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3.1《世界文化的多样性》课件.ppt

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3.1世界文化的多样性(共45张PPT)

3.1世界文化的多样性(共45张PPT)

埃及金字塔
埃及的金字塔建于 4500年前，是古埃及国王 为自己修建的陵墓。迄今， 埃及已发现大大小小的金 字塔97座，其中最大最有 名的是位于开罗西南面的 吉萨省沙漠里的祖孙三代 金字塔——胡夫金字塔、 哈夫拉金字塔和门卡乌拉 金字塔。1979年，埃及从 吉萨至达哈舒尔的金字塔 区被联合国教科文组织列 入《世界遗产名录》。
本届奥运会会徽采用了大海的蓝色、 澳洲大陆的红色、阳光的黄色和空气 的白色作为基调，象征了澳大利亚绮 丽的风光和清新原始的自然环境，契 合了本届“绿色奥运”的主题。澳洲 土著人文化在会徽设计上得到了空前 的尊重，三支土著人狩猎用的回力标 组成了一个奔跑的运动员形象，土著 人的图腾“蛇”则装饰在构成运动员 双腿的回力标上。运动员手中燃烧的 圣火，则由悉尼歌剧院经典的屋顶造 型演化而成。亲和力很强的艺术性文 字好似沙滩上随手写出一样随意，拉 近了设计者与观赏者之间的距离。
1、文化多样性及表现
① 世界文化由不同民族的、不同国家的文化共同构 成的。文化多样性是人类社会的基本特征，也是 人类文明进步的重要动力。 ——我们所说的文化多样性，主要是指民族文化 的多样性 ②文化多样性的表现
语言文字 宗教信仰
思想理论
文化多样性
民居建筑、 风俗习惯等
文学艺术
2、文化既是民族的，又是世界的
世界是由不同民族构成的 不同民族的文化共同构成的 世界文化由
（1）都是精神活动及其产品；都是对政治、经济
的反映；都是人们实践的产物、都是人类社会所特有的 现象……（文化是世界的）——文化的统一性（共性）
（2）但是，各民族间经济的和政治的、历史的和
地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存 在着差异。（文化是民族的）——文化的差异性（个性）

世界文化的多样性ppt课件

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非洲大陆的北部，地形以高原为主，地势较平坦，气候干旱，沙漠广布，有世界上最大的沙漠 ——撒哈拉沙漠。完成下面小题。
5.非洲北部气候炎热且风沙大，当地居民习惯身着白色的袍子以抵御炎热与风沙
，生活在该地区的主要居民是(
)
A.黑色人种；阿拉伯人
B.白色人种；俄罗斯人
C.黄色人种；印第安人
D.白色人种；阿拉伯人
西北部
人种的分布
欧洲、北美洲中部、 非洲北部、亚洲西部、 大洋洲和南美洲东南
部
人种的分布
撒哈拉沙漠以南的非 洲、南北美洲的部分 地区、大洋洲西北部
人种的分布
人类历史上若干次大规模的人口迁移，一定程度上改变了世界人种的 分布 格局，促进了文化的传播，丰富了世界文化的多样性。
语言的作用 语言是人类最 重要的交际工 具。
些国家
世界语言的分布
主要分布在法国、 比利时、瑞士、 加拿大和非洲一
些国家
世界语言的分布
主要分布在西班 牙和拉丁美洲的
许多国家
世界语言的分布
主要分布在西亚 和北非地区
宗教的由来
在古代，人 们对自然现象和 社会现象无法解 释时，就认为是 “神灵”的力量。 基于这种思想， 古代的人们创造 了许多宗教。
探究活动
东西方文化交融的产物——广彩
广彩是广州织金彩瓷的简称，是清代广州工匠将景德镇的白 瓷按照西方人的审美习惯加彩绘烘烧而成，主要用于外销。广 彩采用中西合璧的装饰手法，既吸收了景德镇传统彩绘工艺， 也兼容了西方美学的艺术精华，是中西文化交融的结晶。广彩 深受欧美等国家人们的喜爱，被赞誉为“世界官窑”。 2008年， 广彩入选国家级非物质文化遗产名录。
人们借助语言 保存和传递人 类文明的成果。

