沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题
- 格式:docx
- 大小:23.17 KB
- 文档页数:4
1.认识数的大小:认识1万以内的数,并且能用“大于”、“小于”、“等于”来比较数的大小。
2.十以内的加减法:掌握十以内的加法和减法的口诀,能进行简单的加减运算。
3.单位换算:认识长度、质量、容量的基本单位,并且能进行简单的换算。
4.数的算术:理解数的结构,能通过数的组合和分解求两数之和或之差。
5.乘法的概念:初步认识乘法的概念,理解乘法的意义。
6.两位数加减法:掌握两位数的加法和减法的口诀,能进行简单的加减运算。
7.除法的概念:初步认识除法的概念,理解除法的意义。
8.分数的认识:初步认识分数的概念,能把整体分成若干等分,理解分子和分母的意义。
9.掌握分数的加减法:能进行两个分数的加减运算。
10.三位数的认识:认识三位数的构成,能够读写和表达三位数。
11.三位数的加减法:掌握三位数的加法和减法的口诀,能进行简单的加减运算。
在这个学期中,学生将主要学习数的大小比较、加减法计算、单位换算、乘法和除法的概念等内容。
通过这些学习,学生将能够培养数学思维能力、提高计算能力和解决实际问题的能力。
通过认识数的大小和进行数的比较,学生能够理解数的大小关系,提高比较和排序的能力。
通过十以内的加减法计算,学生能够进行简单的数学运算,掌握基本的算术技巧。
通过单位换算,学生能够认识不同单位之间的关系,提高实际问题的解决能力。
通过乘法和除法的概念的学习,学生能够初步认识乘法和除法,并且理解它们的意义,为后续学习打下基础。
分数的认识和分数的加减法的学习,能够培养学生的抽象思维能力和解决实际问题的能力。
最后,通过三位数的认识和加减法的学习,学生能够掌握三位数的加减法的技巧,提高计算能力和解决实际问题的能力。
以上就是沪教版三年级数学第一学期的主要知识点。
通过这些知识点的学习,学生将能够在数学领域有一个更好的掌握和应用。
时间的初步认识(三)本讲主要讲授时间单位——年、月、日,通过对本讲知识的学习,使学生认识时间单位年、月、日,了解有关大月、小月、平年、闰年、季度等方面的知识。
记住每个月各有多少天,平年、闰年各有多少天。
利用相关知识进行计算和换算,解决实际问题。
与“年”相关的知识:1、一年=12个月;半年=6个月平年=365天;闰年=366天2、判断平年、闰年:年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2019、1985…… 年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:(1) 看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年; 又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。
(2)记住2019这个特殊年份是闰年。
用需要判断的年份跟它求差,如:2019年,2019-2019=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2019年,2019-2019=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。
3、推算周年:方法:末位年份-初始年份=周年例如:2019年10月1日是中华人民共和国成立(62)周年。
2019-1949=62(周年)例如:2019年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的?2019-9=2019(年)与“月”相关的知识:1、大月=31天; 全年共有7个大月小月=30天; 全年共有4个小月平年二月=28天; 闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:(1)拳头记忆法。
(2)歌谣:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。
四、六、九、冬(11月),三十整。
平年二月二十八,闰年二月把一加。
3、季度:每三个月为一个季度。
第一季度:1、2、3月。
第二季度:4、5、6月。
第三季度:7、8、9月。
第四季度:10、11、12月。
4、区分“季节”:春季:3、4、5月。
夏季:6、7、8月。
秋季:9、10、11月。
冬季:12、1、2月。
时间的初步相识(四)【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)12;(2)29;(3)五【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是2024年2月29日诞生的【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识(四)【适用场合】随堂课后练习。
第 1 页时间的初步认识(四)例题精讲【试题来源】【题目】【答案】365、366 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题第 2 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)12;(2)29;(3)五【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】第 3 页【答案】小亚是2019年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3习题演练【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D第 4 页【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习。
