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2021年部编版三年级语文下学期期中知识点整理复习考点练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
hézi yán liào yóu piào xiān zǐhǎo wénlízi gōu zhùpiāo dàng gēqǔfēng shōu2. 看拼音，写词语。
qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēngnuòruòzīshìōu zhōu lián péng3. 看拼音写词语。
yuān yang lúyáxiǎo xīméi zi huáng lí（________）（________）（________）（________）（________）jiǎn shǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo （________）（________）（________）（________）（________）4. 看拼音，写词语。
huǒchái wéi qún làzhúlǚxíng liúlèi （________）（________）（________）（________）（________）jiùmìng pīn mìng huǒyàn líqùcǎo duī（________）（________）（________）（________）（________）5. 看拼音写词语。
sūxǐng xiūjiàn shīyìng jiāo nèn （________）（________）（________）（________）kūn chóng nèn lǜshīdùxiān yàn （________）（________）（________）（________）补全词语6. 读一读，把下列短语补充完整，再完成后面的练习。
部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习课后练习班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
qín shēng qiāo jīgǎn dòng chì bǎngjīdòng shuǐdīdǒu dòng xīyǐn2. 读拼音，写词语。
qiūshuāng zèng sòng shuǐníjīn huáng luòyètúàn pái lièguīzélíng luàn yào shiqīng liáng yán liào yóu piào lǎba jiājǐn3. 看拼音，写汉字。
jiāo wài guīzérèlièyǒng qìdǒu dònghézòu zhěng jiéwán shuǎwéi qún huāng yě4. 看拼音，写词语。
jiāo ào qiān xūnuòruócāxǐɡēnɡtián chùdònɡtóu jǐnɡshìfànɡlùjiǎo chítánɡxīn shǎnɡfēn pèijīng zhìdào yìng yún chèn tòng kuài5. 看拼音，写词语。
（会写字）cái gàn lìshǐwén zìfāng biàn xuéwèn chéng fàngxīhàn dōng hàn shùpí补全词语6. 把词语补充完整，并选一个词语说句话。
专题06 文章结构常考题型1.本文是什么机构；2.与XXX结构有什么不同课程框架1.知识讲解2.知识梳理3.技巧巩固教学环节一、知识详解文章一般分为“总分”、“分总”和“总分总”三种结构方式。
“总”就是文章的总起或总结，是文章的中心思想。
“分”指的是分层叙述。
(1)“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想，再分层叙述，逐层深入，最后对文章加以总结。
(2)“分总”的结构方式，在一篇文章或段落当中，先对事物的各个部分进行具体的描写，再用总结句来总结前面的内容。
(3)“总分”的结构方式，在一篇文章或段落当中，先用总起句对事物进行总的交代或说明，再对事物的各方面作分别的叙述或描写。
例1：九寨沟（节选）一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！问题：课文采用了（）的结构方式。
A．总—分—总B．总—分C．分—总D．并—列二、知识梳理三、技巧巩固姥姥家的小院今年暑假，我的生活真是丰富多彩。
最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。
院子西南角，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。
院子东北角是由金瓜架搭起的棚子。
光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。
瓜棚下面有桌子。
晚上，灯亮了。
孩子们在这里读书，下棋，大人们也在这里乘凉，闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树。
白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中可以闻到果子的清香。
三年级下册语文期中复习专题: 词语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列各组词语中，加粗字的读音完全相同的一项是( )。
A. 撒手撒网撒谎撒种B. 称职称心匀称对称C. 禁受囚禁不禁禁止D. 挣扎挣脱挣钱挣断2.下列各组词语中，画横线的字的读音完全相同的一项是（）A. 撒手撒网撒谎撒种B. 称职称心匀称对称C. 禁受囚禁不禁禁止D. 挣扎挣脱挣钱挣断3.“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？（）A. 世界B. 钱财C. 贝壳D. 社会4.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 优惠．（huì）河豚．（zhú）B. 痕．迹（héng）莲蓬．（peng）C. 闲散．（sǎn）援．助（yuán）D. 挨．边（ái）斑．点（bān）5.下列词语书写完全正确的一项是（）。
A. 组织阻碍修健建造B. 征途徐徐辨论争辩C. 跨越挎包内容肌肉D. 陌生柏树干燥躁热6.下列词语的书写完全正确的一项是（）。
A. 崇高停止裂开电线秆B. 舞蹈芦芽纤细严丝合缝C. 莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D. 随便困倦花辨波光粼粼7.描绘江南水乡画面的一组词语是（）。
A. 一抹斜阳一叶扁舟驼铃声声B. 一弯新月一阵鸟鸣黄沙漫天C. 一池白荷一座石桥河湖遍布D. 一场瑞雪一树黄叶衰草连天8.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 活泼乌黑荷花聚拢B. 湖面酒落纤细电线C. 清香赶紧圆盘花辩D. 莲蓬形成资势停止9.下列句中加下划线的词语运用有误的一项是（）。
A. 他躺在床上，翻来覆去睡不着。
B. 他一整天都没精打采的。
C. 我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。
D. 物资源源不断地从后方运来。
10.下列词语中，书写完全正确的一组是( )。
A. 生崖妇女B. 尊循遵重C. 疲劳涛涛不绝D. 应验忙忙碌碌11.下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（）A. 朝鲜（xiǎn）灵魂符号洒精B. 便宜（pián）创举欧州旧日C. 劳累（lèi）牧童经验雄伟D. 笼罩（lónɡ）爪子提携摊贩12.下列各组词语中，加下划线字的读音完全相同的一项是( )。
