四年级数学第十~十三单元综合练习

四年级数学下册一二三单元综合练习题四年级数学下册第八次辅导练习题一、填空。

1、将0.2+0.2+0.2改写成乘法算式是（），它的积是（）。

2.、一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积扩大（）倍。

3、把10.34的小数点向右移动两位，再向左移动三位是（）。

4、把0.005变成0.5，小数点向（）移动（）位，原来的数（）倍。

5、5.43×6.05的积有（）位小数，4.8×0.36的积有（）位小数。

6、用竖式计算小数乘法，应让两个乘数的（）对齐。

7、 5. 5，这个小数最小是（），这个小数最大是（）。

8、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。

43.6÷0.98 43.6 0.97×0.97 0.97 2.75×0.18 0.18 2.45÷1.03 2.459、一个三位小数的近似值是5.70，这个三位数最大是（），最小是（）。

10、一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积会（）。

11、把3.14、3.14159……，3.15，3.14，3.144按从大到小的顺序排列起来是：（）12、三角形按角的不同，可划分为（）三角形、（）三角形和（）三角形；按边可以分成（）三角形和（）三角形。

13、（）平行的（）叫做梯形。

14、三角形具有（）性，平行四边行具有（）的特性。

二、判断题。

1、一个数的4.7倍一定大于这个数。

（）2、496÷0.125×8 = 496÷1 = 496 （）3、0.96去掉小数点，这个数比原来的数多99倍。

（）4、0.3603603……的循环节是360。

（）5、无限小数比限小数大。

（）6、近似数5.0和5的大小相等，精确度不一样。

（）三、选择题。

1、6.8÷2.3的商保留两位小数约是（）。

A、2.95 B、2.60 C、2.962、两个数相除的商是4.5，把被除数和除数同时扩大5倍，商是（）。

一、认真填一填。

1. 188.5÷29，商的最高位是（ ），商有（ ）位小数。

2. 1.8÷11的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位约是（ ）。

3. 3.05÷0.82=（ ）÷82 22.78÷3.4=（ ）÷34 4. 两个因数的积是29.58，其中一个因数是0.2，另一个因数是（ ）。

5. （ ）×18 =49.5， （ ）÷3.07=5.8 78÷（ ） =12 6. 两个数相除的商是6.3，被除数和除数同时缩小到它的1100，商是（ ）7. 把6.16，6.1˙6，6.˙1˙6，6.166按从小到大排列起来是 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 8. 在○中填“＜”“＞”或“=” 7.9÷0.99 ○ 7.9 8.15÷1.05 ○ 8.15 6.9÷0.9 ○6.9 0.375÷2.4 ○ 3.75÷24 5.82÷0.25 ○ 5.82×4 0.73×0.9 ○ 0.73÷0.9 9. 一个正方形的周长是237分米，它的边长是（ ）分米。

10. 在6.3737……，25.6868，3.356432……，8.294，14.˙3˙2和0.˙78˙5中，有限小数有（ ）无限小数有（ ），循环小数有（ ）。

11. 甲数的小数点向左移动两位就得到乙数，甲、乙两数的和是3.636，甲数是（ ），乙数是（ ）。

二、慎重判一判。

1. 50÷6=8.3 （ ） 2. 两数相除，商一定小于被除数。

（ ） 3. 把一个非0数除以0.01，相当于把这个数扩大到它的100倍。

（ ） 4. 5.33333的循环节是3 （ ） 5. 列竖式计算小数除法时，商的小数点要与被除数的小数点对齐。

（ ） 6. 无限小数就是循环小数。

四年级上册数学123单元试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 10个十万是（），10个一千万是（）。

2. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。

3. 一个数由3个亿、8个千万、9个万和6个千组成，这个数写作（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。

4. 360×25的积的末尾有（）个0；250×40的积的末尾有（）个0。

5. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。

6. 一个数的近似数是5万，这个数最大是（），最小是（）。

7. 最小的自然数是（），自然数的个数是（）的。

8. 300×（）< 2140，括号里最大能填（）。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 最小的八位数比最大的七位数多1。

（）2. 一个数含有三级，这个数一定是十二位数。

（）3. 两个锐角的和一定比直角大。

（）4. 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。

（）5. 近似数都比准确数大。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A. 50607080B. 50060780C. 56000780D. 50067800.2. 用一副三角尺不能拼出（）的角。

