校长致家长的一封信校长致家长的一封信范文
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2021年致学生家长的一封信11篇致学生家长的一封信1尊敬的家长们:你们好!转眼间,你们的孩子在__二中已度过了一年的时光。
一年来,孩子们的个子长高了,知识丰富了,思想逐渐成熟了,处理问题的能力也增强了……相信你们和我们一样感受到了孩子们这些可喜的变化,并为此由衷的欣喜。
非常感谢家长们这一年来对__二中的信任和支持,正是由于所有家长的支持和帮助,我校__届高考才能取得达本__人、理科最高621分位居__市前茅的佳绩、按照入口成绩分析高考贡献率居城区省示范之首的佳绩。
高一暑假从7月7日至8月31日,9月1日新学期开学报到,9月2日正式上课。
过去的经验告诉我们,高一的暑假是高中生两极分化最严重的时期。
对一些自主学习能力较强的学生来说,他们会利用这个时间自我调整,自我提升,酝酿着学习上的新跨越。
但中学生有巨大的潜能,也有巨大的惰性,对一些自我管理能力较差的同学来说,他们在失去学校生活的约束后,往往不知道如何支配自已的时间、精力和情绪,结果把“自我放松”变成“自我放纵”,与别人的差距越来越大。
所以在假期中,希望家长们一定要接过教育的接力棒,让暑假生活成为学校生活的一个重要补充。
在此,我们就“如何让孩子过上一个平安、充实而愉快的暑假”提出一些建议,与您交流,供您参考。
第一、安全第一!提醒孩子遵守交通规则,注意交通安全;坚决不允许擅自下河游泳;指导孩子在家注意用火、用气、用电、防暴雨雷电等方面的安全。
第二、坚持学习是暑假最重要的内容。
制定一个合理的学习计划,有步骤、独立、认真的完成假期作业,不突击、不拖拉,在计划中英语和语文必须每天有朗读记忆积累;我们也建议家长对孩子的薄弱学科采取一定的措施有计划地进行补缺补差,以便使他们在以后的学习中能跟上教学进程。
一开学,我们就考试来检验学生在假期的学习情况。
也可以根据情况向上届高二借来下学期教材进行预习。
第三、坚决杜绝不良嗜好。
家长必须督促孩子远离吧、游戏、电子书等,坚决制止孩子不良交往。
暑假致家长一封信2023美篇
亲爱的家长:
大家好!首先,我希望大家和家人都平安健康。
我是贵子女所在学校的校长/老师,写信给您是希望和您讨论一
下关于2023年暑假的安排和各项事宜。
今年的暑假是一个富有挑战的
时期,但也是一个充满机会和乐趣的时刻。
首先,我想提醒您寒暑假期间的安全问题。
无论是在家中还是外
出旅行,安全永远是我们的首要关注。
请确保孩子们遵守各项安全规则,并尽量避免参与危险活动。
同时,也请保证孩子们在日常生活中
的健康饮食和充足睡眠,以保持身体和精神的健康。
我们学校认为暑假是孩子们发展个人兴趣和培养才艺的好时机。
因此,我们鼓励孩子们参加各种各样的夏令营、社区活动和文化体验
课程。
这些课程可以帮助孩子们培养各方面的能力,提高他们的自信
心和团队合作精神。
另外,今年我们学校还计划组织一次暑期社会实践活动。
这将是
一个为期一周的项目,旨在让孩子们亲身体验社会、服务他人并锻炼
自己的领导能力。
我们相信这将是一个难忘的经历,对孩子们的成长
将产生深远的影响。
最后,我们也鼓励孩子们在暑假期间多与家人共度时光,建立亲
情和家庭纽带。
家庭是孩子成长的基石,他们需要家人的陪伴和关怀。
如果您对我们学校暑假期间的活动和安排有任何问题或疑虑,请
随时与我们联系。
我们非常乐意为您解答并提供帮助。
祝您和您的家人度过一个愉快而充实的暑假!