第 1 页时间的初步认识(三)例题精讲【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】8小时30分钟【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】200个字【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题第 2 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、30 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)7、30;(2)10、3;(3)16、0;(4)22、11 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)2、45;(2)4、43;(3)2、48;(4)9、16;(5)11、46 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午9时5分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】5小时13分钟【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时50分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】第 3 页【答案】晚上7时18分56秒【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】早晨4时22分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】6小时30分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2习题演练【试题来源】【题目】【答案】上午11时8分第 4 页【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】2小时13分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】6分钟32秒【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时3分钟【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习第 5 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】10 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】第 6 页【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】(1)3小时30分;(2)2、5、30 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2。
三年级上册数学一课一练时间的初步认识(三)沪教版(2022秋)(含解析)要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言进展的障碍。
许多幼儿当众说话时显得可怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆那个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,排除幼儿恐惧心理,让他能主动的、自由自在地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的爱好,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地关心和鼓舞他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清晰,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出夸奖,并要其他幼儿仿照。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆识也在不断提高。
例题精讲观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的,是相当有味的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,小孩一边观看,一边提问,爱好专门浓。
我提供的观看对象,注意形象逼真,色彩鲜亮,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观看,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观看过程中指导。
我注意关心幼儿学习正确的观看方法,即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看,观看与说话相结合,在观看中积存词汇,明白得词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观看雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么模样的,有的小孩说:乌云像大海的波浪。
有的小孩说“乌云跑得飞速。
”我加以确信说“这是乌云滚滚。
时间的初步认识(四)例题精讲【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)12;(2)29;(3)五【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是1996年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3习题演练【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习。
时间的初步认识(四)【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)12;(2)29;(3)五【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是2019年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(四)【适用场合】随堂课后练习。
时间的初步认识(三)【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】8小时30分钟【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】200个字【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、30【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)7、30;(2)10、3;(3)16、0;(4)22、11【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】(1)2、45;(2)4、43;(3)2、48;(4)9、16;(5)11、46 