部编版三年级语文下册期中测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(55 分)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A. 投掷．(zhì) 匀称．(chènɡ) 档．案(dànɡ)B. 遵．循(zūn) 撒．野(sǎ) 陌．生(mò)C. 丝绸．(chóu) 腹．部(fù) 爪．牙(zhǎo)D. 耕．地(ɡēn) 鸟笼．(lǒnɡ) 欧洲．(zhōu)二、看拼音，写词语。
(8 分)1. 她站在水边，xīn shǎng( )着水中的dào yǐng( )：xiān xì( )的身材，guāng jié( )的面容，显得多么 huó p ō( )可爱。
2. shè jì( )赵州桥的 shí jiàng( )可真 wěi dà( )！三、照样子写字，再组词。
(5 分)例：弗拂 ( 吹拂 ) 卷 ______ ( ) 角 ______ ( ) 兼 ______ ( )是 ______ ( ) 鬼 ______ ( ) 四、根据形声字的构字规律，我猜“篙”“搞”“缟”这三个字分别与( )有关。
(2 分)A. 手的动作竹子丝织品B. 丝织品手的动作竹子C. 竹子手的动作丝织品D. 竹子丝织品手的动作五、在括号中选择合适的词语，打“√”。
(4 分)1. 我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。
2. 这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)。
3. 在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。
4. 大家休息了一会儿(连续继续)爬山，终于爬到了山顶。
六、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(7 分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( ) 无( )无虑世界( )名1. 画“_____”的词语是“AABC 式”的词语，这样的词语还有____________________、_______________。
部编版三年级语文下册期中知识点整理复习基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
mìfēng biàn rèn zǔlìbāo kuò（________）（________）（________）（________）jiǎn cházhǔn quèyán túmòshēng （________）（________）（________）（________）2. 我会拼，还会写。
zhīzhūɡuīzéyán liào zhǔn bèi nǎo dai （________）（________）（________）（________）（________）shíxiàn yǎn zòu bízi yáo huànɡzǎo chén （________）（________）（________）（________）（________）3. 看拼音，写词语。
zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhùqín láo zhènɡfǔbǎng zhùshēng kou4. 看拼音写词语。
hūn shuìsàn bùzàn tàn zhào ɡùhuán rào （________）（________）（________）（________）（________）línɡqián ɡāo ɡuìpiāo dàng jìn qíng shōu shi （________）（________）（________）（________）（________）5. 看拼音，写词语。
部编版三年级语文下册期中复习——句子专项（一）一、判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
（）（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
（）（4）大家都说我长得很像姑姑。
（）二、按要求写句子。
1.仿写句子(1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!（仿写）(2) 我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!2.改写句子(1)你怎么敢和我相提并论! （改成陈述句）(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢! （改成陈述句）(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。
（改为“被”字句）三、下面各组句子意思是否完全相同？相同的画“√”，不同的画“×”。
1.我对他的做法有意见。
对他的做法我有意见。
（）2.我认为他的话不无道理。
我认为他的话没有道理（）3.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
（）四、给下面句子加上恰当的标点。
1.县官叫着说快给我绑起来快给我绑起来2.真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来3.这种书很笨重阅读携带保存都很不方便4.我一连在他肩上拍了三下表示有你的老弟五、按要求写句子。
(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句，至少两处)。
______________________________________________________(2)一池的荷花随风摇摆。
(改为拟人句)。
______________________________________________________（3）柳树的枝条就像小姑娘的长辫子。
（仿写比喻句）______________________________________________________六、给下列句子排序，正确的一项是（）。
部编人教版三年级语文下册期中知识点整理复习往年真题班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
bǎo guìfēng fùyúmín zhěng jiéhǎi bīn nǎo dai yào cái fān chuán2. 看拼音，写词语。
fúzhuāng fàng jiàguīzéxīn wén hán lěng （________）（________）（________）（________）（________）làzhúwèi kǒu gāng cái shān dòng kǎn shù（________）（________）（________）（________）（________）3. 看拼音，写词语。
qiān xūxīn shăng chuàng jǔmòshēngnuòruòzīshìōu zhōu lián péng4. 看拼音写词语。
yán liào yán hán xiān yàn huǒyàn yǎn zòuqiāo jījīdòng duījīpái lièqiáng bì5. 看拼音，写词语。
pǔtōng móxíng cún zài wúqióng níng jìngguāng xiàn qìguān xíng jìn wēi xiǎn hǎi shēn补全词语6. 把词语补充完整，并完成练习。
