平面镜成像复习

八年级物理《平面镜成像》复习【学习目标】1.通过实验探究并了解平面镜成像的特点，并会语言文字描述；2.了解平面镜成像原理及虚像是怎样形成的；3.熟悉平面镜在生活中的应用；4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。

【知识导图】【基础知识】知识点一、探究平面镜成像的特点1.什么是像当你照镜子时可以看见自己的“像”，镜子里的自己就是自己经过平面镜所成的像。

平静的水面上物体的倒影，也是物体通过水面这面镜子所成的像。

这个像不同于影子，它能反映物体的面貌。

2.探究平面镜成像的特点它跟前面的蜡烛的像完全重合。

这个位置就是前面那个蜡烛的像的位置；特别提醒：（1）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在较暗的环境中进行；（2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于观察和确定像的位置，并比较物像的大小关系，原因是玻璃板既能反射光又能透过光，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的像；（3）实验应选用较薄的玻璃板。

因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的错位，难以确定像的位置；（4）实验中，玻璃板要竖直立在水平桌面上。

若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全重合；（5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物体的大小关系；（6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于观察；（7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的距离；（8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了寻找普遍规律。

等效替代法在实验中的应用1.等效替代法是在保证某种效果（特征或关系）相同的前提下，将实际的、复杂的、不易研究的物理问题和物理过程转化为理想的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程的一种方法；2.研究平面镜成像特点的实验中就应用了等效替代法。

一是用薄的玻璃板代替平面镜；二是将另一只未点燃的蜡烛放到点燃的蜡烛像的位置，使之完全重合，来确定像的位置和大小，即用未点燃的蜡烛等效替代点燃蜡烛所成的像以便于测量和研究。

中考物理平面镜像成像复习难点突破在物理学中，平面镜是我们常见的光学器件之一，而镜像成像是我们在学习平面镜时最重要的内容之一。

然而，许多学生在学习平面镜像成像时会遇到困难，无法准确理解和应用相关概念。

本文将从图像的特点、光入射和反射规律以及实际例题等方面，探讨中考物理平面镜像成像的复习难点，并给出突破的方法。

1. 图像的特点首先，我们需要了解平面镜像成像时的图像特点。

在平面镜前放置一个物体，光线从物体上的每一点出射后，都分别经过镜面上的一个点，再进入人眼，形成一幅倒立、左右颠倒的图像。

这个图像位于镜面后方与物体相等距离的地方，也就是我们所说的虚像。

虚像的形成是由于光线在镜面上发生反射后重新聚焦形成的。

2. 光入射和反射规律光的反射规律是物理学中的基本原理，也是了解平面镜像成像的基础。

光的入射角等于反射角，即入射光线与法线之间的夹角等于反射光线与法线之间的夹角。

另外，光线在反射过程中，仍然遵循直线传播的原则。

在平面镜成像中，我们经常用到入射角、反射角和法线的关系。

例如，当入射光线与法线呈垂直时，反射光线与法线也会呈垂直，光线将沿着原路返回。

当入射光线与法线呈一定角度时，反射光线也会以同样的角度与法线相交。

这些规律是解决平面镜像成像问题的重要基础。

3. 突破难点的方法为了突破中考中物理平面镜像成像的复习难点，我们可以采取以下方法：3.1 理解图像的形成过程：图像是光线经过平面镜反射后形成的，理解图像的形成过程是解决成像问题的关键。

可以通过观察实际的平面镜和物体，手动绘制光线的传播路径，加深对图像形成的认识。

3.2 掌握入射角和反射角的关系：入射角和反射角之间的关系是平面镜像成像问题的基础，掌握这个关系可以帮助我们解答相关题目。

可以通过练习计算不同入射角对应的反射角，加深理解。

3.3 多做例题：练习解答各种平面镜像成像问题的例题，熟悉常见的问题类型和解题思路。

通过多做例题，可以加深对知识的理解和应用，提高解题能力。

平面镜成像知识点归纳总结一、平面镜的定义和特点平面镜是一种平整的表面，其反射面是根据数学规律定型的。

平面镜在单一颗粒体内或是虚拟的反射镜面，通过反射光来成像。

平面镜的特点包括：1. 反射定律：入射角等于反射角；2. 理想镜像：镜面所成的像与实物同侧；3. 镜面成像：像的大小位置与实物相同；4. 径线追踪：光线的反射路径与入射路径相对称。

