以让学生上网收集整理相应的资料。
小学生的网络安全准则大全一、保护个人信息1、不要随意在网上透露自己的真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人隐私信息。
如果在某些需要注册的网站上必须填写个人信息,一定要先征得家长的同意。
2、设定复杂且独特的密码,并定期更换。
密码不要使用简单的数字组合,如生日、电话号码等,以免被轻易猜到。
3、不与陌生人在网上交流个人信息,对于那些主动询问个人情况的网友要保持警惕。
二、谨慎交友1、不要轻易相信网上认识的朋友,因为他们可能不是真实的。
2、不与网友单独见面,如果有网友提出见面的要求,一定要拒绝并告知家长。
3、如果在网上与朋友发生矛盾或不愉快,不要在情绪激动时做出冲动的行为,如辱骂、威胁等。
三、文明上网1、遵守网络道德规范,不说脏话、不传播不良信息。
2、尊重他人,不进行网络欺凌,不嘲笑、贬低他人。
3、在网上发表言论时要客观、理性,不随意跟风、造谣。
四、识别网络骗局1、警惕那些声称可以提供免费礼物、金钱或中奖机会的信息,这些很可能是骗局。
2、不轻易点击来路不明的链接,以免进入钓鱼网站,导致个人信息泄露或设备中毒。
3、对于要求转账、提供银行卡密码等涉及金钱的请求,一定要立即拒绝并告知家长。
五、合理安排上网时间1、制定合理的上网计划,避免沉迷网络,影响学习和身体健康。
2、每次上网时间不宜过长,注意休息眼睛,多进行户外活动。
3、家长可以设置上网时间限制,帮助孩子养成良好的上网习惯。
六、正确使用网络资源1、利用网络进行学习时,要选择正规的教育网站和学习平台。
2、不抄袭网上的作业和文章,要培养自己的独立思考和创作能力。
3、对于网络上的信息,要有辨别能力,不盲目相信,多参考权威来源。
七、注意网络安全防护1、安装正版的杀毒软件和防火墙,并定期更新。
2、不随意下载不明来源的软件和文件,以免感染病毒。
3、如果设备出现异常,如运行缓慢、频繁弹出广告等,要及时告知家长进行处理。
八、与家长保持沟通1、遇到任何网络上的问题或困惑,要及时与家长交流,听取他们的建议。
中小学学校网络安全规范制度4篇第一篇:网络使用规范在中小学学校中,网络使用是一项重要的资源,需要遵守以下规范:1. 合理使用网络资源,不得进行非法活动或违反学校规定的行为;2. 注意个人隐私,不得窃取他人信息或侵犯他人隐私;3. 不得发布虚假信息或散布谣言,维护网络环境的健康与安全;4. 尊重知识产权,不得未经授权使用他人的作品或资料;5. 禁止在校园网络上进行赌博、色情及其他非法活动;6. 遵守学校的网络使用时间安排,不得滥用网络资源。
第二篇:密码安全规范为了保护个人隐私及网络安全,学校采取以下密码安全规范:1. 设置强密码,包括字母、数字和特殊字符,并定期更新密码;2. 不要将密码告知他人,包括同学、朋友或陌生人;3. 不使用简单的密码,如生日、电话号码等个人信息;4. 避免在公共设备上输入密码,如网吧、图书馆等;5. 使用安全的网络连接,尤其在外出时,避免使用公共Wi-Fi;6. 如果怀疑密码泄露,及时更改密码并向学校报告。
第三篇:网络信息安全规范学校设立网络信息安全规范,以确保学生的网络使用安全:1. 不上网与陌生人交流,不添加未知人员为好友;4. 不在社交媒体上泄露个人敏感信息,如家庭住址、手机号码等;5. 学会判断真假信息,不信谣、不传谣,避免网络欺诈。
第四篇:网络监管制度为维护网络环境的秩序与安全,学校制定以下网络监管制度:1. 学校网络由专人维护,学生不得私自擅自修改或破坏网络资源;2. 禁止使用他人身份进行网络活动或冒充他人进行不良行为;3. 未经许可,不得更改学校网络设置或尝试非法入侵他人计算机;4. 学校有权对网络使用情况进行监控与记录,涉及违规行为将追究责任;5. 学校会定期进行网络安全培训,提高学生对网络安全的认知与防范能力。
以上是中小学学校网络安全规范制度的四个重要方面,通过遵守这些规定,我们将建立一个健康、安全的网络环境,保障学生的网络安全。
小学生文明上网管理制度一、上网时间的合理安排1.小学生每天网上学习和娱乐的时间不超过一个小时。
2.上网时间必须经过家长或老师同意。
3.上网时间不得影响正常的学习和生活。
二、上网内容的限制1.小学生上网内容必须符合社会主义核心价值观,不得浏览、播放或传播不良信息。
2.不得访问与学习无关的网站或应用。
3.不得通过网络进行欺骗、辱骂、恶意攻击他人或传播谣言。
三、上网行为的规范1.小学生上网必须遵守法律法规,不得进行非法活动。
3.不得随意泄露个人隐私或他人隐私。
4.不得在网上留下过多个人信息,保护个人隐私。
