部编版小学二年级语文下册全册试卷及答案(22套)

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子 ( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．．．几锹土。

．．树坑,又挥锹填了(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

二年级语文时量：50分钟学科语文模块基础苑积累坊阅读屋表达厅卷面合计题号一二三一二三四五一二得分基础苑一、看拼音，写词语。

xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fātuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù二、在加点字正确的读音下面画上“——”。

目的．(dì de) 漂．亮(piāo piào) 炸．酱(zhá zhà)银行．(háng xíng)好的．(dì de) 漂．流(piāo piào) 炸．开(zhá zhà)行．走(háng xíng)三、补充词语。

筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )拂面绚丽( )( )积累坊一、按要求仿写词语。

葱葱绿绿(AABB式)________ ________甜津津(ABB式) ________ ________伤心欲绝(形容悲伤) ________ ________二、我会用“\”划掉括号里不合适的词。

(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。

(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。

(3)伴随着(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。

三、按要求给下列词语分类。

春分北极星太阳端午大树元宵立秋积雪芒种春节中秋大雪(1)传统节日：______________________________________________ _(2)节气：__________________________________________________ _(3)天然的指南针：__________________________________________ _四、按要求完成句子练习。

部编版二年级语文下册全套试卷
（2020年2月）
特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷（一）
3. 阶段测评卷（一、二单元） 1
4.分类测评卷（二）
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一） 1
7.分类测评卷（五）
7. 期中测评卷（二） 18.期末测评卷（一）
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷（二）
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷（三）
10.阶段测评卷（五、六单元） 21.期末测评卷（四）
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（五）
附：参考答案。

第一单元检测卷一、将下列汉字的音节补完整。

f__拂z___醉 ___ù触n___嫩 l___漏___uī堆 ___ó勃l___龄 ___àng丧x___羞二、看拼音，写词语。

bìlǜ（）gū niang（）xiū xi（）jiǎn dāo（）xúnzhǎo（）kuài dì（）zhí shù（）xiāng cūn（）三、比一比，组词。

堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。

yuán队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面（）子shī（）去古（）老（）（）歌zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。

一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。

1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。

2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。

3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。

4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。

七、照样子，将比喻句补充完整。

例：春天像个害羞的小姑娘。

1.一棵棵小柏树就像________________________。

2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。

3.圆圆的池塘像________________________。

八、给下列句子加上合适的标点符号。

1.我们仔细地找哇□找哇□2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。

1.小草从地下探出头来，那是春天的________________________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________________________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________________________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________________________吧？2.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个___________，鼹鼠先生打开后认不出是什么东西。

部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷（完卷时间：60分钟 满分：100分，其中卷面分3分）一、听故事，做练习。

（5分） 1.判断正误。

（2分）（1）这朵月季花种在窗前。

（ ） （2）弟弟读懂了报纸上的字。

（ ）2.文中说,（ ）在读一张香喷喷的报纸。

（2分） A.我 B.弟弟 C.花蝴蝶3.照样子，写一写。

（1分）月季花是 的报纸。

是 的报纸。

二、我是写字小能手。

（8分）b āng zh ù j īn p í我俯下身子， 力尽的小蚂蚁跨过水洼；我轻声细li ǔ sh ù h ài p à ji ǎo b ù语，告诉寒风中的 不要 ；我停下 ,递给伤g ū ni ɑng sh ì ji è心的小 一条手帕……尽管我的年纪不大， 也会因为我而w ēn nu ǎn更加 。

三、找规律，连线。

（8分）忆 情 恋 想 火 寂寞 gu ī l ǜ 煎 蒸 烤 炸 心情 规律 ào s àng 礼 神 福 祖 衣服 懊丧 j īng j í补 衬 衫 袄 祭j ì祀s ì荆棘 j ì m ò四、读一读，认一认，并分成四类。

（只写序号）（8分）A.烤鸭B.簸箕C.蒸饺D.诊所E.扫帚F.陀螺G.博物馆H.遥控坦克食物类：清洁工具类：场所类：玩具类：五、字词句运用。

（7分）1.读一读，选字填空。

(只写序号)(3分)A.压B.挂C.垂满天的云从天上( )下来，很快，一场大雨从天而降，小草被雨水打得( )下了头。

不久，雨停了，美丽的彩虹( )在了天空。

2.想象画面，再仿照例句写一写。

(2分)最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张李明杰，地回了家。

3.仿照例子，把自己的喜欢的景物写下来。

(2分)草原碧绿碧绿的，真像．．一大片柔软的绿毯。

六、词根据所学内容完成下面练习。

第一单元综合测评卷一二三四五六七八九十总分时间:60分钟满分:100分题号得分ー、用“√”选出下列加点字的正确读音。

(6分)黄莺．(yīng yīn) 害羞．(xiǖ xiū) 握．手(wò wù)嫩．芽(lèn nèn) 化妆．(zhuāng zuāng) 绚．丽(xùn xuàn)二、看拼音,写词语。