最诚挚的问候,
校长/老师名字。
致全校学生家长的一封信(通用15篇)家长同志:首先,感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注,使得学校的教育教学工作圆满完成,学生们也在本学年中取得了理想的成绩。
在欢快愉悦的寒假生活来临之际,让我们一起来为他们设计一个有意义的、快乐难忘的假期生活。
我们相信,在您的积极参与下,在同学们的努力下,每一个学生在寒假期间都会有所收获。
一、放假时间:根据上级统一部署,本学期假期自20xx年1月17日(腊月十七)开始,至2月14日(正月十五)结束。
2月15日(正月十六)上午8:30按时报到,带好相关作业。
2月17日(星期一)正式上课。
二、安全方面:关注学生的健康与安全,是学校和家长的共同的愿望。
在寒假期间,请配合做到:外出旅游、寻亲访友、燃放烟花爆竹要在家长的带领下进行;教育学生要遵守交通规则,严禁独自外出;注意食品卫生安全和传染病、流行病的预防;注意用气、用电安全,预防火灾;严禁到湖、河内溜冰。
总之,让安全时刻伴随着您和学生。
三、活动方面:1、写一篇读后感,参加历下区各项假期读一本好书有奖征文评选活动。
征文要求:文体、字数不限,题目自拟,采用word文档书写。
稿件注明作者姓名、学校、年级和指导老师姓名。
开学初,每人上交打印稿、电子稿各一份,每班上交15篇,将推荐优秀作品参加上级评比。
2、积极参加第29届历下区青少年科技创新大赛。
学生与家长一起通过观察生活,发现生活中的不足,并进行科技创新。
学生发挥想象力,进行科幻画的绘制科幻画主题为“创新·体验·成长”,尺寸为“54×38cm”,每幅科幻画背面右下角粘贴名签,体现科学性、创新性、实用性。
进行创新成果项目设计和申报:要精选科技含量较高的创新项目作品,要求每件作品必须具备相关的介绍材料,能够进行演示。
要求:开学初每班上交5份创新成果项目设计,5幅科幻画,选送优秀作品参加上级比赛。
4、开展题为“冬天的济南爱我家园”征文、摄影作品征集活动。
家长会上写给家长的一封信尊敬的家长朋友们:大家好!在这个美好的日子里,欢迎大家参加学校举办的家长会。
我是xx小学的校长,今天我代表学校的师生向各位家长朋友们致以最诚挚的问候和感谢!随着社会的发展,我们的教育方式也在不断改变。
在这个万物互联的时代,我们面对着越来越复杂的教育问题。
而让您们满意的学校工作是我们的责任和义务。
所以在此,我代表全校师生,向大家汇报学校在教育工作上所取得的成绩,以及我们在今后的努力方向。
学生综合素质评估首先,我想和大家分享一下我们学校最近进行的一项重要工作——学生综合素质评估。
这项工作是根据国家相关要求,结合我校实际情况,由学科组教师认真制定的。
我们将这项工作视为学校教育改革的重要组成部分,旨在培养全面发展的优秀人才。
学生综合素质评估,主要从以下几方面考查学生:学科知识技能,学科素养,科技创新能力,体育健康与艺术素养等多个维度。
我们通过这项评估发现学生的实际能力和成长方向,并及时跟进调整教学计划,以达到教育改革的目的。
教师师资队伍建设教育事业离不开教师的努力和付出。
我校一直注重师资队伍建设。
引进优秀的名师,开展灵活多样的教育培训,配套相应的教育设施,使得我们的教育教学水平逐年提高。
不仅如此,我们还大力推动课程改革,让教育更加贴近实际,更加符合孩子们的兴趣和需求。
校园文化建设教育是一项复杂而综合的事业,除了教学工作之外,我们还要培养学生的道德情操,提高学生的人文素养。
因此我们在校园文化建设上花费了大量的时间和精力。
举行各种形式的文艺交流活动、开设各类兴趣小组……我们尽最大努力让学生在轻松自如的氛围下得到充分的发展。
家校合作我们深知教育工作离不开家长的参与和支持。
因此我们一直始终实行以校为中心、家校合作的教育理念。
只有家校携手合作,互相鼓励,才能培育出真正优秀的学生。
