计算机常用工具软件实训

千里之行，始于足下。

计算机常用工具软件实训报告计算机常用工具软件实训报告》一、实训目的计算机常用工具软件是现代社会必不可少的一种工具，具有提高工作效率、简化工作流程的作用。

为了更好地掌握和应用这些工具软件，我们在实训中学习了以下内容：1.办公软件（Word、Excel、PPT）的基本操作；2.图形软件（Photoshop、CorelDRAW）的应用；3.数据处理软件（SPSS、MATLAB）的使用。

二、实训内容1.办公软件的基本操作在实训课程中，我们首先学习了办公软件的基本操作，包括Word、Excel和PPT三个软件的使用。

在Word中，我们学习了文本的输入、格式设置、插入图片和表格等基本操作。

通过实际操作，我们掌握了如何制作文档，使之具有良好的排版和格式。

在Excel中，我们学习了表格的创建和编辑、公式的使用以及数据的图表化处理。

通过实际操作，我们学会了如何利用Excel进行数据分析和统计，以及如何制作简洁、清晰的报表。

在PPT中，我们学习了幻灯片的制作与编辑、插入图片和音视频等基本操作。

通过实际操作，我们了解了如何制作演示文稿，使之具有高质量的视觉效果和良好的展示效果。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

2.图形软件的应用在实训中，我们还学习了图形软件的应用，包括Photoshop和CorelDRAW两个软件的使用。

在Photoshop中，我们学习了基本的图像处理技术，如调整图像的亮度、对比度和色彩，以及修复图像中的瑕疵。

通过实际操作，我们掌握了如何利用Photoshop进行图像的后期处理，使之更加美观、清晰。

在CorelDRAW中，我们学习了矢量图形的制作与编辑，包括使用基本的绘图工具、图形的填充与描边以及应用效果和滤镜等。

通过实际操作，我们了解了如何利用CorelDRAW进行图形设计和排版，使之具有专业的效果和创造力。

3.数据处理软件的使用在实训中，我们还学习了数据处理软件的使用，包括SPSS和MATLAB两个软件。

计算机软件实训总结
在计算机软件实训课程中，我学到了很多有关软件开发的知识和技能。

通过实际动手操作和团队合作，我提高了自己的编程能力和问题解决能力。

在这次实训中，我主要参与了一个团队项目，负责开发一个在线购物网站。

首先，在这次实训中，我学会了如何进行软件需求分析和系统设计。

我们团队首先与客户进行了需求讨论，并根据客户要求进行了需求分析。

然后，我们制定了详细的系统设计方案，包括数据库设计、功能模块划分
和接口设计等。

通过这个过程，我学会了如何根据用户需求设计软件系统，并将其转化为具体的功能和模块。

其次，在编码阶段，我学到了很多关于软件开发的实践经验。

我们使
用了敏捷开发的方法，采用了迭代开发和测试驱动开发等技术。

在每个迭
代中，我们负责实现一个或多个功能模块，并对其进行单元测试和集成测试。

这个过程不仅提高了我的编码能力，还加深了我对软件质量和测试的
理解。

最后，在项目测试和部署阶段，我学到了如何进行软件测试和部署。

我们使用了自动化测试工具和持续集成工具，对软件进行了功能测试、性
能测试和安全测试等。

然后，我们使用云平台进行软件部署，并进行了网
络配置和性能调优。

通过这个过程，我学会了如何保证软件的质量和可用性。

总的来说，这次计算机软件实训是我大学期间最有价值的实践经验之一、通过参与实际项目开发，我不仅学到了很多软件开发的知识和技能，
还提高了自己的团队合作和问题解决能力。

我相信这些经验将对我将来的
职业发展有很大的帮助。

我会继续努力学习和提升自己的技能，成为一名优秀的软件工程师。

《计算机常用工具软件》课程实训指导书（一级标题）
一、实训目的与基本要求：（二级标题）
（一）实训目的：（二）基本要求：（三级标题）
1、上机时要遵守机房的规章制度，爱护实验设备，不得损坏机房的实验设备，对于损坏要照价赔偿。

