下载文档原格式
随着我国高等教育的迅速发展，我院办学规模不断扩大，校园社会化现象日益明显。
大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站，对于每位学子来说是一段夸姣又难忘的时光。
而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。
安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，也是每一位大学生健康成长的基本条件。
针对我院当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、个人财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。
安全涉及到每一个人的学习及日常生活，具体包括人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、网络安全、交通安全等等。
学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才干够保护他人，先学会保全自己，才干够贡献社会。
一、校园内场所安全防范大学生因踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念淡薄，从而导致一些案件的发生。
据统计表明：发生在大学生中上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。
而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹，财物保管不当，轻信他人，交友不慎等因素导致的，造成学生财产的损失，有些甚至危及学生的生命安全。
1、操场、浴室、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品，短暂离开时要将贵重物品带走。
2、切勿把手机、手提笔记本电脑等贵重物品和大额现金放在书包内，并用书包占位。
3、物品丢失或者发现可疑人员时及时与管理人员联系并报告保卫处。
4、遵守《学生手册》校园内公共场所有关规定。
二、学生公寓安全防范作案方式有：1、顺手牵羊：作案份子趁无人或者同学不备将放在桌、床等处的钱物占为己有；2、窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将他人物品钩走；3、翻窗入室：作案人翻越没有坚固防范设备的窗户、气窗入室行窃；4、以推销的方式踩点，然后行窃；5、以认老乡形式或者艰难求助为名，窃取银行卡或者饭卡密码，取走银行卡存款或者饭卡的钱。
基本防范有：1、贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子或者寄存在安全地方；2、饭卡要随身携带，不要存太多的钱，丢失后即将挂失；3、保管好自己的钥匙，不要轻易借给他人，防止钥匙失控；4、最后离开宿舍的同学要关好门窗，千万不要怕麻烦；5、对非本宿舍的学生串门及目生人要提高警惕留心观察，必要时通知宿管老师；6、睡觉或者假期不在宿舍时，不要将贵重物品放于靠窗前的桌上；7、大额现金应及时存入银行，银行卡或者存折密码选择不要用生日等易被他人破解的数字，卡号、存折账号记在自己的本子上，银行卡、存折丢失应及时挂失；8、寝室内不得点燃蜡烛或者使用明火；9、禁止使用伪劣电器和大功率灯具、热得快、电热毯、电饭煲等电器；10、不得在宿舍私拉乱接电源、焚烧物品或者使用汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危（wei）险品；11、不得随意动用消防设施。
学生安全教育宣传手册编写导言：学生安全是家长和教师们共同关注的焦点。
为了确保学生的安全与健康，学生安全教育是非常重要的。
本文将介绍如何编写一份学生安全教育宣传手册，以帮助学生建立正确的安全意识，提供必要的自我保护知识和技能。
第一部分：危险品与常见事故在此部分，可以列举常见的安全事故，包括火灾、交通事故、溺水与跌倒等。
同时，重点阐述危险品的相关知识，如火柴、刀具、药品等，并提醒学生避免接触这些危险品，以避免潜在的伤害。
第二部分：校园安全为了确保校园的安全，这一部分可以涵盖校园的安全设施，如报警器、灭火器以及安全出口的标识。
还应提醒学生要随时保持警惕，注意陌生人和异常行为，以避免可能存在的安全威胁。
第三部分：交通安全交通安全是学生们日常生活中必不可少的一部分。
这一部分可以介绍正确的过马路法，强调学生应使用斑马线和等红绿灯，避免穿越忙碌的街道。
另外，还可以提醒学生要遵守交通规则，不乱穿马路或乘坐超载的车辆。
第四部分：网络安全在互联网时代，网络安全也是学生安全中的一大关注点。
这一部分可以介绍如何识别网络骗局和垃圾邮件，提醒学生不要随意泄露个人信息，同时要学会合理使用网络资源，并提醒学生不要随意点击不明链接或下载陌生文件，以免遭受网络病毒的侵害。