人教3.1世界文化的多样性 (共15张)教育课件

人教3.1世界文化的多样性 (共15张)教育课件

• • 在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙， 比房子 、比车 子、比 票子、 比小孩 的教育 、比工 作，往 往被压 得喘不 过气来 。而另 外总有 一些人 会运用 自己的 心智去 分辨哪 些快乐 或者幸 福是必 须建立 在比较 的基础 上的， 而哪些 快乐和 幸福是 无需比 较同样 可以获 得的， 然后把 时间花 在寻找 甚至制 造那些 无需比 较就可 以获得 的幸福 和快乐 ，然后 无怨无 悔地生 活，尽 情欢乐 。一位 清洁阿 姨感觉 到快乐 和幸福 ，因为 她刚刚 通过自 己的双 手还给 路人一 条清洁 的街道 ；一位 幼儿园 老师感 觉到快 乐和幸 福，因 为他刚 给一群 孩子讲 清楚了 吃饭前 要洗手 的道理 ；一位 外科医 生感觉 到幸福 和快乐 ，因为 他刚刚 从死神 手里抢 回了一 条人命 ；一位 母亲感 觉到幸 福和快 乐，因 为他正 坐在孩 子的床 边，孩 子睡梦 中的脸 庞是那 么的安 静美丽 ，那么 令人爱 怜。。 。。。 。
•: 其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看，如 果一件 事情你 能做好 ，至少 做到比 大多数 人好， 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ，一个 刚来到 人世的 小孩， 白纸一 张，开 始什么 都不会 ，当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ，随着 年龄的 增长， 慢慢的 开始做 一些事 情，也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣，我 们可以 发现一 个规律 ，往往 不是有 了兴趣 才能做 好，而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ，并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样，但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了， 自然就 擅长了 ；擅长 了，就 自然比 别人做 得好； 做得比 别人好 ，兴趣 就大起 来，而 后就更 喜欢做 ，更擅 长，更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此，并 不是说 买来一 架钢琴 ，或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上，要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况，选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ，然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好， 比一般 人更好 ，做到 比谁都 好，然 后兴趣 就自然 出现了 。

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• 所以，文化既是民族的，又是世界的。
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43
6、尊重文化多样性
（1）.对待文化多样性的正确态度
既要认同本民族文化，又要尊重其 他民族文化。相互借鉴，求同存异， 尊重世界文化多样性，共同促进人类 文明繁荣进步。
完整版ppt课件
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我希望各地的文化之 风都尽情地吹到我的家 园，但是我不能让它把 我连根带走。——甘地
放假一天。
从《文化生活》的角度谈谈，我国为什么 要重视保护传统节日？
（1）民族节日
①形成： 蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道
德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
②作用：
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示， 也是民族感情的集中表达。
③功能： 可以领略不同民族文化的韵味
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放烟花爆竹、舞狮、龙 唱颂歌和“报佳音”
拜年 压岁钱
民族的道德伦理
民族节日（形成），蕴含着民族生活中的风土人
情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历
史文化的长期积淀完。整版ppt课件
18
2007年12月14日，国务院 正式发布《关于更改〈全国年节 及纪念日放假办法〉的决定》(第 二次修订)，规定自2008年1月1 日起将清明、端午、中秋定为法 定假日，清明、端午、中秋当日
圣诞节
感恩节
西方的鬼节—万圣节 完整版ppt课件
复 活 节16
春节
圣诞节
从以上两个节日中，你能感受到民族文化的 哪些不同？
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17
春节
圣诞节
扫尘
圣诞树和圣诞装饰
贴春民联族、的挂红宗灯教笼 信仰 庆祝耶稣诞生
倒贴“福”字、贴窗花 圣诞聚会