四、网上交流的规范1.与他人网上交流时,要保持礼貌,不得使用粗俗、侮辱性语言。
3.不得随意加入不良群组,不得传播淫秽或暴力信息。
五、上网安全的保障1.家长或老师要对小学生进行上网安全教育,提醒他们注意网络安全问题。
2.家长或老师要帮助小学生建立良好的上网习惯,监督和引导他们正确使用网络。
3.如遇到网络安全问题,要及时向家长或老师报告,避免个人信息泄露或受到不良影响。
六、违规行为的处理1.如发现小学生违反上网管理制度,应及时进行批评教育和纠正。
2.严重违反上网管理制度的小学生,家长或老师可以以停止上网等方式予以惩罚。
3.如情节严重,涉及犯罪或造成严重后果的,应及时向有关部门报案。
七、评估和完善1.家长、教师和学生应定期评估上网管理制度的实施效果,并及时反馈意见和建议。
2.在实施过程中,根据实际情况,不断完善和优化上网管理制度,以适应网络环境的发展变化。
八、扩大宣传和教育1.家长、教师和学生应联合起来,加强对小学生上网管理制度的宣传和教育,提高他们的网络安全意识。
2.利用各种渠道,如家长会、学校广播等,定期向学生和家长普及网络安全知识。
小学生文明上网管理制度的实施,旨在引导小学生正确使用互联网资源,保障他们的利益和安全。
通过严格的管理制度和合理的时间安排,使小学生能够在网络世界中获得有效的学习信息,享受健康、积极的娱乐。
小学生互联网的安全规则大全一、保护个人信息1、不要随意在网上透露自己的真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人隐私信息。
这些信息可能会被不法分子利用,给自己和家人带来危险。
2、不使用真实照片作为网络头像,避免让陌生人轻易识别自己的外貌特征。
3、谨慎填写各类网络调查问卷,对于涉及个人信息的问题要仔细考虑是否回答。
二、谨慎交友1、不要轻易相信网上认识的陌生人,他们可能会伪装成友善的样子,但实际上心怀不轨。
2、不与网友单独见面,如果一定要见面,必须在家长或老师的陪同下,并选择公共场所。
3、对于网友提出的不合理要求,如索要钱财、礼物等,要坚决拒绝。
三、文明上网1、遵守网络道德规范,不说脏话、不侮辱他人,做一个有礼貌的小网民。
2、不传播谣言、虚假信息,以免误导他人或造成不良影响。
3、尊重他人的知识产权,不抄袭他人的作品,不随意下载未经授权的文件。
四、注意网络诈骗1、警惕各种中奖信息、免费领取礼物等诱惑,这些很可能是诈骗手段。
2、不随意点击来路不明的链接,以免进入钓鱼网站,导致个人信息泄露或财产损失。
3、如果遇到要求转账、汇款的情况,一定要先跟家长或老师商量,确认无误后再操作。
五、合理安排上网时间1、控制上网时长,避免沉迷网络,影响学习和身体健康。
2、制定合理的上网计划,将上网时间分配在学习、娱乐等方面,做到劳逸结合。
3、遵守家长和老师规定的上网时间,养成良好的上网习惯。
六、保护眼睛1、保持正确的上网姿势,眼睛与电脑屏幕保持适当距离。
2、每隔一段时间休息一下眼睛,看看远处或做眼保健操。
3、调整电脑屏幕的亮度和对比度,使其对眼睛的刺激最小化。
七、学习网络安全知识1、主动了解一些常见的网络安全知识,提高自我保护意识。
2、参加学校或社区组织的网络安全讲座和活动,增强对网络风险的认识。
3、和家长、老师一起讨论网络安全问题,分享自己的上网经历和心得。
八、遵守法律法规1、明白在网上的行为也要受到法律的约束,不做违法的事情。
学校文明上网制度随着互联网的发展和普及,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
在校园中,学生们如何正确地使用和管理互联网资源,已经成为了学校管理者们关注的问题。
为了规范学生上网行为,维护校园网络环境,促进学生成长发展,学校普遍推行了学校文明上网制度。
一、制度概述学校文明上网制度是指学校为了保护学生的健康成长,规范学生上网行为,维护校园网络环境而制定的一系列规章制度和管理办法。
学校文明上网制度的目的是培养学生正确的网络使用观念,引导学生合理利用网络资源,提高学生信息获取和处理能力,促进学生的全面发展。
二、制度内容1.网络使用规范学生需遵守相关法律法规,尊重他人的合法权益,不发布、传播违法信息和不良信息。
2.禁止上网行为学生不得浏览、发布、传播违法、暴力、色情、恶俗、违背社会主义核心价值观的信息。
特别是严禁发表、传输、传播与人身攻击、造谣和侮辱他人的不良信息,维护网络秩序和学校和谐稳定氛围。
3.保护个人隐私学生个人隐私包括但不限于个人信息、照片、视频等,学生不得私自拍摄、传播他人隐私信息,不得盗用他人信息。