(8分)ér tóng xiū xi shū shu yóu dìbì lǜ gū niang wēn nuǎn gǔ shī三、比一比,再组词。

(4分)否( ) 员( ) 注( ) 原( ) 古( ) 贝( ) 住( ) 愿( ) 四、在括号里填上恰当的词语。

(9分)冲出( ) 奔向( ) 移入( )一( ) 野花一( ) 树坑一( ) 风景( ) 的风景 ( ) 的小溪 ( ) 的礼物五、照样子,根据括号里的提示标出重音。

(9分)例:笋芽儿．．．被叫醒了。

(谁被叫醒了?)1.小草从地下探出头来。

(谁从地下探出头来?)2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

(鼠先生要去哪里做客呢?)3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?）六、照样子,写句子。

(8分)1.例: 我们触到了春天。

春天被我们触到了。

(1)鼹鼠先生拿着包裹。

_____________________________________________________________________(2)邓爷爷把树苗扶正了。

_____________________________________________________________________2.例；刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

刺猬太太看到门前开着鲜花。

(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

_____________________________________________________________________(2)这里成了一条开满鲜花的小路。

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．树坑,又挥锹填了．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案一、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chū zhuó)一堆．(duī tuī)填．土(tiān tián)五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么 啊!4.邓爷爷精心地挑选．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面是 。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又挥锹填了．．．．几锹土。

(仿写句子,连续．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版二年级下册第三单元测试卷姓名：________ 分数：_________ 一、把汉字和它的读音连一连。

耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng二、读拼音,写字词。

三、选字填空。

传转( )身 ( )说 ( )统财材发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。

保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。

2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。

3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。

五、按要求写词语。

1.仿写词语。

辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。

( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。

华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。

1.例:黄河奔,长江涌。

微风,小溪。

2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．,很珍贵．．,喜欢把它们当作饰品戴在身上。

(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。

1.重阳节, , 去登高。

2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。

3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。

4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。

过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。

1.选择括号里正确的字。

2.端午节是( )。

A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。

4.乞巧节过后的传统节日是( )。

(二)课外阅读。

元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。

新人教版二年级语文下册全套试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材（部编版）配套试卷。

全套试卷共23份（含答案）。

试卷内容如下：
1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷
2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷
3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷
4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷
5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷（一）
6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷（二）
7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷（三）
8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷（一）
9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷（二）
10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷（三）
11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷（四）
12.句子过关检测密卷
附：参考答案。

第一单元测试一、基础达标。

（50分）1.拼拼写写。

（8分）2.我会连一连，并填一填。

（12分）+-懊丧zhēyǎn角各（）茁壮ào sàng石虫（）符号zhuózhuàng木皮（）遮掩fúhào止月（）3.照样子，填一填。

（8分）例：堤（堤岸）——提（提水）咏（）——泳（）邮（）——油（）籽（）——仔（）杏（）——吞（）例：立（立下）——粒（米粒）出（）——茁（）夫（）——扶（）寺（）——诗（）自（）——息（）4.选择恰当的量词填空。

（6分）朵条个棵件株一（）树坑一（）衣服一（）野花一（）小路一（）树苗一（）竹子5.找出句子中的一对反义词。

（4分）（1）离离原上草，一岁一枯荣。

（）——（）（2）停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。

（）——（）（3）小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。

（）——（）（4）温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

（）——（）6.想象画面，补充合适的词语。

（5分）________的天空________的阳光________的田野________的微风________的鲜花7.把句子写具体。

（3分）（1）孩子们（）冲出家门。

（2）笋芽儿（）喊着：“我长大啦！”（3）邓爷爷（）挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子。

（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像___________________________________________________________________________________ _________。

9.连词成句，并加上标点。

（2分）（1）这是礼物美好多么的啊___________________________________________________________________________________ ____________（2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经___________________________________________________________________________________ ____________二、教材回顾。