在这里,我想向各位家长呼吁,希望您们积极支持和参与学校的家庭教育,亲子活动等各种教育活动,共同为孩子们的成长添砖加瓦,让孩子们更快乐地成长,更全面地发展!最后,再次感谢大家的支持和参与!希望我们能够携手奋进,为孩子们的教育添彩,让学生更好地成长!谢谢大家!。
学校致学生家长的一封信4篇学校对学生的管理与栽培都离不开学生家长的支持。
因此,学校需要通过书信等形式与家长进行有效沟通。
下面店铺给大家带来学校致学生家长的一封信,希望对你有帮助。
学校致学生家长的一封信一尊敬的学生家长:您好!值此新学期来临之际,首先,请允许我们代表学校全体师生对您的孩子来到环境优美、学习氛围浓厚的中南林科大并在这里求知、成长和实现自己的理想而表示最热烈的欢迎!对您和您的家人表示最亲切的问候!菁菁校园,神圣的象牙塔,被誉为“天之骄子”的当代大学生在这里演绎着多姿多彩的人生,释放着傲人的青春活力。
他们带着亲人的嘱托和期望从四面八方来到学校,为自己美好的未来而努力拼搏。
子女离家在外,做家长的除了担心他们的学业外,更担心他们的安全。
每次通电话都要反复强调子女的身体、学习、安全问题。
看到别人的子女按时回到家中,家长望眼欲穿,着急心切,生怕路途上出现什么意外,直到平安回家心里才踏实。
进入大学的学生承担着一系列繁重的学习工作任务,把大量精力都投入到了对理想的追求和对新生活的向往中,然而却往往忽视了一个重要的问题——“安全”。
有的学生由于安全知识匮乏,时常发生财物被骗、物品丢失、自行车、手机被盗等案件,给宁静的生活平添了许多麻烦; 有的同学安全意识淡薄,在行车、旅游、实习的过程中,不幸发生交通事故、溺水事件、煤气中毒等安全问题;有的无视法律法规,打架斗殴、酗酒赌博,被开除学籍;有的缺乏逃生自救技能,面对紧急情况,不知所措,甚至丢掉性命------。
每次看到这种情况,家长痛不欲生,学校也深感惋惜,作为高校保卫工作者更深感责任重大。
人的生命只有一次,生命何其宝贵,它不仅属于个人还属于家庭、学校、社会,这些惨痛的教训时刻提醒我们加强大学生的法律常识和安全教育已是迫在眉睫。
安全是人的根本需要,任何人都不可能不考虑安全问题,将安全教育拒之门外,只有我们时时讲安全、事事求安全、人人懂安全,家庭幸福、社会和谐才有基础,生命财产才有保障。
校长致家长的一封信校长致家长的一封信(通用19篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。
你写信时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的校长致家长的一封信,欢迎大家分享。
校长致家长的一封信篇1尊敬的学生家长:您好!随着新年钟声的敲响,我们一起迎来了充满希望的20xx年。
回首20xx,学校和您的孩子在成长的路上又迈出了坚实的一步,这浸透着你我无私的付出和辛勤的汗水,也闪烁着你我收获的喜悦和未来的憧憬。
衷心感谢您一年来对我校教育教学工作的理解与支持。
祝您在新的一年里身体健康、事业有成、吉祥如意。
寒假将至,为了能让您的孩子有一个健康、愉快的假期生活,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特向您提出以下事宜,敬请注意。
一、放假时间:20xx年1月16日。
二、开学时间:1、全寄宿学生:2、通校生:2月11日(农历正月十四)报名注册,逾期未到校报名者不予预留课本;3、学前班:1月16日开始登记报名,地点设在学校传达室,2月9日(农历正月十二)正式注册。
收费标准:每学期550元(包括保育费、课本费、点心费等)。
