江苏省如东中学等2017届高三“四校联考”试题
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江苏省如东中学等2017届高三“四校联考”试题语文一、语言文字运用(15分)1.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是(3分)教练看到了林书豪在球场上的表现之后总是会说:“他比外表者起来还要敏捷。
”林书豪感觉出了,知道这是一种歧视。
他将此负面的情绪转化成正面的动力,一再地以的瞬间移动,人球合一般杀入禁区,为球队赢得胜利,让球迷,为他大喊:“上帝降lin!”A.弦外之音兔起鹘落望其项背B.胯下之辱兔走乌飞望洋兴叹C.胯下之辱兔走乌飞望其项背D.弦外之音兔起鹘落望洋兴叹2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)文艺工作者要自觉坚守艺术理想,不断提高学养,涵养、修养,加弦思想积累,知识俯备、文化修养、艺术训练,努力做到“”。
除了要有好的专业素养之外,还要有高尚的人格修为,有“铁名担道义”的社会责任感。
A.操千曲而后晓声,观千剑而后识器B.笼天地于形内,挫万物于笔端C.同声相应,同气相求D.言在耳目之内,情寄八荒之表3.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是(3分)A.在叶子没有完全长大的时候,那野樱樓仿佛己经在枝头处处著花。
B.黄金的小叶映在嫩绿广阔的草地上,如夜里苍穹发光的星座。
C.树上兀自顥抖的,是环环层叠的星辰。
D.细微的叶子就在我的目睹之下快速地飘舞,狂飞,掉下,就像梦幻的流星雨。
4.下列对联所描述的对象判断有误的一项是(3分)A.集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。
(孔子)B.何处招魂,香草还生三户地:当年呵壁,湘流应识九歌心。
(立原)C.玉茗堂中传蝶梦,临川集上插芳馨。
(王安石〉D.著作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家。
(鲁迅)5.下列各句没有反映流寓经历的一项是(3分)A.小楼昨夜乂东风,故国不堪冋首明月中。
(李炫《虞美人》)B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
(杜甫《登高》)C.送子涉淇,至于顿丘。
(《诗经•氓》)D.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。
(白居易《琵琶行》)二、文言文阅读(18分)阅读K面的文言文,完成6?9题。
道山亭记曾巩闽,故隶周者也。
至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡。
自粤之太末,与吴之豫章,冷其通路。
其路在闽者,陆出则阸于两山之间,山相属无间断,累数驿乃得平地,小为县,大为州,然其四顾亦山也。
其途或逆坂如缘绶,或垂崖如一发,或倒径钩出于不测之溪上;:皆石芒峭发,择然后可投步。
负戴者虽其土人,犹侧足然后能进。
非其土人,罕不踱也。
其溪行,则水皆自高泻下,石错出其间,如休立,如士骑满野,千里下上,不见首尾。
水行其味间,或衡缩绿揉,或逆走旁射,其状若蚓结,若虫楼,其旋若轮,其激若矢。
舟溯沿者,投便利,失毫分,辄破溺。
虽圣其土长川居之人,非生而习水事者,不敢以舟楫自任也。
其水陆之险如此。
汉尝处其众江淮之间而虚其地,盖以其陿多阻,岂虚也哉?福州治侯官,于闽为土中,所谓闽中也。
其地于闽为最平以广,四出之山皆远,而长江其南,大海在其东,其城之内外皆涂,旁有沟,沟通潮汐,舟载者昼夜年于门庭。
麓多桀木,而匠多良能。
人以屋室巨丽相矜,虽下贫必丰其居,而佛、老子之徒,其宫又特盛。
城之中三山,西曰闽山,东曰九仙山,北曰粵王山,三山者鼎趾立。
