外科护士实习生带教计划-精选.pdf

可编辑修改精选全文完整版普外科护理带教计划篇一：外科带教计划外科带教计划第1天：了解护士基本情况，带教计划。

内容：1、了解护士出生年月日、学习经历、毕业院校、家庭住址、家庭成员、实习院校及各科室实习时间、自诉现掌握的护理技能。

2、熟悉医院环境。

3、熟悉内、外、妇、儿及手术室位臵4、熟悉B超、X线、CT、检验科、心电、腔镜等辅助检查科室的位臵5、熟悉办公室、治疗室、值班室、卫生间、食堂、垃圾点、位臵第2-3天：了解各班护士职责内容：1.各班护士职责：护理班护士职责护理班护士每天需提前十五分钟到岗，完成常备药品物品、急救药品与急救用物的交接工作。

危重患者做到床头交接。

随时接待新患者入院，作常规入院指导，督促保洁员备品发放，认真准确书写入院登记及新入院患者的护理文件的书写。

完成当天患者的出院指导及病历书写，指导参合患者完成报销流程。

? 按分级护理的要求巡视病房，观察病情，及时反馈给主治医师。

严格执行医嘱查对制度，签署医嘱执行单，完成每日患者体温单、护理记录单，长期医嘱和临时医嘱的核对与签署，负责电脑上出入院操作、医嘱核对，如果有医嘱变动及时通知主班护士。

完成当天病人各种费用的收取，填写科室销毁记录，对入院患者进行护理操作前告知。

做好术前术后与手术室护士的交接工作、术前术后护理工作及健康教育工作。

每天用过氧乙酸消毒液对病区及走廊进行消毒，每日两次，并督促保洁员做好终末消毒工作。

主班护士职责按医嘱完成当天病人药品的配臵，合理安排输液顺序，注意配伍禁忌。

严格执行无菌操作技术，注意三查七对，杜绝差错事故的发生。

准确计算当天病人的注射费、处臵费、不多收、不漏收。

保持治疗室卫生按时消毒。

垃圾分类，及时处理。

核对门诊患者医嘱及费用，完成当天临时医静点的处臵每日总核对住院患者长期医嘱及临时医嘱一次，核对者要签名两名（主班及护理班）完成电脑上对次日病人药品的发送、接收、核对、及注射费用和各项费用的收取及核对。

? 接待新入院患者，进行血尿标本的采集，记录完成情况。

护士实习生带教计划转眼间，我已进入湖南省肿瘤医院，开始我的实习工作。

我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去，同时这也是一次很好的锻炼机会，我将好好把握，以下便是我这次的实习计划。

首先我将从态度上重视这次实习工作。

在工作期间，树立正确的科学观。

充分认识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之间的相互关系，对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。

对医院各项工作持有正确的态度，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。

加强强道德修养，严格要求自己。

充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是____教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。

我将努力巩固和加深医学基础理论知识，训练系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

我将通过实习，来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作，熟悉医院各项护理规章制度及护师职责，学会病房管理技能，了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法，为成为一名合格的护师奠定良好的基础。

在实习教学过程中，注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，遵纪守法，使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

在实习过程中，我将严格遵守实习学生行为准则：1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习，应自觉遵守国家法令，遵守学校及实习医院的各项规章制度，积极参加医院、科室的政治学习和有关活动，不断提高政治思想觉悟。

2、树立一切为病人的思想，做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。

3、尊重带习教师和医院的工作人员，做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研，通过实践性教学，达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。