三、假期要求:1、引导孩子有计划地完成寒假作业,坚持体育锻炼;2、引导孩子观看优秀的少儿电视节目及少儿读物,开阔视野、增长见识;3、引导孩子参与家务劳动,培养生活自理能力;4、利用春节走访亲友等时机对孩子进行尊老爱老、孝敬长辈及待人接物等方面的教育;5、加强防火、防盗、防骗、交通安全教育,阻止孩子燃放烟花爆竹,提高孩子的自我保护能力,确保他们的人身安全;6、教育孩子不进入营业性舞厅、网吧、歌厅及各类游戏厅等娱乐场所;7、教育孩子不参与与封建迷信活动;8、教育孩子注意在家和外出的`卫生习惯,为创建省级文明县城贡献一份力量;9、加强对子女的监护,多和孩子进行思想沟通、交流,增进感情;10、随时把握孩子的思想动态,了解、关心孩子的身心发展变化,以便今后实施卓有成效的教育。
学校致家长的一封信范文(通用5篇)学校致家长的一封信范文(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。
相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学校致家长的一封信范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校致家长的一封信1尊敬的家长:您好!“五一”国际劳动节即将来临,根据上级部门的精神,我校“五一”节放假安排:5月xx日放假休息,5月xx日照常上课。
为了帮助您的孩子度过一个文明、安全、愉快而有意义的假期,学校建议您对子女加强教育。
1、树立法制观念。
不进入营业性娱乐场所、游戏房、网吧等禁止未成年人出入的场所,不参与违法乱纪活动;遵守公共道德,不做有损学生、家长和学校形象声誉的言行,做文明守纪的好孩子。
2、加强安全意识。
注意防盗、防火,注意用水、用电、用气和交通安全。
在你的子女外出和走亲访友之际,一定要履行好监护人的职责。
3、倡导健康生活。
加强饮食卫生,提倡有节制地饮食;注意疾病的预防,养成良好的卫生习惯;注意劳逸结合,合理安排作息时间。
4、做好“育秀种子在行动”观察活动。
前期学生们种植的盆景已经发出幼苗,请孩子们观察植物,进行植物写绘,有能力的中年级同学可以补充观察记录和心得体会。
将此次作业写在写绘本上即可。
5、童年之旅活动:假期中家长和学生外出郊游,可以将沿途的车票、景点门票、拍摄照片和旅游感受留好,放在孩子的写绘本上(一年级可以放在《成长档案册》中)。
作为成长的记录保存下来。
6、加强对孩子的亲情教育。
一直以来,学校提倡“亲情教育”,家长在假期要多亲近孩子,让孩子学会感恩,了解父母工作的辛苦。
祝大家节日愉快!学校致家长的一封信2尊敬的家长:炎热夏季即将到来,随着天气逐渐转热,凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
家长会疫情防控校长发言稿亲爱的家长们:大家好!我是负责本次家长会的校长,首先非常感谢大家的到来和对学校工作的支持。
如您所知,当前疫情形势严峻,为了保障全体师生的安全和健康,学校采取了一系列严格的疫情防控措施,并在此次家长会上向各位家长做出一些重要说明和安排。
首先,我想强调的是学校安全工作的重要性,特别是疫情防控方面的工作。
我们时刻都牢记着保障每位学生的健康和安全是我们的首要任务。
过去的一段时间里,我们采取了有效的措施来防止疫情传播,并且及时通报和处理相关疫情信息。
在这个特殊的时期,我们将继续做好疫情防控工作,严格执行卫生防护措施,并加强学生的健康监测和管理。
其次,我想请家长们从家庭教育的角度出发,加强对孩子们的宣教和关注。
请家长们与学校合作,鼓励孩子们要正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等良好的卫生习惯,以此帮助孩子们更好地预防疾病传播。
我们的目标是为每个学生提供一个安全的学习环境。
同时,我们也希望在此次家长会上与您共同探讨如何更好地促进孩子们的学习和成长。
疫情虽然给学生带来了很多困扰,但我们相信逆境也是成长的机遇。
学校已经采取了在线教学的方式,尽力保证学生们的教育质量。
