2018年动作描写和语言描写对表现人物的作用-文档资料

各种描写手法的作用一、正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动.1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

2）行动描写：展示人物精神面貌,直接体现人物性格.(在人物描写中有重要地位。

）3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。

4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。

揭示人物内心，刻画人物性格。

二、侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。

1）环境描写A、自然环境描写：衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格。

B、社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。

2）周围人物的反应、评价等。

三、细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。

作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。

写人则如见其人，写景则如临其境。

此外还有:静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写。

动态描写：以动写静，或把物用拟人化的手法进行描写。

四、场面描写场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写.它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。

常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。

注意四点1．要交待清楚场面的背景.如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的.2．要在写好总体的基础上写具体。

写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。

但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面.3．要写出气氛。

气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。

无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等.4．写场面要有顺序。

动作描写的作用
动作描写在文学作品中扮演着非常重要的角色，它帮助读者更加清晰地理解和感受到人物的行为和情绪。

以下是动作描写的几个作用：
1. 展示人物的性格和特征：通过人物的动作，读者可以了解到人物的性格特点、行为习惯和个人喜好。

例如，一个人跳跃着行走可能表明他精力充沛；而一个人低着头悄悄地走路则可能说明他胆小或者不自信。

2. 揭示人物的情绪和内心世界：动作描写可以帮助读者更加直观地感受到人物的情感变化。

比如，一个人飞快地跑步可能表示他十分焦急或者紧张；而一个人缓缓地呼吸则可能显示他正在试图冷静下来。

3. 创造紧张的氛围和压力：动作描写可以通过描述人物的独特动作和变化的节奏来创造紧张的氛围。

例如，当一个人在寻找逃生出口时，描写他紧张地四处张望、惊慌地四处奔跑，会让读者产生紧张和紧迫感。

4. 提高故事的节奏和速度：动作描写可以使故事更加紧凑和节奏感更强。

通过描写快速连续的动作，可以增强故事的紧凑感，使读者更容易沉浸其中。

5. 增添细节和生动感：动作描写可以提供更加具体和生动的细节，让读者更加真实地感受到故事中的场景和人物。

通过描述人物的动作，读者可以更加清晰地想象出场景和情境，并获得
更加丰富的阅读体验。

总之，动作描写在文学作品中起着不可或缺的作用，它可以帮助读者更加深入地理解故事情节和人物性格，同时也可以增添故事的生动感和紧凑感。

人物描写方法及作用
人物描写是指通过文字描绘来展现人物的外貌、性格、行为、思想等方面的特征。

人物描写是文学作品中非常重要的部分，它能够使读者更加真实地感受到人物的形象和情感，增强作品的感染力和艺术表现力。

有许多方法可以用于人物描写，下面列举了一些常用的方法及其作用：
1. 外貌描写：通过对人物的容貌特征进行详细描写，如身高体型、面容特征、发型、服饰等，使读者能够想象出人物的形象，产生视觉上的感受。

2. 性格描写：通过人物的行为、言谈举止等方式来表现人物的性格特征，如温和、勇敢、聪明等。

性格描写可以通过人物的台词、思考以及其他角色对该人物的评价来展示。

3. 行为描写：通过对人物的行为举止进行描写，如步态、姿势、动作等，来表现人物的品行、性格和情绪变化。

行为描写能够使读者更加深入地了解人物的内心世界。

4. 对话描写：人物之间的对话是一种重要的描写方式，通过对话可以展示人物的性格特征、思想观念、关系等。

对话描写能够使人物形象更加立体化，增加作品的生动性。

5. 内心描写：通过对人物内心活动的描写，如思考、感受、愿望、矛盾等，来展示人物的心理和情感状态。

内心描写可以通过直接描述、人物自述以及其他角色对人物的观察来实现。

6. 符号象征描写：通过使用符号或象征的手法，用具象的方式来代表人物的某种特征或意义，如对颜色、动物、物品等进行象征性的描写。

这种描写方法可以增加作品的象征深度，引起读者的思考与联想。

人物描写方法的选择应根据作品的需要和创作的目的而定。

不同的描写方法可以起到不同的效果，通过巧妙运用，能够使人物更加鲜活立体，增强作品的艺术感染力。

描写的作用人物描写的作用1、外貌描写：（包括神态描写）的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托、铺垫作用。

2、心理描写:直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

3、动作描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。

4、语言描写:刻画人物性格直接表现人物思想、品质和性格特点。

揭示人物的身分与社会地位预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点如何准确理解环境描写的作用环境描写在记叙文中的作用，主要有衬托心理、承上启下、渲染气氛、预示命运、暗示主旨等。