二、物体的位置与像的位置1. 物体在镜子的前面当物体在镜子的前面时，镜子内的光线按照入射角等于反射角的规律发生反射，从而形成一个虚像。

虚像的位置与物体的位置成一个相似三角形，物体到镜子的距离与像到镜子的距离成比例。

2. 物体在镜子的后面当物体在镜子的后面时，镜子内的光线同样按照入射角等于反射角的规律发生反射，形成实像。

实像的位置与物体的位置成一个相似三角形，物体到镜子的距离与像到镜子的距离成比例。

三、像的性质1. 放大：当物体与镜子的距离增加时，像的大小也随之增加；2. 缩小：当物体与镜子的距离减小时，像的大小也随之减小；3. 正立：当物体与镜子的高度相等时，像是正立的；4. 倒立：当物体与镜子的高度不相等时，像是倒立的。

四、成像规律的应用1. 利用镜子成像规律可以设计反光镜和望远镜等光学设备；2. 镜面成像规律还可以应用在摄影、摄像、照明等方面。

五、平面镜成像实验1. 实验目的：通过搭建简单的实验装置，观察平面镜的成像规律；2. 实验材料：平面镜、小灯泡等；3. 实验步骤：将小灯泡放置在平面镜的前面，观察反射得到的虚像。

六、常见问题及解答1. 为什么镜面反射会得到虚像？虚像是光线反射后在感知上得到的信息，它是光线反射所产生的结果。

由于平面镜的光线是按照入射角等于反射角的规律发生反射，所以造成了虚像的出现。

2. 平面镜真实的成像和虚像有什么区别？真实的成像是指光线经过反射形成的实际的像，在光学中也称为实像；而虚像是指通过光线的反射，但并不存在实际的像，只是观察者感知到的图像，因此在光学中也被称为虚像。

探究平面镜成像的特点【考点梳理】（1）选用玻璃板作为平面镜的目的：便于确定像的位置。

（2）薄玻璃板还是厚玻璃板? 薄玻璃板，避免看到两个较清晰的像。

（3）玻璃板如何放置? 竖直（与水平面垂直）（4）较暗环境还是较亮的环境? 较暗的环境，使像更清晰。

（5）外形相同的两支蜡烛的目的：便于比较像与物的大小关系。

（6）刻度尺的作用：比较像和物到平面镜的距离关系。

（7）玻璃板前面的蜡烛点燃的目的：使像更清晰，后面的不点燃。

（8）在蜡烛像的位置放一光屏是否能承接到像？不能，说明平面镜所成的像为虚像。

（9）本实验用到的实验方法：等效替代法。

（10）结论：平面镜成像的特点。

【典例引领】（2023年包头中考题）25.如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A 放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，在白纸上记下A和B的位置。

移动蜡烛A，重复做多次实验。

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了______________。

（2）实验中两支蜡烛要完全一样，目的是为了____________。

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。

你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中，_______图是产生以上实验现象的原因。

解析：（1）因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板代替平面镜。

（2）进行“探究平面镜成像特点”的实验，选取两支外形相同的蜡烛进行实验，目的是为了比较像与物的大小关系。

（3）由于物体与像始终大小相等，当蜡烛A远离玻璃板时，它的像仍与A相等，则像的大小将不变。

（4）实验时平面镜必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，由图可知，甲图平面镜竖直放置，不会出现像偏低的情况，乙和丙图平面镜没有竖直放置，分别作出蜡烛A的关于平面镜的对称点可知，丙图平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜，如下图；根据图中，③符合题意。

中考物理总复习《光学（平面镜成像）》专项测试题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1．小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中：(1)选择玻璃板代替平面镜做实验的目的是∶(2)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；(3)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上如图b，将会看到图c所示的蜡烛B和像完全重合的现象。

这说明：平面镜成像时。

2．小峰在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示。

在此实验中：（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能确定，选取两支相同的蜡烛，目的是为了比较像与物体的关系；（2）小峰将点燃的蜡烛A远离玻璃板，发现像会（选填“靠近”或“远离”）玻璃板，此过程中像的大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

（3）移去蜡烛B，在其原来的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是（选填“虚”或“实”）像，若小峰在实验中观察到两个像，则可能的原因是玻璃板太（选填“厚”或“薄”）。

3．如图，小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中：（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是；（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系；（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上（填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是像（填“虚”或“实”）。

4．小晨在做“探究平面镜成像的特点”的实验，如图：（1）实验时小晨选择较薄的玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点，优点在于既能看到A的像，又能看到后面的蜡烛B，其原理为．A．两者都是光的反射形成的B．前者是光的反射形成的，后者是光的直线传播形成的C．两者都是光的折射形成的D．前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的（2）移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现光屏上（选填“能”或“不能”）成正立的像；（3）实验中，如果采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同的位置成两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为cm；（4）实验中如果玻璃板没在水平桌面上竖直放置，则会导致的后果是．5．如图1所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置。