但在线教学终究无法完全替代传统课堂教学,所以我们希望家长们能在家庭教育中加大对孩子们的关注,保持与老师的沟通,共同协作,确保孩子们的学习进度。
最后,我想再次感谢家长们的支持和合作。
面对疫情的挑战,学校将始终与家长们紧密相连,共同努力,迎难而上。
请放心,我们会全力以赴保障每个学生的健康和安全。
同时,我们也欢迎家长们提出宝贵的意见和建议,共同促进学校的发展。
谢谢大家!让我们携手共进,共同为孩子们创造更美好的未来。
疫情高三家长会校长发言稿
各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我代表学校感谢各位家长的到场,特别感谢各位家长对学校疫情防控工作的支持和配合。
疫情给我们的学校教学工作带来了挑战,但也让我们更加倍加珍惜和重视教育的力量。
疫情虽然带来了不便,但同时也加快了教育信息化与教育创新的步伐。
在这段特殊的时间里,我们学校借助各类在线教育平台,迅速开展了在线课程,确保不因疫情暂停学习进程。
我们的老师们辛勤付出,尽力做好线上授课,保持与学生的互动,帮助他们解决学习中的困惑。
同时,学校也积极加强与家长的联系,及时传达学校的信息,解答家长的疑虑。
同学们,这场疫情是一次生活的考验,也是一次成长的机会。
在这段特殊的时间里,我希望你们保持积极向上的心态,努力克服困难,保持学习的热情。
无论是线上授课还是线下复习,都要恪守诚信,做到自律自强。
亲爱的家长们,感谢您们对学校的信任和支持。
我们的目标是为每一个学生提供最优质的教育资源和最完善的教学环境。
学校将继续关注疫情动态,做好防控工作,确保学生安全。
同时,我们也将不断探索教育创新模式,提高教学质量,为学生的学业发展提供更加全面的支持。
让我们携手共进,共克时艰,共同努力,用坚定的信心和勇往直前的精神,战胜疫情,迎接更加美好的明天!
谢谢大家!。
给高三家长的一封信范文(精选5篇)尊敬的高三学生家长:您好!首先感谢您三年来对学校工作的大力支持,使我们战胜了特大地震灾害,抵御了甲流感,在前所未有的困难中一路前行,在激烈的竞争中高歌猛进,教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩;也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水,使孩子的各个方面取得了长足的进步。
对此,我们特致以崇高的敬意和美好的祝福!各位家长,三年来,学校坚持“集优质教育资源,办特色精品学校”的办学目标,与教育发达地区建立教育资源共享平台,在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩,获得了十余个奖项,连年被评为xx市高中教学先进集体。
三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校,位居全市第一;本科、重点本科(一本)上线人数、上线率,年年位居全市第一。
在全市高20xx级三次诊断性考试中,我校均取得优异的成绩;在今年的艺体高考专业考试中,我校有近100人过关;3名同学顺利通过了招飞体检。
目前,全体高三教师正满怀豪情,以百倍的信心和十足的干劲,决战高考,决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌!各位家长,您的孩子即将走进高考考场,迎接人生道路上一次重大的挑战。
我们深感时间之紧迫与宝贵,深知任务之艰巨和担子之沉重。
