科学小实验ppt课件

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科学小实验油水 ppt课件

实验步骤：
加几滴色素，会更漂亮
倒入半杯清水
科学小实验油水
搅拌一下
倒入食用油
科学小实验油水
油水融为一体啦！
科学小实验油水
油水相容小牛顿科学实验
科学小实验油水
想一想：日常生活中的油和水能不能相容在一起
科学小实验油水
生活中的化学
原理：洗洁精可以使油乳化成小油滴（乳化作用），阻止油珠重新聚集，使油均匀分散悬浮于水上。
科学小实验油水
材料准备（1）水
（2）食用油
（3）洗洁精
（4）一次性纸杯
（5）玻璃棒
(6)色素
科学小实验油水油水相容来自油和水为什么可以相容呢？
科学小实验油水
油和水为什么可以相容?
• 洗涤剂有个特殊性质，能把一个个油滴包围起来，均匀地分散在水中，这种作用叫“乳化作用”。
• 洗衣粉能去除衣服上的油污，除衣服上的油污，就是因为它跟油和水的关系都不错，能把油污从衣服上拉到水中。
科学小实验油水

科学小实验——手摇发电机ppt课件

大家好
• 梁永成 • 认真听讲，积极提问，踊跃回答问
题。 • 不要大声喧哗，起哄，交头接耳 • 上课积极的同学，老师会相应的加
分奖励哦
1
科学小实验——手摇发电机
2
课程导入
• 为什么灯会亮、风扇会转动呢？ • 因为有电流通过 • 那么电是怎么来的呢？ • 通过发电机产生
3
手摇发电机原理
*刚刚我们已经了解过到电是通过发电机产生的，同学们有没有想过，为什么发电机能产生电呢？方法
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6
自然界中还有很多的产电方式
7
下面我们开始组装发电机
8
总结
① 手摇发电机工作原理：将动能转化为电能
② 其他的发电方式：风力发电、水力发电、核能发电
③ 自然界中的产电方式：打雷、生物产电
9
谢谢
10

科学小实验完整ppt课件

精选ppt
3
精选ppt
4
精选ppt
5
【1】香蕉5个。【2】标签4个。【3】橘子1个，苹果1个，冬枣1个。
精选ppt
6
（1）先将香蕉分成5份,每一份与一种水果搭配。
（2）第一根香蕉和橘子配，编号为 No.1。第二根香蕉和苹果配，编号为 No.2。第三根香蕉和冬枣配，编号为 No.3。第四根香蕉和第五根香蕉配，编号为No.4。
六（2）班朱妍儒
精选ppt
1
10月份的时候，妈妈的同事从农贸市场批发了几斤香蕉，可是都是青的，捏过去很硬很硬，根本就不能吃，为了更早的吃到香蕉，就开始了实验。
精选ppt
2
芭蕉科，芭蕉属植物，又指其果实，热带地区广泛栽培食用。香蕉味香、富于营养，终年可收获，在温带地区也很受重视。植株结果后枯死，由根状茎长出的吸根继续繁殖，每一根株可活多年。
（3）隔天记录下来。
精选ppt
7
第一天
第三天
第五天
第七天
No.1
绿色，黑色，多尾部多处烂痕尾部较严重头尾腐烂较
处烂痕微微泛黄。
腐烂。
严重。
。
No.2
绿色。
全青的。
有一点点软有一点烂痕
。
。
No.3
多处泛黄，有一捏过去已经是
股淡淡的香蕉味有点软软的了
。
。
一大部分已大部分泛黄经泛黄。，一个烂痕
18
经过七天的实验观察，我发现了：香蕉放在阳台上，成熟的最快。其他香蕉几乎都是多烂痕，而No.2却不一样，它虽然有较多的烂痕，但是它的颜色就和其他两根香蕉有了很大的对比，No.2 是黄的，其他却是绿的。所以，