A. 15°B. 20°C. 135°D. 150°.3. 在80□918≈80万中，□里可以填（）。

A. 0 - 4B. 5 - 9C. 0 - 9D. 1 - 4.4. 39□8007600≈40亿，□里可以填的数有（）个。

A. 5B. 4C. 6D. 1.5. 125×80的积的末尾有（）个0。

A. 2B. 3C. 4D. 5.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）23×30 =.40×200 =.360÷6 =.140×70 =.480÷80 =.510÷30 =.400÷50 =.630÷90 =.2. 列竖式计算（每题3分，共12分）258×36 =.406×35 =.580×12 =.305×48 =.3. 脱式计算（每题4分，共12分）128 + 72×14.432÷（18 - 6）130×[（600 - 235）÷73]五、操作题（每题4分，共8分）1. 用量角器画出一个135°的角。

苏教版2020年-2021年四年级数学下册第十三单元《用字母表示数》试卷班级姓名等第一、填空（每空2分）1、用a、b表示两个数，加法交换率律可表示成（）。

2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。

那么c=（），b=（）。

3、一个等边三角形，每边长a米。

它的周长（）米。

4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。

李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。

5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。

6、苏宁公司在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。

7、5x+4x=（）8y-y=（）7x+7x+6x=（）7a×a=（）15x+6x=（）5b+4b-9b=（）8、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒粉笔；当x=10时，学校买来（）盒粉笔。

二、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分）1、a2与（）相等。

（1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a2、2x一定（）x2。

（1）大于（2）小于（3）等于（4）不能确定3、丁丁比昕昕小，丁丁今年a岁，昕昕今年b岁，2年后丁丁比昕昕小（）岁。

（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b－a＋24、当a=5、b=4时，a b＋3的值是（）。

（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=235、甲数是a，比乙数的4倍少b，乙数是（）。

（1）a÷4－b （2）（a－b）÷4 （3）（a＋b）÷4三、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系（每题4分）1、在一个三角形中，∠1=a°，∠2=b°，用含有字母的式子表示∠3的度数。

2、在一个等腰三角形中，底角是a°，用含有字母的式子表示顶角的度数。

第一阶段数学测试班级： 姓名： 成绩：一、 比一比，算一算。

1、口算60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=43×2= 11×600= 13×600= 75-18=2、用竖式计算。

805×54= 126×37= 310×14=二、 填一填。

1、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（ ）o。

2、一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（ ）°，这是一个（ ）三角形。

3、一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（ ）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（ ）三角形。

4、 1升=（ ）毫升 6000毫升=（ ）升5000亳升=（）升 8000毫升=（）升9升=（）毫升三、辨一辨1、一瓶果汁有180升。

…………………………（）2、明明今天喝了400毫升牛奶。

…………………（）3、两个锐角的和一定大于直角。

………………（）4、1升水重1千克。

…………………………………（）5、在钝角三角形中，只有一个角是钝角。

…………（）四、选一选1、等边三角形是（）三角形。

①锐角②直角③钝角2、一个三角形中至少有（）个锐角。

① 1 ② 2 ③ 33、一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。

①等边②直角③钝角4、一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是（）。

①锐角三角形②等腰三角形③等腰锐角三角形5、一个纸杯可盛水200毫升，5个纸杯可盛水1（）①升②毫升五、 根据下面每个图形标出的底，画出图形的高六、 解决实际问题1、一瓶娃哈哈饮料200毫升，多少瓶娃哈哈正好1升2、食堂的王师傅把4升油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升？3、星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑，平均每人骑800米，他们一共骑了多少米？新课标第一网4、明明特别喜欢看《少儿百科全书》，他5天看了100页，像这样又看了25天才把这本书看完，这本书一共有多少页？5、有一个长方形花圃，长120米，宽50米，还有一个正方形的苗圃，边长80米。

四年级第十单元数学练习题一、填空题1. 将下列九宫格里的数字补充完整，使每一行、每一列以及对角线上的数字之和都相等。

5 9 16 7 38 2 ？2. 已知一个正方形的周长为16厘米，求它的面积。

3. 一周有多少天？4. 用两种不同的方法计算下面的乘法。

13 × 7 = ？5. 排列组合问题：用A、B、C、D四个字母组成没有重复的三位数，一共可以组成多少个？二、选择题1. 以下哪个数是偶数？(A) 15 (B) 18 (C) 21 (D) 252. 口算练习：34 + 56 = ?(A) 80 (B) 89 (C) 90 (D) 1003. 哪一个是正方形？(A) 图1 (B) 图2 (C) 图3 (D) 图44. 填空运算：4 × 3 = ?(A) 7 (B) 9 (C) 12 (D) 245. 解方程：3 + x = 10，求x的值。

