部编三年级下册语文期中测试卷(含答案)
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部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。
1.给加粗字选择正确的读音,填在后面的括号里
chèn ch ēng j īn j ìn s ǎn s àn l ěi l èi
xi
ān xi
ǎn
匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( ) 称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( )
2.认真拼
读,
规范书写。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.按要求填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序__ ____ ,再查音节
____ ;
用部首查字法,应先查部首 ______ ,再查_____ 画。“掠”的意思有:①掠夺(多指财物) ;②轻轻擦过或拂过;
③用棍子或鞭子打。“掠过”中的“掠”的意思是 ___ ,“掠取”中的“掠”的意思是 ______ 。
4.照样子,写词语。
(1) _____________________ 争奇斗艳(含近义词)
(2) ___________________ 翩翩起舞( AABC式)
5.下列句子中,加粗的成语运用不正确的一项是( ) 。
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。B.你真是杞人忧天,这地区地势高,即便是下大雨,也是绝对不会
被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。
D.他刚刚说上午去看电影了,现在又说今天一直待在家里,显然是
自相矛盾。
6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比比喻拟人反问
(1)鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( )
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴⋯⋯( )
☆黄鹂在林中鸣叫。(任选上面的一种修辞手法改写句子) 7.按要求完成句子练习。
(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)
(2)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。 (照样子,添加带有动作、神态的提示语)
妈妈,___________________ ,看上去很生气。
8.修改病句。
学校把优秀少先队员的名单已经公布了,佳丽同学陆续三年被评
为“优秀少先队员”的光荣称号。因为,她一点儿也不骄傲。同学们称赞她,她总说
自己做得还不够。
9.课文知识集锦。
(1) 《九月九日忆山东兄弟》的作者是________ 代诗人 _____ 。横线上应填的是( ) 。
A.唐叶绍翁B .宋王维
C.唐李白D .唐王维
(2) 下列与“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达的感情相同的一项是( ) 。
A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(3)根据语境填写课本中相应的诗句。
①“______ , _____ ”新的一年开始了,人们穿上新衣,戴上新帽,
在爆竹声中走亲访友拜新年。
②春天来了,万物复苏。小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱,如杜甫在《绝句》中写道:“ _____ , ______ .”
(4) _______________________ 下图这个故事的名称是《》,这个故事告诉我们的道理是
10. 综合实践
三(1) 班计划于4月26日面向全班同学发出通知,班级将于4
月28日上午9 点,在学校的活动中心举办“传统节日习俗交流
会” ,假如你是班长李明,请你写出这则通知。
二、阅读理解。
(一)阅读非连续性文本,完成练习。
乘坐地铁注意事项
1.当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!2.严禁向轨道交通区域抛掷垃圾。
3.地铁车厢比站台略高5 厘米左右,老年乘客下车时要特别注意脚下。
4.乘坐地铁时,不能使用闪光灯拍照。因为闪光灯可能会反射至屏
蔽门,影响地铁驾驶员驾驶。
1.判断下列说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×”。(1) 当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,不能强行上下车。
( )
(2) 我们可以在轨道交通区域扔垃圾。( )
(3)老年人在下车时要特别注意脚下,谨防摔倒。( ) 2.地铁车厢比站台略高( ) 厘米左右。
A.5
B.9
C.10
D.15 3.乘坐地铁时,为什么不能使用闪光灯拍照?用“ ____________________________________________ ”在文中画出相关句子。
4.结合生活实际说说,乘坐地铁时,我们还需要注意什么?(至少
两条)
(二)阅读短文,完成练习。
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难
看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半;另一条尾巴小得可怜,只
是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓
子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地
游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。
小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”
大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”
1.用“ ______ ”画出大嘴巴名字的来历,用“ ”画出小尾巴
名字的来历。
2.根据短文内容填空