《世界文化的多样性》课件

《世界文化的多样性》课件
指不同文化之间的相互影响和相互作用，有助于促进文化创新和人类文明进步。
03
02
01
文化多样性能够激发人们的创造力和想象力，促进艺术、文学、科技等方面的创新。
促进文化创新
文化多样性有助于保护和传承各种独特的文化和传统，使后人能够了解和认识不同的文化和历史。
维护文化传承
文化多样性能够促进旅游业和文化产业的发展，增加国家和地区的经济收入。
欧洲文化的多样性
欧洲各国文化各具特色，从法国的浪漫主义、英国的绅士文化，到德国的严谨文化、意大利的文艺气息等，每个国家都有独特的文化传统和价值观。
欧洲文化的现代性
欧洲是现代文明的发源地之一，欧洲文化对现代世界产生了深远的影响。例如，欧洲的哲学、艺术、文学等都对世界产生了重要的影响。
欧洲文化的宗教性
推动经济发展
文化多样性有助于增进国际间的了解和友谊，促进世界和平与发展。
增进国际友谊
世界各地文化的特点
亚洲文化的多样性：亚洲是世界上最大的洲，拥有众多国家和民族，因此文化多样性非常丰富。从东亚的中华文化、日本文化、韩国文化，到南亚的印度文化、尼泊尔文化等，每个国家和地区都有独特的文化传统和习俗。
美洲文化的包容性
美洲文化的包容性体现在对不同种族、民族和宗教信仰的尊重与接纳。这种多元文化的社会环境促进了不同文化之间的交流与融合。
世界文化多样性的保护与传承
文化是民族认同的标志
保护和传承文化有助于维护民族团结和凝聚力，使人们保持对传统文化的认同感和自豪感。
政府应制定相关法律法规，对文化遗产进行保护，确保其得到有效的管理和传承。
全球化促进了不同文化的交流与融合，使得文化多样性更加丰富和多元。
随着科技的发展，新的文化形式和文化活动将不断涌现，为文化多样性注入新的活力。

文化3.1世界文化的多样性(共30张ppt)

文化3.1世界文化的多样性(共30张ppt)
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定 的重要作用，是 本民族生存与发展的精神根基 。 （2）尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异， 遵循各民族文化一律平等的原则，，尊重差异，理 解个性，和睦相处
（3）共同促进人类文明繁荣进步，共同促进世界 文化的繁荣，
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同” ----费孝通
（2）尊重文化多样性是实现 世界文化繁荣的必然要求。
各民族的文化都以其鲜明的民 族特色丰富了世界文化，共同 推动了人类文明的发展和繁荣
2.处理世界文化多样性应遵循的原则
（1）原则：各民族文化一律平等的原则
（2）要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平 相处，共同促进世界文化的繁荣
1、为什么要尊重文化多样性
问题：(1)你如何看待这样一件事情？
(2)这对我们对待“文化多样性”有什么启示？
1.对待文化多样性的正确态度—既要认同本民族文化，又
要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多 样性，共同促进人类文明繁荣进步。原因：
（1）尊重文化多样性是发展 本民族文化的内在要求。
尊重文化多样性，首先要尊重 自己民族的文化，培育好、发 展好本民族文化
3.文化是民族的,也是世界的
（1）文化是民族的： 各民族都有自己的文化 个性和特征。（个性）
（2）文化是世界的： 各民族文化都是世界 文化中不可缺少的色 彩（共性）
（3）文化是世界性和 民族性的统一
（个性与共性统一）
原因：各民族间经济的和政治的、历 史的和地理的等多种因素的不同，又 决定了各民族文化之间存在着差异。
2.文化多样性的表现：
宗教信仰
语言文字
思想理论
民居建筑、 风俗习惯等
文化多样性

高二文化生活课件3.1 世界文化多样性 (共37张PPT)