人教版部编本二年级语文下册全册单元测试题 (含8套根底达标卷) 第一单元根底达标卷一、汉字小帮手(42分)1.选择正确的读音在括号里打.(12分) zh an g )sh i()妆1 诗；Izhu ang) l.s i( )) ：) (12 分)()"()().兆1 ()() 0(9分)⑴写“冲〞字的时候,要注意部首是 ,它的t ^音是⑵我们在写“处〞时,“捺〞要写得伸展,不要写成了 “外〞.它有 两个读音,在“处理〞中读 ,在“到处〞中读 .(3)我们在写“绿〞时,右半局部下面“木〞的笔顺是 , 这个字共 画. (4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中. 4.我会给下面的字归类.(9分)左右结构： 上下结构：2.加偏旁成新字,再组词. U n( 、U) 王 1()J () 直I ()3.汉字分析、书写我能行.半包围结构：上中下结构：二、词语一点通〔49分〕1.读拼音写词语.〔17分〕liu shu yOu dl yuCin2.读一读,连一连.〔8分〕脱掉W 野兴致注F3奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗3.在括号里填入适宜的词语.〔12分〕一〔〕原野一〔〕微风一〔〕阳光〔〕的原野〔〕的微风〔〕的阳光4.照样子,写词语.〔12分〕遮遮掩掩_____________________ ___________________绿油油_______________________ ___________________兴致勃勃__________________ ___________________ 三、句子助力车〔9分〕1.仿例写句子.〔3分〕〔1〕例：门前开着鲜花.门前开着〔〕鲜花.树上长出叶子.树上长出( )叶子.(2)例：桃花飘下来.桃花()飘下来.小红在写作业.小红在( )写作业.2.读一读,用加点的词写句子.(6分)(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗.____________________________ _W; b 地___________________________________ (2)她快乐地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！〞• • •______________________ 兴地______________________________________第一单元根底达标卷一、1. zhua ngV sh 1/ cun/ l n gV一、’注注意「桃桃子[■植植树2.例如：主’住住房兆〔跳跳高直[值值日3. (1)7 ch o n或ch o ng)(2)ch uch u(3)1本11⑷冲处绿4.邮、礼、邓剪、符遮、原、局黄二、1.儿童休息柳树邮递员注意满足寻找碧绿4.例如：躲躲藏藏 红红火火 胖乎乎 黄澄澄得意扬扬风尘仆仆 三、例如：1. (1)绿油油的(2)认认真真地2. (1)我制作母亲节的贺卡.⑵妈妈 说：“多美好的礼物啊！谢谢你！ 〞第二单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1 .把加点字的音节补充完整.(5分)n x s j q泥泞 销售 饲养 荆棘 确实• • • • ・2 .填一填,写一写.(9分) (1) “冒〞字上半局部是“",不要写成“日〞,可以组词_______________________________________________ O(2) “具〞字上半局部中间有 —三—横,不要写成两横,可以组词(3) “昨〞字是 _________ 结构,我会给这个字换个偏旁变成新字媚明凉清阔宽缕阵片 ・ 3(4)把(1)(2)(3题中的字正确标准地写在田字格中.3.查字典填空.(15分)生字首序音节部首共几画组词建郊需4.生字开花.(组词,9分)应：①y 1 ng ②y ng容许()应该()反响()应有尽有() ••••的：①de大的()确实()红的()目的() ••••二、词语一点通(43分)1.我会读拼音写词语.(10分)lOi feng wen nufin2 .照样子,变成新字,再分别组词例：糖(糖果)一一唐(唐朝) 〔12 分〕5.我会给多音字选择正确的读音.(填序号,8分)_______ a ________bo w6n sh g jin qiu yudn〕_______ 〔〕味〔尸3 .补充填空.〔12分〕〔〕的露珠 〔〕的春风 〔〕的小路 〔〕的细雨〔〕的小溪〔〕的河水4 .