拼爹的现象
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众说纷纭“拼爹时代”不拼爹肖营子初级中学八年一班杨郁园现在社会上流行着一个词‘‘拼爹”指的是“比拼老爹”,它不是一种游戏,而是指现在的青年在上学,找工作、买房子等方面比的不是自己的能力而是比拼谁的父母给的更多一点。
说的形象一点,就如同回到了君主时代一样:儿子继承老子的一切。
虽然几年前的李刚事件让拼爹的热度减弱了一些,但仍有越来越多的人尤其是年轻人加入到拼爹一族。
这就像一种慢性瘟疫,让越来越多的人沉沦其中,无法自拔。
“拼爹”意识导致的最直接的表现是不上进。
校园里,一些同学整天无所事事,上课时要么恹恹欲睡,要么窃窃私语,仿佛课堂与他无干。
如果你问他,将来准备做什么,他会毫不愧色的说,不知道,到时再说呗。
而潜台词确是,还要干什么?吃饱喝足还要做什么?因为家长都给准备好了啊!这些拼爹的孩子,不学习,至于想考进哪个大学,去找老爸撒个娇,父母就会以各种理由向那个学校投资拿钱。
你以为真的投资吗?错了,是用钱或权替孩子砸开学校的大门。
“拼爹”的罪魁祸首是家长。
是家长溺爱孩子的直接体现。
官二代、富二代拼爹已经不是什么稀奇的事情了。
可穷人家的孩子也要拼就不合常理了。
有些孩子看见同龄人吃得好,穿名牌就攀比。
家长满足不了时就埋怨家长无能,甚至和家长反目成仇,更不用提感恩父母了。
正是由于“拼爹”意识的泛滥,使得社会上一些青年人不思进取,破罐子破摔。
他们认为自己无论如何努力,都不能出人头地,因为“学好数理化,不如有个好爸爸”。
使得一些本有机会发光的金子生锈了。
使一些懒惰的人有了更充分的理由停滞不前。
所以,“拼爹”意识要不得。
大家都知道李嘉诚吧,他的钱足够他的儿女花了,可是他还是教育他的儿子要节俭,不能浪费。
自己的生活是自己给的,不是靠拼爹而来的。
这是一个多么明智的爹。
比尔盖茨将他的全部财产捐了出去,怕的是孩子养成不劳而获的坏习惯。
如果,每一个父母都能如此明智,我们的社会,我们的明天如何不美好?朋友,当你还在羡慕那些不用自己拼命就拥有一切的人时,不如脚踏实地,向着自己的目标勇往直前,到时你可以炫耀的是自己丰富的阅历和社会经验!新东方创始人俞洪敏就是这样一个传奇人物。
“拼爹”是指在贫富差距越来越明显的社会,子女的贫富意识越来越明显,这就造成了子女比拼各自的父母,例如:经济能力、社会地位等等,这些人认为自己学得好,有能力,不如有个“成功”的老爸。
为了望子成龙,望女成凤,让子女有一个更好的发展前景,家长们使出浑身解数,对子女的要求予取予求,即便是卑躬屈膝诉求与人,也无怨无悔,这造成了子女过度依赖于父母,泯灭了他们的竞争意识,也导致了大学生“拼爹”的意识滋生和成长。
“拼爹”现象虽然是当今社会的一种病态,但是从感性的方面来分析“拼爹”现象中的另一个主体——子女,也就是我们,应该怎么来做?人生不同阶段立场不同,对于大学生来说可能有“拼爹”的资本和土壤,如果转换角度,从家长的视角来理解,“拼子女”可能也顺理成章,无论家庭富裕也好,贫穷也罢,儿女发展的如何,是父母幸福指数的重要评判标准。
同龄的家长在一起,谈论最多的话题无疑是子女,在中小学期间拼的是子女的学习成绩,上大学后比较谁的大学更好,毕业后比拼工作岗位的优劣,这种“拼子女”的状况在其间表现的淋漓尽致,为了在比拼子女的过程中拔得头筹,父母也尽己所能的帮助子女,力争为他们提供一个更高的起点和平台,父母之间进行的这种恶性竞争无形中导致了子女心态的扭曲,拼爹也就成为了一种必然。