为确保本届高三教育教学质量,切实办好人民满意的教育,取得家长及社会满意的成绩,我们继承传统,开拓进取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组;科学制定复习备考计划,周密部署备考工作;采取“行政领导挂联班级”新举措,“加强教学常规管理”、“向管理要质量”;不断优化课堂教学,提高课堂效率,坚持开展互相听课、公开课、范式课活动,坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想;学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课,邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座;扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作,保证了复习备考的顺利开展和健康运行。
校长致家长的一封信校长致家长的一封信范文孩子是每个家庭未来的希望,家长的信赖和学校的努力,是孩子走向成功的桥梁。
下面了校长致家长的一封信,欢迎阅读。
尊敬的家长:您好!xx年方洲小学在您的关心、理解和支持下,师生亲密融洽,学生健康成长,有效地推动了学校教育的快速发展。
学校各项荣誉捷报颁传,取得了良好的社会声誉,教育、教学工作呈现出欣欣向荣的景象。
在此向您表示衷心的感谢!同时将近期的学校工作向您作一个汇报,以便我们共同办好人民满意的基础教育。
学校一直坚持“集方圆之慧,筑幸福之洲”的办学理念,秉承“智圆行方”的校训,经过6年的发展,现有59个教学班,2998名学生,159位在职教师,其中省特级教师2人,市级名教师、学科带头人11人,区级骨干40多人。
学校先后被评为“江苏省生态示范学校”“江苏省优秀少先队集体”“江苏省健康促进学校(金牌)”“苏州市少先队工作示范学校”“苏州市未成年人社会实践活动优秀示范学校”等十多项荣誉称号,今年学校又荣获了苏州市“教育科研优秀团队”,园区教育工作“先进单位”,园区学校发展“五星评价‘A’等”“特色发展校长致家长的一封信级”“教育科研型学校”“体育艺术先进学校”“教育系统直属单位纪检工作先进集体”等荣誉称号。
全面提升了学校的办学水平,树立了良好的社会形象。
学校坚持内涵发展,以“让每一个孩子演绎不一样的精彩”为目标,在学生习惯养成方面,致力于培养“方圆有致”的学子。
学校以校本教材《好习惯成长手册》为依托,以“风车转转转”奖章兑换为抓手,精心挑选学生喜爱的物品、各项红领巾礼仪岗的工作机会作为奖品,激发了学生的兴趣;学校通过“每周星级班级”、每月“学规范示范班”、学期“文明班级”“魅力中队”评比等激励手段,扎实细致地开展“洒扫应对——做最美方洲娃”礼仪养成教育;以《小学生日常行为规范》为基础,以社会公德教育为重点,体验教育为基础途径,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,取得了良好的效果。
方洲的道德讲堂暨“家长志愿课堂”已经成为家校联系的品牌,家长志愿者们带领学生们做手工、烘焙蛋挞、讲解异国风情、折纸、讲解国防知识、讲法律、话雾霾、做实验、讲造纸传统、拍卖物品、DIY曲奇制作等,留给孩子们的不仅仅是课堂所得,更多的是孩子自己辛勤付出及自我成长后的成功喜悦。
家长志愿者护校队也为学生的安全建立了一道屏障。
无论刮风还是下雨,护校队的志愿者们都能及时到岗,认真执勤;“为爱启航”家长学校通过系列讲座、沙龙、解疑等方式,帮助心理特殊生的父母实现自我成长;本年度还成功地举行了各年级的家长学校活动和家长半日开放活动。
班主任表彰优秀学生的同时,邀请优秀学生家长分享教子经验,受到了大家的点赞。
学校坚持“科研兴校”的发展战略,形成了以学校文化建设为核心目标,以德育管理、学科建设、特色发展为具体支撑的国家、省、市、区四级24项课题的研究网络。
教师发表文章320多篇,有410多篇文章在各级比赛中获奖。
学校被省教科院现代教育技术研究所评为“课题研究先进集体”。