A
结合教材，通过图片对比不同 国家的奥运会会徽，理解文化是民 族的又是世界的。
自主探究：
——课本31，完成以下问题
1、什么是文化多样性？ 2、文化多样性的意义是什么？ 3、为什么说文化既是民族的又是世 界的？
历届奥运会会徽的图案 千差万别——主体图案表现了奥运城和 东道国历史、地理、民族文化传统等特点。 却都有世界范围内最为人们广泛认知的 一个共同的标志，即相互套连的奥林匹克 五环标志——体现奥林匹克精神——象征着 五大洲团结互助、相亲相爱。 1、千差万别说明了什么？为什么千差万别？ 2、有世界人民的广泛认知又说明了什么？ 为什么呢？
文化既是民族的，又是世界的
1、文化是世界的：由于世界各民族的社会实践有 其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的 不同民族文化也有共性和普遍规律。 2、文化是民族的：由于各民族间经济的、政治 的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定 各民族文化之间存在着差异。 3、总之，文化是民族的，各民族都有自己的文 化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都 是世界文化中不可缺少的色彩。
近年来，我国青少年热衷于过 洋节，冷落中国传统节日。 辩一辩：如何对待洋节？ 正方：坚决抵制过洋节 反方：积极提倡过洋节
如何对待文化多样性？
• 1、要有正确的态度：
• 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族 文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多 样性，共同促进人类文明繁荣进步。 • 2、遵循各民族文化一律平等的原则。在文化 交流中，尊重差异，和睦相处，共同促进世界 文化的繁荣。
成果展示：
• 400多年前，中英剧坛同时出现了汤显祖和 莎士比亚这两位伟大的作家。他们的作品都 散发着对美和爱情的歌颂和追求，依然震撼 着今日的读者和观众。这表明 • ①各民族文化之间存在普遍规律 • ②东西方艺术都应保持各自的民族特色 • ③优秀作品具有其特有的感染力 • ④时代精神在传统文化中得到充分展示 • A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.1世界文化的多样性(共33张PPT)


1.你知道我们新疆的维吾尔族、哈萨克族等民族 都有哪些传统节日吗？ 2.汉民族都有哪些传统节日？这些节日有什么重 要性？ 3.西方国家各民族有哪些传统节日？
连一连（从古诗词中感悟民族节日）
表现
我国已拥有世界文化遗产55处
我国目前有自然遗产14处，文化遗产37处，双重遗产4处，共55处（2019年7 月的数据）。去年中国良渚遗址成功申遗，超越意大利，成为拥有世界文化遗 产最多的国家。
思考：
文化与政治相互交融，某些国家借助文化渗 透的方式，行文化霸权主义之实，企图削弱别 国的民族文化，以推行强权政治。你对此有何 评价？
自学课文（教材第28-33页）
一、异彩纷呈，交相辉映
1.民族文化的重要性 2.民族文化充满魅力的表现：民族节日、文化遗产。
二、透视文化多样性
1.文化多样性的含义和重要性。 2.文化多样性的表现 3.形成民族文化多样性的原因 4.世界文化与民族文化的关系
三、尊重文化多样性
1.对待文化多样性的态度 2.尊重文化多样性的原因 3.尊重文化多样性应遵循的原则
各抒己见：：
1.对于那些面临失传的古老民族文化，有人认为应该顺 其自然让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？请说出 理由。如果不同意，请提出可行的建议。
2.对文化遗产我国还存在重申遗轻保护、 过度开发的错误倾向。你能否举例说明？
第31届里约奥运会会徽
计简约而引人注目。奥运会会徽从整体 上看是象征"东京"的字母"T"。残奥会会徽则为竖等号，寓意着平等。

