1我们的民族小学练习题

人教版(新课程标准）小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习填空题)1. 看拼音，写词语。

2. 给形近字组词坡________ 坪________ 戴________ 绚________ 飘________破________ 评________ 载________ 询________ 漂________3. 给多音字组词。

好：hǎo________ hào________ 尾：wěi________yǐ________干：gān________ gàn________4. 按拼音填空。

píng________坝 ________果 ________等dài________表 ________领爱________hú________蝶二________ ________水5. 查字典填空。

（1）“粗”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________（2）“扮”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________ ，再查音节________ ，组词________6. 给划线的字选择正确的读音。

阿________（chāng cāng）族景________（pō bō）族德________（áng ǎng）族摔________（jiāo jiǎo）山________（lí lǐ）摇________（huàng hàng ）7. 选词填空。

安静宁静平静①放学了，教室上十分________。

②想着老师期待的目光，明明的心情久久不能________。

8. 写近义词。

穿戴________ 招呼________ 好奇________ 飘扬________ 招引________9. 按课文《我们的民族小学》内容填空。

三年级语文《我们的民族小学》练习题：第
一学期
一、听写词语
标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴、绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴、打扮、欢唱、飘扬、敬礼、好奇、游戏、招引、热闹、古老、粗壮、洁白、摇晃
二、多音字
好hǎo( )hào( )干gān( )gàn( )
三、形近字组词
戴( )傣( )绚( )铜( )跤( )
栽( )泰( )询( )洞( )较( )
四、在()里填上合适的词语
( )的服装 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的枝
干 ( )的粉墙
五、写出描写窗外安静的句子
六、“这就是我们民族小学”应该用什么样的语气来读?
我会拼
píng bà hú dié chuān dài
( ) ( ) ( )
zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ
( ) ( ) ( )
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇三年级语文我们的民族小学练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

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2016年三年级语文《我们的民族小学》练习题：上册《一幅名扬中外的画》同步检测题：三年级上册语文。

三年级语文我们的民族小学试题1.我能把音节补充完整。

______ǎi______āo傣招______ū______āng粗昌【答案】d zh c ch【解析】略2.区别形近字并组词。

雀( ) 坪( )省( ) 评( )昌( ) 粗( )冒( ) 组( )【解析】略3.查字典。

舞是( )结构的字，用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )。

【答案】上下 W wǔ【解析】略4.课内语段阅读。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。

古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……（1）文中“边疆”的意思是( )。

A．边界 B．疆土 C．靠近国界的领土（2）选字组词。

壮状粗( ) 形( ) ( )大奖( )（3）“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是( )。

A．承上启下 B．点明题目 C．突出中心（4）写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了( )的情感。

A．自豪和赞美 B．难忘和怀念 C．热爱和赞美【答案】（1）C （2）壮状壮状（3）B （4）B【解析】略5.我会拼【解析】略6.画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的老师（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干【解析】略7.想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗【解析】略8.读读比比你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【解析】略9.照样子，组字组词。

欠——欢 (欢呼) 召——___( ) 平——___( )——吹 (吹气)—— ___( ) ——___( )胡——___( ) 票——___( )——___( ) ——___( )【解析】略10.按原文填空。

三年级上册第1 课我们的民族小学练习题姓名：基础练习1、我会拼píng bàhú diéchuān dài zhāo hutóng zhōng cūzhuàng rânao kǒng què wǔ2、我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3、我会选把括号中不恰当的词语划掉。

①放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

②想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

4、填写合适的词语（）的小鸟（）的老师（）的小学古老的（）粗壮的（）洁白的（）60提高练习一、把你知道的民族写一写。

（至少五个）二、想想写写这所小学给我留下了深刻印象,我要写给小伙伴看一看。

我喜欢这所民族小学，因为。

我喜欢这所民族小学，因为。

我喜欢这所民族小学，因为。

40 恭喜你读懂了课文，奖励你。

三年级上册第2 课金色的草地练习题姓名：基础练习1、看拼音写词语wán shuǎ jiǎ zhuāng róng máo yǐn rãn zhùmùguān cháhuābàn yǒu qùyìběn zhâng jīng2、形近字组词拢（）耍（）劲（）赏（）扰（）要（）功（）掌（）3、我会根据读音组词：朝cháo（）假jiǎ（）zhāo（）jià（）4、我会填：（）的草地（）的蒲公英（）的手掌（）的花瓣（）的星星（）的绒毛60提高练习阅读练习：小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤（kǎo）得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí)劳。

人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习-我会拼píng bà hú dié chuān dài( ) ( ) ( )zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填píng dài hú( )坝( )表( )蝶( )果( )领二( )( )等爱( ) ( )水我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分(安静宁静平静)。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。