第五部分：自然灾害自然灾害是无法预测的，但我们可以通过学习相应的安全知识来降低风险。
在这一部分，可以介绍地震、台风、洪水以及山火等常见自然灾害，并提供相应的逃生和自救方法。
同时，强调预防措施与平时训练的重要性，以便在灾害发生时能够迅速做出正确的应对。
第六部分：食品安全食品安全直接关系到学生们的健康成长。
这一部分可以提供食品安全的基本常识，如选择可靠的食品渠道、注意食品的保存期限和质量标识等。
同时，教育学生正确的饮食习惯，避免垃圾食品和不洁食物对身体的危害。
第七部分：身体健康身体健康是学生们全面发展的基础。
这一部分可以介绍日常的身体保健知识，如正确的体育锻炼方法、养成良好的作息习惯、预防传染病的措施等，并提醒学生及时就医，避免忽略身体健康问题。
安全知识宣传手册食品安全1、选购食品药品做到“五看”：一看包装，不要购买来历不明的产品。
二看标签，保质期。
三看生产日期，挑选近期生产的食品药品。
切看企业，这正规企亚或通过认证的企业。
五看外观，不购买变色变形更味的产品。
2、农村宴席村干部要严查食品安全并作好纪录，宴席主人要随时关注食品安全，防止食物中毒事故发生。
学校幼儿园安全1、防磕碰：不在教室中追速，打闹，做刷烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防掉伤：需要登高打扫卫生，取放物品时，要请他人加以保护，注意防止律伤。
3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防摔压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
用电安全1、要经常检查室内外电线，防止电线老化裸露，不准使用破损不合格的开关、电线、灯头、插头、插座等。
勿用温手打开成关用开关，手上有水不要拔插头。
不要用手触摸电源，不要把手指伸进插座孔内。
擦拭灯头、开关、电器时，要断开电源开关后进行。
2、严禁私拉讯接电线用电之前先申请，临时用线要高架。
千万不能顺地爬，严禁便用桂勾线、坡股线和绝续不合格的导线挂电。
消防安全1、要加强用电安全，特别是取暖明的烤火炉，不要将衣服等易燃物搭在烤火炉上，以免造成火灾隐患。
2、严格易燃易爆化学免险物品的安全管理，加强检查，消除火险隐患，备足消防器材，确保安全生产。
要坚决取缔和打击私自非法产销烟花爆竹。
对有证的生产厂家和经销单位，要强化安全管理，避免一般事故，遏制重特大事故的发生。
对危险化学品和烟花爆竹的经营要严格按照国家法律规定，要有专门存放危险化学品和烟花爆竹的仓库，经营者要备好灭火器等消防器材，在摆放商品时要注意远离高温和阳光照射，保持阴凉干燥。
农村道路交通安全1、坚决社绝无证驾驶、无牌驾驶。
2、坚决社绝“五小车辆”载人、接送学生。
3、急弯、下坡时减速慢行。
4、坚决杜绝酒后驾驶。
校园安全教育宣传手册引言校园是学生学习和成长的地方，保证学生的安全是学校的首要任务。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，校园安全教育宣传手册应该得到充分的重视和广泛的使用。
本手册旨在通过多角度、多层次的方式向读者介绍校园安全知识，为建设安全、和谐的校园提供指导。
一、家长的责任与参与家长是学生最亲密的伙伴和引路人，负有重要的责任和义务来保障学生的安全。
家长应该积极参与学校和社区的校园安全教育活动，与学校合作共同打造安全的学习环境。
二、学校的安全措施学校是学生的第二个家，提供一个安全、舒适的学习环境是学校的责任。
学校应采取有效的安全措施，如安装监控系统、建立门禁制度等，以保障学生的校园安全。
三、交通安全交通事故是威胁学生安全的重要因素之一。
学校应该通过校园安全教育宣传手册向学生介绍交通安全知识，如行走道路注意事项、乘坐交通工具的注意事项等，以引导学生养成良好的交通安全习惯。
四、校园欺凌校园欺凌是严重威胁学生身心健康的问题。
学校应该加强对校园欺凌现象的防范和打击，通过宣传手册向学生介绍如何应对欺凌、如何寻求帮助等内容，帮助学生摆脱欺凌的困扰。
五、食品安全食品安全是学生身体健康的重要保障。
学校应该落实食品安全措施，确保提供给学生的食品安全卫生。
宣传手册可以向学生介绍食品安全知识，如选择合适的食品、储存和处理食品的方法等。
六、设施安全校园里的各种设施，如实验室、体育设施等，都需要学生正确使用和保护。
学校应该向学生介绍设施的正确使用方法和安全注意事项，并定期检查设施的安全性，确保学生在使用过程中不受伤害。
七、网络安全随着互联网的普及，网络安全问题也日益突出。
学校应加强对学生的网络安全教育，宣传手册可以介绍网络安全知识，如个人信息保护、防范网络诈骗等内容，帮助学生提高自我保护意识。
八、突发事件应对校园突发事件的发生对学生造成的伤害不可估量。
学校应该制定应急预案，开展突发事件应对演练，并向学生传授相应的应急知识，包括火灾逃生、地震避险等，提高学生在紧急情况下的自救和逃生能力。