世界文化的多样性PPT演示课件


但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的 等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差 异。（文化是民族的）——文化的差异性（个性）
没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会 有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
24
三、尊重文化的多样性
（１）对待文化多样性的正确态度： 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，
• 经济 • 政治 • 历史 • 地理
等多种因素的不同
决定了各民族文化之 间存在着差异
一定的文化都是一定民族的文化，文 化是民族的
23
4、文化既是民族的，又是世界的
世界是由不同民族构成的 不同民族的文化共同构成的
世界文化由
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规 律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普 遍规律……（文化是世界的）——文化的统一性（共性）
国从塔 金罗塔。前 教吉和 字西 迄， 科萨门 塔南座今是 文至卡 面，，古 组达乌 的其埃埃
14
意大利古罗马斗兽场
15
印度泰姬陵
16
（二）文化遗产
①地位： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，
人类共同文化财富。 ②作用：
对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多 样性具有独特的作用。
③文化遗产的保护：
18
二、透视文化多样性
1、文化多样性的含义
相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性， 主要是指不同民族和国家文化内容和形式的多样性。
2、文化多样性的表现
语言文字
宗教信仰
思想理论
民居建筑、 风俗习惯
文化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ样性
饮食，服饰 等
文学艺术
19

3.1世界文化多样性(共41张PPT)