(A) 3 (B) 6 (C) 7 (D) 10三、应用题1. 小明上学时间为8点，他需要提前15分钟离开家才能准时到达学校。

那么，小明几点需要离开家？2. 小军去超市买苹果，他买了4斤，每斤5元。

若他给了收银员50元，请问他应该拿多少找零？3. 某商店原有98件篮球，半个月内卖出了63件，剩下多少件篮球？4. 梅梅一天早上跑步跑了一小时，下午还要跑跑步，她希望一天跑步的总时间达到两小时。

如果下午她还要跑40分钟，那么她早上跑步的时间是多少分钟？5. 一桶水有8升，小红倒出了4升，小明又倒了3升。

请问这个桶中还剩下多少升水？四、解答题1. 判断题：（1）34是偶数。

对/错（2）5 × 4 = 20。

对/错（3）1 千克 = 100 克。

对/错2. 小明家的鸡蛋有72个，小明每天吃2个鸡蛋。

请问他吃完这些鸡蛋需要多少天？3. 根据题意，用竖式计算下面的除法。

300 ÷ 6 = ?4. 请你说出几个大于10但小于20的奇数。

5. 小亮参加了一个游戏，他猜了10次才猜中，每次猜的数都不一样。

2024年最新人教版小学四年级数学综合练习2024年最新人教版小学四年级数学综合练习一、数的认识与计算1.整数与小数2.（1）什么是整数？什么是小数？请举例说明。

3.（2）10个一是多少？2个十是多少？3个十分之一是多少？4.（3）小华写了100个字，他写了一个上午，请问他平均每小时写多少字？5.数的比较与排序6.（1）如何比较两个数的大小？请举例说明。

7.（2）什么是序数？如何使用序数进行排序？8.（3）请将下列数字按从小到大的顺序排列：23, 45, 12, 36, 98。

9.四则运算10.（1）加法、减法、乘法和除法的定义是什么？11.（2）请分别举例说明如何进行加法、减法、乘法和除法的计算。

12.（3）请计算下列各题：①15+20= ②45-15= ③25×4= ④60÷3=二、长度、面积与体积1.长度、面积和体积的概念2.（1）什么是长度？什么是面积？什么是体积？请举例说明。

3.（2）请比较下列图形中谁的长度最长，谁的面积最大，谁的体积最大：长方形、正方形、圆形。

4.长方形、正方形等图形性质5.（1）长方形和正方形的定义是什么？它们有哪些性质？6.（2）请计算下列图形的周长和面积：长方形（长5cm，宽3cm），正方形（边长4cm）。

7.体积和容积的计算方法8.（1）什么是体积？什么是容积？请举例说明。

9.（2）请计算下列容器的容积：水杯（直径6cm，高8cm），长方体盒子（长10cm，宽8cm，高6cm）。

三、代数与方程1.代数的基本概念2.（1）什么是代数？代数在数学中有何重要性？3.（2）请说明代数式、方程和不等式的概念及用途。

4.如何利用代数式表达数量关系5.（1）用代数式表示常见数量关系，如时间、速度和距离的关系。

6.（2）根据题意列出代数式，并解释其含义。

例如：小华买了x本书，每本书价格为y元，他一共花了多少钱？7.如何利用方程解决应用问题8.（1）方程的概念及组成要素是什么？如何解方程？9.（2）通过实例说明如何利用方程解决实际问题，例如：购物问题、行程问题等。

