部编三年级下册语文期中测试卷(含答案)

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部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。

1.给加粗字选择正确的读音,填在后面的括号里

chèn ch ēng j īn j ìn s ǎn s àn l ěi l èi

xi

ān xi

ǎn

匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( ) 称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( )

2.认真拼

读,

规范书写。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3.按要求填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序__ ____ ,再查音节

____ ;

用部首查字法,应先查部首 ______ ,再查_____ 画。“掠”的意思有:①掠夺(多指财物) ;②轻轻擦过或拂过;

③用棍子或鞭子打。“掠过”中的“掠”的意思是 ___ ,“掠取”中的“掠”的意思是 ______ 。

4.照样子,写词语。

(1) _____________________ 争奇斗艳(含近义词)

(2) ___________________ 翩翩起舞( AABC式)

5.下列句子中,加粗的成语运用不正确的一项是( ) 。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。B.你真是杞人忧天,这地区地势高,即便是下大雨,也是绝对不会

被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。

D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是

自相矛盾。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问

(1)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )

(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴⋯⋯( )

☆黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子) 7.按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)

(2)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。 (照样子,添加带有动作、神态的提示语)

妈妈,___________________ ,看上去很生气。

8.修改病句。

学校把优秀少先队员的名单已经公布了,佳丽同学陆续三年被评

为“优秀少先队员”的光荣称号。因为,她一点儿也不骄傲。同学们称赞她,她总说

自己做得还不够。

9.课文知识集锦。

(1) 《九月九日忆山东兄弟》的作者是________ 代诗人 _____ 。横线上应填的是( ) 。

A.唐叶绍翁B .宋王维

C.唐李白D .唐王维

(2) 下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是( ) 。

A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

(3)根据语境填写课本中相应的诗句。

①“______ , _____ ”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,

在爆竹声中走亲访友拜新年。

②春天来了,万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:“ _____ , ______ .”

(4) _______________________ 下图这个故事的名称是《》,这个故事告诉我们的道理是

10. 综合实践

三(1) 班计划于4月26日面向全班同学发出通知,班级将于4

月28日上午9 点,在学校的活动中心举办“传统节日习俗交流

会” ,假如你是班长李明,请你写出这则通知。

二、阅读理解。

(一)阅读非连续性文本,完成练习。

乘坐地铁注意事项

1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!2.严禁向轨道交通区域抛掷垃圾。

3.地铁车厢比站台略高5 厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。

4.乘坐地铁时,不能使用闪光灯拍照。因为闪光灯可能会反射至屏

蔽门,影响地铁驾驶员驾驶。

1.判断下列说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×”。(1) 当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能强行上下车。

( )

(2) 我们可以在轨道交通区域扔垃圾。( )

(3)老年人在下车时要特别注意脚下,谨防摔倒。( ) 2.地铁车厢比站台略高( ) 厘米左右。

A.5

B.9

C.10

D.15 3.乘坐地铁时,为什么不能使用闪光灯拍照?用“ ____________________________________________ ”在文中画出相关句子。

4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(至少

两条)

(二)阅读短文,完成练习。

大嘴巴和小尾巴

所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难

看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半;另一条尾巴小得可怜,只

是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓

子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地

游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。

小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”

大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”

1.用“ ______ ”画出大嘴巴名字的来历,用“ ”画出小尾巴

名字的来历。

2.根据短文内容填空