所以,当代大学生,眼下我们应该对财富和权力有正当追求,而不是挖空心思、利用钱权巩固和扩大既得利益。
一方面,父母要给我们一个通过个人奋斗来实现幸福的机会,不让我们始终生活在父母的羽翼之下,要给我们一个平台去公平的展示自己;另一方面,我们更应该认识到“拼爹”只是一时,只有自己在大学中认真踏实的学习,为未来打好基础,通过个人的努力成为祖国和家庭的栋梁。
用自己的实际行动,证明自己是一名强者,让父母引你为傲,让他们成为精神和物质上的富一代,让他们真正的享受到“子女”成功所带来的精神上的自豪。
喊上爸爸们,让我们来一场真正的“拼爹”吧!近几年流行一个词叫做“拼爹”,我也忘记这是什么时候开始流行的了,总记得有好多新闻是一些富二代、官二代在犯错误之后总把自己有钱有势的爹搬出来,当然一些意义上来说这也是一种“拼爹”,这个“拼爹”必然是一种贬义词。
我也见过有许多的小学生,孩子们都出现了比较严重的攀比现象,攀比衣服甚至是父母接送孩子时所开的汽车,这样的攀比现象我想对许多家长来说也是一种极大的心理伤害,孩子们这个年龄段出现攀比现象很正常,而且孩子们所处的学校环境你也不可能给予很好的控制,但是孩子们的“拼爹”现象必然与家庭教育脱不开关系!别说小学生了,2、3岁的孩子也常常会拿着自己心爱的玩具告诉其他人“这是爸爸或妈妈买给我的”,这与小学生的例子在心理上是类似的,但是因为孩子还小,这时的攀比并不存在刻意的炫耀,这时孩子们攀比的反而是父母对自己的关爱。
我记得去年的时候有一张照片在网络中引起了一时的火热,如下图:不知道各位家长对这张照片是否还有印象呢?一位父亲提着公文包在雨天接孩子放学回家,父亲为孩子打着伞,父亲的背部全部湿透了,这张照片让我们感到好温馨啊!我相信这张照片触动了无数妈妈的心吧!当父亲们看到,我想也会心灵有所感动吧!这位父亲看到自己的照片在网络中如此火爆而感到惊讶,因为他自己并不知道这张照片的存在,是被一位摄影师在无意中发现了这个让人感到温馨的画面而偷偷拍摄的。
这位父亲说,他的工作很忙,但是只要他能够早下班,就一定去接孩子放学,在路上可以和孩子聊聊天,也能了解孩子在学校的一些情况,以及孩子的状态,自己也可以用最多的时间陪伴孩子成长,因为不想在孩子的成长中掉队,仅此而已!我相信这位父亲的话更让我们感动,也让那些把孩子成长的任务全权交给妈妈的父亲们感到羞愧吧!这张照片出来时,也有一些家长认为这是家长对孩子太过溺爱、太宠,这位父亲也回答了这个问题,说:“没有家长不爱孩子的,我只是出于父爱的本能反应”,是的,通过这位父亲的言行,我们能够深深的感受到这才是真正的“拼爹”!物质上的攀比其实并没有什么了不起的,你给予孩子的物质其他很多家长也都可以给予,甚至可以比你给的还多还好,这些物质上的东西对于孩子的成长是弊大于利的(尤其是攀比式的给予孩子物质满足)。
终结“拼爹”现象用劳动本位和公平竞争来纠正富二代、官二代被扭曲的价值观念终结拼爹现象这是一个拼爹的时代,总有一款名爹你伤不起、拼不起。
近年来,有关富二代、官二代等拼爹现象的网络舆论议题备受人们的关注。
一些人的价值观念发生扭曲,是富二代、官二代事件频频发生的重要原因。
因此,加强青少年的价值观教育,引导青少年确立正确的价值追求,是当务之急。
青少年价值观念的形成受到历史文化、社会、家庭和教育等因素的影响,也受到青少年自身的认知、情感、情绪、兴趣、需要、利益等因素的影响。
因此,青少年在生活体验中会形成各种自发的价值追求,而教育作为一种自觉的影响,对青少年形成理性、自觉的价值追求具有重要意义。
现在的大中小学校里,学生的家庭背景、经济基础、学习经历和城乡地区来源都有很大的差异,学生之间的价值观念既有80后、90后一代的共性,也有鲜明的个性特征。