2、在上机实训钱应认真阅读与本次实训相关的理论知识和操作步骤，报据实训指导书的要求，做好上机实践的准备工作，完成各项实训操作，达到熟练的技能。

3、在规定实间内，按照实训任务的要求完成每一项实训操作，经实训老师检查后给与评定分项成绩。

二、实训地点：学校机房
实训设备及软件：电脑
软件要求：课本
实训材料：
四、实训课时分配：
五、实训项目及要求
实训一 XXXXXXXXXX
【实训内容】
【步骤与方法】
实训一XXXXXXXXXXXXXXX 【实训内容】
【步骤与方法】
....................
格式要求：
1、正文均为仿宋，四号，单倍行距；首行缩进2字符；
2、一级标题为黑体，三号，段前、段后间距为0.5行；
3、二级标题为黑体，四号；
4、三级标题与字体正文相同，加黑；
5、表格内文字均为仿宋，五号，单倍行距；。

《常用工具软件》教案一、教案简介《常用工具软件》教案旨在帮助学生了解和掌握日常生活中常用的工具软件，提高他们的计算机应用能力。

通过本课程的学习，学生将掌握常用工具软件的安装、使用和维护方法，能够运用这些软件解决实际问题。

二、教学目标1. 了解常用工具软件的分类及功能；2. 掌握常用工具软件的安装与使用方法；3. 学会运用工具软件解决实际问题；4. 培养学生的动手操作能力和自主学习能力。

三、教学内容1. 压缩软件：WinRAR、7-Zip；2. 杀毒软件：360杀毒、金山毒霸；3. 办公软件：Microsoft Office、WPS Office；4. 图片编辑软件：Photoshop、美图秀秀；5. 视频播放软件：暴风影音、优酷客户端。

四、教学方法1. 讲授法：讲解工具软件的基本概念、功能及使用方法；2. 演示法：展示工具软件的操作过程，让学生跟随操作；3. 实践法：让学生动手操作，巩固所学知识；4. 讨论法：分组讨论，分享使用心得，互相学习。

五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对工具软件基本概念的理解；2. 操作练习：评价学生对工具软件的使用能力；3. 课后作业：布置相关任务，让学生运用所学软件解决实际问题；4. 学生互评：相互评价，提高学习积极性。

六、教学安排1. 第1-2课时：压缩软件（WinRAR、7-Zip）2. 第3-4课时：杀毒软件（360杀毒、金山毒霸）3. 第5-6课时：办公软件（Microsoft Office、WPS Office）4. 第7-8课时：图片编辑软件（Photoshop、美图秀秀）5. 第9-10课时：视频播放软件（暴风影音、优酷客户端）七、教学资源1. 计算机教室：确保每台电脑安装了所需的教学软件；2. 投影仪：用于展示操作过程；3. 教学PPT：详细介绍工具软件的功能及操作步骤；4. 操作手册：为学生提供软件使用的详细指南；5. 练习素材：用于让学生实践操作。

《常用工具软件》教案一、教案简介1. 课程名称：常用工具软件2. 课程性质：综合实践课程3. 课时安排：共15课时4. 教学目标：让学生了解并掌握常用工具软件的基本功能和操作方法培养学生运用工具软件解决实际问题的能力提高学生信息素养和计算机操作技能二、教学内容1. 第五章：网络通信工具教学目标：让学生了解并掌握网络通信工具的基本功能和操作方法，提高网络沟通能力。