4、遇到问题及时请示汇报，严格执行操作规程，防止差错，杜绝医疗事故的发生。

2024年护士实习生带教计划第一章引言1.1 背景和目的随着社会的发展和人口老龄化的加剧，医疗保健行业对护士的需求越来越大。

而作为护士的后备力量，护士实习生在提供优质护理服务方面扮演着重要角色。

因此，为了培养高素质的护士队伍，实习生的培训和带教显得尤为重要。

本带教计划的目的是为2024年的护士实习生提供全面而系统的培训，使其能够掌握扎实的理论知识和实践技能，提高护理质量和安全性。

1.2 计划组织本带教计划由医院护理教育部门负责制定和执行，共分为五个阶段，包括前期准备、理论培训、实践培训、个人能力提升和总结评估等环节。

第二章前期准备2.1 带教团队组建医院将组建由有丰富临床经验和教学能力的护士组成的带教团队，确保实习生能够得到全面的指导和支持。

2.2 设计教学计划根据实习生的培训需求和医院的实际情况，制定详细的教学计划，明确每个阶段的培训目标、内容和时间安排。

第三章理论培训3.1 理论知识掌握在理论培训阶段，实习生将学习护理学的基本理论知识，包括护理伦理学、基础护理学、病理生理学等。

通过课堂教学、案例讨论和实践操作等方式，提高他们对护理学知识的理解和应用能力。

3.2 技能培训除了理论知识的学习，实习生还将接受基本护理技能的培训，如翻身护理、导尿、换药等。

医院将利用实验室和模拟护理环境提供实习生进行技能训练的机会，以增加其实践经验和操作技能。

第四章实践培训4.1 临床实践实习生将在医院临床科室进行实践培训，跟随导师护士完成各项护理任务。

医院将安排实习生轮转到不同科室，使其接触到不同疾病和护理情况，提高护理质量和安全性。

4.2 实践指导导师护士将负责实习生的实践指导，引导他们进行护理操作，解答实践中遇到的问题，同时加强对实习生的评估和反馈，帮助他们不断完善护理能力。

第五章个人能力提升5.1 学术讲座和研讨会为了提高实习生的综合素质，医院将定期组织学术讲座和研讨会，邀请专家学者和临床护理经验丰富的护士分享最新的护理理论和实践经验，激发实习生的学习兴趣和积极性。

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一：外二科实习生带教计划一、实习要求：1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。

2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。

4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。

二、具体安排：第一周：1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2．掌握病员出入院护理。

3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周：1．掌握各班工作职责。

2．了解病历书写原则及方法。

了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。

5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。

6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周：1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周：1．征求实习生对本科带教工作的意见。

2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3．填写实习鉴定。

三、讲课：1．主讲人：2．讲课内容：（1）神经外科病情观察。

（2）骨外科疾病护理常规。

（3）外科术前准备及术后护理常规。

（4）泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长：五、带教老师外科实习生带教计划二：外科实习生带教计划（387字） 1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

实习护士的带教计划护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过渡到护士的关键。

手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识，要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。

因此，护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。

现结合护生实习大纲制定手术室带教计划一、确定培训目标熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，掌握巡回、器械护士工作职责；手术体位的摆放原则及注意事项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的使用；器械台的准备；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的准确填写；各种麻醉的配合及相关知识；常用器械及药品的放置。

强调三查、七对制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；手术切下的病理标本保管方法等。

二、具体实施方案实习生入室第一天-对实习生进行宣教，内容为：讲解带教计划、介绍手术室环境以及了解手术室相关制度。

第一周：掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。

正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作。

上午跟巡回、器械班观看手术，下午参与布类包的准备工作。

（第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识。

）第二周：了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；医疗垃圾的分类。

护理实习生带教计划护理实习生带教计划护理实习生带教计划（一）：护理专业实习带教计划临床实习是护理教育的一个重要阶段，是护生将学校所学知识与临床实践有机结合，顺利走上工作岗位的必要途径。

结合本科室具体状况，我作为专业带教组长，对自我制定的带教计划如下：1。

热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入主角。

2。

运用自我良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握老年科专科护理的特点，发挥作用我作为专科护士的特长。

3。

经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习状况和工作中存在的薄弱环节，期望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。

因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。

4。

教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。

5。

每周认真阅读护生周记，对不正确之处及时指出并签名，对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流，以便护长及时了解护生状况，对带教工作作出指导及评价。

6。

认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课资料，结合临床实际病例，时光不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时光，既有利于加深大家对讲课资料理解，又实现互动，调动大家用心性。

7。

认真完成对护生进行两项操作考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表，交由护士长审阅签名。

8。

着重加强护生对职责护理的学习，使护生掌握对病人身心健康，医学教。

育网搜集整理实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。

透过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以到达德才兼备的护理人员的要求。

普外科护理带教计划篇一：外科护理带教周计划第一周：1.熟悉病区环境、布局、物品的放置，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求2. 熟悉各项规章制度，了解各班工作人员职责3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