学校的价值观教育,需要引导青少年一代确立正确的价值目标,树立正确的价值信念,掌握科学的价值标准和评价标准,遵循中国特色社会主义价值规范,提高价值分析判断能力和价值选择能力,促进个性发展和全面发展,从而实现人生的社会价值。
一般而言,学生自发的价值追求与社会主导价值观所倡导的自觉价值追求之间存在一些差距乃至矛盾。
学校通过价值教育特别是社会主义核心价值体系的教育,引导学生的自发价值追求向社会主义核心价值体系所要求的价值追求接近,这是学校价值教育的目标和任务。
具体而言,对于来自不同家庭的学生,应根据学生的价值取向和价值追求的特点,采取针对性的引导策略。
例如,对于来自干部家庭的学生应该引导其确立现代社会中公民权利本位和公平竞争的价值观念,对于来自富裕家庭的学生应该引导其确立劳动本位和公平竞争的价值观念。
这样,有利于克服所谓富二代、官二代孩子被扭曲的价值观念。
家长是青少年成长和发展的第一任教师。
家长的价值观念对于子女价值观念的形成和发展具有潜移默化的影响。
每个家庭无论富裕还是贫穷,都要引导孩子确立尊重劳动、热心公益的价值追求,树立追求真知、追求道德的价值观念,遵守法纪、维护人权等价值规范。
“拼爹”现象之我见
机电10王家南从魏晋时期的九品中正制到今天的“老子英雄儿好汉”以及“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,拼爹的生存法则屡试不爽,长盛不衰,早已潜移默化到中国人的思维血液中去。
只是,相对于过去拼爹时代的潜规则而言,今日的拼爹时代具有更大的杀伤性与破坏力。
《论语》中,子贡曾经问孔子:“贫而无谄,富而无骄,何如?”孔子回答说:“可也;未若贫而乐,富而好礼者也。
”对于穷人和富人来说,孔子的标准颇有些高,但如果从人类社会的发展进程来说,物质财富丰富的人,应该也是精神文明程度较强之人。
只是,现在的那些权二代和富二代们,连基本的“富而无骄”都做不到,更何况“富而好礼”呢?
究其原因权二代和富二代们不具备坚实价值体系和成熟心智,但受父辈权利在握的官员抑或腰缠万贯的富商影响,却可以免费行使超过一般人的特权。
由于特权造成的种种便利,诱使部分人的价值体系扭曲,倒向这种不平衡的特权魔咒,开始羡慕和崇拜有特权背景的人群,失去了自己的价值观。
任其泛滥将导致社会价值体系的扭曲。
作为当代大学生眼下我们应该对财富和权力有正当追求,而不是挖空心思、利用钱权巩固和扩大既得利益。
我们要通过个人奋斗来实现幸福生活。
世界上没有两片相同的树叶,正因为人与人之间存在着诸多不同才造就了你我,才使我们可以在这个多姿多彩的世界拼搏奋斗,即使我们没有父母羽翼的庇护我们也可以创造自己的奇迹。
正如
网友揶揄“投胎是个技术活”时,有人笑言:“虽然自己没有名爹,但自己会努力去成为名爹。
”。
“拼爹时代”的社会学分析【内容提要】穷二代、富二代、官二代问题日益受到社会关注,人们形象称其为“中国社会进入拼爹时代”。
“拼爹时代”是一种非良性的精英循环与再生产方式,是一种病态的社会现象,有悖于社会的公平与正义的。
社会要采取各种措施防止“拼爹怪圈”,促进社会的公平、正义与和谐。
【关键词】拼爹,社会学,分析一、当今的社会的“拼爹化”特征明显“富二代”“穷二代”“官二代”,这些人们所关注的词汇不时会冲击我们的视野和神经,已经成为全社会关切的热点问题之一。
目前,网络曝光出来了一系列“官二代”“富二代”的问题和事件。