4.网络版权保护学生不得下载、分享侵权、未经授权的软件、音乐、电影等,不得传播他人的作品和个人创意。
5.课堂使用规定学生在课堂上只有得到教师授权可以使用网络工具,才能合理使用网络资源,其他时间禁止使用。
6.学校网络管理学校将设立网络监控系统,对学生上网行为进行监督和管理,对违规行为进行处理和纠正。
三、制度实施1.推广宣传学校在学生中宣传普及学校文明上网制度,通过讲座、班会、公告栏等途径向学生详细介绍制度内容,并强调遵守制度的重要性和必要性。
2.教育培训组织学生参加相关培训和讲座,提高学生对网络安全的认知,增强学生对个人信息保护的意识,引导学生正确使用网络。
3.学校监管学校将建立信息管理部门,负责学生网络行为的监管,对违规行为进行及时处理和处罚,确保制度的有效执行。
4.家校合作学校和家长合作,明确家长对学生上网行为的监督和引导责任,共同营造健康的网络环境。
学校学生文明上网规章制度
第一章总则
第一条为了规范学校学生的网络行为,倡导文明上网,创造健康网络环境,促进学生成长成才,制定本规章。
第二条本规章适用于学校所有学生。
第三条学生在校内、校外使用网络应当遵守国家法律法规以及学校规章制度。
第四条学校对学生的网络行为进行监督、管理和教育,营造文明、和谐的网络环境。
第二章网络行为规范
第五条学生在上网过程中不得发布违法、暴力、淫秽、侮辱他人的信息。
第六条学生不得盗用他人账号进行非法活动。
第七条学生不得利用网络进行赌博、传销等违法活动。
第八条学生不得发布从事诈骗、恐吓等影响他人利益的信息。
第九条学生应当尊重他人的知识产权,不得传播侵犯他人版权的信息。
第十条学生在使用网络资源时应当注意节约,不得浪费网络资源。
第三章管理与处罚
第十一条学校设立网络监督组织,负责监督学生的网络行为。
第十二条学校对违反网络规章制度的学生进行相应处罚,包括口头警告、书面警告、扣分、通报家长等措施。
第十三条学校对严重违反网络规章的学生,可以采取停止上网、暂停受教育等措施。
第四章宣传与教育
第十四条学校定期开展网络安全宣传教育活动,提高学生的网络安全意识。
第十五条学校设立网络安全知识课程,教育学生正确使用网络资源。
第十六条学校鼓励学生参加网络专业知识竞赛,提高学生的网络技能。
第五章附则
第十七条本规章由学校网络管理主管部门负责解释。
第十八条本规章自发布之日起施行。
以上就是学校学生文明上网规章制度的相关内容,希望广大学生能够严格遵守,共同创建良好的网络环境。
小学生网络及信息安全管理制度五篇第一篇:网络使用规定1. 上网时间限制- 小学生在校期间,每天可使用网络的总时长为X小时。
- 上网时段为每晚X点至X点。
2. 网络使用内容- 小学生只能浏览与研究相关的网页和应用。
- 禁止访问不安全的网站或不受信任的应用。
3. 网络活动监控- 学校会对小学生的上网活动进行监控,以确保他们的网络使用符合规定。
第二篇:账户和密码保护1. 个人账户- 每位小学生会分配一个个人账户,账户信息需要保密。
- 每位小学生只能使用自己的账户,禁止共享或登录他人账户。
2. 密码安全- 密码必须包含字母、数字和特殊字符,并且长度应不少于8位。
- 小学生应定期更换密码,且不可将密码透露给他人。
第三篇:个人隐私保护1. 个人信息保密- 小学生不得在网络上泄露自己的真实姓名、住址、电话号码等个人信息。
- 在网络沟通中,小学生应使用匿名昵称。
2. 隐私权限设置- 小学生应学会正确设置隐私权限,不要随意分享个人信息和照片。
第四篇:网络交往规范1. 尊重他人- 小学生在网络交往中应尊重他人的权利和隐私。
- 不要发布、传播或评论有关他人的负面信息。
2. 遵守网络规范- 禁止在网络上进行欺凌、诽谤、辱骂或侮辱他人的行为。
- 学校会对网络违规行为进行严肃处理。
第五篇:网络安全意识教育1. 教育内容- 学校会定期组织网络安全教育活动,提高小学生的网络安全意识。
- 教育内容包括识别网络风险、防止网络诈骗、人身安全等方面的知识。
2. 紧急求助与报告- 学校会教育小学生如何在网络不安全的情况下紧急求助。
- 小学生应及时向老师或家长报告任何网络安全问题或威胁。
以上是小学生网络及信息安全管理制度的五篇内容,旨在保障小学生的网络安全,提醒他们在使用网络时要注意隐私保护、网络规范和安全意识等方面的问题。
学校将会对违规行为进行监控和处理,以营造良好的网络环境。
小学网络管理制度计算机校园网是学校教育信息传输的“高速公路”,是对外交流信息的窗口,为能有效地发挥和充分利用校园网的信息资源,保证教育信息高速公路的畅通,特制订本规定。
1.校园网系统涉及学校各个部门的信息资源和机密,如有破坏和损坏,将给学校带来严重的危害。