4.强化基础护理的培训, 严格执行“三查七对、一注意”及“无菌技术操作”原则。

5．了解本科多发病、常见病的护理。

第二周：1. 了解病历书写原则及方法。

2. 掌握本科常见病、多发病的入入院宣教及健康指导的方法。

3. 掌握各种标本的留取方法及注意事项。

4. 由带教老师指导学生熟悉中医科、疼痛科疾病的临床表现和专科护理技术，熟悉危重病人的接诊及抢救程序。

5. 了解各类口服药、注射药物、各类仪器设备的使用方法及注意事项。

第三周1．在老师的带领下独主完成基础护理和专科护理技术。

2．掌握常见病的护理。

3．进行一次护理教学查房。

第四周：1．能独立进行护理病史采集，完成护理病历。

2．能熟悉、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作，掌握常见急救技术。

3．征求实习生对本科带教工作的意见。

4．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

5．填写实习鉴定。

篇二：普外科护理人员培训计划一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排： 1、每月组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每月一次护理基础理论和护理技术操作考核各一次。

4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5、认真学习护理核心制度和32项护理技术操作内容以及普外科护理常规。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求： (一）新上岗护理人员和毕业后1-3年护理人员N1：（佟杰孙莎莎赵丽华贺世晗李帅敏汤晓慧谷月7人） 1 要求：以临床基础护理技能为主，兼专科护理知识和技术，能熟练掌握基础护理操作。

2 培养目标：（1）加强职业道德教育，树立专业思想，养成良好的工作作风。

（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。

2024年外科实习护士带教计划一、实习管理规定：1. 实习生需严格遵守科室规章制度，全面服从带教教师的指导与安排。

2. 实习生如因故无法按时到岗，应向护理部及护士长履行正规请假程序，并提前报备，待请假手续齐全后方可休假。

3. 实习生应尊敬教师，严格按照操作规程执行各项操作。

未经允许，不得私自变更或违反操作规程，如有违反，将取消其实习资格。

4. 实习生须无条件服从科室的工作安排，并准时参加科室组织的各项讲课及活动。

5. 带教教师在进行诊疗操作时，应做到严格监督与指导，确保实习生的操作安全。

二、实习具体安排：第一周：1. 熟悉病区环境，了解并遵守病区的医疗与护理工作制度及各项要求。

2. 掌握病患出入院的护理流程。

3. 学习并掌握铺床方法、生命体征的测量与记录，以及体温单的绘制技巧。

第二周：1. 理解并掌握各班次的工作职责。

2. 学习病历书写的原则与方法，了解不同疾病的治疗与护理措施，掌握入院宣教及健康指导的方法。

3. 熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科的疾病护理常规，以及危重病患的接诊与抢救流程。

4. 掌握无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”的规定。

5. 学习各种消毒液、皮试液的配制浓度与方法，掌握皮试结果的判断标准，以及过敏反应的临床表现与急救措施。

6. 掌握各类标本的留取方法及注意事项。

第三周：1. 熟悉各专科疾病术前准备与术后护理流程。

2. 掌握吸氧、导尿、口腔护理、重症病患翻身、吸痰等护理技术。

3. 学习术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周：1. 征询实习生对本科室带教工作的意见和建议。