近年发生的杭州富二代飙车案引起了对“富二代”问题的关注,而近期发生的河北大学车祸案则引起了人们对“官二代”的强烈关注,一句“我爸是李刚”1的“名言”更是引起舆论哗然,迅速走红网络,甚至有网友制作《我爸是李刚》的歌曲和影视作品来进行调侃。
因此有人感慨并预言,“拼爹年代”2已经到来,这个年代的核心1河北大学车祸案:2010年10月16日,河北大学播音主持专业学生李启铭,开车在河北大学新校区内易百超市门口撞倒两名女大学生后,不但没有停车,反而若无其事一脸轻松,继续开车接其女友,返回途中被学生和保安拦下,李启铭下车后没有丝毫的歉意,却口出狂言:“看把我车刮的!知道我爹是谁不?有本事你们告去,我爸是李刚。
”后经证实,肇事者爸爸李刚是河北省保定市公安局北市区分局副局长。
这一事件被网友称之为“李刚门”。
“我爸是李刚”一案判决已经下来:肇事人李启铭因交通肇事罪判有期徒刑三年,监外执行。
赔偿被害人家属三十万伤者五万。
李一帆被实习单位开除,李刚被调往其它分局做副局长。
疑诬陷死者的同学张晶晶已经给河北大学及保定公安局北市区分局软禁在医院,禁止媒体记者采访。
百度百科:李刚门/view/4541476.htm2官二代、富二代、穷二代,中国已经进入“拼爹”时代!规则就是“谁的爹厉害谁就厉害”,而个人的努力则显得微乎其微,爹的能量大小直接决定和包办了个体的前途问题。
拼爹时代经典讽刺语录拼爹是指在社会上通过家庭背景、人脉关系等手段获取利益,这种现象在现代社会中很常见。
而通过讽刺语录来揭露拼爹所带来的不公平和荒谬,已经成为社会中的一种常见表达方式。
下面将介绍七个经典的拼爹讽刺语录。
1. “没钱就不要说自己是创业者,越来越不吃香了。
”这句讽刺的话语表达出了一个现象,现在很多人都不想用自己的劳动赚取金钱,而是想通过家庭背景来获取优势。
2. “拼爹不如拼手气,谁都有网购一半退货的可能。
”这句话揭露了拼爹的风险,因为即使有家庭背景,也有可能因为运气不好而一无所获。
3. “当下,拼爹不仅仅是一个人的命运,更是整个陌生社会的生命力。
”这句话表达出人们为了在陌生社会中生存,必须通过拼爹获取利益的现象。
4. “拼爹就像走山路要找路牌,但身边有一些人,却已经是从幼稚园就在山路上领略风景。
”这句话说明了这种现象的固化性,也就是说不是所有人都有机会拼爹,只有部分人才有这种条件。
5. “法制社会不是抢劫社会,同行相比,能力不如我们,知名度不如我们,还想要背景,别做了,没戏。
”这句话揭露了因为拼爹而获得好处是一种不道德行为。
6. “拼的是爹,赢的是狗,输的是幼儿园操场上的当学校排名确能决定一切。
”这一句表述了背景的重要性,这种现象在中国尤为常见。
7. “爹虽然能改变自己的人生,但却不能影响你的未来。
”此句话意味深长,意在让人意识到,虽然背景会对一个人的人生产生影响,但是最终实现梦想的还是靠自己的能力。
总之,以上这些讽刺语录都是在表达强烈的不满情绪,反对拼爹的社会现象。
要想真正改变这种现状,我们需要全社会推崇诚信、勤奋、创新的精神,让社会更加公平、公正、开放。
在当今这个社会,拼爹现象已经成为了人们不得不面对的现实。
很多人为了在职业、学业等方面取得优势,都不得不拼尽全力来寻找背景、人脉资源。
但是,无论我们如何尝试去弥补这种不公平的现象,真正改变社会是一件需要时间和各方面共同努力的事情。
而使用讽刺语录这种方式,则是在短时间内唤起社会对拼爹现象的警觉,为这个问题注入一定的关注度和讨论度。
浅析拼爹现象这是一个拼爹的时代!不管它是否存在争议与纠结,却实实在在地潜藏于我们的日常生活中,并随着“我爸是李刚”及李双江儿子驾车打人事件等迅速传播开去,再次撩拨着人们敏感而脆弱的神经。