四年级数学第十~十三单元综合练习一、填空：1.根据第一道算式的结果，直接写出得数。

36×12=432 36×120= 3600×12= 72×12=2.如果○×□=32，那么○×（□×2）=（）。

3.已知两个因数的积是36，如果一个因数不变，另一个因数扩大5倍，那么积是（）。

已知两个因数的积是360，如果一个因数乘以2，另一个因数乘5倍，那么积是（）；已知两个因数的积是360，如果一个因数除以2，另一个因数除以5，那么积是（）。

已知两个因数的积是360，如果一个因数乘以2，另一个因数除以2，那么积是（）。

4.一个等腰三角形，底长a米，一条腰长b米，三角形的周长是（）米。

5.在一道乘法算式中，一个因数乘以6，要使积不变，另一个因数要（）在除法算式中，被除数乘以2，要使商不变，除数应（）6.将等式填写完整：18×14=（18÷3）×（14□○）100÷25=400÷（）=500÷（）=20÷（）7.在除法算式中，被除数乘以2，除数不变，商会（）。

如果被除数不变，除数乘2，商会（）。

8.计算350÷30时，将被除数和除数同时除以10，商是（），余数是（）。

9.每只鸡卖a元，每只鸭卖b元，鸡和鸭各买了12只，一共要用去（）元。

10.王大伯卖西瓜，已经卖掉了8筐，每筐x千克，还剩300千克。

王大伯一共有西瓜（）千克。

11.修路队修一条长a米的公路，已经修好了200米，还剩（）米没有修。

12.一辆汽车每小时行x千米，15小时行了（）千米。

13.一款自行车300辆的总价是x元，每辆自行车是（）元。

14.男生有x人，比女生少3人，女生有（）人；男生和女生一共有（）人。

15.白杨树每排有12棵，松树每排有16棵，白杨树和松树各有x排，栽种的白杨树和松树一共有（）棵。

苏教版四年级数学第一单元测试卷四（）班姓名成绩一、填空：16%⒈ 750的15倍是（）；750是（）的15倍。

⒉一块长方形的草地，长是120米，宽是35米，这块草地的面积是（）。

⒊ 1平方米的绿草地每天能吸收二氧化碳20克，释放氧气15克。

一个市民广场绿草地约有800平方米，每天能吸收（）二氧化碳，释放（）氧气。

⒋在下面的圆圈内填上“>”“<”或“=”45××12 340××6000140××14 8××100⒌一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六（1）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（）平方分米土地污染。

⒍ 31×79的乘积接近（）；在计算52×496时，可以把52看作（），496看作（），估算的乘积是（）。

⒎将一根80厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。

8. 60×150的积的末尾一共（）个0。

二、选择题8%1、438×29的积是（）①四位数②五位数③六位数2、下面三道算式中，与13×500的积不相等的算式是（）①130×50 ②100×13×5 ③13×5×103、计算250×24，正确的算式是（）①250×4×6 ②250×4+6 ③250+4×64、一个中间有0的三位数，与36相乘，积的中间（）①一定有0 ②一定没有0 ③可能有0，也可能没有0三、计算题32%1、直接写得数：8%3×120 = 500×60= 21×200 = 130×30= 10×490=11×500= 70×800= 320×20= 30×30= 250×40=2、用竖式计算：12%150×46 = 103×75 = 185×68 = 650×60=3、简便计算12%125×13×8 250×32 125×32×25 501×40四、判断题12%1、48×39＜2000 。

北师大版四年级数学下册各单元综合练习题(强化篇)第一单元：小数的认识和加减法知识要点：1）小数的认识；2）单位换算；3）小数比较大小；4）小数加减法一、小数的认识1、0.78里面有（）个0.01，3.6里面有（）个0.1。

2、4个百、5个十、3个十分之一，组成的数是（）。

3、0.060的计数单位是（），它含有（）个这样的计数单位。

5、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是（）﹥（）﹥（）﹥（）。

6、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。

7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.83.61米○362厘米284克○0.284千克 5.3米○532厘米7、0.8不改变大小，写成三位小数是（）。

8、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（）位。

9、0.9比10少（）A、0.1B、9.1C、910、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是（）A、4.25B、2.54C、5.4211、大于4.35小于5.35的小数有（）个A、9B、10C、无数12、8080.80这个数（）位上的零可以去掉。