照样子写词语.〔9分〕 〔1〕例：蒙蒙细雨〔AABC 式〕〔2〕例：碧绿碧绿〔带颜色的词〕〔3〕例：一〔条〕小河〔〕米糕三、句子助力车〔11分〕1 .给句子加标点.〔5分〕2 .照样子写句子.〔6分〕例：阳光从窗户射进来.〔温暖的〕温暖的阳光从窗户射进来.〔1〕沿着小溪寻找雷锋的足迹.〔长长的〕洒〔〕—.〔〕甜〔〕一〔〕柳树〔1〕雷锋叔叔你在哪里〔2〕农民种稻子需要种子□农具□肥料口水口 U〔3〕我们一边看| 一边走|路已经走了不少□I(2)小溪照见自己身影.(美丽的)第二单元根底达标卷、1. ng i a o 1 i ng u e2. (1)日例如：冒险(2)三例如：具体(3)左右例如：作(4)冒具昨3. J jian M八建设J ji a o 口八郊外X xu雨十四需要4.例如：劳动功绩辛劳蛋糕糕点糟糕景色美景景物5.②①②①①②①③温暖波纹舍近求远2.洒水西东西甜菜甘甘美白菜采采摘口味未未来3.例如：晶莹温暖泥泞蒙蒙长长碧绿4. (1)点点灯光闷闷不乐依依不舍(2)葱绿葱绿火红火红雪白雪白⑶棵匹块三、1. (1), ?⑵、、、⑶,2. (1)沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹.(2)小溪照见自己美丽的身影.第三单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.给加点字选择正确的读音,打.(12分)住统(chu&n cu n n) 山馋(ji oxi 小巷(h a ngxi a ng) 艾草(a i a i)菠菜(p o b o )牛郎(l a ngl n ng) •••2.汉字分析、书写我能行.(12分)(1)“州〞字共__________ 画.在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是可以组词?.(2)“闹〞字是__________ 结构,第四笔是?这个字的书写顺序是先 ___________ 后,我还会写带有这个偏旁的字：> O(3)把(1)(2庖中的字正确标准地写在田字格中.3.选字填空.(6分)赌堵| |壁璧| |张章打() ()玉文()( )塞墙( ) ( )开4 .比一比,再组词.〔16分〕「湾〔〕 ；舟〔〕 「艾〔〕 ［团〔〕 ［弯〔〕 ］船〔〕 1哎〔〕［困〔〕二、词语一点通〔43分〕1.看拼音写词语.〔16分〕〔〕的贝壳〔〕的节日 〔〕的树枝〔〕的贝壳〔〕的节日〔〕的树枝3 .照样子补充词语.〔9分〕例：巍巍中华 恋恋 念念 头头 例：凉拌菠菜 红烧 香煎 水煮 例：脆生生 硬 辣 香4 .连一连.〔8分〕黄河 涌 过端午 看花灯5 .照样子,写词语.〔4分〕例：〔贴〕窗花〔〕钢琴〔〕皮球〔〕篮球〔〕图画 三、句子助力车〔11分〕2.填上适宜的词长江 长 元宵节 长城耸重阳节要敬老 雨纷纷 珠峰 奔 清明节赛龙舟〔不能重复〕〔6分〕O的I P guya ddn1.把词语整理成一句通顺的话,并加上标点. 〔4分〕〔1〕小柳树微风里跳舞在得意地⑵钱币古人贝壳把当作2.把句子补充完整.〔7分〕⑴过中秋,,⑵用“贝〞作偏旁的字大多与有关,比方,〔3〕小柳树的腰,^^枝,真好看.小枣树的树枝, 一点儿也不好看.第三单元根底达标卷一、1. chu a x/ xi xi xi 4 亩aV bo\/ l a nng2. 〔1〕六’"少见舛州例如：神州广州〔2〕半包围、外里例如：闻间⑶州闹3.赌堵璧壁章张,一…【台湾4小例：［转弯「小舟「艾叶「团圆〔划船［哎呀【困难、1.民族贴画大街甲骨财产烧鸡炒饭鸭蛋2 .例如：漂亮快乐绿绿珍贵难忘弯弯曲曲3 .不舍不忘是道茄子豆腐鱼邦邦乎乎喷喷5.弹拍打画三、1. (1)小柳树在微风里得意地跳舞.(2)古人把贝壳当作钱币. 2. (1)吃月饼十五圆月当空照(2)钱财例如：赚、赔、购、贫、货 (3)细细的绿绿的弯弯曲曲的第四单元根底达标卷一、汉字小帮手(53分)1 .给以下汉字归类.(12分)①商 ②聊 ③赞 ④凶 ⑤囱 ⑥尿 ⑦枪⑧插⑨充⑩随⑪婶⑫饲：：⑴平舌音的字： ____________________________________________ ⑵翘舌音的字： ____________________________________________ ⑶三拼音节的字： __________________________________________2 .汉字分析写一写.(11分)⑴“游〞是 _____________ 结构,部首是,除部首以外的局部4.涌氏耸奔%黄K及珠过端午上 元宵节4重阳节 清明节〞老纷舟 敬纷龙 要雨赛I — t"写的时候不要写成“放〞,可以组词?