无法回避的是,拼爹的时代在中国寄存着丰厚的土壤,在漫长的专制和世袭年代,拼爹的游戏一直在不知疲倦地上演着。
从魏晋时期的九品中正制到今天的“老子英雄儿好汉”以及“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,拼爹的生存法则屡次不爽,长盛不衰,早已潜移默化到中国人的思维血液中去。
只是,相对于过去拼爹时代的潜规则而言,今日的拼爹时代具有更大的杀伤性与破坏力,因为对于那些能够有资格拼爹的权二代、富二代来说,拼爹游戏已从过去羞答答的玫瑰绽放为赤裸裸的权力嚣张与傲慢,这不免让那些我本善良的人们倒吸一口凉气。
一个不容忽视的现象是,拼爹的明规则正堂而皇之地进入中国人生活的各个领域,譬如教育,譬如工作,譬如医疗等等。
毫无例外,在这些涉及民生问题的领域,资源的稀缺性注定了它只能为一部分享有,其直接后果是掌握资源的门槛无形中被拔高,这便为以权力与金钱铺道的拼爹时代展示了广阔的腾挪空间。
从幼儿园到大学,拼爹的明规则几乎贯穿着每一个角落:因为学费的问题,“有爹”的小孩可以享受优质的双语教育,“无爹”的孩子只能被塞进破败的非法幼儿园就读;因为户籍的问题,北京的小孩更容易进入重点中学与重点大学读书,而非北京籍的小孩只能被迫进入条件极其简陋的打工子弟学校,有些甚至只有辍学了事。
同样,从找工作来说,“有爹”的小孩可以心安理得地享受权力与金钱的余荫,轻易地在国外镀层金,通过“萝卜招聘”进入公务员队伍,再经由盘根错结的关系网得到提拔的机会。
起点的不同,意味着结局的不同。
当权二代、富二代顺利接班上位,承袭着父兄们的基业时,一切的一切,因为游戏规则的制定而变得简单起来,只是可怜了那些“没爹”却幻想依靠自身努力向上层流动的底层穷人们。
当网友揶揄“投胎是个技术活”时,当有网友笑言:“虽然自己没有名爹,但自己会努力去成为名爹。
拼爹的现象1古代时期历史上就有拼爹(妈)现象,只是没有今天这样严重爹是皇帝,大儿子往往也能当皇帝。
母亲是皇后,女儿都是公主。
祖辈留下万贯基业,子孙往往能吃喝不愁。
老子朝中当大官,儿子往往能在地方当小官。
2近代时期辛亥革命前的封建官僚体制就是这样搞的3当代时期《法制日报》12月13日报道:“拼爹”事件刺激社会神经。
“二代”现象或致严重分化。
“在幼儿园抢凳子‘我爸是科长’;在小学欺负同学‘我爸是主任’;在中学抢女同学‘我爸是处长’;在大学杀女同学‘我爸是局长’”——网络上蔓延开来的“拼爹”流行语,生动展示了社会转型期的“二代”问题。
4近几个月,事业单位招聘中的这类“拼爹”潜规则不断曝光,有的比这更恶劣更赤裸裸,不久前福建省屏南县财政局竟然量身定做了“一个人的招聘”。
更令人后怕的,是这种子承父业现象的操作者不是用人单位,正是当地人事主管部门!拼爹如何治理根治我们究竟是人治还是法治呢?人是一种社会动物,总有自己的各方面的社会关系和利益。
人治社会,其实就是一种将信任寄托于个人道德上面的“治”。
但是个人道德品质这种东西,是最不确定的。
而且就自然性而言,人人都有利己性,即所谓的“人不为己天诛地灭”。
所以,当遇到一些关乎自己或者自己子女的利益时,便会动用自己手中的社会资源,但是在这时候,其实都是可以被制止的,前提是“法治”。
因为法律是稳定的,对人一概平等的,不会因为人的社会地位差异而分别对待。
但是,执法的人却又是“人”,变成了“人治”,他们也会为了利益采取不公平手段。
于是,各种“拼爹”便新鲜出炉了。
所以说“拼爹”现象折射的是社会法律制度的脆弱。
法律在社会地位、财富面前,大部分时候不得不俯首称臣。
只有等到真正的进入“法治”,远离“人治”才会杜绝“拼爹”。