因此,禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据,不准改动计算机的系统设置。
2.树立正确的计算机职业道德,禁止在校园网上炫耀编程技巧,禁止非法拷贝和下载软件。
3.在校园网上,禁止使用盗版软件,不允许玩电子游戏,不允许无关人员使用,也不允许进行与工作无关的操作。
4.利用校园网及资源编制的程序、数据库、CAI课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有,未经学校有关部门同意,不得向外交流,不得占为私有。
5.为保证校园网的安全,人人都要预防计算机病毒,堵塞病毒传染渠道。
外来软盘、光盘必须用病毒检测程序确认没有病毒后才能在校园网上使用。
6.及时保存程序和数据。
需在校内交流和存档的数据,按规定地址存放,个人使用的数据一般用光盘存放。
小学网络管理制度(2)第一章总则1.1 目的为了保障小学学生在使用网络的过程中的合法权益,维护校园网络正常运行,培养学生良好的网络安全意识和网络素养,特制定本管理制度。
1.2 适用范围本管理制度适用于我校小学阶段所有学生在校内使用网络的行为。
第二章网络使用规定2.1 上网权限小学学生须经过家长或监护人的授权,并在校方的监督下办理上网权限,方可在校内使用网络。
2.2 上网时间限制2.2.1 平时上课期间,禁止学生上网。
2.2.2 寒暑假期间,学生可在规定的时间段内使用网络,每天不超过2小时。
2.2.3 异常情况下,如课题研究需要使用网络,须提前向班主任申请并经批准。
2.3 上网场所限制2.3.1 学生只能在学校规定的上网场所内使用网络,禁止在教室、图书馆等公共场所上网。
2.3.2 上网场所内应保持安静、整洁,禁止吃东西、喧哗等影响他人的行为。
小学校园网使用与管理制度一、使用规定1. 学生在使用校园网时须遵守国家有关法律法规和学校网络管理规定;2. 学生使用校园网应当遵守网络道德,不得发布、传播违法、淫秽、暴力、侮辱、诽谤、恐吓等不良信息;3. 学生使用校园网应当尊重他人的合法权益,不得侵犯他人的网络隐私;4. 学生不得利用校园网进行商业活动;5. 学生不得利用校园网进行非法盗取、篡改他人信息或破坏网络安全的行为;6. 学生不得通过校园网访问、传播违法软件、病毒等危害信息安全的内容;7. 学生不得利用校园网从事影响正常教育教学秩序的行为。
二、管理措施1. 学校设立专门的网络使用与管理部门负责校园网的建设和管理;2. 学校将定期对校园网进行安全检查,确保网络系统正常运行和信息安全;3. 学校将建立学生上网行为记录和审查机制,对学生上网行为进行监管;4. 学校将安装网络过滤器,屏蔽违禁网站和不良信息;5. 学校将建立网络教育安全教育制度,加强学生对网络安全和网络道德的教育。
三、违规处理1. 对于违反校园网使用规定的学生,学校将视情况采取相应的处理措施,包括但不限于口头警告、书面警告、限制上网时间等;2. 对于严重违反校园网使用规定的学生,学校将移交给有关部门进行处理,并对其进行纪律处分。
四、补充规定1. 学生使用校园网应当保护自己的个人信息安全,不得随意透露自己的个人信息;2. 父母对学生使用校园网的行为应进行监督和引导,共同维护网络安全和学生的健康成长。
以上是小学校园网使用与管理制度的一些基本规定,具体细节还需根据学校实际情况来制定。
小学校园网使用与管理制度(2)为规范校园计算机网络系统使用与管理工作,净化优化网络信息资源,促进学校办公、教学和科研信息的交流与资源共享,促进网络建设有序、健康发展,保护校园网用户的合法权益,特制定学校校园网使用与管理办法:一、校园网使用与管理工作实行校、办两级管理,明确教育信息化专干为主要工作负责人,网络信息管理员网络信息的管理工作。
中心小学校园网络及信息安全规范制度
为了保障中心小学师生的网络和信息安全,建立并执行以下规
范制度。
1. 上网行为规定
- 师生上网行为应遵守法律法规,不得从事非法活动。
- 上网应遵守学校网络使用协议,不得传播违禁信息。
2. 账号和密码管理
- 师生应妥善保管个人账号和密码,不得将其提供给他人使用。
- 不得使用他人账号和密码进行上网活动。
- 定期更改密码以提高账号安全性。
3. 网络信息安全
- 严禁通过网络传播、宣传暴力、恐怖主义和淫秽信息。
- 不得个人发布带有侮辱、歧视、攻击性言论的信息。
4. 个人信息保护
- 师生个人信息应严格保密,不得随意泄露给他人。
- 不得随意发布他人个人信息,包括照片、联系方式等。
5. 系统和设备安全
- 应定期检查和更新系统和设备的安全补丁。