(2) “母〞是 _____ 结构,书写时要注意笔画顺序,第二笔是 5笔顺是,加偏旁可以变成 ,组词(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.().5 .照样子,加一加,再组词.(12分)例：又+戈=戏(戏曲) 米 + 青=( )( ) 口+宁=( )( ) 林+夕=()()安+木=()()二、词语一点通(38分)1.看拼音,写词语.(16分)j i ( )号 (jni 远()使( )4 .给以下加点字注音.(6分) (1)去超市购物很方便.(()宜.(2)我的学校有很多教(认真.(3)松树不畏风雨使劲(),但是去批发市场买东西更便 .)师,他们每个人教()书都很)成长,假设干年后树干长得笔直苍劲O〔12分〕)枫树3.照样子,写词语.(9分)亮亮的 扑棱棱 四面八方zhou w 白xing yun■' ■■< *1if ■i iq icdo ydoIo sh6uPi gum€ng xidng png linga yi2.在括号里填上适宜的量词.(9分))虫子)露珠 (1)鸽子喜鹊 老鹰 布谷 ( ) ⑵蚂蚁蜜蜂 蟋蟀 蚊子 ( ) (3)火红 嫩绿 乌黑 洁白 ( ) (4)眼睛鼻子耳朵嘴巴()4.观察每组词,在括号里写上每组词的总称. 三、句子助力车(9分)1.在句子末尾加上适宜的字,使意思更完整. (3分)(1)我真快乐( )!(2)公主在城堡里哭( )!(3)你知道这道题怎么做()?)鸽子(4分)2.仿照带点的词写句子.(6分)(1)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏. ••••••1会儿?一会儿,(2)例：枫树好似一把很大又很高的绿色太阳伞,一直翻开着. • •___________ 好似L第四单元根底达标卷一、「(1)③⑤⑩⑫(2)①⑧⑨⑪(3)②④⑥⑦2.⑴左中右7 例如：游泳游戏(2)独体.L 与以母母每每天⑶游母3.记继季近劲进4. (1)bi a npi an (2)ji aji ao(3)jn i j ng5.精精彩咛叮咛梦做梦案图案二、1.周围幸运草药屁股梦乡精灵拉手阿姨2.只泡颗棵把只3.例如：闪闪的圆圆的弯弯的毛茸茸水汪汪白茫茫七嘴八舌五湖四海七上八下4 . 〔1〕鸟类 〔2〕昆虫〔3〕颜色 〔4〕五官三、1.〔1〕啊〔2〕呢⑶吗2.例如：〔1〕弟弟 做作业 拍皮球〔2〕春雨春姑娘纺出的线第五单元根底达标卷一、汉字小帮手〔50分〕1 .给加点字补充音节.〔8分〕u l e n f严肃窟窿审视• • ・u p y h厨房 牛棚 愿意• • •2 .汉字分析写一写.〔8分〕（1） “突〞字共―画,下半局部是,书写时不能漏掉点,组词：.（2） ______________ “疲〞字是 结构,第六笔是,组词. 〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3 .生字开花.〔12分〕磨坊 *懊悔4 .猜字谜.〔6分〕 （1）一口咬掉牛尾巴.〔 〕〔2〕一心挂在产量上.〔〕〔3〕一点一横长,一撇到南梁,双人去看戏,并坐在地上.〔 〕5 .形近字组词.〔16分〕二、词语一点通〔39分〕1 .照样子写词.〔9分〕〔1〕图画 _____ ________ _______ 〔2〕深浅 _________________________ 2 .在括号里填上适宜的词.〔12分〕例：认认真真地看 仔细地〔〕和颜悦色地〔 〕哗哗地〔 〕例：各种各样的果脯〔 〕的阳光〔 〕的禾苗〔 〕的笑声3 .在句子中找出一组反义词.〔12分〕〔1〕河水既不像 老牛说 的那样浅,也不 像松鼠说的那样 深丢去既去〔〕-〔〕〔2〕看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星,和蔼可亲的老师突然变得严肃起来.〔〕一〔〕〔3〕看到田里的禾苗一点儿也没长,他焦急地转来转去,一点儿也不冷静.〔〕一〔〕4.选择恰当的词填空.〔6分〕〔1〕妈妈很〔〕陪我去锻炼.〔2〕看到我的学习有了进步,爸爸脸上露出了〔〕的笑容.〔3〕取得好成绩时不能〔〕.三、句子助力车〔11分〕1.照样子写句子.〔5分〕例：他在田边转来转去. 他在田边〔焦急地〕转来转去〔1〕老师说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样. 〞老师〔〕说：“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样.〞〔2〕小马往磨坊跑去.小马〔〕往磨坊跑去.2.用加点词写句子.