因为在“法治”社会时,那些“官二代”、“富二代”的爹的官再大,钱再多,在法律面前没有任何用----——法律不认识他的爹。
终结“拼爹”时代,改革在与时间赛跑日前,河北省盐山县的一件咄咄怪事被爆出:该县以政府文件的形式明文规定,对“为全县经济和社会事业发展做出了突出贡献”的单位或个人授予“县长特别奖”称号,并在下一年度为获奖单位相关负责人或获奖个人的一位子女在事业单位安排工作。
拼爹的现象
1古代时期历史上就有拼爹(妈)现象,只是没有今天这样严重
爹是皇帝,大儿子往往也能当皇帝。
母亲是皇后,女儿都是公主。
祖辈留下万贯基业,子孙往往能吃喝不愁。
老子朝中当大官,儿子往往能在地方当小官。
2近代时期辛亥革命前的封建官僚体制就是这样搞的
3当代时期《法制日报》12月13日报道:“拼爹”事件刺激社会神经。
“二代”现象或致严重分化。
“在幼儿园抢凳子‘我爸是科长’;在小学欺负同学‘我爸是主任’;在中学抢女同学‘我爸是处长’;在大学杀女同学‘我爸是局长’”——网络上蔓延开来的“拼爹”流行语,生动展示了社会转型期的“二代”问题。
4近几个月,事业单位招聘中的这类“拼爹”潜规则不断曝光,有的比这更恶劣更赤裸裸,不久前福建省屏南县财政局竟然量身定做了“一个人的招聘”。
更令人后怕的,是这种子承父业现象的操作者不是用人单位,正是当地人事主管部门!
拼爹如何治理根治
我们究竟是人治还是法治呢?人是一种社会动物,总有自己的各方面的社会关系和利益。
人治社会,其实就是一种将信任寄托于个人道德上面的“治”。
但是个人道德品质这种东西,是最不确定的。
而且就自然性而言,人人都有利己性,即所谓的“人不为己天诛地灭”。
所以,当遇到一些关乎自己或者自己子女的利益时,便会动用自己手中的社会资源,但是在这时候,其实都是可以被制止的,前提是“法治”。
因为法律是稳定的,对人一概平等的,不会因为人的社会地位差异而分别对待。
但是,执法的人却又是“人”,变成了“人治”,他们也会为了利益采取不公平手段。
于是,各种“拼爹”便新鲜出炉了。
所以说“拼爹”现象折射的是社会法律制度的脆弱。
法律在社会地位、财富面前,大部分时候不得不俯首称臣。
只有等到真正的进入“法治”,远离“人治”才会杜绝“拼爹”。
因为在“法治”社会时,那些“官二代”、“富二代”的爹的官再大,钱再多,在法律面前没有任何用----——法律不认识他的爹。
终结“拼爹”时代,改革在与时间赛跑
日前,河北省盐山县的一件咄咄怪事被爆出:该县以政府文件的形式明文规定,对“为全县经济和社会事业发展做出了突出贡献”的单位或个人授予“县长特别奖”称号,并在下一年度为获奖单位相关负责人或获奖个人的一位子女在事业单位安排工作。
该项被冠之以“县长特别奖”的特别奖励,据称从2008年就已开始,因部分单位和个人重复获奖,甚至出现将事业单位指标转送亲友的情况。
河北盐山此次因“特别奖”爆得大名,其实这个奖项的设置毫无新意可言———略作检索便会发现,以“县长特别奖”名义重奖辖区内突出贡献者,似乎已是各地的常规动作,再往上还是“市长特别奖”或其他什么特别奖等名号。
盐山惟一可以称为“特别”的所在是,破天荒用事业单位编制作为奖励的内容,而此前他处的特别奖则以奖金为主。
盐山“特别奖”的荒唐,公众的所有愤怒,围绕的恰恰就是这个事业单位的编制。
编制成为奖励内容也正说明它的稀缺,以及想要获得它的艰难。
那么把事业单位编制作为奖励内容,只是对之前仅有几万块现金奖励的一次加码。
按稀缺性的逻辑,几乎没有什么东西不会被用来作为奖励的内容,只要它具备稀缺的社会属性:在生态极具恶化的时候,它可以是干净的饮用水;在生命存活成为奢求的时间,它就是那些登上方舟的船票。