- 不得私自修改或卸载网络安全软件。
- 不得擅自更改网络设备的配置,保持设备处于安全、稳定的
状态。
6. 网络监管和违规处理
- 学校将对师生上网行为进行监管,及时发现并处理违规行为。
- 对违反校园网络及信息安全规范制度的行为,将采取相应的
纪律处分措施。
以上是中心小学校园网络及信息安全规范制度的主要内容。
希望全体师生认真遵守,共同营造一个安全、健康的网络环境。
*此文档内容仅供参考,如有法律法规的变动,请及时进行更新。
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. 小学生文明上网守则
第一条:在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
如需要给出,一定要征询父母的意见,没有他们的同意最好不要公布;
第二条:不去网吧等不适合少年儿童进入的场所。
不要自己单独去与网上认识的朋友会面;
第三条:如果遇到带有脏话、攻击性、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要回答或反驳,但要马上告诉父母;
第四条:未经过父母的同意,不向网上发送自己的照片和个人信息;
第五条:请记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等,切勿轻信他人;
第六条:请记住,你在网上读到的任何信息都可能不是真的,切勿偏听偏信;
第七条:当你单独在家时,不要允许网上认识的朋友来访问你;
第八条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的所作所为。
如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣,也要让自己可靠的朋友了解,并能经常交流使用互联网的经验;
第九条:控制自己使用网络的时间。
在不影响自己身体健康,正常生活、学习的情况下使用网络。
最好平时用较少的时间进行网络通信等,在节假日可集中使用;
第十条:切不可将网络(或电子游戏)当作一种精神寄托。
尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力或焦虑,应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。
小学文明上网管理制度一、设立网站过滤器1.学校将配备专业网站过滤器,对学生上网进行监控和过滤。
2.网站过滤器将屏蔽不良网站、色情网站以及含有暴力和暴力画面的网站。
3.学生上网需通过学校指定的网络账号进行登录,以便实施网络监管和管理。
二、规定上网时间1.学校规定学生上网时间为每天晚饭后1小时,周末为每天2小时。
2.学生必须在指定的上网时间内上网,严禁超时或者在规定时间外上网。
三、外接设备管理1.学生不得随意携带个人电脑、平板电脑及其他外接设备上学。
2.如果学生需要使用个人电脑等外接设备,需提前向班主任申请并得到批准。
四、上网行为规范1.学生上网行为应遵守法律法规和学校的相关规定,不得违反国家法律法规和道德伦理。
2.学生不得在上网过程中编写、传阅和传播违法、恶俗、低俗、淫秽的信息。
4.学生不得利用网络进行商业活动、赌博和其他非法活动。
5.学生不得盗用他人的网络账号进行上网。
6.学生不得故意传播病毒、恶意软件和其他危害网络安全的程序。
五、上网监督与教育1.学校将组织网络安全教育活动,加强学生上网安全意识和防范意识的培养。
2.学校将定期开展上网监督,对学生上网行为进行检查和管理。
3.学校建立学生上网违规行为记录,违规行为达到一定次数的学生将面临相应的处罚。
六、家校合作1.学校将与家长密切合作,共同关注和管理学生上网行为。
2.学校将定期向家长发布学生上网行为情况的通报,以便家长可以及时了解和介入。
七、违规处理1.对于违反上网规定的学生,学校将依据情况进行相应的纪律处分,包括口头警告、书面批评、记过、留校察看等。
2.对于造成较严重后果的学生,学校将依法报警或者通知学生家长协助处理。
总结小学是一个孩子人生的重要阶段,良好的上网管理制度对孩子们的成长和塑造阳光健康的人生观具有重要影响。
制定文明上网管理制度,可以帮助学生树立正确的网络观念,养成合理上网的好习惯。
同时也可以保护学生的网络安全,减少学生接触不良信息的机会,提升学生的学习效率和个人发展。