画龙点睛( )的国旗( )的服装( )的小鸟( )的铜钟( )的老师( )的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹!下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。

展示台学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!东东：我要把课间活动的场面画出来!亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!你呢…返回查字典首页人教版三年级语文期中考复习题人教版三年级语文期中考复习题(一)1.读拼音写词语。

(10分)m ng xiǎng n n lǜzāo gāo o wēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )h o zhěwēi wǔb o zh zhāng( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，组词语。

三年级语文上册练习题每课一练Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#1、我们的民族小学·同步练习我会拼píng bà hú dié chuān dài zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( ) ( ) （ ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的老师（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话为什么说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。

2、金色的草地·同步练习小小书法家wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐjìn róng máo（）（）（）（）比比谁写得最工整一字多音jiǎ（）cháo（）假朝jià（）zhāo （）选得正确，奖励你一个火眼金睛瓣（）钓（）劲（）装（）辫（）钩（）颈（）奖（）锦上添花（）的绒毛（）的蒲公英（）的花瓣（）的草地（）的草地（）的草地模仿秀蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

我们的民族小学班级姓名一、看拼音，写词语。

píng bà chuān dài piāo yáng jìng Iǐ hú diã yóu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )râ nào tóng zhōng yáo huàng fâng wěi zhú kǒng quâ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、改错(把正确的写在横线上)。

苹坝____ 穿带____ 打份____ 招乎____ 漂扬____竟礼____ 澈戏____ 召引____ 粗状____ 结白____三、照样子，组字组词。

欠——欢 (欢呼) 召——___( ) 平——___( )——吹 (吹气)—— ___( ) ——___( )胡——___( ) 票——___( )——___( ) ——___( )四、填上恰当的词语。

一条条( ) 鲜艳的( ) ( )的影子有趣的( )一块块( ) 敬爱的( ) ( )的学生一个个( )( )的小鸟 ( )的老师 ( )的国旗 ( )的粉墙五、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

六、按原文填空。

这时候，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。

( )的是，( )几只( )。

这些( )，是那样好奇地听着( )。

答案：一、坪坝穿戴飘扬敬礼蝴蝶游戏热闹铜钟摇晃凤尾竹孔雀舞二、坪戴扮呼飘敬游招壮洁三、招招呼沼水沼；评评比坪草坪；湖湖水糊迷糊；漂漂亮飘飘扬四、小路民族服装交错故事砖头老师勤奋小孩子可爱和蔼飘扬洁白五、校园被同学们打扮得更加绚丽多彩。

1、我们的民族小学·同步练习我会拼píng b àhú diéchuān d ài zhāo hu t óng zh ōngkǒng qu è wǔ()() ()（) () ()pi āoyáng yáo huàng j ìng li fèng w ěi zh ú()() ()（）我会读清晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小道上，走来了很多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水火眼金睛戴()傣()绚()铜()跤()栽()泰()询()洞()较()仍旧子, 组字组词。

欠——欢 ( 喝彩)召——( )平——( )——吹 ( 吹气)——( )——()胡——() 票——()——( )( )我会选把括号中不合适的词语划掉。

下学了，操场上十分（寂静寂静沉静）。

想着妈妈期望的眼光，他的心情久久不可以（寂静寂静沉静）。

点睛之笔（）的国旗（）的服饰（）的老师（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干() 的粉墙一条条( ) ( )的影子风趣的()一块块()()的学生一个个( )想一想谈谈这所小学给我留下了深刻印象, 我要和小伙伴谈谈。

我喜爱这所民族小学，由于（）。

我喜爱这所民族小学，由于（）。

我喜爱这所民族小学，由于（）。

仍旧子 , 把句子换一种说法。

例: 小明和小丽把教室里的桌椅擦得干洁净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干洁净净。

同学们把校园妆扮得更为绚烂多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

按课文填空清晨，从，从，从，走来了很多小学生。

同学们向打招呼，向问好，向敬礼。

这时候 , 十分寂静 , 不摇了 , 鸟儿 , 停在花朵上 , 都在听同学们。

第一单元1 我们的民族小学随堂基础练一、拼一拼，写一写。

这是一所美丽的民族小学。

各民族的小学生身着艳丽的民族服装，把学校装点得ｘｕàｎｌìｄｕōｃǎｉ ( )；古老的ｔóｎｇｚｈōｎｇ ( )、ｃūｚｈｕàｎｇ ( )的大青树、秀美的ｆèｎｇｗěｉｚｈú( )，更增添了学校的乡村气息和民族特色。