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午9时5分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】5小时13分钟【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时50分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】晚上7时18分56秒【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】早晨4时22分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】6小时30分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午11时8分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】2小时13分【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】6分钟32秒【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时3分钟【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】10【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】(1)3小时30分;(2)2、5、30 【解析】【知识点】时间的初步认识(三)【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2。
三、时间的初步认识(三)
班级_____________ 姓名_________________ 学号_________________
12 24 60 60 年 月 日 时 分 秒 ①一年有12个月。
②平年的2月有28天,平年的全年有365天。
2010年、2011
年、2013年、2014
年、2015年、1700年、1800年、
1900年都是平年。
闰年的2月有29天,闰年的全年有366天。
2000年、2004年、2008年、2012
年、2016年、1600年都是闰年。
判断平年闰年的方法:四年一闰,百年不闰,四百年再闰。
③1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月有31天,是大月。
一年有7个大月。
4月、6月、9月、11月有30天,是小月。
一年有4个小月。
记住大小月的方法:用拳头;也可以用口诀:一三五七八十腊,三十一天永不差。
④一天有24小时 72小时=(3)天
1小时=60分 1分=60秒 1小时=3600秒
60分=1小时 60秒=1分 3600秒=1小时
⑤年月日的简写:2014年3月15日 2014.03.15 2014/03/15 2014-03-15
⑥节日: 元旦1月1日; 妇女节3月8日; 植树节3月12日;
劳动节5月1日 ; 儿童节6月1日; 建党节7月1日;
建军节8月1日; 教师节9月10日; 国庆节10月1日。
沪教版小学数学三年级上册第三单元时间的初步认识《平年和闰年》教学设计一、学习目标1. 知识与技能:通过观察、操作与讨论,使学生进一步认识时间单位年、月、日,知道一年有12个月,分为大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天,能记住每个月有多少天。
知道平年、闰年的概念,并初步学会判断平年和闰年。
2. 过程与方法:通过观察、操作与讨论,使学生发现一年中大月和小月的区别与联系,并学会用观察、计算等方法解决生活中的一些实际问题。
3. 情感态度与价值观:使学生在积极参与数学活动的过程中,通过独立思考、合作交流,感受数学学习的乐趣,树立学好数学的信心。
二、教材分析本课教学是在学生已经初步了解年、月、日等时间单位和看日历、记大月小月日期的基础上,进一步加深对时间单位的认识,知道一年有12个月,分为大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天,能记住每个月有多少天。
并了解什么是平年、闰年,能判断平年和闰年。
三、重难点重点:建立年、月、日等时间概念,知道一年有12个月,分为大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天。
难点:判断平年和闰年的方法。
四、教学过程(一)导入新课师:同学们,我们之前已经学习了年、月、日等时间单位,知道了一年有12个月,有31天的月份叫做大月,有30天的月份叫做小月。
那么,你们知道什么是平年和什么是闰年吗?今天我们就来学习这个新的知识点。
(二)探究新知师:首先,我们来观察课本上的四幅图,看看小新一家在做什么。
然后,回答问题。
(展示四幅图,学生观察并回答问题。
)问题1:小新一家在做什么?生:在看日历。
问题2:日历上有些月份的天数和别的月份不一样,这是怎么回事?生:因为平年和闰年的原因。
问题3:什么是平年?什么是闰年?生:平年是指一年有365天的年份,闰年是指一年有366天的年份。
师:对了,平年和闰年的区别就在于一年天数的不同。
那么,哪些年份是平年,哪些年份是闰年呢?我们可以根据公历的规定来判断。
2023-2024学年沪教新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计9小题,每题3分,共计27分)1.今年共有________个月,其中7月份有________天。
【答案】12, 31【解析】解:今年共有12个月,其中7月份有31天。
故答案为:12,31.2.小明早上7: 45从家出发,经过1小时30分钟到体育馆,小明到体育馆是________时________分。
【答案】9, 15【解析】解:7时45分+ 1小时30分= 9时15分答:小明到体育馆是 9时 15分。
故答案为:9,15.3.在1840年、1900年、1992年、1995年、1996年、2000年、2004年、2007年、2008年中,闰年有________,平年有________.【答案】1840年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年, 1900年、1995年、2007年【解析】解:1840\div 4= 4601900\div 400= 4 (300)1992\div 4= 4981995\div 4= 498 (2)1996\div 4= 4992000\div 400= 5,2004\div 4= 5012007\div 4= 501 (3)2008\div 4= 502所以,1900年、1995年、2007年是平年,1840年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年是闰年。
故答案为:1840年、1992年、1996年、2000年、2004年、2008年;1900年、1995年、2007年。