部编版三年级语文下册期中复习——句子专项（二）一、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。
1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（）2.天只有井口那么大！（）3、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(《荷花》)5、一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二、品味下面的句子，完成练习1、桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动真像活了一样。
这段话运用的修辞手法写出了栏板上图案的精美,“真像活了一样”可以换成一个成语，表现了雕刻者高超的技艺,赞美了我国古代劳动人民的。
2、街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。
（1）这句话连用五个“有的”,运用的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。
（2）用“有的……有的……有的……”写句子。
三、按要求完成句子练习。
1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写句子）2、多么有趣的一幅图画呀! （改成反问句）3、还是不要!那成什么样子! （改成陈述句）4、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
（用关联词合并成一句话）四、用下面词语的不同意思写句子。
1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
___________________________________________________________②自豪：___________________________________________________2.开放：①（花）展开。
部编版三年级语文下册期中专项复习《积累与背诵》练习题（附答案）一、古诗词大赛。
(1)将下列诗句补充完整。
①，春江水暖鸭先知。
②不减来时路，添得黄鹂。
③日出江花，春来江水。
能不忆。
(2)从九宫格中识别诗句，再回答问题。
①我识别的诗句是：。
②这句诗的上一句是：。
③这两句诗的意思是：。
二、按课文内容填空。
1.《绝句》中“迟日江山丽，。
”写出大自然的景色美；《惠崇春江晚景》中，诗人抓住蒌蒿来写出春天活泼的画面：，；《三衢道中》中诗人描绘了梅子、小溪的美丽画面：，；《燕子》一文中，作者巧妙地勾画了燕子的外形美：一身乌黑的羽毛，加上，凑成了那样；在《荷花》中，我们还会读到优美生动的语句：我忽然觉得自己仿佛就是，穿着，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就，雪白的衣裳；2.在杜甫笔下，春天是“泥融飞燕子，”的美好画面；苏轼在惠崇的画中看到了春天，他由“萎蒿满地芦芽短”想到了春天正是“”的季节；诗人曾几游春兴致高涨，他在归途中，看到的是“，听到的是“添得”；在白居易眼中，江南春天的景色艳丽无比，正是“，”。
3.白荷花在这些冒出来。
有的才展开。
有的 ,露出。
有的还是，看起来。
4.凌晨四点，吹起了紫色的小喇叭；五点左右，蔷薇绽开了笑脸；七点，从梦中醒来；中午十二点左右，开花了；下午三点，欣然怒放；下午五点，苏醒过来；在七点左右舒展开自己的花瓣；在晚上八点开花；昙花却在九点左右。
5.“兔走触株，。
因释其末而守株，冀。
兔不可复得，而身为宋国笑。
”这段话出自寓言故事《》，这则故事告诉我们。
6.《滁州西涧》中描写“春潮不断上涨，荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上”的诗句是：，。
7.宋朝，每当过春节，家家户户常会点燃爆竹，喝着屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来挂在门上，用来驱邪。
王安石就曾把这风俗写入《元日》诗中：“，。
”8.清明节，诗人杜牧，在行路中正巧遇上了雨。
路上偶遇的羁旅行人个个落魄魂斯，这也让杜牧想到了自己的伤感事。
部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 读拼音，写词语。
mòshuǐténg fēi pòsuìmógūqīng shuǎng （________）（________）（________）（________）（________）biǎo dìyīng ér dào lǐtòu míng yǎng wàng （________）（________）（________）（________）（________）2. 我是拼写小能手。
mòshuǐrǎn sèzhúgān làng huāmógubiǎo dìdǎn xiǎo lǐfàmàrèn chóu shì3. 我能认真拼读，并且工整书写。
shǒu bìshìxiàn zhīzhūzhǔn bèi zhuāng bànyáo huàng guīzéhuǒyàn wán shuǎhǎi bīn4. 看拼音写词语：guīzélàzhúwán shuăqiáng bìyăn zòuyáo huàng róng qiújīlièjiùmìng lǚxíng5. 我是小小书法家。
jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn （________）（________）（________）（________）guān cháguāfēng yǐn liào diào yú（________）（________）（________）（________）补全词语6. 把下列词语补充完整。
春（___）秋（___）手（___）脚（___）（___）高（___）淡五（___）（___）登一（___）正（___）成（___）结（___）7. 先将下列成语补充完整，再按要求做题。
摇（___）晃（___）披（___）散（___）提（___）吊（___）张（___）舞（___）口（___）舌（___）眼（___）手（___）手（___）脚（___）面（___）耳（___）（1）我发现每个成语都含有一组___________词，而且与人体的______________________有关。
这样的成语我还能再写出两个：__________________、__________________。
（2）我发现上面一组词是___________（主谓动宾）结构的并列，下面一组词是___________（主谓动宾）结构的并列。
（3）选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得____________________，太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时，感到___________________。
③交警叔叔____________________，把正要过马路的男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
8. 把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。
千（______）百（______）风（______）优（______）（______）光（______）色（______）群（______）队物产（___________）（__________）不平造句:_________________________________________________________________9. 先将词语补充完整，再完成练习。