其附山,盖佛、老子之宫以数十百,其瑰说殊绝之状,盖已尽人力。
光樣卿、直昭文馆程公为是州,得闽山嵚崟之际,为亭于其处,其山川之胜,城邑之大,宫室之荣,不下箄席而尽于四瞩。
程公以谓在江海之上,为登览之观,可比于道家所谓蓬莱、方丈、瀛州之山,故名之曰"道山之亭”。
闽以险且远,故仕者常惮往,程公能因其地之善,以事其耳目之乐,非独忘其远且险,又将抗其思于埃之外,其志壮我!程公于是州以治行闻,既新其城,又新其学,而其余功又及于此。
盖其岁满就更广州,拜谏议大夫,又拜给事中、集贤殿修旗,今为越州,字公辟,名师孟云。
6.下列各句中加点词的解释不正确的一项(3分)A.石错出其间错:交错B.舟载者昼夜属于门庭属:聚集C.其城之内外皆涂涂:滩涂D.以寓其耳目之乐寓:寄托7.下列各句中,加点词意义和用法相同的一项是(3分)A.累数驿乃以得平地今其智乃反不能及B.其地于闽为最平以广赵亦盛设兵以待秦C.闽以险且远若属皆且为所虏D.程公能因其地之善因人之力而敝之,不仁8.把文中画横线的句子译成现代汉语。
(8分)(1)虽其土长川居之人,非生而习水亊者,不敢以舟楫自任也。
(4分)(2)人以屋室巨丽相矜,虽下贫必丰其居。
(4分)请简耍概括程公修造道山亭的原因。
(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首清词,完成10?12题。
沁园春陈维崧题徐渭文《钟山梅花图》,同云臣、南耕,京少赋。
十万琼枝,矫若银虬,翻如玉鲸。
正困不胜烟,香浮南内;娇偏怯雨,影落西。
夹岸亭台,接天歌管,十四搂中乐太平。
谁争赏?有珠珰责成,玉佩公卿。
如今湖打孤城,只商女船头月自明。
叹一夜啼乌,落花有恨;五陵石马,流水无声。
寻去疑无,看来似梦,一幅生绡泪写成。
携此卷,伴水天闲话,江海余生。
10.词人从哪些方面来写“梅”的?结合上阕进行概括。
(3分)11.下阕“如今潮打孤城,只商女船头月自明。
”化用了前人哪两句诗?(2分)12.分析下阕词人情感变化的过程。
(6分)四、名句名篇默写(8分)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)(1),用之如泥沙?(杜牧《阿房宫賦》)(2)扪参历井仰胁息,。
(李白《蜀道难》)(3)定乎内外之分, ,斯己矣。
(《庄子•逍遥游》)(4)醉不成欢慘将别,。
(白居易《琵笆行》)(5)元嘉草草,封狼居胥,。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)(6)商旅不行,;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
(范仲淹《岳阳楼记》)(7)君子坦荡荡,。
(《论语•述而》)(8)薄于身而厚于民,。
(《晏子春秋〉>)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面作品,完成14?17题。
桃园废名王老大只有一个女孩儿,叫阿毛,一十三岁,病了差不多半个月了。
王老大一向以种桃为业,住的地方就叫做桃园。
桃因的篱墙的一边又给城墙做了,但这时常惹得王老大发牢骚,成上的游人可以随手摘他的桃子吃。
他的阿毛倒不大在乎,她还替城墙栽了一些牵牛花,花开的时候,许多女孩子跑来玩,兜了花回去。
秋深的黄昏,阿毛病了也坐在门槛上玩,望着爸爸取水。
桃园里面有一口井,桃树,长大了的不算又栽了小桃,阿毛真是爱极了。
爸爸担着水桶林子里穿来穿去,不是把背弓了一弓就要挨到树叶子。
阿毛用了她的小手摸过这许多的树,不,这一棵一棵的树是阿毛—手抱大的!一一是爸爸拿水浇得这么大吗?她记起城外山上满山的坟,她的妈妈也有一个,一一妈妈的坟就在这园里不好吗?爸爸为什么同妈妈打架呢?有一田一箩桃子都踢翻了,阿毛一个一个的朝箩里拣!阿毛看见天上的半个月亮了.地不相信天是要黑下去,一一黑了岂不连苔也看不见?一一她的桃园倘若是种橘子才好,苔还不如福子的叶子是真绿!她曾经在一个人家的院子旁边走过,一棵大橘露到院子外,一_檷树的浓荫俨然就遮映了阿毛了!“阿毛,进去,到屋子里去,外面风很凉“爸爸,你还要上街去一趟不呢?” 今天太晚了,不去,一一起来王老大歇了水柄伸手挽他的阿毛。