丽景学校小学生文明上网管理制度为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台, 发挥网络信息对未成年人的教育功能, 营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1.要加强管理, 对学生进行网络安全教育。
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观, 教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理, 创造条件, 充分利用学校的资源, 向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动, 举办“小学生上网利弊辨论活动, “小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动, 培养青少年学生健康人格, 使学生在虚拟化网络中, 在没人监督环境中能够慎独, 增加自我约束能力, 提高审视、识别有害信息能力。
2.学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观, 树立远大理想, 把主要精力用在努力学习科学文化知识上, 严于律己, 自觉抵制网络的不良影响, 为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”, 正确处理上网与学习的关系;绿色上网, 熟悉上网的安全通道。
4.对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的, 要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动, 对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分, 并对他们进行跟踪管理, 做好档案记录。
5.加强指导, 做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6.学校成立计算机相关社团, 鼓励这些学生利用网络资源, 进一步提高自己的电脑水平, 鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度, 不占用正常学习时间上网, 不通宵上网。
适当控制上网时间, 注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间, 不进黑网吧, 不玩对青少年学生有害的游戏, 不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
小学校园网络安全管理制度(精选10篇)小学校园网络安全管理制度在现在的社会生活中,越来越多人会去使用制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。
拟起制度来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学校园网络安全管理制度(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学校园网络安全管理制度1学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络,为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展,更好的为教育教学服务,特制定本制度:1、学校成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。
2、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。
不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。
3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。
校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并通过学校领导向公安机关报告。
4、计算机防病毒软件由网络中心统一安装,用户要切实做好防病毒措施,及时在线升级杀毒软件,严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。
及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。