26个经典科学小实验ppt课件

吹气。 3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力
吹气。
32
原来如此
• 讲解： 1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易
被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。 2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。
这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。
中流出来。
26
原来如此
• 讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片
上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。。
27
14.掉不下去的塑料垫板
• 思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作： 1. 将玻璃杯里装满水。 2. 用垫板盖好杯口。 3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。 4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。 5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。
注意：注意蜡烛燃烧时的安全。。
33
17.蜡烛抽水机
• 思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士
林少许、火柴、水半杯操作： 1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片 2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻
起来吗？材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许流程： 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起

26个经典科学小实验(课堂PPT)

就会悬浮在水中，水的密度大于鸡蛋时鸡蛋就会漂浮在水中。
7
4. 带电的报纸
• 材料：1支铅笔；1张报纸（或塑料薄膜）。
• 步骤：
•
1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。
•
2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，
报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
•
3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角
会被墙壁吸回去。
28
原来如此
• 讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较
大，垫板就不会掉下来。创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你
试一试?
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15.手绢的秘密
• 思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过
手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程： 1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。 2、让水冲在手帕上。 3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
• 步骤：在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片，再在纸片上放一个鸡蛋，用手把硬纸片突然弹出去，鸡蛋会安全地掉进玻璃杯。
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4
原来如此
• 硬纸片被突然弹出时，鸡蛋由于惯性还会保留在原位，但由于下面没有硬纸片的支持而掉到杯子中。
5/31/2020
5
3.鸡蛋，我主沉浮！
• 材料：生鸡蛋一个，大玻璃杯两个，食盐若干，小勺一个，玻璃棒或筷子一根
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2
原来如此
• 温度高的水分子的移动速度比温度低的水分子快，使水发生膨胀，密度变小，所以。热水的密度比冷水小，所以热水在冷水中会上浮。
• 钢笔水瓶中的红色的水是热水，广口瓶中的水是冷水，所以红色的水会上浮到广口瓶水面上。

小学生初中生科学小实验PPT幻灯片

孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
8
掉不下去的塑料垫板
• 思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作： 1. 将玻璃杯里装满水。 2. 用垫板盖好杯口。 3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。 4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。 5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试?
球吸起来。延伸：小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？
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会吸水的杯子
• 思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。创造：你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？
端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。 2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气
体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。注意：注意蜡烛燃烧时的安全。
11
蜡烛抽水机
• 思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、