“瓶子的酒我看见都喝完了。
”“喝完了我就不喝。
”爸爸实在是好,阿毛可要哭了!一一当初为什么同妈妈打架呢?半夜三更还要上街去!家里喝了不算还要到酒馆里去喝!但妈妈明知道爸爸在外面没有回也不应该老早就把门关起来!妈妈现在也要可怜爸爸罢!“爸爸,我们来年也买一些橘子来栽一栽。
”“买一些橘子来栽一栽!你晓得你爸爸活得几年?等橘子结起橘子来爸爸进了棺材!”王老大向他的阿毛这样说吗?问他他自己也不答应哩.但阿毛的福子连根拔掉了。
王老大这样的人,大概要喝了一肚子酒才不是醉汉。
这时月亮才真个明起来,就在桃树之上,屋子里也铺了一地.王老大坐下板鱟脱草鞋,一一阿毛伏在桌上睡哩。
”“阿毛,到床上去睡“我睡不着“你想橘子吃吗?” “不。
”阿毛虽然说栽橘子,其实她不是想到摘子树上长槁,一棵橘树罢了。
地还没有吃过橘子。
“阿毛,不说话一睡就睡着了。
”王老大就闭了眼睛去睡。
但还要一句一一“要什么东西吃明天我上街去买。
”“桃子好吃。
”阿毛并不是说话说给爸爸听,但这是一声霹雳,爸爸的眼睛简直呆住了。
如果不是夜里,夜里睡在床上,阿毛要害怕她说了一句什么叫爸爸这样!桃子一一王老大为得桃子同人吵过架,成千成万的桃子逃不了他的巴掌,他一口也嚼得一个,但今天才听见这两个字!“现在那里有桃子卖呢?” 一听声音话是没有说完.慢慢却是一一“不要说话,一睡就睡着了。
”睡不着的是王老大。
窗孔里射进来月光.王老大不知怎的又是不平!月光居然会移动,他的酒瓶放在一角,居然会亮了起来!王老大怒目而视.阿毛说过,酒都喝完了。
瓶子比白天还来得大,王老大恨不得翻起来一脚踢破了它!世界就只是这一个瓶子一一踢破了什么也完了似的!王老大挟了酒瓶走在街上。
“十五,明天就是十五,我要引我的阿毛上庙去烧香低头丧气的这么说。
自然,王老大是上街来打酒的。
“桃子好吃阿毛的这句话突然在他的心头闪起来了,一一不,王老大是站住了,街旁歇着一挑桃子,鲜红夺目得厉害。
“你这是桃子吗!?”王老大横了眼睛走上前问。
“桃子拿玻域瓶子来换。
”王老大又是一句:“你这是桃子吗!?”同时对桃子半鞠了躬,要伸手下去。
桃子的主人不是城里人,看了王老大的样子一手捏得桃子破,也伸下手来保护桃子,拦住王老大的手一一“拿瓶子来换。
”换桃子的收下了王老大的瓶子,王老大捧了桃子一一他居然晓得朝回头的路上走!桃子一连三个,每一个一大片绿叶,王老大真是不敢抬头了。
“王老大,你这桃子好!”路上的人问.王老大只是笑,一一他还同谁去讲话呢?围拢来四五个孩子,王老大道:“我替我阿毛买来的.我阿毛病了要桃子。
”“这桃子又吃不得嚷是的,这桃子吃不得,——王老大似乎也知道!但他又低头看桃子一看,想叫桃子吃得!王老大的欢喜确乎走脱不少,然而还是笑一一“我拿给我阿毛看一看……”乒乓!“哈哈哈,桃子玻璃做的!” “哈哈哈,玻璃做的桃子! ”孩子们并不都是笑,一一桃子是一个孩子撞跌了的,他,他的小小的心儿没有声响的碎了,同王老大双眼对双眼。
1927年9月14.王老大父女以种桃为生,阿毛也很喜欢桃树,她为什么又想种橘子树?(4分)15.分析文中划线处的描写手法及其作用。
(4分)16.文中多次写到月光,这样写在供托小说诗意氛围上有什么作用?(6分)17.探究“桃”在文.中的寓意。
(6分)六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品,完成18?20题。
一物不知,深以为耻徐梓在中国古代社会,学者有追求博学的传统。
博学之所以重要,诚如王充在《论衡•别通篇》中所说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。
”古人认为,一个学者只有博学多识,才能学有本源,根深基厚,才能胸次自高,气象自大,才能文章有根据,下笔知取舍,这也就是所谓的“见博则不迷,听聪则不惑”。