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1.认识数的大小：认识1万以内的数，并且能用“大于”、“小于”、“等于”来比较数的大小。
2.十以内的加减法：掌握十以内的加法和减法的口诀，能进行简单的加减运算。
3.单位换算：认识长度、质量、容量的基本单位，并且能进行简单的换算。
4.数的算术：理解数的结构，能通过数的组合和分解求两数之和或之差。
5.乘法的概念：初步认识乘法的概念，理解乘法的意义。
6.两位数加减法：掌握两位数的加法和减法的口诀，能进行简单的加减运算。
7.除法的概念：初步认识除法的概念，理解除法的意义。
8.分数的认识：初步认识分数的概念，能把整体分成若干等分，理解分子和分母的意义。
9.掌握分数的加减法：能进行两个分数的加减运算。
10.三位数的认识：认识三位数的构成，能够读写和表达三位数。
11.三位数的加减法：掌握三位数的加法和减法的口诀，能进行简单的加减运算。
在这个学期中，学生将主要学习数的大小比较、加减法计算、单位换算、乘法和除法的概念等内容。
通过这些学习，学生将能够培养数学思维能力、提高计算能力和解决实际问题的能力。
通过认识数的大小和进行数的比较，学生能够理解数的大小关系，提高比较和排序的能力。
通过十以内的加减法计算，学生能够进行简单的数学运算，掌握基本的算术技巧。
通过单位换算，学生能够认识不同单位之间的关系，提高实际问题的解决能力。
通过乘法和除法的概念的学习，学生能够初步认识乘法和除法，并且理解它们的意义，为后续学习打下基础。
分数的认识和分数的加减法的学习，能够培养学生的抽象思维能力和解决实际问题的能力。
最后，通过三位数的认识和加减法的学习，学生能够掌握三位数的加减法的技巧，提高计算能力和解决实际问题的能力。
以上就是沪教版三年级数学第一学期的主要知识点。
通过这些知识点的学习，学生将能够在数学领域有一个更好的掌握和应用。
时间的初步认识（三）本讲主要讲授时间单位——年、月、日，通过对本讲知识的学习，使学生认识时间单位年、月、日，了解有关大月、小月、平年、闰年、季度等方面的知识。
记住每个月各有多少天，平年、闰年各有多少天。
利用相关知识进行计算和换算，解决实际问题。
与“年”相关的知识：1、一年=12个月；半年=6个月平年=365天；闰年=366天2、判断平年、闰年：年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如：2019、1985…… 年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法：（1） 看末两位是否能被4整除，如：1928，末两位28÷4=7所以是闰年； 又如：1918，末两位18÷4=4……2所以是平年。
（2）记住2019这个特殊年份是闰年。
用需要判断的年份跟它求差，如：2019年,2019-2019=4,4可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年；又如：2019年，2019-2019=16,16可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年。
3、推算周年：方法：末位年份－初始年份=周年例如：2019年10月1日是中华人民共和国成立（62）周年。
2019－1949=62（周年）例如：2019年6月8日是小明9岁的生日，他是哪年出生的？2019－9=2019（年）与“月”相关的知识：1、大月=31天； 全年共有7个大月小月=30天； 全年共有4个小月平年二月=28天； 闰年二月=29天2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法：（1）拳头记忆法。
（2）歌谣：一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差。
四、六、九、冬（11月），三十整。
平年二月二十八，闰年二月把一加。
3、季度：每三个月为一个季度。
第一季度：1、2、3月。
第二季度：4、5、6月。
第三季度：7、8、9月。
第四季度：10、11、12月。
4、区分“季节”：春季：3、4、5月。
夏季：6、7、8月。
秋季：9、10、11月。
冬季：12、1、2月。
时间的初步相识（四）【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是2024年2月29日诞生的【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【学问点】时间的初步相识（四）【适用场合】随堂课后练习。
第 1 页时间的初步认识（四）例题精讲【试题来源】【题目】【答案】365、366 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题第 2 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】第 3 页【答案】小亚是2019年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3习题演练【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D第 4 页【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习。
第 1 页时间的初步认识（三）例题精讲【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】8小时30分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】200个字【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题第 2 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、30 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）7、30；（2）10、3；（3）16、0；（4）22、11 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）2、45；（2）4、43；（3）2、48；（4）9、16；（5）11、46 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】上午9时5分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】5小时13分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时50分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】第 3 页【答案】晚上7时18分56秒【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】早晨4时22分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】6小时30分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2习题演练【试题来源】【题目】【答案】上午11时8分第 4 页【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】2小时13分【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】6分钟32秒【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】4小时3分钟【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习第 5 页【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】10 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】第 6 页【答案】A 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】（1）3小时30分；（2）2、5、30 【解析】【知识点】时间的初步认识（三）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2。