教学内容：电子介绍电子邮件的基本概念，如何发送、接收和管理电子邮件。

即时通讯软件：介绍即时通讯软件的基本概念，如何添加好友、发送消息、语音视频通话等。

2. 第六章：文件传输工具教学目标：让学生了解并掌握文件传输工具的基本功能和操作方法，提高文件传输效率。

教学内容：介绍文件传输工具的基本概念，如何使用网络邻居、飞秋等软件进行文件传输。

讲解文件传输过程中的注意事项，如文件格式、大小限制等。

3. 第七章：文本编辑与处理工具教学目标：让学生了解并掌握文本编辑与处理工具的基本功能和操作方法，提高文本处理能力。

教学内容：介绍文本编辑与处理工具的基本概念，如何使用记事本、Notepad++等软件进行文本编辑。

讲解文本格式、字体设置、段落排版等基本操作。

4. 第八章：图像处理工具教学目标：让学生了解并掌握图像处理工具的基本功能和操作方法，提高图像处理能力。

教学内容：介绍图像处理工具的基本概念，如何使用美图秀秀、Photoshop等软件进行图像处理。

讲解图像剪辑、美化、滤镜应用等基本操作。

5. 第九章：媒体播放与编辑工具教学目标：让学生了解并掌握媒体播放与编辑工具的基本功能和操作方法，提高媒体娱乐体验。

教学内容：介绍媒体播放与编辑工具的基本概念，如何使用暴风影音、Adobe Premiere等软件进行媒体播放和编辑。

讲解媒体文件格式、播放设置、剪辑技巧等基本操作。

三、教学方法与策略1. 案例教学法：通过实际案例，让学生了解并掌握工具软件的基本功能和操作方法。

《常用工具软件》实训教案一、实训目标1. 让学生了解并掌握常用工具软件的名称、功能及基本操作方法。

2. 培养学生运用工具软件解决实际问题的能力。

3. 提高学生计算机操作技能，培养学生的信息素养。

二、实训内容1. 实训工具软件：压缩软件、杀毒软件、截图软件、文本编辑软件、音视频播放软件等。

2. 实训任务：（1）了解并掌握各个工具软件的名称、功能及基本操作方法。

（2）运用工具软件完成实际操作任务，如压缩文件、杀毒、截图、编辑文本、播放音视频等。

三、实训步骤1. 讲解各个工具软件的名称、功能及基本操作方法。

2. 演示工具软件的操作过程，让学生跟随操作。

3. 布置实际操作任务，让学生独立完成。

4. 检查学生操作结果，给予评价和指导。

四、实训注意事项1. 确保学生已经掌握了计算机基本操作技能。

2. 在讲解和演示过程中，注意引导学生思考，提高学生的学习兴趣。

3. 鼓励学生互相交流、讨论，提高学生的合作能力。

4. 对操作过程中出现的问题，要耐心解答，给予学生充分的帮助。

五、实训评价1. 评价学生对工具软件的名称、功能及基本操作方法的掌握程度。

2. 评价学生在实际操作任务中的表现，如操作速度、准确性等。

3. 评价学生在实训过程中的学习态度、合作精神及问题解决能力。

六、实训环境准备1. 计算机房，每台计算机配备常用的工具软件。

2. 网络连接，确保学生可以访问相关资源和信息。

3. 投影仪或白板，用于展示操作过程和讲解内容。

4. 教学PPT或教案文档，用于辅助讲解和复习。

七、实训步骤详解1. 第一步：介绍压缩软件讲解压缩软件的用途，如压缩文件以节省空间，便于传输等。

展示如何使用压缩软件进行文件压缩和解压缩。

2. 第二步：学习杀毒软件解释杀毒软件的重要性，以及如何定期进行病毒扫描和清理。

演示如何使用杀毒软件进行全盘扫描和安全维护。

3. 第三步：掌握截图软件展示截图软件的快捷键和使用方法，解释其在不同场合的应用。

练习如何截图并保存截图内容。

沈阳工程学院信息工程系实训一：计算机硬件维修设备的认识实训学时：1天实训要求：必修一、实训目的通过本实训的学习，能够识别计算机硬件维修设备，并使用这些设备完成对计算机各个硬件部件的故障检测与维护维修，培养计算机硬件的维修技能，为今后能够独立对计算机的维护维修奠定基础。