4.(1)这个图书室星期六一共开放________小时________分4.(2)小明星期六下午4: 00到图书馆去,还能借到书吗?________图书馆星期六开放时间9: 30-15: 00.【答案】5, 30【解析】解:(1)15时-9时30分= 5小时30分;答:这个图书馆每天一共开放5小时30分。
沪教版三年级上时间初步认识知识点和习题有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月.有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月.(2)2月既不是大月也不是小月.(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月.注意:在同一年中,只有7月和8月是连续的大月.(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日.(5)日期每加7天,星期几都是相同的.例如:6月1日是星期三,那么6月8日和6月22日还是星期三.(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天.2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天.(7)判断平年、闰年的方法,闰年口诀:四年一闰,百年不闰,四百年再闰例如:1925年是平年,2000年是闰年,2100年是平年,1940年是闰年,2009年是平年,1938年是平年,2016年是闰年.(8)周年的意义:如我国1949年10月1日成立,到1999年10月1日过了50年(1999-1949=50年),这就是中华人民共和国成立50周年.计算周年:中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2015年7月1日是建党94周年,列式2015-1921=94年.(9)一年有4个季度.第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天.第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天.第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天.第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天.练习题一、想一想,再填空.1、一年有()个月,31天的月份有(),30天的月份有(),平年的二月有()天,闰年的二月有()天.2、2004年的二月份有()天,全年共有()天,是()年.3、刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满()周岁.4、小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是()月()日.小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是()月()日.5、2005年1月1日是星期六,2005年1月31日是星期().6、火车12:35分出发,第二天下午4:00到达,中间经过了()时()分.7、闰年全年有()天,是()个星期零()天.8、8月1日的前一天是()月()日,6月30日的后一天是()月()日.9、5星期=()天半年=()个月49天=()星期18个月=()年()个月10、一年中一共有()个大月,()个小月.11、今年的二、三、四月一共有()天.12、刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是()月()日出生的.13、篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分结束,结束时间是()时()分.14、一场电影从14:30开始,进行了120分钟,结束时间是()时()分.15、李明今年6月满12岁,他是()年出生的.二、选择1、下列年份中不是闰年的是()A、2000年B、2008年C、1902年D、2004年2、一部电影从下午4时25分开始播放,共播放1时30分,()结束A、5时55分B、17时55分C、下午5时50分D、17时50分3、叔叔要乘T60次火车从上海去广州,火车发车时间为21:35分,叔叔从家到车站要用40分钟,发车前5分钟停止检票,叔叔最晚()出发才不会误了火车、A、晚上8时50分B、晚上10时55分C、21时50分D、21时55分4、小华的生日是第二季度最后一个月,日子数比月份多7,小华的生日是()、A、4月13日B、4月11日C、6月13日D、5月12日5、阅览室上午8:00-12:00开放,下午1:30-下午4:00开放,全天共开放()、A、4时B、2时30分C、7时30分D、6时30分三判断、(正确的打“√”,错误的打“×”)1、时针在一天里正好走1圈.()2、每年都是365天.()3、冬冬出生于1994年2月29日.4、一年中有7个大月,5个小月.()5、从上午10时到下午5时.共经过7时.6、2004年的一月、二月、三月共有91天.().7、2004年8月1日是星期日,8月31日是星期二.()8、小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.()9、小丽说:“我表弟是1998年2月29日出生的.”()10、小江去外婆家住了两个月,一共住了62天.()五、用24时计时法表示下面的时刻.上午8:50下午4:30凌晨4:00晚上11:30下午3:50五、解决问题.1、一列火车18:17出发,开车前5分钟停止检票,爸爸从家里出发到进站要用30分钟,要赶上这列火车,爸爸最晚几时从家里出发?2、华明商场每天卖8台电视,今年第四季度能卖多少台电视?3、一辆汽车从晚上21:00到第二天凌晨4:00共行驶490千米,平均每小时行驶多少千米?。
知识点:(1)一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
(2)2月既不是大月也不是小月。
(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
注意:在同一年中,只有7月和8月是连续的大月。
(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
(5)日期每加7天,星期几都是相同的。
例如:6月1日是星期三,那么6月8日和6月22日还是星期三。
(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
(7)判断平年、闰年的方法,闰年口诀:四年一闰,百年不闰,四百年再闰例如:1925年是平年,2000年是闰年,2100年是平年,1940年是闰年,2009年是平年,1938年是平年,2016年是闰年。