三年级上册数学一课一练时间的初步认识（三）沪教版（2022秋）（含解析）要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言进展的障碍。
许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。
例题精讲观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。
我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观看过程中指导。
我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。
有的小孩说“乌云跑得飞速。
”我加以确信说“这是乌云滚滚。
时间的初步认识（四）例题精讲【试题来源】【题目】【答案】365、366【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】7、8月或12、1月【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】A【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】平、181、15时、9时【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】×、√、×、√、√、√、×、√【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】（1）12；（2）29；（3）五【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】小亚是1996年2月29日出生的【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】六【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】练习题【难度系数】3习题演练【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】闰年、平年、平年、闰年、平年【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】C【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】三、92【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】B【解析】【知识点】时间的初步认识（四）【适用场合】随堂课后练习。
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知识点：（1）一年有12个月。
有31天的月份是大月，每年有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月。
有30天的月份是小月，每年有4个小月，是4月、6月、9月、11月。
（2）2月既不是大月也不是小月。
（3）7月和8月、12月和1月都是连续的大月。
注意：在同一年中，只有7月和8月是连续的大月。
（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。
（5）日期每加7天，星期几都是相同的。
例如：6月1日是星期三，那么6月8日和6月22日还是星期三。
（6）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。
2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。
（7）判断平年、闰年的方法，闰年口诀：四年一闰，百年不闰，四百年再闰
例如：1925年是平年，2000年是闰年，2100年是平年，1940年是闰年，
2009年是平年，1938年是平年，2016年是闰年。
（8）周年的意义：如我国1949年10月1日成立，到1999年10月1日过了50年
（1999-1949=50年），这就是中华人民共和国成立50周年。
计算周年：中国共产党是1921年7月1日诞生的，到2015年7月1日是建党94周年，列式2015-1921=94年。
（9）一年有4个季度。
第一季度是1月、2月、3月，平年的第一季度有90天，闰年的第一季度有91天。
第二季度是4月、5月、6月，每年固定是91天。
第三季度是7月、8月、9月，每年固定是92天。
第四季度是10月、11月、12月，每年固定是92天。
练习题
一、想一想，再填空。
1、一年有（）个月，31天的月份有（），30天的月份有（），
平年的二月有（）天，闰年的二月有（）天。
2、2004年的二月份有（）天，全年共有（）天，是（）年。
3、刘波是1986年7月12日出生的，到2005年生日时，他满（）周岁。
4、小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的倒数第八天，小青的生日是（）
月（）日。
小平的生日比小青的生日早10天，小平的生日是（）月（）日。
5、2005年1月1日是星期六，2005年1月31日是星期（）。
6、火车12：35分出发，第二天下午4：00到达，中间经过了（）时（）分。
7、闰年全年有（）天，是（）个星期零（）天。
8、8月1日的前一天是（）月（）日，6月30日的后一天是（）月（）
日。
9、5星期=（）天半年=（）个月
49天=（）星期18个月=（）年（）个月
10、一年中一共有（）个大月，（）个小月。
11、今年的二、三、四月一共有（）天。
12、刘叔叔已经28岁了，只过了7个生日，他是（）月（）日出生的。
13、篮球比赛从15：20开始，经过1小时30分结束，结束时间是（）时（）
分。
14、一场电影从14:30开始，进行了120分钟，结束时间是（）时（）分。
15、李明今年6月满12岁，他是（）年出生的。
二、选择
1、下列年份中不是闰年的是（）
A、2000年
B、2008年
C、1902年
D、2004年
2、一部电影从下午4时25分开始播放，共播放1时30分，（）结束
A、5时55分
B、17时55分
C、下午5时50分
D、17时50分
3、叔叔要乘T60次火车从上海去广州，火车发车时间为21：35分，叔叔从家到车站要用40分钟，发车前5分钟停止检票，叔叔最晚（）出发才不会误了火车、
A、晚上8时50分
B、晚上10时55分
C、21时50分
D、21时55分
4、小华的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多7，小华的生日是（）、
A、4月13日
B、4月11日
C、6月13日
D、5月12日
5、阅览室上午8:00-12:00开放，下午1:30-下午4:00开放，全天共开放（）、
A、4时
B、2时30分
C、7时30分
D、6时30分
三判断、（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、时针在一天里正好走1圈。
（）
2、每年都是365天。
（）
3、冬冬出生于1994年2月29日。
4、一年中有7个大月，5个小月。
（）
5、从上午10时到下午5时。
共经过7时。
6、2004年的一月、二月、三月共有91天。
（）。
7、2004年8月1日是星期日，8月31日是星期二。
（）
8、小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来。
（）
9、小丽说：“我表弟是1998年2月29日出生的。
”（）
10、小江去外婆家住了两个月，一共住了62天。
（）
五、用24时计时法表示下面的时刻。
上午8:50
下午4:30
凌晨4:00
晚上11:30
下午3:50
五、解决问题。
1、一列火车18：17出发，开车前5分钟停止检票，爸爸从家里出发到进站要用30分钟，要赶上这列火车，爸爸最晚几时从家里出发?
2、华明商场每天卖8台电视，今年第四季度能卖多少台电视?
3、一辆汽车从晚上21：00到第二天凌晨4：00共行驶490千米，平均每小时行驶多少千米?。