平面镜成像知识点1、平面镜成像的原理：光的反射（平面镜成像均属于光的反射现象）2、平面镜成像的特点：正立、等大、等距、垂直、虚像。

（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小相等（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等。

理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形3、技巧：平面镜成像形状可从纸张背面看4、平面镜成像实验注意事项：（1）、实验环境：黑暗环境，方便观察（2）、选用玻璃板而不用平面镜做实验的目的：便于确定像的位置（3）、玻璃板的选择：选择较薄的玻璃板。

如果玻璃板太厚，玻璃板前后两个表面均成像，在玻璃板后方出现两个相重的影像（4）、玻璃板的放置：竖直放置。

如果玻璃板放置倾斜，则在玻璃板后无论怎样移动蜡烛，都找不到物与像重合的点。

（5）、蜡烛的选择：两支完全相同的蜡烛。

选完全相同的两支蜡烛目的是：便于比较物与像的大小。

（6）、实验次数太少得的结论不可靠，因为：试验次数太少，结论具有偶然性，不具备普遍性（7）、玻璃板后蜡烛与像完全重合说明：物与像大小相等。

（8）、玻璃板后放光屏，光屏上不能承接到平面镜的像，说明平面镜成虚像。

（9）、做完实验，处理白纸的方法：连接物与像的对应点，用刻度尺测量物与像到平面镜的距离。

（10）、刻度尺的作用：测量物与像到平面镜的距离（11）、如果有坐标方格纸，则选择坐标方格纸而不用白纸，因为利用坐标方格纸可以直接在纸上确定物与像的位置关系。

5、平面镜的应用：改变光路、成像（如：穿衣镜、潜望镜、医学检查牙齿的镜子，塔式太阳能发电站的反光镜等）6、凸面镜对光具有发散作用，可以扩大视野。

利用：汽车后视镜，街头拐弯处反光镜等7、凹面镜对光具有会聚作用。

应用：汽车前灯反光装置、太阳灶等。

8、平面镜成像作图步骤：引垂线、延长垂线、取等距点、虚线连接像点（注意应用：反射光线的反向延长线过像点）。

物理成像复习题加答案1. 光的反射定律是什么？- 答案：光的反射定律包括两个方面：入射光线、反射光线和法线都在同一平面上；入射角等于反射角。

2. 平面镜成像的特点有哪些？- 答案：平面镜成像的特点包括：虚像、像与物体大小相等、像与物体到镜面的距离相等、像与物体的连线与镜面垂直。

3. 凸透镜成像的规律是什么？- 答案：当物体距离凸透镜大于两倍焦距时，成像为倒立、缩小的实像；当物体距离凸透镜在两倍焦距和焦距之间时，成像为倒立、放大的实像；当物体距离凸透镜小于焦距时，成像为正立、放大的虚像。

4. 凹透镜成像的特点是什么？- 答案：凹透镜总是形成正立、缩小的虚像。

5. 什么是光的折射现象？折射定律是什么？- 答案：光的折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生改变的现象。

折射定律是斯涅尔定律，即入射光线、折射光线和法线都在同一个平面上，且入射角和折射角的正弦比等于两种介质的折射率之比。

6. 全反射现象的条件是什么？- 答案：全反射现象发生在光从折射率较高的介质向折射率较低的介质传播时，且入射角大于临界角。

7. 衍射现象产生的条件是什么？- 答案：衍射现象发生在光波通过一个尺寸与波长相近或者比波长小的障碍物或孔隙时。

8. 干涉现象是如何产生的？- 答案：干涉现象产生于两束或多束相干光波相遇时，它们的波峰和波谷相互叠加，形成加强或减弱的光强分布。

9. 什么是临界角？如何计算？- 答案：临界角是光从一种介质进入另一种介质时，折射角达到90度时的入射角。

计算公式为：\[ \sin(\text{临界角}) =\frac{n_2}{n_1} \]，其中\( n_1 \)和\( n_2 \)分别是两种介质的折射率。

10. 如何利用光的成像原理解释日食和月食现象？- 答案：日食和月食现象可以通过光的直线传播原理来解释。

当月球位于地球和太阳之间时，月球遮挡了部分或全部太阳光，地球上的观察者会看到日食。

而当地球位于太阳和月球之间时，地球的影子投射到月球上，形成月食。