学校构建并实施了路径清晰、目标明确、制度规范的“方圆课程”体系,形成了课程规划示意图和课程图谱,积极开展“问题引领,自主体验”总体教学策略研究,并在园区课程建设推进会上作了详细介绍,获得课程改革整体方案建设一等奖、图谱创意奖。
学校积极落实各级教育行政部门的“减负”规定,设置了每月一次的“无作业日”,推行“免考生”制度,建立方洲特色评价序列。
学校严格依法治校,落实了立德树人的管理方略。
在师资培养方面,按照“分层培养、逐级提升”的原则,学校积极实施“青蓝、新苗、牵手、名师”四大工程,构建成长共同体。
开展见习教师过关课、青年教师评优课、潜质教师汇报课、成熟教师研究课、骨干教师展示课和名特教师引领课,让老师们在各种活动中得到历练。
xx年学校有25位老师获得区级以上骨干教师称号,65位教师在各级课堂教学、基本功竞赛中获奖,有28位教师在各级活动中执教公开课或做讲座。
在特色品牌树立方面,学校以市教科院规划课题《美术新课标引领下推进校园童画特色建设的研究》为切入点,开设《多彩童画》校本课程,采用两节连堂的美术教学,成立中国艺术、综合材料、漫画、色彩、现代装置艺术和版画等六大工作室,举办速写、国画沙龙等教师培训,开展国际绘画大师课堂进校园、艺术节、特色周、绘画达人秀、绘画青花瓷、写生夏令营、学生绘画展等主题活动。
体积式、连堂式、主题式教学,课题式研发,多元化活动形成了方洲的童画特色。
同时学校还深化了一校一品的足球特色项目,全校所有班级每周开设一节足球课,由专业的足球教师任课实施校本教材《快乐足球》,制定了阶梯式足球评价体系,学校成为 __颁布的“全国首批足球特色学校”。
此外,学校增设校本课程系列选修模块,开设了苏绣、昆曲、评弹、航模、柔道等77个社团,“俱乐部”“研究社团”“走班制”等多种方式激发了学生的兴趣,让每一个孩子演绎不一样的精彩! xx年学生在全国未来工程师博览与竞赛、全国海模大赛、全国校园综艺大赛、苏州市美文诵读竞赛、园区版画大赛等各级各类比赛中获奖1600多人次。
尊敬的家长,孩子是每个家庭未来的希望,您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。
在今后的日子里,在孩子的成长路上,让我们继续携手共进,让每一个孩子演绎不一样的精彩。
校长:尤佳11.30各位家长:祝贺我们学生在强手如林的团队中获得银杯!我亲眼见证了孩子们短时间里创造的奇迹!在年龄不一,个头不一,对艺术认知不一的巨大差异下,竟然可以跟国内少年宫、金帆团队、国外专业团队在同一个舞台绽放,太了不起了!这充分体现了附小把儿童放在正中央的理念!不选拔,只要参与,都是舞台!当然,喜悦的背后还要把这次比赛当作一次自我教育的历程。
自家人还得内部说些问题。
作为教育者,我们关注比赛的结果,更关注经历的见识,以及所受的教育。
本来我打算当面跟家长说,可我还要应邀去美国参加一个国际会议,只好写这封信。
此刻我很纠结,怎样拿捏,怎样措辞,家长们才听着舒服。
可是我们都是大人,为人父母,于是,我决定,还得说!赞美学生在关键时刻超常发挥,超常的自理,比较遵守秩序的情况下,作为校长,我觉得清华大学教工的子弟,作为书香门第的孩子们,还有提升空间。
大部分同学基本上对沿途给我们帮助的人主动说谢谢,在公众场合休息时看书,晚上及时写日记……但:1、有些同学在文明礼貌和礼仪上缺少教育。
出门就跑,不抬头看人,冲上公交车大声喧哗,不给年龄较小的弟弟妹妹们让座。
在食堂吃饭,横着插队拿面包。
看专业合唱演出,说话,来回晃悠座位,外国观众实在看不下去了,回头两次沟通,老师也教育,可置若罔闻。
2、没有节制,贪吃,贪玩严重。
比如有的同学自助餐,拿很多,吃不了,就扔在那里,餐厅人员直摇头。
而且次次是这样,老师反复提醒,依然我行我素……3、比较自私,不乐于帮助别人,生活中、学习中从来不主动帮助年纪小的、行李多的、身体不舒服的同学,有时候老师指定,还百般不愿意,最后到底也没帮。
有几个高年级女生,跟公主似的,一说就给你脸色看。