〔6分〕〔1〕他回到家里,一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！〞• • • •〔2〕河水既不深,也不浅• •第五单元根底达标卷一、1.s eng sh mg ch 由g u n u 12.⑴九犬例如：突出(2)半包围•例如：疲惫⑶突疲3.例如：劝告劝说奉劝劝住图画图标彩图图形得意心意意义意思4. (1)告(2)意(3)座一,‘马上’丧失懊悔(既然5不"例•? ? 1 1［应该.出去大海.立即二、1.例如：(1)伙伴蹦跳清扫(2)东西往返真假2.例如：看说流着明媚绿油油嘻嘻3.⑴深浅(2)和蔼严肃(3)焦急冷静4.⑴愿意(2)满意(3)得意三、例如：1.(1)和颜悦色地(2)飞快地2. (1)我一边唱歌,一边跳舞.(2)秋天既是一个丰收的季节,也是一个凉爽的季节.第六单元根底达标卷一、汉字小帮手(38分)1.给以下汉字归类.(12分)::①毕②慌③稳④竟⑤忠⑥宇::⑦鸣⑧览⑨究⑩宙⑪展⑫研前鼻音的字有：______________________________________________________ 后鼻音的字有：__________________________________________________ 我会把上面的字组成的词语写下来：2.汉字分析写一写.〔8分〕11〕“垂〞字共有一横,书写时第一横写长些,第一横写得最短,第三笔的笔画名称是.22〕“莲〞字的偏旁是 ,不是X",“莲〞可以组词.〔3〕把〔1〕〔2〕题中的字正确标准地写在田字格中.3.选择正确的字填空——苗〔〕论〔〕别〔4.照样子,写一写.例：伴〔拌糊〔〕〔队〔〕〔.〔6 分〕楸和隆二回〔〕累〔〕易〕平洗〔〕〔12 分〕〕〔搅拌〕〕2〔〕〔〕〕伯〔〕〔〕、词语一点通〔46分〕区分 观察 | 清新的 阳光 仔细 方向 忠实的空气 寻找 窗户 整洁的 向导 翻开宝藏|温暖的队列3 .反义词对对碰.〔6分〕仔细〔〕 忠实〔 〕 容易〔 〕下沉〔〕慌张〔〕隐藏〔〕4 .对号入座,选词填空.〔8分〕〔1〕川川走过去,〔〕地问：“叔叔,您在看什么？ 〞 〔2〕小丽〔 〕地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮. 〔3〕大〔〕有许多奥秘等着我们去发现. 〔4〕北极星是〔〕的指路灯,它永远高挂在北方.三、句子助力车〔16分〕1 .在“口〞里填上适宜的标点符号.〔9分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕* I H=J.L J. L.|| || b b NI —_____________〔1〕树上有小鸟口〔表示不确定〕 树上有小鸟口〔表示很惊讶〕2.bang zhuy6ng yuCinyu zhouwu hei(2)滴答口滴答口雨下得真大呀口 一朵又一朵口地上开满了雨花口我们撑开五彩的小伞口怎能不是一幅美丽的图画口2 .仿写句子并写写各句分别把什么比作什么.(7分) (1)北极星是盏指路灯.把 _____________ 比作(2)岩石就像一册厚厚的书.把 _____________ 比作⑶ ___________________________ 一把 _____________ 比作 O第六单元根底达标卷一、1.③⑧？？②④⑤⑦毕竟宇宙展览研究2 .⑴四二一竖(2)兴莲花(3)垂莲3 .辩辨积和容浴4 .例如：湖湖水岭山岭饮饮料泊停泊二、1.无穷向导帮助永远特别容易乌黑宇宙3 .马虎虚伪困难上升沉着公开4 . (1)奇怪(2)惊奇(3)自然(4)天然三、1.(1)?! (2), , !区分、视察 仔细/^方向 寻找、窗户 翻开—、宝菽2. 清新的、/阳光 忠实的空气 整洁的)向导 温暖的队列2. (1)北极星指路灯(2)岩石书(3)大象的耳朵就像两把大蒲扇大象耳朵蒲扇第七单元根底达标卷一、汉字小帮手(46分)1.选择正确的拼音连一连.(7分)jie nu6 dun bidn bo gudn leng挪竭编蹲灌愣簸2.读一读,把正确序号写在横线上,并填空.(11分)I;①积②炒③转④树⑤炕⑥种⑦精⑧根;!禾：火：车：木：我发现“禾〞字变成偏旁,最后一笔捺变成了,书写时要注意.我知道“树〞和“根〞的偏旁是 ,说明它们和有关.3.汉字分析,我能行.(8分)(1)“兔〞字在写的时候,最后一笔点不要漏掉,不要写成“免〞, 我会写和兔有关的一个成语：.(2)“商〞字里面的局部是“八十口〞,不要写成“十十口〞,可以组词：.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.