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No.1
很硬，全绿的。
很硬，就是有点烂痕。
多出处烂痕。
很硬，侧面有烂痕。
No.2
香蕉头尾比较软，有点香蕉的味道。
比较软，香蕉尾部烂痕较多。
大部分是烂痕。
香蕉头部烂痕较多，尾部也有，但不多。
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第一天No.1
第一天No.2
第三天 No.1
第三天 No.2 24
第五天 No.1
第五天 No.2
第七天 No.1
第七天No.2
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经过七天的实验观察，我发现了：空气对香蕉的影响还是蛮大的。No.1香蕉只是绿的，七天下来几乎没什么变化，就是有些烂痕。而No.2却不一样，它的颜色有些黄，也没有像No.1一样全绿的。所以，空气的流通对香蕉的成熟度还是有一定的影响的。
1
10月份的时候，妈妈的同事从农贸市场批发了几斤香蕉，可是都是青的，捏过去很硬很硬，根本就不能吃，为了更早的吃到香蕉，就开始了实验。
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芭蕉科，芭蕉属植物，又指其果实，热带地区广泛栽培食用。香蕉味香、富于营养，终年可收获，在温带地区也很受重视。植株结果后枯死，由根状茎长出的吸根继续繁殖，每一根株可活多年。
4、香蕉在空气不流通的情况下，
哪种颜色的塑料袋包装香蕉效果更
好。
针对上述问题，我将作进一步的研
究。
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通过整个实验研究的过程，我认识到科学实验是一项艰苦的工作，需要有严谨的工作态度，坚忍不拔的毅力和敏锐的观察力。实验中我遇到了许多困难，但我都克服了，当看到自己的实验结果，我感到特别的激动与欣慰。更重要的是在整个研究过程中我不仅学到很多知识，还锻炼了查阅资料的能力从中体验了科学的神奇与无穷魅力。
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第一天No.1
第一天No.2
第一天No.3
第三天 No.1
第三天 No.2
第三天 No.3
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第五天 No.1
第五天 No.2
第五天 No.3
第七天 No.1
第七天 No.2
第七天 No.3
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经过七天的实验观察，我发现了：香蕉放在阳台上，成熟的最快。其他香蕉几乎都是多烂痕，而No.2却不一样，它虽然有较多的烂痕，但是它的颜色就和其他两根香蕉有了很大的对比，No.2 是黄的，其他却是绿的。所以，
捏过去有点软摸过去
下去，绿色，有点不
有淡淡的香蕉平，比
味。
较软。
捏下去很硬，很硬，全是绿色的，就是多没有变化。了几个
烂痕。
第五天较烂，有点儿硬。
多出泛黄，烂痕较多。
有一点点软，没什么变化。
第七天
几乎全是烂痕，黑黑的。
几乎全是黄的，大概快熟了。
一点点烂痕，绿色。
3
4
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【1】香蕉5个。【2】标签4个。【3】橘子1个，苹果1个，冬枣1个。
6
（1）先将香蕉分成5份,每一份与一种水果搭配。
（2）第一根香蕉和橘子配，编号为 No.1。第二根香蕉和苹果配，编号为 No.2。第三根香蕉和冬枣配，编号为 No.3。第四根香蕉和第五根香蕉配，编号为No.4。
香蕉放在阳台上经风吹日晒对香蕉的影响最大。
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（1）香蕉2个（2）塑料袋一个（3）标签2个。
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（1）先将香蕉分成2 份。（2）第一根香蕉用塑料袋包起来，不让空气流通，编号为No.1。（3）第二根香蕉放外面，使空气流通，编号为No.2。（4）隔天记录下来。
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第一天第三天第五天第七天
26
27
通过上述实验，我们得出以下结论：
1、苹果对香蕉的成熟度影响最大。
2、放在阳台上经风吹日晒对香蕉的影响最大。
3、空气的流通对香蕉的成熟度还是有一定影响的。
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下一步我觉得还有很多问题需要我
进行研究：
1、研究加快香蕉成熟的速度
2、还有没有其他方法
3、研究综合以上全部特点催熟
香蕉的效果是怎样的。
较浓的香蕉味。
有一点烂痕。
大部分泛黄，一个烂痕。
多处烂痕。
8
第一天 No. 2
No.1
第一天No.1
第一天 No.3 第三天
第一天 No.4
9
第三天 No.2 第三天 No.4
第三天
No.3
第五天 No.1
第五天 No.3
天 No.2
第七天
（3）隔天记录下来。
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No.1 No.2 No.3 No.4
第一天
第三天
第五天
第七天
绿色，黑色，多处烂痕微微泛黄。
绿色。
多处泛黄，有一股淡淡的香蕉味。
香蕉上面泛黄，香蕉味较浓。
尾部多处烂痕。
全青的。
捏过去已经是有点软软的了。有点烂痕。
尾部较严重头尾腐烂较
腐烂。
严重。
有一点点软。一大部分已经泛黄。
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第七天
No.4 No.3
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经过七天的实验观察，我发现了：香蕉和苹果在一起的效果是最好的。其他香蕉只是有一点黄，多处烂痕，而No.3却不一样，它的烂痕只有一个，是比较大的，在香蕉尾部，但它的颜色比其他香蕉要突出很多。所以，我得出了：苹果对香蕉的成熟度影响最大。
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【1】香蕉3个。【2】装满米的米桶一个。【3】标签3个。
14
（1）先将香蕉分成3份。（2）第一根香蕉放在米桶里，编号为No.1。（3）第二根放在阳台上，经风吹雨打的，编号为No.2。（4）第三根香蕉放在草丛里，编号为No.3。（5）隔天记录下来。
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No.1 No.2 No.3
第一天
第三天
绿色，黑色，很软，多处烂痕。又有很
多烂痕。