二、实训内容2.1电脑维修辅助硬件工具简介在维修电脑之前，先来了解下几种基本的辅助硬件工具，如螺丝刀、尖嘴钳、镊子和橡皮擦等工具。

1、螺丝刀螺丝刀主要有一字螺丝刀（图1）和十字螺丝刀（图2）。

图1 一字螺丝刀图2 十字螺丝刀螺丝刀最好是磁性的，可以将小螺丝轻易的沾取出来，但不要长时间的将带有磁性的螺丝刀放在硬盘或软盘上，以免破坏盘上数据。

2、尖嘴钳尖嘴钳主要用于插拔小元件如跳线帽、主板支撑架（金属螺柱、塑料定位卡）等。

尖嘴钳如图3所示。

图3 尖嘴钳3、镊子由于机箱内空间太小，可以借助镊子夹取人手很难拿到的小螺丝或跳线。

使用电烙铁时也可以借助镊子来夹取、散热。

镊子如图4所示。

图4镊子4、橡皮内存条、显卡等金手指上常因为沾染灰尘、被氧化等造成接触不良、此时可以使用橡皮擦擦拭金手指表面，去除氧化物。

如图5所示。

图5 橡皮5、IC起拔器用于起拔板卡上的集成电路芯片。

使用时，将起拔器的两端插入插座两端芯片的空隙处，加紧用力拔起就可，其可避免弯曲芯片上的管脚。

对于较大的芯片可以采用一字起拔器。

如图6所示。

图6 IC起拔器6、防静电工具防静电工具可以防止人体产生的静电对电脑中各器件造成损害。

其由抗静电片和腕带组成。

使用时将导线一端的夹子夹在机箱的金属盒上，将拆下的部件放在抗静电的布上。

保证部件和部件上的元器件免受静电释放的破坏。

如图7所示。

图7 防静电方法7、光驱清洗盘套件专门用来清洗光驱激光头上的清洗盘，实际上是一张附有清洗液的特殊的CD盘，比普通的CD盘多了两个小毛刷。

使用时将清洗液涂在CD盘小毛刷上，然后放入光驱中，使用播放软件来播放清洗盘上的CD音乐，即可完成清洗光驱激光头的工作。

常用工具软件实践教案《常用工具软件》实践教案是根据《常用工具软件》课程教学大纲的实践教学要求和我校教学设备与学生具体情况而制定。

实训一、网络浏览器——InternetExplorer一、实训条件微软公司的Internet Explorer(简称IE)浏览器7．0版本。

二、实训目的1、了解IntemetExploRr的功能、特点及相关概念。

2、掌握使用IntemetExplorer浏览网页、搜索信息、下载软件、IE选项的设置。

三、实训内容1、浏览网页2、使用收藏夹3、保存与打印网页4、IE的设置四、实训步骤(1)浏览网页使用IE浏览器，可以方便地浏览Internet站点，IE提供3种浏览方法。

1)直接在URL地址栏中输入网址①在IE的地址栏中输入要浏览的网址，如：“http：//www．Sina．com”。

②单击Enter键。

2)使用搜索栏浏览①单击工具栏中的搜索按钮，在窗口左侧打开搜索窗格，在其中输入中文关键词，单击“搜索”按钮即可。

②搜索窗格中显示了由百度搜索引擎搜索到内容，用户单击相应超链接即可打开感兴趣的网页。

③对于中文名称确定的网址，可以直接在地址栏中输入其中文名称，如：“北京大学”，单击Enter键即可。

④IE将自动打开北京大学的网页，当然这也是由于“3721网络实名”软件的作用。

3721软件是一个网络搜索工具，提供在IE浏览器地址栏中直接输入中文关键词搜索目标的服务；用户无需安装，它已经集成到IE浏览器中。

3)其他搜索引擎使用介绍①在IE的地址栏中输入搜索引擎的网址，如：“http：／／www．baidu．com(百度中文搜索引擎)”或“http://www．google．com／”等，打开窗口②在搜索框中输入想要查找内容的关键字，如：“IE浏览器”。

③单击Enter键，打开如图l—1—6所示搜索结果页面。

④如果搜索的范围过大，在搜索栏中输入新的关键字后，单击“在结果中找”按钮，可在当前搜索结果中再进行精确搜索。