六年级下-《达尔文与他的“进化论”》ppt精美课件 苏教版

澄江生物化石群的发现 是否能证明达尔文的说法是 错误的?为什么?
中国澄江动物群化石的发现提出了“寒 武纪生物大爆发”的概念，这一概念的提出 对达尔文的“渐近式进化论”提出了挑战， 但这并不意味着否定了达尔文的进化论。
课后延伸
同学们课后可以收集一下关于人类 进化过程的资料，进一步加深对达尔文 进化论的理解。
达尔文进化论主要观点
1.生物最初是由(非生物)发展起来的，现存的各种 生物拥有共同的祖先。
2.自然界中的生物，通过激烈的(生存斗争)，(适应者) 生存下来，而(不适应者)则被淘汰掉，这就是自然选择
3.生物经过遗传、变异和自然选择，从(低级到高级)， 从(简单到复杂)，种类由(少到多)地发展着、进化着。
极地很冷，狐狸的耳朵短而圆可减少热 量的流失。
非洲沙漠很热，沙狐的耳朵长而大，有利 于在炎热环境中散热。
这说明:在自然选择中生物适应环境、适者生存 的进化论思想。
人类在生物进化领域的研究仍在继续
近100多年来，更多的科学家仍然在对生物现象 进行研究，随着新证据不断发现，达尔文的经典进化 论也不断面临挑战。你们了解这些新发现吗?达尔文经 典进化论的哪个观点受到挑战，证据是什么?
1．“何意 陆 沈 黄 绶 间” ， 这 一 句 以 疑 问 形 式 出 之 ， 它 是 慨 叹 ， 也 是 责 问 ， 表 现 出 对 执 政 者 的 无 可 奈 何 之 情 。 2．诗人一 反 律 诗 中 间 二 联 装 点 景 物 的 传 统 ， 额 联 以 “ 头 白 眼 花” 对 “ 儿 婚 女 嫁 ” ； 在 上 下 相 对 中 ， 每 句 又 自 成 对 偶 ， 有 着 往 复 回 环 的 效 果 。 3．本诗步 步 曲 折 ， 首 联 将 高 才 与 不 遇 相 对 比 ， 一 是 “ 凌 云” ， 一 是 “ 陆 沉 ” ， 有 转 折 跌 宕 之 势 ； 颈 联 抒 发 了 豪 兴 犹 在 、 盛 年 不 再 的 感 慨 ， 又 是 一 个 转 跌 ， 在 豪 放 旷 达 中 含 无 限 感 慨 。
通过 刚 才 的例子，同学们想 一下，自然选择和人工选择有什 么相同的地方 ， 又有什么不同呢?
自然选择和人工选择有什么相同的地方又有什么不同呢?
相同点 : (1)都产生变异 (2)都能遗传给Βιβλιοθήκη Baidu一代
不同点 : 选择者不同。自然选择的选择者是大自然， 而人工选择的选择者是人
什么是自然选择呢?
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争， 适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，
澄江生物化石
澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数无脊推动物祖先的化石，它 们生活的时代为53亿年前的寒武纪。在当时不到300万年的时间里，它们一 下子大规模地爆发式地出现了一一对于35亿年的地球生命史来说，这几百万 年的时间不过是短短的一瞬，然而这表明 ，生命从单细胞形式向多细胞形式的演变 是一个十分突然的过程，而并不像达尔文 认为的那样，是缓慢的，渐进的。
自然选择就在我们身边，人类的活动会 对生物产生影响。人类活动改变环境后，会影 响自然选择的取向，我们要保护自然环境。
举例说说我们周围还有哪 些相似的事例?
蝗虫体色
青蛙的肤色
你知道生物身体的形态与环 境有关系吗?
认识生物形态与环境的关系
思考
极地狐狸
非洲沙狐
为什么极地狐狸的耳朵短而圆?为什么非洲沙狐的耳朵长而大?
苏教版小学科学六年级下册第三单元
3.达尔文与他的“进化论”
达尔文
达尔文(1809～1882)是英国生物学家、进 化论的奠基人。他曾经乘坐海军勘探船“贝格 尔号”历时5年进行环球航行考察，对动植物和 地质结构等进行了大量的观察和采集。达尔文 于1859年出版了巨著《物种起源》，提出了生 物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神创论 以及物种不变论。
困惑五：
为什么有些动物肢体的动作方式完全不同， 而它们的骨骼排列会如此相似？
从它们骨骼排列的相似点说明它们可能 是由一个共同的祖先进化而来的。
达尔文认为生物进化是(通过遗传、变异和自 然选择)的结果。
怎样理解自然选择呢?
人工选择与羊群的变化
举例：假如你是一位牧民，你有一群绵羊， 一半是白色的，一半是黑色的。如果白色的好 卖，你会怎么做？这样做的结果如何？
答:我会改良品种，淘汰黑绵羊， 改养白绵羊。这样做，黑绵羊会被淘 汰，影响羊群的生存和发展。
因为人的需求和选择，影响改变 了生物的生存和发展方向，这种现象可 以称之为人工选择
金鱼就是人工选择的结果
产奶多的牛 产肉好的牛
自然选择与羊群的变化
假设：
答:森林中的绵羊为适合生存，会把毛 色变为黑色、暗褐色等不易察觉的颜色。
困惑四：
为什么不同的地层中会出现不同的生物？ 它们之间有没有联系？
化石与地层的关系是，在越古老的地层中挖掘出的化石， 所代表的生物结构越简单，分类地位越低等。而在距今越近 的地层中挖掘出的化石，所代表的生物结构越复杂，分类地 位越高。从化石在地层中的顺序我们可以知道生物进化的大 致顺序，从低级到高级、从简单到复杂、从水生到陆生。
困惑一：
为什么这些生物从地球上永远消失了？
当外界环境发生变化后，不利于 它们的生存，因此就消失了。
困惑二：
为什么几千万年后这些生物还是老样子？
生物适应外界环境后，生物的遗传性 使生物的物种保持相对稳定，才使几千万 年后不变。
困惑三：
为什么同一种生物会随着时间的推移而出现变化？
生物不能完全适应外界环境后，生物的变异性使生物 的个体能够产生新的性状，形成新的物种，生物在一定 条件下发生变异，变异在一定条件下遗传给下一代。
。 这就是自然选择
一个自然选择的实例------尺蠖(huò)蛾
尺蠖(huò)蛾
19世纪初期，尺蠖蛾的翅呈浅色(只有很少是黑色的)， 它们栖息在桦树干上，浅色的翅膀，与桦树皮的颜色很接 近，捕食他们的鸟类不易发现它们。但是，到了1850年 左右，工业开始发展，工厂的烟使树干变黑了。这样，浅 色翅膀的尺蠖蛾就很容易被发现，首先就被吃掉，不久只 剩下了黑色的尺蠖蛾。现在由于污染被治理，情况又向相 反的方向转变，因为白桦树干有变成了白色，于是浅色翅 膀的尺蠖蛾就开始多了。