问题在于,是不是所有的东西,都可以被作为筹码和诱饵,进而罔顾现代社会必须要遵循的基本规则,仅凭个人(或者某个小圈子)的意志就进行原始的部落分配?在当下,起码事业单位编制已经不容如此粗鄙的公然掠夺。
河北盐山把事业单位编制作为奖励,侵犯的不仅
仅是埋头苦读、屡考不得的考生权益,而且是社会公开招考的最基本秩序,这是对艰难维系的社会共识的公然挑衅。
尤其令人绝望的是,这一社会稀缺资源的分配,从一开始就排斥了社会的大多数人,哪怕再努力,也不是所有的人都有机会对所在地“经济和社会事业发展做出突出贡献的”,更何况,贡献是否突出的评价权,还可能在同一拨人手中。
某些官员和纳税大户,排排坐分果果,这个社会最优势的阶层享用事业单位编制这样的稀缺资源,赢者通吃,而且就那么公然“拼爹”,“子子孙孙,无穷匮也”。
这是令人沮丧的社会现实,只不过来得太直接,人们有些招架不住。
几乎从来没有停歇过的“萝卜招聘”,量身内定的指标,无辜平民的无奈陪考,这些人人喊打、却又人人羡慕的社会不公,与盐山的特别奖励并无实质区别,所不同的是,后者把国人深谙此道、乐此不疲的潜规则进一步显性处理,让社会不公更接近其弱肉强食的丛林化本质。
《人民日报》近日刊文关注部分农村子弟的放弃高考现象,文中受访者坦言:“花了五六万元,上了四年学,到头来找工作还要拼爹”,可谓一语中的。
人们参与社会竞争的过程,哪怕真的存在大体公平的过程,也无法防备在某些关键环节和要害时段的致命一击,而这些时候,往往都在无情上演“拼爹”的一幕。
资源不均衡,竞争不公平,社会流动被迫停滞,社会资源被人为固化,表面的盛世可能就因为这一次次个案的冲击而暗流涌动:眼看他人迫不及待、肆无忌惮“拼爹”的时候,无爹可拼的人们除了“坑爹”的慨叹,还能做些什么?
面向社会的统一招考,必须成为刚性要求,不留死角,在“县长特别奖”这一可耻的言说背景下,这甚至成为最起码的公平底线。
于每一个荒唐个案而言,破坏规则、挑战民众底线的人和事,必须受到真正的惩罚,社会才有和解的希望。
至于河北盐山的“特别奖”,对社会进程的“突出贡献”之一,则是让人们更迫切地意识到,积弊丛生的事业单位改革,到了尽速推进的时候,今年6月首次公布的事业单位改革时间表,现在看起来,还应更快些,不是人们等不及,而是因为改革本就在跟时间赛跑———退无可退的时候,最需要背水一战的决绝。
要救“拼爹”时代病教育和公平需双管齐下
今天,人们对官二代与富二代的印象是如此之差,他们成了年少多金,腐朽糜烂,嚣张跋扈,肆意妄为,愚蠢无能的代名词。
其实无论什么社会,什么时代,官二代与富二代总不会少。
为什么在今天会有这样强烈的社会恶感,这其中的因素,首先应当拷问教育,尤其是家庭教育。
这反映了,改革开放以来,富裕阶层在物质生活达到相当高度的同时,精神生活的提升却远远滞后了。
家庭教育没有赋予他们物质之外,生活的足够意义;没有教给他们权钱关系之外,与别人和谐相处的理由和技巧。
再看今天的社会教育与引导,同样存在价值观的错位、缺失。
学生时代起就得到灌输,人生的最大意义不过是竞争,惨烈竞争背后,麻木的眼里只有权力与金钱,而非丰富的人生,美好的人格。
含着金汤匙出生的人,与平头百姓的差别总是显而易见的。
教育的正确引导可能使一个人获得正确的人生观,处事态度,不会因为自身条件的优越而损害甚至践踏他人权益,但是面对瞬息万变,竞争激烈的社会现实,要使能量巨大者始终不逾矩,就必须有完备的社会制约体系。
这不仅基于完备的法律与严明的司法,更基于全社会对于公平和公正的内心信仰和认同。