第十三周六年级主题班会
沐浴书香,伴我成长
为中华之崛起而读书
这句话是什么意思? 自己读书是为了么?
为什么要读书
读书使我们懂得道理,使我们知道美 好,使我们学会思考,使我们更加聪明。
不读书人就会荒废,就会失去思考和 美丽,失去聪明和品质。一个人假如没有 了思考,也就失缺了聪明,不聪明就近于 动物和走向愚昧。
读书的作用
读书并且可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的 运动能够矫治身体上某些疾病一般 读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的 时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能 表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能 发挥由读书而获得的能力。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生 才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而 书中所示,如不以经验范之,则又大而无当狡黠者 鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书 并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外, 全凭观察得之。
在作家的选择上,学生会随新闻媒体 的抄作掀起一股阅读某位热点作家作品 的现象,如这一时间掀起一股莫言热。
作品、作家选择上的单一性构成不 良阅读现象.
阅读的盲目性
同学们的阅读常缺乏明确的健康的目的,他们 对区别书的好坏优劣,缺乏鉴别能力、不善于根据 个人文化程度选择深浅适宜的阅读材料.不少学生 往往手边有什么书就读什么书,哪种书最流行就读 哪种书,甚至以看书为催眠的手段和消遣方式,如卡 通漫画在学生阅读中占很大的比重、说明消遣性阅 读耗费了学生大量的时间和精力. 有些应该阅读的 经典文学名著学生又不喜欢看.
为什么要读书
读书是为了充实自己,为满足心理和 感情的需要。我们读书不Biblioteka 是解读自己,而且是解 读社会和人生。
读书的根本就是为做人做事,为提高 丰富自己,也是更好地为奉献自己。