感恩节
万圣节
(3)透过各民族的传统节日及习俗，体现了世界 文化的多样性和丰富性，也领略了不同民族文 化的韵味，折射了各国文化的独特性。
复活节岛的巨石人像
中国 长城
• 秦始皇陵
埃及金字塔
织 哈 拉 胡 吉中 及 及 埃 列 舒 金 夫 萨最 已 国 及 入 尔 字 金 省大 发 王 的 《 的 塔 字 沙最 现 为 金 世 金 。 塔 漠有 大 自 字 界 字 、 里名 大 己 塔 遗 塔 哈 的的 小 修 建 产 区 年 夫 祖是 小 建 于 名 被 ， 拉 孙位 的 的 录 联 埃 金 三于 金 陵 》 合 及 字 代开 字 墓 年 国 从 塔 金罗 塔 。 前 教 吉 和 字西 迄 ， 科 萨 门 塔南 座 今 是 文至卡 面，，古 组达乌 的其埃埃 1979 4500 97 ——
2、文化既是民族的，又是世界的 (三)尊重文化的多样性 1、如何尊重（正确态度）：
2、原因：
古罗马圆形竞技场
位于意大 利首都罗马威 尼斯广场南面， 是迄今留存的 古罗马建筑中 最卓越的代表， 也是古罗马帝 国的象征。 1980年，包括 它在内的罗马 城古迹被联合 国教科文组织 列入《世界遗 产名录》
雅典卫城
2、文化遗产
指在历史、艺术或科学及审美、人种 (1)含义： 学、人类学等方面有着重要意义的纪 念文物，建筑物、遗迹等。 是一个国家和民族历史文化成就的重要 (2)地位 标志，人类共同文化财富。对于研究人 类文明的演进具有重要意义，对于展现 作用： 世界文化的多样性具有独特作用。
人类文化是一个不断发展的过 程，在这个过程中，文化之所以得 以发展，其过程包括三个方面：
文化传播
文化继承 文化创新
一、文化多样性的含义：
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文化世界性
文化民族性
含 不同民族文化之间存在共性和 各民族文化之间存在差异,都有自 义 普遍规律 己的个性和特征 原 世界各民族的社会实践有其共 各民族间存在经济的和政治的、历 因 性,有普遍规律 史的和地理的等多种因素的不同 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 ,是世界性与 联 民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中 ,并通过文 系 化的民族性表现出来 错 误 倾 向 要反对割裂文化的个性和共性的错误倾向。只看到不同民族文化 之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之 间交流、借鉴与融合的基础; 只看到各民族文化之间的共性,而看 不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同 民族文化之间交流、借鉴和融合的必要性
(一)异彩纷呈交相辉映
1、文化多样性的简介：世界上每个民族、每个国家都有自己
独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 （相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族 文化的多样性）
2、文化多样性的表现：
语言文字
宗教信仰 思想理论
文化多样性
民居建筑、 风俗习惯等 民族节日 文化遗产 文学艺术
又要尊重其他民族文化,相互借鉴，求同
存异，尊重世界文化多样性，共同促进
人类文明繁荣进步。
(三)尊重文化多样性
2、尊重文化多样性的必要性
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的 内在要求
A、每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化 精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。 B、在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社 会生活，维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和 发展的精神根基。 C、尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培 育好、发展好本民族文化。
B．各民族文化之间没有差异
C．我国文化最受欢迎 D．要尊重文化多样性
“入乡随俗”表明了( A．对传统文化的继承 B．优秀文化取代落后文化 C．尊重文化的多样性 D．不同的文化具有共同性
)
人们一提到中国，就想起长城；提到 埃及，就想到金字塔。这表明文化遗产 A．是一个国家和民族历史文化成就的重 要标志 B．是民族情感的集中表达 C．是民族身份的重要标志 D．是民族文化的集中展示
（3）意义：
只有在民族平等的基础上，世界各国人民才 能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多 样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力.
总结一：为什么要尊重文化多样性
1、地位： 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人 类文明进步的重要动力。 2、必要性： ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族 文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是 本民族生存和发展的精神根基。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 3、文化既是民族的，也是世界的。只有保持世界文化的 多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜 好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；中国重视 茶叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱 快速和方便的茶。这表明( ) A．文化对人的影响是潜移默化、深远持久 的 B．两国人民的世界观、人生观、价值观迥 然不同 C．文化具有多样性，各民族都有自己的文 化个性 D．不同民族的文化具有共性和普遍规律
第二单元内容结构
人类文化的发展
文化的传播 文化具有多样性
文化传播的 方式与媒介
文化的继承
文化具有继承性
文化继承与 发展的过程
文化的创新
社会实践 文化创新 文化创新的 基本途径
建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承
第三课 文化的多样性和文化传播知识结构 文化的多样性
文化多样性的表现： 民族节日与文化遗产
总结二：怎样尊重多样性？