二、用心辨认，一音多字。

píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水三、选字、词填空。

飘扬漂浮1.同学们向高高（）的国旗敬礼。

2.云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。

粗壮健壮3.刘雨每天坚持锻炼身体，所以长得很（）。

4.大青树的枝干非常( )四、填写合适的词语。

（）的小鸟（）的老师（）的小学古老的（）粗壮的（）洁白的（）课后巩固练五、句子万花筒。

1.同学们回答问题。

（让句子变生动)______________________________________________________2.小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

（仿写句子）操场上有许多同学，有______________，有________________，有____________________，还有____________________。

六、品读重点选段，回答问题。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.选文描写了民族小学的学生_______________和_______________的两个情景。

2.用“______”画出选文中描写窗外安静的句子。

从这些句子中，我感受到了_________。

三年级语文上册第一课《我们的民族小学》练习题三年级语文上册第一课《我们的民族小学》练习题一、看拼音，写词语。

píng bà chuān dài( ) ( )piāo yáng jìng lǐ( ) ( )hú dié yóu xì( ) ( )rè nào tóng zhōng( ) ( )yáo huàng fèng wěi zhú( ) ( )dǎ bàn kǒng què wǔ( ) ( )huān chàng zhāo hu( ) ( )zhāo yǐn cū zhuàng( ) ( )gǔ 1ǎo( )二、改错(把正确的写在横线上)。

苹坝____ 穿带____打份____ 招乎____漂扬____ 竟礼____澈戏____ 召引____粗状____ 结白____三、照样子，组字组词。

欠——欢 (欢呼)吹(吹气)召——___( )___( )平——___( )___( )胡——___( )___( )票——___( )___( )四、填上恰当的词语。

一条条( ) 鲜艳的( )一块块( ) 敬爱的( )一个个( ) 有趣的( )( )的小鸟 ( )的老师( )的学生 ( )的影子( )的国旗 ( )的粉墙五、照样子，把句子换一种说法。

例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。

教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。

同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。

老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

六、按原文填空。

这时候，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。

( )的是，( )几只( )。

这些( )，是那样好奇地听着( )。

七、阅读短文回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

小学三年级语文《我们的民族小学》练习题整理学校三年级语文《我们的民族学校》练习题《大青树下的学校》是吴然写作的散文，又名《我们的民族学校》，通过描写边疆的一所学校，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

下面是我为大家整理的学校三年级语文《我们的民族学校》练习题，仅供参考，欢迎阅读。

学校三年级语文《我们的民族学校》练习题1一、听写词语标本、坪坝、傣族、昌盛、昂贵、爱戴绚丽、蝴蝶、跳舞、摔跤、铜钟、尾巴装扮、欢唱、飘扬、敬礼、奇怪、嬉戏招引、喧闹、古老、粗大、雪白、摇摆二、多音字好hǎo（）hào（）干gān（）gàn（）三、形近字组词坪（）蝶（）招（）跤（）平（）碟（）超（）较（）戴（）傣（）绚（）铜（）栽（）泰（）询（）洞（）四、在（）里填上合适的词语（）的服装（）的老师（）的枝干（）的国旗（）的铜钟（）的粉墙学校三年级语文《我们的民族学校》练习题2一、我会拼píng bà hú dié chuān dài（）（）（）zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ（）（）（）二、我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的'小路上，走来了很多学校生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

三、我会选把括号中不恰当的词语划掉。

1、放学了，操场上非常（宁静安静安静）。

2、想着妈妈期盼的目光，他的心情久久不能（宁静安静安静）。

四、画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的小鸟（）的铜钟（）的老师（）的枝干五、想想说说这所学校给我留下了深刻印象，我要和小伙伴说说。

我喜爱这所民族学校，由于（）。

我喜爱这所民族学校，由于（）。

我喜爱这所民族学校，由于（）。

恭喜你读懂了课文。

学校三年级语文《我们的民族学校》练习题3一、看拼音，写词语。

píng bà chuān dài piāo yáng jìng iǐ hú dié yóu xì（）（）（）（）（）（）rè nào tóng zhōng yáo huàng fèng wěi zhú kǒng què wǔ（）（）（）（）（）（）二、改错（把正确的写在横线上）。

1、我们的民族小学我含写我会根据拼音写出词语píng bàchuān dài cūzhuàng wěi ba(坪坝) (穿戴) ( 粗壮) ( 尾巴)kǒng quâtiào wǔzhāo hu húdiã( 孔雀) ( 跳舞) ( 招呼) ( 蝴蝶)我会进我会给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