（____）手（____）脚（____）面（____）方（____）发（____）中（____）心（____）意（1）我还能再写几个这样的词语。
__________ _____________ _____________（2）结合语境，选择恰当的词语填空。
马蜂从（__________）向小伙伴们冲了过来，大家（__________）地拿起手中的东西抵挡起来。
他改掉了做事（__________）的毛病，经过努力练习，终于成为了（__________）的神枪手。
10. 我能把成语补充完整，还能选一个造句。
（____）忙（____）乱（____）疾（____）快张（____）舞（_____）七（____）八（____）百（____）百（____）四（____）八（_____）选词造句，注意加上适当的标点：（__________）_________________________________选词填空11. 根据语境，选择恰当的词语填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。
2．我（______）地望着桌子上的花。
3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。
4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。
12. 选择合适的词语填空。
创造创举（1）赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个伟大的（______）．（2）中国人民用自己的勤劳和智慧（______）了辉煌的历史。
普及普遍（3）帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能（_____）。
（4）男孩子（______）喜欢篮球运动。
13. 选择合适的词。
埋藏蕴藏1．海底（______）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
2．我心中（______）着一个小秘密。
形态姿态3．水中仙子荷花在风中翩翩起舞，（______）实在优美。
4．海底植物色彩多样，（______）也各不相同。
14. 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
朴素朴实（1）这是一个（__________）可爱的小男孩。
（2）陶罐还是那样光洁，（_________），美观。
没精打采灰心丧气（3）就在狮子（__________）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
（4）太阳火辣辣地照射着大地，一切有生命的东西都（___________）地低着头。
15. 选择合适的词语。
奇异奇怪1.海底真是个景色（_____）、物产丰富的世界。
2.桂林七星岩的钟乳石外形（_____）宁静平静3.海底是一片（_____）的世界。
4.听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（_____）。
句子训练营16. 按要求写句子。
1．既然……就……（造句）_________________________________________________2．……就是……（造句）__________________________3．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。
（缩句）________________________________________________4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）________________________________5．我差一点几乎掉进水坑里。
（修改病句）________________________________17. 按要求完成句子。
（1）种子被泥土紧紧地包裏着。
（改成“把”字句）_________________________________（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（以“稻谷”为对象，写一个拟人句）_________________________________（3）我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。
（用修改符号修改病句）_____________________________________________18. 按要求，写句子。
1.如果．．真是这样的话，用不了几年我就．会成功的。
（用带点的字造句）_____________________________________________2.小明很爱护时间，不浪费一分一秒（修改病句）_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。
（改成带“把”字的句子）_____________________________________________4.大家欢呼情不自禁起来地（连词成句）_____________________________________________5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。
（仿写句子）洁白的雪花像_________，_________，_______6.秋天的雨，是一把钥匙。
（用“是”写一个比喻句）_____________________________________________19. 句子大观园。
（接要求写向子）1．我不能忘记那掌声。
（调整语序，保持句意不变）__________________________2．黑熊躲进自己的洞里冬眠。
（改为双重否定句）__________________________3．沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云生出的地方居然还有几户人家。
（根据意思写诗句）_____________________________________________________________4．紫的、黄的、白的花长出来了。
（改为拟人句）__________________________20. 按要求完成句子练习。
1.列宁已经知道男孩是诚实的。
列宁没有再问男孩。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________2.他的作业做得很快。
他的作业做得很好。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________3.春天不播种。
秋天不会有收获。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）_____________________________________________4.小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
(用加点的词语写句子)_____________________________________________5.小草从土里长出来了。
(改成拟人句)_____________________________________________阅读理解21. 课内阅读，回答问题。