买卖〔反义词〕 寂寞〔偏旁相同〕3 .生字开花.〔12分〕4 .写出带有以下偏旁的字,并组词.〔12 分〕5 .选择恰当的音节填空.〔8分〕 〔1〕爸爸倒〔 〕车时一不小心撞倒 〕了路边的小树.〔d a o doo 〕〔2〕奶奶拿着扇〔〕子给我扇〔〕风.〔sh a n sh n 〕二、词语一点通〔46分〕1.看拼音,写词语.〔16分〕〔〕玻璃〔〕垃圾 〔〕桌椅o〔卖〕口罩〔动词〕2.xiaO sh?shang didn zh6ng yutdng ku 〔9分〕ju6 ding ri ql4.在括号里填上适宜的词.〔9分〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切地〔〕慢慢地〔〕〔〕的目光亲切的〔〕三、句子助力车〔8分〕1.连词成句,别忘了加上标点符号.〔4分〕〔1〕竖起来怎么耳朵呢才能让⑵开决定商店蜘蛛一家2.照样子改写句子.〔4分〕例：他把画上的房子擦去了.画上的房子被他擦去了.〔1〕大象用竹竿把耳朵撑起来.〔2〕青蛀把水引到池塘里来.第七单元根底达标卷三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢?(2)蜘蛛决定开一家商店. 2. (1)耳朵被大象用竹竿撑起来. (2)水被青蛀引到池塘里来.第八单元根底达标卷、汉字小帮手(42分)2.①⑥②⑤③⑦④⑧点木树木3. (1)例如：兔死狐悲(2)例如：商人(3)兔 商一, ’过过去破青蛀’破破坏4. .不例：f .................... f ....................... f . .遇相遇.蚂蚂蚁.砍砍树5. (1)d O d a o(2)sh ash a n二、1.纺织消失商店终于青蛙 痛苦 决定日期 2 .例如：擦收摆 进退古今 早晚蜘蛛灿烂清扫3 .例如：慢车快慢 慢慢 慢性期末期限 短期 期间 抽风抽屉抽纸 抽出 4 .例如：散步新奇抚摸走来关切笑容1 .选择正确的答案,在下面画上“__ ；(6分)胡(需须) 觉(ju e ji必得秩序(zh i ch )• •譬如(b i p )滋润(z i zh i )从(此些)••2.汉字分析,我能行.(10分)(1)“复〞字共画,在书写时中间是_____________ 字,不要写成“目〞字,可以组词为.(2)“炎〞字是______ 结构,它是由两个_________ 组成的,在书写时要注意上面的“火〞字最后一笔捺变成 ,我还会写类似的字、.(3)把(1)(2)题中的字正确标准地写在田字格中.3.中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系, 我会照样子写出与五行相关的字,并组词.(18分)金-―钢___(钢铁 ) _( )木一—()一—()水一-()一—()火一-()7—()土一—()一—()4.区分字形,再组词.(8分)’祖( ) 【掏( )「值〔［植〔 二、词语一点通〔46分〕1 .看拼音,写词语.〔20分〕2 .照样子,写词语.〔9分〕一瞬间4 .连一连.〔8分〕环顾抬头看 晒枯 沙石 仰望 向四周看 熔化 土地 观察注意地看 烤焦 禾苗 注视仔细地看蒸干河水三、句子助力车〔12分〕 照样子写句子.1.例：最后一个太阳害怕极了,慌慌张张 地躲进了大海里.1L _ ______ _— —t _ _ « _ .— — —严寒酷暑七上〔〕春去〔〕 贪生〔〕〔搭上〕神〔〕神弓〔〕苦海〔〕药材3.补充词语,巧搭配.〕的雨丝 (〕地问 〕的树荫 (〕地听 〕的医术 (〕地记录〔〕勺子〕镜子 〕森林fdn F IJxi wdngshi jiejian ndn(9分) (___________________ 慌慌张张 ___________________________________例：那么多的事,你一个人做得完吗？那么多的事,你一个人做不完. 那么多的事,你一个人做不完的呀！ 这么小的树,怎么能结果呢？第八单元根底达标卷1 .须 ju_e zhJ p_i z_i 此2 .⑴九日例如：复习(2)上下火点例如：吕昌⑶复炎3 .例如：钉钉子树树木杨杨树江长江 4例如•；祖先；掏出；值日1庄稼4 、组长［淘气植树［出嫁1 .简单希望回忆世界浓淡害怕反复比赛艰难 类别2 . 一溜烟一眨眼一刹那八下秋来怕死拉开脱离 寻找3 .斜斜奇怪把浓绿认真面高明仔细片2. 海火海烧烧火 灯灯光坑土坑坪草坪环顾、/抬头看仰望/\向四周看观黑、/注意她看 注视X仔细地看 4.三、1.例如：小红上学迟到了, 地跑进学校2.这么小的树,不能结果.这么小的树,不能结果的呀! 晒枯蒸干 -------- 河水。