傣族( tài dǎi√) 阿昌族(cāng chāng√)好奇(hǎo hào√) 打扮(dǎ√dá)山狸(lí√lǐ) 德昂族(áng√yáng)我会连我会把左右两边搭配合适的词语连起来。

1、飘扬a小鸟2、粗壮的b老师3、欢唱的c国旗4、敬爱的d铜钟5、鲜艳的e枝干6、古老的f民族服装1---c；2---e；3—a；4----b；5---f；6—d。

我会找我会找出下列词语的近义词或反义词。

近义词：安静----宁静敬爱---尊敬古老----久远反义词：热闹---安静、冷清古老---赞新洁白---乌黑我会读阅读下文，回答问题。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑未了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了, 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1．在文中的空白处加上合适的标点。

2．读上面这段话，和同学比一比，看谁读得棒。

3．把描写教室窗外安静的句子工工整整地抄写在下面。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4．在这段话里，作者写了哪几种小动物？作者为什么写这些小动物？作者写了五种小动物：鸟儿、蝴蝶、猴子、松鼠还有山狸。

二年级语文上册我们的民族小学练习题
为大家整理了二年级语文上册我们的民族小学练习题，希望对大家有所帮助和练习。

一、我会拼
ping ba hu die chuān dai zhāo hu tong zhōng kǒng que wǔ
二、我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

三、我能填
ping dai hu
坝表蝶
果领二
等爱水
四、我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分(安静宁静平静)。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静
平静)。

五、画龙点睛
的国旗的服装的老师
的小鸟的铜钟的枝干
六、想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为。

我喜欢这所民族小学，因为。

我喜欢这所民族小学，因为。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗
七、读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由
这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹!
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

八、小学语文积累窗
把文中的好词佳句，抄写下来。

以上就是关于二年级语文上册我们的民族小学练习题，更多精彩请进入小学频道。

2019-2020年小学三年级上册语文第一组1 我们的民族小学人教版练习题四十三第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】读课文《我们的民族小学》我会填______的国旗______的服装______的老师______的小鸟______的铜钟______的枝干【答案】：【解析】：第3题【填空题】选择搭配合适的词语。

①飘扬的______ A.小鸟②粗壮的______ B.老师③欢唱的______ C.国旗④敬爱的______ D.铜钟⑤鲜艳的______ E.枝干⑥古老的______ F.民族服装【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词飘扬—______绚丽多彩—______摇晃—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】照样子，填动词。

（跳）孔雀舞______招呼______红领巾______热闹______课文______游戏【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《我们的民族小学》，加上标点符号“当______当当______当______当当______”大青树上的钟声敲响了______上课了______不同民族的小学生______在同一间教室里学习______大家一起读课文______那声音真好听______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《我们的民族小学》，课文内容填空①大家______、______，来到学校，都成了好朋友。

②同学们像在校园里欢唱的小鸟______，向______问好，向______的国旗敬礼。

【答案】：【解析】：【答案】：【解析】：第10题【填空题】选词填空安静平静①放学了，操场上十分______。

②想着妈妈期待的目光，他的心久久不能______。

鲜艳新鲜③这蔬菜看上去很______。

④这条围巾的颜色很______。

【答案】：【解析】：比一比，给生字找朋友。

戴______ 铜______ 蝴______载______ 洞______ 湖______【答案】：【解析】：第12题【语言表达】读下面的一段文字，进行仿说并仿写大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

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三年级上册第1 课我们的民族小学练习题姓名：基础练习1、我会拼píng bàhú diéchuān dài zhāo hutóng zhōng cūzhuàng rènao kǒng què wǔ2、我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3、我会选把括号中不恰当的词语划掉。

①放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

②想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

4、填写合适的词语（）的小鸟（）的老师（）的小学古老的（）粗壮的（）洁白的（）60提高练习一、把你知道的民族写一写。

（至少五个）二、想想写写这所小学给我留下了深刻印象,我要写给小伙伴看一看。

我喜欢这所民族小学，因为。

我喜欢这所民族小学，因为。

我喜欢这所民族小学，因为。

40 恭喜你读懂了课文，奖励你。

三年级上册第2 课金色的草地练习题姓名：基础练习1、看拼音写词语wán shuǎ jiǎ zhuāng róng máo yǐn rén zhùmùguān cháhuābàn yǒu qùyìběn zhèng jīng2、形近字组词拢（）耍（）劲（）赏（）扰（）要（）功（）掌（）3、我会根据读音组词：朝cháo（）假jiǎ（）zhāo（）jià（）4、我会填：（）的草地（）的蒲公英（）的手掌（）的花瓣（）的星星（）的绒毛60提高练习阅读练习：小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。