2. 对实习生进行理论知识和技术操作考核。

3. 完成实习鉴定表的填写。

三、讲课安排：1. 主讲人：待定。

2. 讲课内容：神经外科病情观察。

骨外科疾病护理常规。

外科术前准备及术后护理常规。

泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长：待定。

五、带教老师：待定。

2024年外科实习护士带教计划（二）本方案着重强调科学性和严谨性在医学实践中的重要性，致力于培养学生对伤患的关爱理念、强烈的责任感以及同理心。

2024年护士实习生带教计划引言：护士实习生是医院的宝贵资源，他们是未来护理工作的重要力量。

为了培养具有良好职业素养和专业技能的护士，提高他们的实践能力和临床思维，我们制定了一份____字的2024年护士实习生带教计划。

一、培训目标：1. 帮助实习生了解和掌握医院的组织结构、人员职责以及各个科室的工作内容和流程。

2. 培养实习生具备良好的护理素养和职业道德，形成敬业、爱岗、爱人的职业态度。

3. 增强实习生的护理技能和临床思维，提高解决问题和应对突发状况的能力。

4. 培养实习生具备良好的沟通能力和团队协作精神，与患者、家属和团队成员建立良好的关系。

二、带教内容：1. 初期培训：a. 医院简介：介绍医院的概况、服务项目和发展方向。

b. 护士职责和素养：解释护士的基本职责和职业道德。

c. 护理记录和报告：培养实习生规范和完整填写护理记录和报告的能力。

d. 隐私保护和信息安全：教育实习生尊重患者隐私，妥善处理患者信息。

e. 护理流程和操作规范：讲解各个科室的护理流程和操作规范。

f. 安全意识和突发事件处理：培养实习生对患者和自身安全的认识，以及应对突发事件和紧急情况的能力。

2. 技能培训：a. 基础护理技能：包括输液、打针、换药、口腔护理等基本护理技能。

b. 专科护理技能：根据实习生所在科室的特点，进行相应的专科护理技能培训，如心脏监测、病房护理等。

c. 危重病人护理：教授实习生危重病人的监护和护理技能，包括心肺复苏、机械通气等。

d. 临床思维培养：引导实习生从患者病情的表现和实验室检查结果，推断患者的问题和治疗方案。

e. 护理技能竞赛和演练：组织实习生参加护理技能竞赛和模拟患者情况下的护理演练，提高护理技能的实际应用能力。

3. 沟通与团队合作：a. 患者沟通技巧：培养实习生与患者和家属建立良好沟通关系的能力，包括倾听、表达和理解能力。

b. 团队合作意识：强调团队合作的重要性，鼓励实习生与护理团队其他成员密切合作，实现协作性护理。

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一：外二科实习生带教计划一、实习要求：1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。

2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。

3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。

4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。

二、具体安排：第一周：1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2．掌握病员出入院护理。

3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周：1．掌握各班工作职责。

2．了解病历书写原则及方法。

了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。

5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。

6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周：1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周：1．征求实习生对本科带教工作的意见。

2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3．填写实习鉴定。

三、讲课：1．主讲人：2．讲课内容：（1）神经外科病情观察。

（2）骨外科疾病护理常规。

（3）外科术前准备及术后护理常规。

（4）泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长：五、带教老师外科实习生带教计划二：外科实习生带教计划（387字） 1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

门诊外科实习护士带教计划
为了使护士实习生将在学校学到的护理理论知识学以至用，提高护士实习生的临床操作技巧，熟悉临床护理工作中遇到各种处理问题的方法，现外科门诊带教计划如下：
一、讲授科室环境及基本规章制度，让护士实习生熟悉外科门诊的工作环境和岗位职责，掌握外科门诊的工作性质及工作程序。

（一）计划
1.介绍环境（外科门诊的布局、配置、清洁区、半污染区、污染区的区域划分）。

2.介绍外科门诊护理工作流程。

3. 介绍门诊外科出诊医生。

4.学习规章制度（各项规章制度和工作职责）。

5.换药室、办公室、小手术室放置要求（物品定位、定量放置、
规范要求）。

（二）实施
1.带领护士实习生巡视诊区的各个区域，边看边讲解。

2.对照实际工作，学习外科门诊的各项制度和工作流程。

二，基础理论及专科知识培训阶段，巩固护士实习生的基础理论，掌握外科门诊常见病症的护理常规。

（一）计划：
1.讲授外科伤口情况观察和判断，学习伤口的清洗、消毒流程；了
解不同伤口的包扎方法和技巧。

2，讲授不同部位伤口的换药技巧和拆线时间。

3，协助医生进行清创缝合手术和门诊外科小手术。

（二）实施：
1.由带教护士安排讲课，护士实习生做好记录。

2.带教护士在实际护理工作中随机讲授，加强记忆。

3.不定时提问，巩固知识。

4. 放手不放眼，让实习生参与简单的护理工作，提高其实际操作能
力，建立信心，加强记忆。

2014.7.2
朱小花。

普外科护理带教计划第一篇: 普外科护理带教计划一、教材简析：2019春季正式使用部编本三年级下册语文教材，按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。

一共选编了28篇课文，其中21篇为精读课文，7篇为略读课文。

课文语言规范，符合三年级学生认知特点。

体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既体现了鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语言文字的热情，增强学生的民族自尊心和自信心，激发热爱祖国语言文字的情感。

口语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。

语文园地，围绕本单元进行整理复习，每个语文园地包括以下版块：交流平台——回顾本单元知识，加以强化。

词句段运用——重视听说读写能力的培养。

书写提示——重视汉字书写，强调写好汉字。

日积月累——安排经典名句，集中学习传统文化。

第二单元语文园地后还有快乐读书吧，这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽，以这个活动为平台，将学生引向更为广阔的课外阅读天地，享受阅读，体现了大语文观。