一、衬托心理借环境描写来衬托人物的心理活动，可分为正衬和反衬两种。

正衬就是通过描写与人物某种心理的色调一致的景物，烘托人物心情。

如《羚羊木雕》中的“月亮出来了，冷冷的”——“冷冷的”月光与“我”的伤心的色调是一致的，恰当地从正面衬托出“我”的心情。

反衬就是描绘与人物心理的色调截然相反的景物，从反面烘托人物的心情。

如以“哀景”写“乐”和以“乐景”写“哀”，皆属此类。

★解题要诀记叙文中的环境描写是为了衬托人物心理的标志有二：1.该环境描写所在的段落中，或其前一段或其后一段有对人物相关的心理（情绪）的描写；2.所描写的环境表现出来的色调与人物心理相一致。

【讲中有练】文中第③段画线处的景物描写有什么作用？请简要回答。

《爱有时是一种错误》【解题思路】根据上面讲的两个标志去判断。

1.该画线句子所在的段落中有对人物心情的描写：“一天很快在挂念中过去了”。

“挂念”表明了“我”的心情。

2.环境描写“那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着”中的“期盼”带有的色调与“挂念”一致。

显然，画线句子的景物描写起衬托作用。

【参考答案】文中第③段画线的景物描写衬托出“我”对太阳花的牵挂。

二、承上启下环境描写有时既能紧接上文，又能引出下文中的相关内容。

如《最后一课》中“画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边的草地上，普鲁士士兵正在操练”，这一环境描写既承接上文，又引出小弗郎士去上学的相关内容。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==细节描写刻画人物200字篇一：细节刻画方法（个性化的）语言＋（典型的）动作＋（瞬间捕捉的）神态。

这就给同学们一个启示，细节描写时要多角度多层次地刻画，这样才能把人物的精神面貌集中传神地展现出来。

构成细节描写的要素主要有这样一些：人物典型化的语言、动作、心理、肖像、情态、服饰以及与之相关的场景等。

教材选用的课文中有大量精典的细节描写，稍作分析，便会发现，尽管刻画人物不一样，但在写法上有共同点，都是选择两三个角度精雕细刻的。

下面结合几例高考满分作文中的细节描写，探究细节描写的几种灵活变化，体会细节描写的“立体”效果。

1、神情＋动作＋心理学校包的车停满了校园。

我找到应该坐的位子，走过去，坐好。

喝一口？谢了，我有。

“红牛”缩了回去。

我这瓶怎么样，要不，来一口？是“丫丫”的罐装露露。

我浅笑，拿出自己的水瓶，对她摇摇。

透明的塑料瓶里是沉淀了一层水垢的开水，经我一摇，都兴奋起来，四处游曳，恰似我们奋争了十二年的心，今天都不失时机地亢奋起来。

201X年江苏考生《厚重的心》这段细节描写将自己敦实的个性、淡然的心态以及临上考场奋发向上的斗志生动形象地刻画出来，让人眼前一亮。

2、肖像＋情态＋动作校门口，一位青年与他的父亲作着告别。

没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。

直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。

眼睛里滚着泪水，压抑着。

在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。

颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。

向门口指了指，父亲又转过身，没有动。

远望着父亲远去的背影。

及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。

青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。

沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步?? 201X年北京考生《沉默的父爱》这段细节描写充分调用了父亲独具个性的神情与动作，将一位质朴坚毅的父亲浓墨重彩地描画出来，虽然父亲沉默无语，但父亲那深沉复杂的眼神与情深意厚的手部动作是对儿子的嘱托也是热切的鼓励，文字中蕴含的父爱令人潸然，更令人肃然起敬。

人物描写的方法及作用而要成功地是构成文章吸引人的重要因素。

人物是文章的灵魂，塑造人物形象离不开对人物的刻画，它是展现人物性格的重要方法，是需要作者精心刻画人物的性格在作者的笔下惟妙惟肖地刻画出来，加以渲染的，并力求使人物更加深入人心，跃然纸上。

圆身肥肚，比如，我们看到这样一段话，长嘴大耳，“阔脸短毛，是不是脑海里穿着一身坦胸露乳的黑布衣，手提一把九齿钉耙。

”毛就会有一个憨态可掬的猪八戒的形象呢？“尖嘴缩腮，金睛火眼, 我们一看就知道说的是孙悟空。

这就是人物刻画的作用。

脸雷公嘴”,可分为五种：外貌描写、语言描写、行动描一、人物描写的基本方法这五种人物描写的方法对塑造人物性格起到写心理描写和细节描写。

非常重要的作用。

——指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣1.外貌描写饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，突出述出来。

而且是文章的中心思想。

其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，为了以“形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物以表现人物的身份、它往往着重于人物的面部、的性格。

身材、服饰，风度、神韵和表情，对塑造人物的性格和形象起烘托作用。

人物心灵的秘密，人物的话语最易“泄露”——言为心声，2.语言描写细致地将人物的内心它可以充分、最能灵活而直接地展示人物性格，世界袒露出来，因此，人物的语言描写是刻画人物形象的重要手段。

．语言描写要反映人物的个性特征，表现人物思想、品质和性格特点，揭示人物的身分与社会地位。

由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异，人们说话的内容、方式各有不同，语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言，写出“这一个”来，使读者如闻其声，如睹其容。