A、百B、十C、百分二、单位换算（小的往左移，大的往右移）长度单位转换：【1米=10分米；1分米=10厘米；1厘米=10毫米；1千米=1000米；1米=100厘米】78分米=（）米6分米=（）米27分米=（）米90厘米=（）米19厘米=（）米138厘米=（）米420米=（）千米56米=（）千米7800米=（）千米8米6厘米=（）米2米6厘米=（）米5米80厘米=（）米元、角、分转换：【1元=10角；1角=10分；1元=100分】8分=（）元9角=（）元6角5分=（）元5分=（）元8角8分=（）元9元8角4分=（）元7元5分=（）元23元6角=（）元14元5角2分=（）元0.64元=（）角（）分8.57元=（）元（）角（）分质量单位转换：【1千克=1000克；1吨=1000千克】50千克=（）吨28克=（）千克15克=（）千克350克=（）千克45克=（）千克760克=（）千克7千克4克=（）千克2千克20克=（）千克7吨60千克=（）吨1吨60千克=（）吨5千克8克=（）千克1吨6千克=（）吨面积单位转换：【1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方厘米；1平方厘米=100平方毫米；1公顷=10000平方米】3平方分米=（）平方米24平方分米=（）平方米78平方厘米=（）平方分米32平方厘米=（）平方分米390平方米=（）公顷5600平方米=（）公顷3平方米58平方分米=（）平方米5公顷4500平方米=（）公顷三、计算（竖式小数点对齐）1、列竖式计算：（6分）27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88 5.94+10.72、列式计算。

北师大版小学数学四年级下册各单元综合练习题（强化篇）第一单元：小数的认识和加减法知识要点：1）小数的认识；2）单位换算；3）小数比较大小；4）小数加减法 一、小数的认识1、0.78 里面有（）个 0.01，3.6 里面有（）个 0.1。

2、4 个百、5 个十、3 个十分之一，组成的数是（）。

3、0.060 的计数单位是（ ），它含有（ ）个这样的计数单位。

5、10.1 千克、1000 克、1.1 吨、1 千克 10 克按从大到小的顺序排列是（ ）﹥（ ）﹥（）﹥（）。

6、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。

7.9○8.20.09○0.125.7○5.83.61 米○362 厘米 284 克○0.284 千克5.3米○532 厘米7、0.8 不改变大小，写成三位小数是（）。

8、一个小数，整数部分的最低位是（）位，小数部分的最高位是（ ）位。

9、0.9 比 10 少（）A 、0.1B 、9.1C 、910、由 2、4、5 三个数字组成的最大的两位小数是（）A 、4.25B 、2.54C 、5.4211、大于 4.35 小于 5.35 的小数有（ ）个A 、9B 、10C 、无数12、8080.80 这个数（ ）位上的零可以去掉。

A 、百B 、十C 、百分二、单位换算（小的往左移，大的往右移） 长度单位转换：【1 米=10 分米；1 分米=10 厘米；1 厘米=10 毫米；1 千米=1000 米；1 米=100 厘米】78 分米=（）米 6 分米=（）米27 分米=（）米90 厘米=（）米 19 厘米=（）米138 厘米=（ ）米420 米=（）千米56 米=（）千米7800 米=（ ）千米 8 米 6 厘米=（）米2 米 6 厘米=（）米5 米 80 厘米=（）米元、角、分转换：【1 元=10 角；1 角=10 分；密封线内 不得答题1 元=100 分】厘米；1 平方厘米=100 平方毫米；1 公顷=10000 8 分=（）元9 角=（）元平方米】6 角5 分=（）元 3 平方分米=（）平方米24 平5 分=（）元8 角8 分=（方分米=（）平方米）元9 元8 角4 分=（）元7 元5 分=（）元23 元6 角=（）元14 元5 角2 分=（）元0.64 元=（）角（）分8.57 元=（）元（）角（）分质量单位转换：【1 千克=1000 克；1 吨=1000 千克】50 千克=（）吨28 克=（）千克15 克=（）千克350 克=（）千克45 克=（）千克760 克=（）千克7 千克4 克=（）千克 2 千克20 克=（）千克7 吨60 千克=（）吨1 吨60 千克=（）吨 5 千克8 克=（78 平方厘米=（）平方分米32 平方厘米=（）平方分米390 平方米=（）公顷5600 平方米=（）公顷3 平方米58 平方分米=（）平方米 5 公顷4500 平方米=（）公顷三、计算（竖式小数点对齐）1、列竖式计算：（6 分）27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88 5.94+10.72、列式计算。