第三单元第12课之后有一次综合性学习，主题为“中华传统节日”，这与第三单元的学习主题相契合，考查学生的语文综合能力。

第五单元为作文单元，集中学写想象作文。

二、学生情况分析本班学生都来自与农村。

绝大多数的学生有良好的学习习惯，书写认真，爱好读书，积极完成教师布置的家庭作业。

并能进行课外拓展。

对写作也有一定的兴趣，有个别学生没有良好的学习习惯，学习上怕苦怕累，敷衍塞责，懒惰成性。

家庭教育环境也较差。

本学期对这类学生要采取特殊的方式方法，不断转化他们，激发他们的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯。

从上学期的考试成绩来看，有些学生对基础性的东西掌握的不够好，灵活运用知识能力也欠佳。

这也成为本学期教学的聚焦点。

外科实习生教学计划临床实习是护理教育的重要阶段，是护生将在校所学与临床实践相结合，使其顺利上班的必要途径。

以下是边肖收集整理的外科实习生教学计划。

欢迎阅读。

外科医生教学计划第一部分一、实习要求：1.实习护士应遵守科室各项规章制度，服从带教老师的安排。

2.如果不能上班求助，必须提前向护理部和护士长请假，办完请假手续才能离开。

3.尊重老师，认真执行各种操作套路，未经允许不得违反各种操作的操作规程，否则将取消实习资格。

4.必须服从系里的安排，按时参加系里组织的讲座和各种活动。

5.要求带教老师放开各种诊疗操作，因带教老师未认真带教造成的一切失误和事故，由带教老师负责，取消带教资格。

二. 具体安排：第一周：1.熟悉病房环境，介绍病房医疗护理制度及相关要求。

2.掌握病人出院护理。

3.掌握铺床方法，生命体征的测量和记录，体温单的绘制。

第二周：1.掌握每个班次的职责。

2.了解病历书写的原则和方法。

了解各种疾病的治疗和护理措施，掌握患者入院教育和健康指导的方法。

3.熟悉脑外科、骨科、泌尿外科的常规护理，熟悉危重患者的接诊和抢救程序。

4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查、七对、一注意”。

5.掌握各种消毒剂和皮试液的配制浓度和方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现和急救措施。

6.掌握各种标本的保存方法和注意事项。

第三周：1.熟悉各种专科疾病的术前准备和术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重症病人翻身、吸痰等护理技术。

3.掌握术前皮肤准备和清洁灌肠的方法和注意事项。

第4周：1.询问实习护士对本科教学的意见。

2.对实习护士进行理论答题和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三. 讲座：1.扬声器：2.讲座内容：(1)神经外科病情观察。

(2)骨科疾病的护理常规。

(3)术前准备和术后护理常规。

(4)泌尿系统疾病的护理常规。

四. 讲师领导：动词(verb的缩写)讲师：外科医生教学计划第二部分一、结合本科室的具体情况，教学计划如下：1.热情接待xx科室的每一位护生，详细讲解科室的教学规定，介绍科室的人文环境，让他们快速进入角色。

实习生护理带教计划
实习生护理带教计划是为实习生制定的护理培训计划，旨在帮助实习生更好地了解和掌握护理工作的相关知识和技能，提高其实习期间的表现和工作能力。

以下是一个简单的实习生护理带教计划的框架：
1. 实习阶段确定：确定实习生的工作时间、实习科室和实习期限等详细信息。

2. 岗位培训介绍：向实习生介绍所在科室的基本情况、工作流程和岗位要求等。

3. 护理常规操作培训：针对实习生进行基础护理操作的培训，包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等。

4. 疾病知识培训：介绍常见疾病的临床表现、护理要点和处理技巧等。

5. 护理技能培训：指导实习生掌握常见护理技能，如换药、输液、导尿等。

6. 知识考核：定期进行知识测试，检查实习生的学习效果和掌握程度。

7. 实际操作督导：安排实习生进行实际护理操作，由经验丰富的护士进行督导指导。

8. 反馈和指导：及时给予实习生工作的反馈和指导，鼓励其改进和提升。

9. 实习总结评估：对实习生的表现进行总结评估，评价其实习期间的成绩和表现，并提出改进意见和建议。

通过以上实习生护理带教计划的执行，可以帮助实习生更好地适应护理工作环境，提高工作技能和专业水平，为其未来的护理工作打下良好基础。

护理实习生带教计划导读：范文护理实习生带教计划【范文一：护理实习生带教计划】一、目的要求：毕业实习是护理教学过程中重要的组成部份，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。

要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

在实习教学过程中，特殊要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人材，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容：1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清晰、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时间安排四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。

并介绍普通护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清晰，并须签名。

各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。

对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启示和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可歇息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。