也许是青春期,表现出无所谓的样子……4、老师们怕孩子想家,一路上管理着、帮扶着、照顾着,每天晚上都开会总结,所到之处,几乎没有从容欣赏过,眼睛里都盯着孩子。
孩子当时玩儿的开心极了,没成想,给爸妈打电话时脸比书翻的还快。
第一句,先喊累啊,老师怎么不帮他啊,撒娇,矫情,甚至撒谎现象严重。
尤其接到电话对老师的辛苦付出只字不提……缺少基本的感恩。
5、本次,我们是站在世界的舞台发出中国的声音。
除了看大型马戏,文化学习活动特别丰富,先后去了托尔斯泰故居、普希金少年宫及他少年就读的皇村塑像前,奥斯特洛夫斯基故居,甚至学校增加费用,补充参观了柴可夫斯基教堂及墓园……拜谒每一个名人故居后,整合式欣赏了柴科夫斯基《天鹅湖》、了解《钢铁是怎样炼成的》,朗读普希金的《假如生活欺骗了你》,自己赛后,学校还出面向举办方额外申请观看了三场世界顶级合唱冠军赛及闭幕演出……各个大教堂,博物馆,莫斯科大学,等等就不用多说了!总之,这次的学习,完全超出了比赛本身,是多么饱满的艺术熏陶之旅,超值!结果,一路上,有的同学不停的玩儿微信、玩儿手机游戏、聊天说话,甚至同学之间面对面还用微信聊天,难道这就是我们带手机出来的目的吗?老师提醒了一次又一次,但作为合唱团的成员,孩子们缺乏对艺术的敏感,缺乏对艺术背后故事的探究和好奇。
即便是小孩子,基本常识还应该有的啊……因此,亲爱的家长朋友们,我反思自己能力有限,精力不足,还后期生病……我们老师呢,也反思,学校的教育如此无力软弱,老师不敢管也管不得,现在的学生需要方法与技巧,甚至斗智斗勇,学生不拿老师当回事,也不敬畏……但,孩子归根结底是你们家庭的。
家庭教育的养成不是一天、两天突击的,而是在日常生活中一点一滴养成的。
这些天跟孩子们相处,感受到家教的不同,孩子的修养不同,表现就不同。
我们的孩子如何能与清华匹配,如何能代表中国未来人的教养。
我们国人还需努力啊……我比各位年龄都大,你也许觉得有些求全责备了。
但,不说,我觉得不负责任。
家长们不要完全听孩子的,要让他们对号入座,进行家庭教育……孩子目前是你们的,也是我们的,但,最终是属于这个世界的!你给世界怎样的孩子,全凭我们的手来翻阅……窦桂梅书于莫斯科转机中XXXX.X.X家长同志们:你们好!首先我代表学校、学生、以及走进你家庭的孩子的家长,向您表示衷心的感谢!充分利用寄宿制学校,生源分布广,家庭背景差异大的特点,这次学校牵头,组织了走进同学家庭活动,本身是具有创新性、挑战性的。
希望家校之间,共同探讨,精诚合作,开辟教育的新领域。
之所以提出这次活动,主要考虑了下列几个方面:第一,给孩子提供具有实践性的社交活动机会,教孩子会交朋友,有交朋友的愿望和能力,为将来走向社会,参与更为复杂的社交活动,适应更为复杂的社交环境,打下坚实的基础;第二,独生子女的家庭教育问题在中国已经存在30余年,很多孩子缺乏相互理解、相互谦让、相互帮助、相互学习的应有品质,而这些缺失,只有在相应的环境下才能得以弥补;第三,童年的那份纯真是一生中不可能复制的美好记忆,童年的友谊是一生中最不易磨灭和遗忘的情感财富,安排这一活动,有利于珍藏孩子童年那最为珍贵,最为纯洁的友谊;第四,让孩子走进不同的家庭,感受不同的家庭文化,不同的家庭教育,有利于孩子认知的内化和升华,加速孩子的成长步伐;第五,全新的的家庭环境,有利于孩子用心观察和体会周围的不同,有利于培养孩子良好的文明礼貌和行为习惯;第六,全新的“父母”,会让孩子不再视父母的付出而习以为常,理所当然,他们更能学会感恩,学会尊重他人的劳动。
当然,我们期待这次活动能给孩子带来更多的良好影响,这需要我们共同努力。
家长同志,一个陌生的孩子走进你的家庭,必然会给你带来很多麻烦,同时你也会感觉带来相应的责任,但你能欣然接受孩子的请求,去面对现实,承担一切,真的让我很感动,你的奉献精神,一定会感染我们的老师,与你一道更好的做好没养孩子的工作。