语言描写宜简洁得体，不可拖沓散漫，有悖人物身份。

语言描写主要表现为对话描写。

行动是人物——动作描写就是让人物用行动来表现自己。

3.动作描写一投性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。

人物描写的分类及其作用一、人物描写的分类及作用：（一）分类：人物描写一般包括——外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写注意:外貌描写不等于肖像描写，外貌描写包括了肖像描写。

肖像描写是指描绘一个人的相貌，主要是五官,也就是头部，比如说描写他的眼神.而外貌描写的范围要大一点，着重描写一个人的气质，穿着,以及言谈举止.所以肖像描写不同于外貌描写。

（二）描写的作用1、外貌描写的作用：反映出人的喜好、身份、生活态度等，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

2、语言描写的作用：表现人物思想、品质和性格特点，揭示人物的身分与社会地位.3、动作描写的作用：通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格特点.4、心理描写的作用:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情.5、神态描写的作用:表现人物内心世界,画人物性格，反应人物品质（此处请补充后边的练习）阅读实践：人物描写是指对人物的外貌、语言、动作、神态和心理活动等方面的描摹绘写。

一、外貌描写，是对人物的服饰、容貌等外部特征的描写.人的气质、精神、心理、感情的变化往往凝聚在脸部表情上，所以“画脸”、“点睛”是外貌描写的重点.文段（一）阅读下面文段，回答问题。

这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

问:文段画横线的句子属于哪种人物描写方法?其作用是什么？答：文段（二）阅读下面文段，回答问题。

天使1小时侯，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。

无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我，然而,在心里我渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样.我一个人独处的时候常常默默祈祷：上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。

人物描写的方法及作用人物是文章的灵魂，是构成文章吸引人的重要因素。

而要成功地塑造人物形象离不开对人物的刻画，它是展现人物性格的重要方法，人物的性格在作者的笔下惟妙惟肖地刻画出来,是需要作者精心刻画加以渲染的，并力求使人物更加深入人心，跃然纸上。

比如，我们看到这样一段话,“阔脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚,穿着一身坦胸露乳的黑布衣，手提一把九齿钉耙。

”是不是脑海里就会有一个憨态可掬的猪八戒的形象呢？“尖嘴缩腮，金睛火眼,毛脸雷公嘴"，我们一看就知道说的是孙悟空.这就是人物刻画的作用。

一、人物描写的基本方法可分为五种：外貌描写、语言描写、行动描写心理描写和细节描写。

这五种人物描写的方法对塑造人物性格起到非常重要的作用.1.外貌描写——指把人的容貌(脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。

外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，突出文章的中心思想。

其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以“形”传“神",即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。

它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情,对塑造人物的性格和形象起烘托作用。

2.语言描写-—言为心声，人物的话语最易“泄露"人物心灵的秘密，最能灵活而直接地展示人物性格，它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的语言描写是刻画人物形象的重要手段。

语言描写要反映人物的个性特征，表现人物思想、品质和性格特点，揭示人物的身分与社会地位.由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异，人们说话的内容、方式各有不同，语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言,写出“这一个”来，使读者如闻其声，如睹其容.语言描写宜简洁得体，不可拖沓散漫，有悖人物身份.语言描写主要表现为对话描写.3.动作描写-—动作描写就是让人物用行动来表现自己。

行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征.人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。

各种描写手法的作用一、正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。

1)肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神,表现人物内心世界和性格特点。

2）行动描写:展示人物精神面貌,直接体现人物性格。

（在人物描写中有重要地位。

）3)语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。

4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动.揭示人物内心，刻画人物性格。

二、侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。

1)环境描写A、自然环境描写:衬托人物心情；点明时令、地点;表现人物关系；表现人物性格.B、社会环境描写：从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。

2)周围人物的反应、评价等。

三、细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘.作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。

写人则如见其人，写景则如临其境。

此外还有:静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写.动态描写：以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写。

四、场面描写场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现.常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等.注意四点1．要交待清楚场面的背景。

如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

2．要在写好总体的基础上写具体。

写场面时，要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。

但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。

3．要写出气氛。

气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情.无论什么场面，都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。

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人物描写方法及作用
描写方法：外貌（肖像）描写、神态描写、动作描写、语言描写和心理描写。

作用：①肖像、神态、动作描写（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的**身份、**地位、**处境、经历以及** 心理状态、**思想性格等。

更好的展现人物内心世界和性格特征。

②语言描写：（言为心声，人物的语言也体现了人物的思想性
格）形象生动地表现出人物的**心理（心情），并反映出人物的**性格特征或**精神品质。

有时还推动故事情节发展。

③心理描写:（直接表现人物思想和内在情感，如矛盾、焦虑、
担心、喜悦、兴奋等）形象生动的反映出人物的**思想，揭示
人物的**性格或**品质。