(8)周年的意义:如我国1949年10月1日成立,到1999年10月1日过了50年(1999-1949=50年),这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年:中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2015年7月1日是建党94周年,列式2015-1921=94年。
(9)一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天。
第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天。
第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天。
第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。
练习题一、想一想,再填空。
1、一年有()个月,31天的月份有(),30天的月份有(),平年的二月有()天,闰年的二月有()天。
2、2004年的二月份有()天,全年共有()天,是()年。
3、刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满()周岁。
4、小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是()月()日。
小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是()月()日。
知识点:(1)一年有12个月。
有31天的月份是大月,每年有7个大月,是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月,每年有4个小月,是4月、6月、9月、11月。
(2)2月既不是大月也不是小月。
(3)7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
注意:在同一年中,只有7月和8月是连续的大月。
(4)一个星期有7天,每个月至少有4个星期日,最多有5个星期日。
(5)日期每加7天,星期几都是相同的。
例如:6月1日是星期三,那么6月8日和6月22日还是星期三。
(6)2月只有28天的这一年是平年,平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年,闰年全年有366天。
(7)判断平年、闰年的方法,闰年口诀:四年一闰,百年不闰,四百年再闰
例如:1925年是平年,2000年是闰年,2100年是平年,1940年是闰年,
2009年是平年,1938年是平年,2016年是闰年。
(8)周年的意义:如我国1949年10月1日成立,到1999年10月1日过了50年
(1999-1949=50年),这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年:中国共产党是1921年7月1日诞生的,到2015年7月1日是建党94周年,列式2015-1921=94年。
(9)一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月,平年的第一季度有90天,闰年的第一季度有91天。
第二季度是4月、5月、6月,每年固定是91天。
第三季度是7月、8月、9月,每年固定是92天。
第四季度是10月、11月、12月,每年固定是92天。
练习题
一、想一想,再填空。
1、一年有()个月,31天的月份有(),30天的月份有(),
平年的二月有()天,闰年的二月有()天。
2、2004年的二月份有()天,全年共有()天,是()年。
3、刘波是1986年7月12日出生的,到2005年生日时,他满()周岁。
4、小青的生日在第三季度里的小月,而且是这个月的倒数第八天,小青的生日是()
月()日。
小平的生日比小青的生日早10天,小平的生日是()月()日。
5、2005年1月1日是星期六,2005年1月31日是星期()。
6、火车12:35分出发,第二天下午4:00到达,中间经过了()时()分。
7、闰年全年有()天,是()个星期零()天。
8、8月1日的前一天是()月()日,6月30日的后一天是()月()
日。
9、5星期=()天半年=()个月
49天=()星期18个月=()年()个月
10、一年中一共有()个大月,()个小月。
11、今年的二、三、四月一共有()天。
12、刘叔叔已经28岁了,只过了7个生日,他是()月()日出生的。
13、篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分结束,结束时间是()时()
分。
14、一场电影从14:30开始,进行了120分钟,结束时间是()时()分。
15、李明今年6月满12岁,他是()年出生的。
二、选择
1、下列年份中不是闰年的是()
A、2000年
B、2008年
C、1902年
D、2004年
2、一部电影从下午4时25分开始播放,共播放1时30分,()结束
A、5时55分
B、17时55分
C、下午5时50分
D、17时50分
3、叔叔要乘T60次火车从上海去广州,火车发车时间为21:35分,叔叔从家到车站要用40分钟,发车前5分钟停止检票,叔叔最晚()出发才不会误了火车、
A、晚上8时50分
B、晚上10时55分
C、21时50分
D、21时55分
4、小华的生日是第二季度最后一个月,日子数比月份多7,小华的生日是()、
A、4月13日
B、4月11日
C、6月13日
D、5月12日
5、阅览室上午8:00-12:00开放,下午1:30-下午4:00开放,全天共开放()、
A、4时
B、2时30分
C、7时30分
D、6时30分
三判断、(正确的打“√”,错误的打“×”)
1、时针在一天里正好走1圈。
()
2、每年都是365天。
()
3、冬冬出生于1994年2月29日。
4、一年中有7个大月,5个小月。
()
5、从上午10时到下午5时。
共经过7时。
6、2004年的一月、二月、三月共有91天。
()。
7、2004年8月1日是星期日,8月31日是星期二。
()
8、小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来。
()
9、小丽说:“我表弟是1998年2月29日出生的。
”()
10、小江去外婆家住了两个月,一共住了62天。
()
五、用24时计时法表示下面的时刻。
上午8:50
下午4:30
凌晨4:00
晚上11:30
下午3:50
五、解决问题。
1、一列火车18:17出发,开车前5分钟停止检票,爸爸从家里出发到进站要用30分钟,要赶上这列火车,爸爸最晚几时从家里出发?
2、华明商场每天卖8台电视,今年第四季度能卖多少台电视?
3、一辆汽车从晚上21:00到第二天凌晨4:00共行驶490千米,平均每小时行驶多少千米?。