4四年级数学下册13单元测试题一、解题思路&问题建模在开始解答测试题之前，我们首先需要理解题目背景和要求。

本单元的主题是“小数乘法”，这是我们日常生活中非常常见的一种数学运算。

通过这个测试，我们希望同学们能熟练掌握小数乘法的运算规则，并且能够应用到实际生活中。

二、测试题内容1、题目1：请计算0.5 + 0.6 = ？提示：这道题目需要我们运用小数加法的规则，即小数点对齐，相同位数相加。

2、题目2：请计算5.2 × 3 = ？提示：这道题目需要我们运用小数乘法的规则，即小数点对齐，相同位数相乘。

3、题目3：请计算2.4 × 0.8 = ？提示：这道题目需要我们注意，当有一个因数为0时，结果也为0。

4、题目4：请计算4.5 × 100 = ？提示：这道题目需要我们理解小数乘100的含义，即将小数点向右移动两位。

5、题目5：请计算7.8 - 3.5 = ？提示：这道题目需要我们运用小数减法的规则，即小数点对齐，相同位数相减。

三、解答与评分标准1、题目1的答案应为0.1，因为0.5 + 0.6 = 1.1；2、题目2的答案应为15.6，因为5.2 × 3 = 15.6；3、题目3的答案应为1.92，因为2.4 × 0.8 = 1.92；4、题目4的答案应为450，因为4.5 × 100 = 450；5、题目5的答案应为4.3，因为7.8 - 3.5 = 4.3。

评分标准：每道题目10分，总计50分。

评分时，我们将根据答案的正确性和解题过程的完整性来打分。

如果答案不正确，即使解题过程再完整，也只能得到部分分数。

四、测试结果分析与总结通过本次测试，我们希望同学们能对自己的小数乘法掌握程度有一个清晰的认识。

对于做错的题目，我们应仔细分析错误原因，并找出相应的知识点进行巩固和复习。

同时，我们也应将本次测试作为一个学习的机会，发现自己的不足之处，并在未来的学习中加以改进。

四年级数学下册段考检测题班别：姓名：得分：一、填空题〔每空1分，共21分〕1、两个加数的和是900，其中一个加数是400，另一个加数是〔2、计算380×［〔65－25〕÷4］时，先算〔〕法，再算〔〕。

〕法，最后算〔〕法，结果是〔〕。

3、被减数等于减数，差是〔〕，0和一个数相乘，仍得〔〕。

4、325＋53＋75＋147＝〔＋〕＋〔＋〕5、在笔算加法或乘法时，可以应用加法或乘法的〔〕律进行验算。

6、17×25×4＝17×〔×〕，这里运用了〔〕律。

7、一个正方体，无论从哪个位置看都是〔〕形。

8、从〔〕面看到的形状是。

9、36＋〔a＋b＝〔〕＝85＋〔〕。

〕，这里运用了〔〕律，用字母表示为二、判断题〔每空1分，共5分〕1、因为0÷8＝0，所以8÷0＝0。

2、最大的两位数与最小的两位数的乘积是 990。

3、7＋6－7＋6＝04、从上面看到是正方形的物体一定是正方体。

5、32×4－150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。

〔〔〔〔〔〕〕〕〕〕三、选择题〔每空1分，共5分〕1、在除法里，0不能作〔〕。

A、被除数 B 、除数 C 、商2、右图中的物体是由〔〕个正方体组成的。

A、2B、3C、43、下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是〔〕。

A B C4、〔x＋y〕＋z＝x＋〔y＋z〕，这道算式运用〔〕。

A、加法结合律B、加法交换律C、乘法交换律5、□×〔54÷6〕＝72，在□填上适宜的数是〔〕。

A、6B、7C、8X四、操作题〔每题6分，共12分〕1、连一连〔6分〕从前面看从左面看从上面看2、画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形〔6分〕五、计算题〔共33分〕1、列竖式计算，并使用加法、乘法交换律进行验算〔每题2分，共6分〕75＋39＝36×81＝146＋38＝2、脱式计算〔每题3分，共9分〕360÷〔70－4×16〕158－［〔27＋54〕÷9］940×［128―〔154―31〕］3、计算下面各题，怎样简便就怎样计算〔每题3分，共18分〕67＋25＋33＋7575＋168＋25528―53―478×9×125125 ×〔8×40〕32 ×125六、解决〔每4分，共24分〕1、一双鞋105元，3副手套45元，一双鞋的价是一副手套价格的多少倍？2、学校新200盒跳棋，要四年的12个班，平均每个班能分到多少盒跳棋？剩几盒？3、在一次投票中，有效票共325。