第一单元测评一、读一读，在带点字的正确读音下画横线。

(9 分)符号(fúfǔ)嫩叶(nèn lèn)包裹(ɡǒɡuǒ) 杜鹃(jüān juān)茁壮(zuózhuó)绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tídī)脱掉(tōtuō)填土(tiān tián)二、看拼音，写词语。

(18 分)ɡūniɑnɡxiūxi yóu dìliǔsīzhíshùbìlǜcǎo yuán lǐwùshān cūn三、连一连，组成新字再组词。

(12 分)前木女自立口······兆刀心里贝良（）（）（）（）（）（）四、填量词。

(6 分)一()小路一()孩子一()野花一()小树一()琴声一()风景五、读一读，连一连。

(4 分)五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花六、选出带点词语的近义词。

(8 分)A.认真B.急忙C.吃惊D.特别1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。

( )2.83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

( )3.她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”()4.我们仔细地找哇找哇。

( )七、读一读，填一填，写一写。

(10 分)1.二月春风似剪刀。

这句话把比喻成。

2.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

这句话把比喻成。

3.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

这句话把比喻成。

仿写一个这样的句子：八、补充古诗。

(9 分)1. 烧不尽，吹又生。

2. 散学归，忙趁放纸鸢。

3. 妆成一，垂下绦。

九、课外阅读。

(14 分)冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。

花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

部编版二年级语文下册全套试卷（人教版）第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fú　fó） 堤岸(tī　dī）丝绦(tiáｏ　tāo)茁壮(chū　zhuó) 一堆(duī　tuī）填土(tiān　tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—（ )—（ )( )直—（ )—（ )( )土—（ )—（ )( )永—（ )—（ )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有 、 。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有 、 。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有 、 。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出,　。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她 。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么 啊!4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。

　(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ……　3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面是 。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细　细心)地找哇,找哇。

部编版二年级语文下册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）xiān huāgū niang tǔduī yóu dìdòng dàng lǐ wù xiū xi fāng gé二、比一比，再组词。

（10分）吹（_______）沙（_______）洞（________）欢（_______）妙（_______）同（________）访（_______）国（_______）菜（_______）纺（_______）园（_______）彩（_______）三、读一读，连一连。

（10分）一片事情漂流的风筝一件飞机飘荡的湖水一座稻田寒冷的山峦一张房子清澈的纸船一架桌子变换的北风四、想一想，选词填空。

（10分）奇怪惊奇天然自然(1)川川走过去，（______）地问：“叔叔，您在看什么？”(2)小丽（______）地发现自己的字竟然可以写得这么漂亮。

(3)大（______）有许多奥秘等着我们去发现。

(4)北极星是（______）的指路灯，它永远高挂在北方。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：风吹跑了妹妹的圆帽子。

风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

小鸟在树上叫着。

_____________________________2.小草从土里长出来了。

_____________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。

一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。

有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。

火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。

二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子，试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。

再看看课文插图，仿照例句说一说。

例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。

能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。