1、态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进 人类文明繁荣进步 2、原则：遵循各国文化一律平等的原则。 具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性 ，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 3、要求：尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化 ，培育好、发展好本民族文化
世界上每个国家、每个民族都有自 己独特的文化
世 界 文 化 透视文化 的 多样性 多 样 性 尊重文化
多样性
异彩纷呈 世界文化多姿多彩，最典型的物质 交相辉映 载体和表现形式就是民族节日和文
化遗产 文化多样性含义、地位、原因 文化是民族的，又是世界的关系 作用 对待文化多样性的正确态度
尊重文化多样性的必要性 尊重文化多样性的原则
（2）尊重文化多样性是实现世界 文化繁荣的必然要求
各民族的文化共同推动了人类社会的进步和发展。 尊重和保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础
【课堂练习】从《文化生活》的角度，理解“各美其 美，美人之美，美美与共，天下大同”的含义及原因。
（1）含义： ①“各美其美”是指认同和尊重本民族文化； ②“美人之美”是指尊重其他民族文化； ③“美美与共，天下大同”是指不同民族之间， 应该相互尊重，相互借鉴，共同发展，维护文化 多样性，促进世界文化的共同繁荣。
风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各 地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国 的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等， 它们的不同风格体现了： A、建筑文化的多样性 B、建筑文化是人类宝贵的文化财富 C、建筑文化的趋同化倾向 D、建筑文化的积极作用
《三字经》英译本被联合国教科文组织选 入“儿童道德丛书”加以推广。这表明 A．文化是民族的，也是世界的
2005年5月，据当时美国《新闻周刊》 披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚 犯，把《古兰经》放进厕所，甚至将书 籍冲入便池。
《古兰经》
此事立即引起阿 富汗穆斯林的强烈 愤慨，纷纷走上街 头抗议，后来抗议 活动波及整个伊斯 兰世界，参加人数 达一亿多人。
（三）尊重文化多样性
1、对待文化多样性的正确态度 正确态度：既要认同本民族文化，
（2）原因： ①这是发展本民族文化的内在要求； ②实现世界文化繁荣的必然要求； ③是人类文明进步的重要动力。
3.处理世界文化多样性应遵循的原则 （1）原则：
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的 文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
（2）具体要求：
在文化交流中，要尊重差异，理解个性, 和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
民族文化异彩纷呈的重要载体：民族节日、文化遗产。
民族节日
你知道我国各民族有哪些传统节日吗？
傣族 泼水节
彝族 火把节
回族 古尔邦节
蒙古族 那 达慕大会
你知道外国有哪些民族传统节日呢？
圣诞节
复活节
感恩节
西方鬼节——万圣节
圣诞节 扫尘 圣诞树和圣诞装饰 贴春联、挂红灯笼 民族的宗教信仰 庆祝耶稣诞生 倒贴“福”字、贴窗花 圣诞聚会 祭灶、祭祖 圣诞大餐 吃年夜饭 圣诞老人送圣诞礼物 民族的风土人情 守岁 互送圣诞卡 放烟花爆竹、舞狮、龙 唱颂歌和“报佳音” 拜年 民族的道德伦理 压岁钱 民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教 信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的 长期积淀。
春节
表现一：民族节日
①形成：
蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德 伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
ห้องสมุดไป่ตู้
②作用：
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民 族情感的集中表达。
③功能：
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不 同民族文化的韵味。
态度：挖掘民族节日的文化内涵
知识延伸：民族节日与传统习俗的关系： 1、区别：民族节日的形成，作用和功能； 传统习俗是指在一定社会群体中约定俗 成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
前提
丰富和促进
文化的传播
传播途径： 商贸活动、人口 迁徙、教育
文化多样性的 内涵与原因 尊重民族文化 的多样性（态度、 必要性、原则）
传播手段： 口语--大众传媒
态度： 作文化交流的使者
第三课 文化的多样性与文化传播 一、世界文化的多样性
一、世界文化多样性
自学导引
（一）异彩纷呈、交相辉映 1、文化多样性简介？ 2、文化多样性的表现: ⑴民族节日 ⑵文化遗产 （二）透视文化多样性 1、含义 2、地位意义(价值) 3、民族文化多样性的原因？ 4、世界文化与民族文化的关系？ （三）尊重文化多样性 1、对待文化多样性的态度？ 3、尊重文化多样性的必要性？ 4、尊重文化多样性的原则？
我国的世界文化遗产
丽江古城 北京天坛
布达拉宫
中国长城
我国的世界自然遗产
黄龙风景名胜区
三江并流
中国武陵源风景名胜区
九寨沟风景名胜区
中国的世界文化与自然双重遗产
泰山
黄山
我国的人类非物质文化遗产
中国古琴艺术
蒙古族长调民歌
昆曲
新疆维吾尔 木卡姆艺术
合作探究1
历届奥运会会徽的设计更是把各自民族的文化 特色展现得淋漓尽致。是什么原因造成了各民族的 文化差异？文化多样性有什么意义和价值吗？
世界文化多样性 Variety of world culture 世界の文化のディバ-シティ
세계 문화 다양성
风格迥异的建筑艺术
故宫（中）
泰姬陵（印度）
雅典—巴特农神庙
白宫（美）
保 守 的 阿 拉 伯 空 姐
传 统 的 朝 鲜 空 姐
中 国 特 色 的 中 国 空 姐
有宗教信仰的国家自然不同，不过依然可以从服饰的 花色刺绣上做文章。传统的服饰裹住的美丽的空姐，但是 鲜艳亮丽的民族特色的刺绣，重新复活了空姐的美丽。
（二者是个性与共性的关系）
(1)文化是民族的： 各民族的都有自己的文化个性和特征←—因各民 族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素 的不同 (2)文化是世界的： 不同民族的文化有共性和普遍规律，←—因各民 族的社会实践有其共性，有普遍的规律。 世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成 的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