5、校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统,监控日志至少保存半年。
6、校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理ICP备案。
发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。
7、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。
8、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保护措施。
未经校园网络中心同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。
小学生文明上网管理制度
为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,发挥网络信息对未成年人的教育功能,营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1、要加强管理,对学生进行网络安全教育。
教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理,创造条件,充分利用学校的资源,向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动,举办“小学生上网利弊辨论活动,“小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动,培养青少年学生健康人格,使学生在虚拟化网络中,在没人监督环境中能够慎独,增加自我约束能力,提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观,树立远大理想,把主要精力用在努力学习科学文化知识上,严于律己,自觉抵制网络的不良影响,为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的,要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动,对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分,并对他们进行跟踪管理,做好档案记录。
5、加强指导,做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校成立计算机相关社团,鼓励这些学生利用网络资源,进一步提高自己的电脑水平,鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度,不占用正常学习时间上网,不通宵上网。
适当控制上网时间,注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间,不进黑网吧,不玩对青少年学生有害的游戏,不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如:中国象棋、国际象棋、围棋等。
8、任课教师布置一些课后作业,可让学生在上网时完成。
如语文、数学、英语等学科,可以让学生上网收集整理相应的资料。
9、要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明先锋。
10、没有经过父母同意,不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
11、不和陌生人过多聊天,不和陌生异性网友约会。
如果要与网友见面,必须在父母的同意和护送下进行。
12、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语,也不能传播或转发他人那些违反小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都得做守法的小公民。
13、如果遇到网上有人刻意伤害你,应当立刻告诉家长或老师。
14、多进知名网站和中央网站,不看不健康的网站,学生不
宜进的网站不要进去。
即使不小心进去了,应立刻离开。
15、在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立刻离开,自己也不要散布不正确的言论,或攻击别人。
不制作、传播非法的图片、网页或动画,危害他人和社会。
黄坑镇中心小学
2012年9日1日。