安全宣传手册制作校园安全宣传手册普及安全知识在现代社会中，安全问题一直备受关注，校园安全更是大家关心的焦点。
为了促进校园安全意识的普及，我们学校决定制作一本校园安全宣传手册，以便向师生们传达重要的安全知识。
首先，我们将在手册中强调交通安全方面的内容。
在校园内和周围道路上，交通流量始终如一，因此交通安全至关重要。
我们将提醒学生们要遵守交通规则，不擅自越过道路或穿行，不与车辆争道，小心翼翼地穿行于行人道上。
我们还将建议学生们共同爱护自行车道，不要在自行车道上行走或嬉戏，以免发生意外。
其次，我们将关注校园内的防火安全。
火灾是一种非常危险的事件，它毫无预警地降临，造成生命和财产的巨大损失。
在手册中，我们会详细介绍如何正确使用电器设备，以及如何处理各种突发情况，如电器过热、燃气泄漏等。
此外，我们还将简要介绍如何正确使用灭火器，并提醒学生们灭火时要保持冷静，避免使用错误的灭火方法造成更大的伤害。
在安全宣传手册中，我们还将重点介绍网络安全的重要性。
随着互联网的普及，网络安全问题也逐渐引起人们的关注。
我们会向学生们普及网络安全知识，提醒他们不要相信陌生人的信息，不要随意泄露个人隐私，并教导他们如何判断一个网站是否安全可信。
我们希望通过这些宣传，能够在学生们的日常生活中提高他们对网络安全的警惕性，避免落入网络诈骗的陷阱。
除了交通安全、防火安全和网络安全，我们还将在手册中介绍其他方面的安全知识，如食品安全、自然灾害、紧急避险等。
我们希望通过这些内容的普及，能够让师生们在遇到紧急情况时能够冷静应对，采取正确的自救措施，最大限度地保护自己和他人的安全。
最后，在安全宣传手册的末尾，我们将加入一些校园安全应急电话，供学生们查询和使用。
这些电话包括校医院、火警电话、安保部门电话等。
希望学生们能够熟悉这些紧急电话，遇到困难或危险时能够迅速与相关部门取得联系。
制作校园安全宣传手册是促进校园安全意识的一个重要途径。
通过不断提供相关知识和信息，我们可以在学生们的意识中培养正确的安全观念，从而有效预防和应对校园安全事故的发生。
安全生产知识宣传手册安全生产知识宣传手册汇总安全生产知识宣传手册汇总：1.《安全宣传教育知识读本》2.《企业安全生产宣传教育知识读本》3.《消防安全宣传教育知识手册》4.《道路交通安全宣传教育知识读本》5.《校园安全宣传教育知识读本》6.《公共安全宣传教育知识读本》7.《危险化学品安全宣传教育知识读本》8.《特种设备安全宣传教育知识手册》9.《劳动防护用品安全宣传教育知识手册》10.《职业病防治宣传教育知识读本》11.《安全生产应急救援知识手册》12.《安全生产事故案例精选》13.《安全生产宣传教育工作指导》14.《安全生产知识普及指导》以上是安全生产知识宣传手册的部分汇总。
安全生产知识宣传手册归纳安全生产知识宣传手册一、安全意识1.安全生产：在生产、经营、储存、运输等活动中，采取一系列措施，确保人员、财产和环境的安全。
2.安全第一：安全生产永远是第一位的，安全意识应贯穿于生产活动的全过程。
3.安全责任：每个人都应承担起安全生产的责任，共同维护生产安全。
二、安全规章制度1.规章制度：对生产活动中可能出现的风险和安全隐患，制定相应的规章制度。
2.严格执行：规章制度是为了保证安全生产的顺利进行，必须严格执行。
3.培训学习：了解和掌握规章制度，能够提高安全防范意识，增强应对能力。
三、劳动防护用品1.防护用品：为防止劳动过程中有害物质和危险因素的伤害，配备的防护用品。
2.正确使用：使用防护用品是安全生产的保障，应正确使用，定期检查。
3.种类：根据生产过程中的危害程度，选用适当的防护用品，做到既有效又不过度防护。
四、安全操作规程1.操作规程：为确保安全生产，对生产设备、工艺流程等制定的操作规范。
2.严格遵守：遵守操作规程是每个员工应尽的责任，也是对自己和他人的安全负责。
3.培训学习：熟悉和掌握操作规程，能够提高安全防范意识，增强应对能力。
五、应急预案1.应急预案：针对可能出现的突发事件，制定的事先防范、事中处置、事后处理的方案。
个人安全宣传手册
个人安全宣传手册应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
个人安全宣传手册
一、个人安全基础知识
1. 保持警觉：时刻保持警觉，注意周围环境，及时发现潜在的危险。
2. 遵守法律法规：遵守国家的法律法规，不参与任何违法活动。
3. 避免危险区域：尽量远离危险区域，如高楼大厦、深水区等。
4. 注意交通安全：遵守交通规则，不闯红灯、不酒驾、不疲劳驾驶等。
5. 注意个人财物安全：保管好个人财物，不要轻易将贵重物品放在公共场所。
二、个人安全防范措施
1. 家庭安全防范：在家中安装防盗门窗、烟雾报警器等设备，确保家庭安全。
2. 网络安全防范：不轻易泄露个人信息，不轻信陌生人的邮件、链接等。
3. 交通安全防范：佩戴安全带、头盔等防护设备，确保行车安全。
4. 社交安全防范：避免与陌生人交流过多个人信息，谨慎处理网络交友。
三、个人应急处理措施
1. 遇到火灾、地震等紧急情况时，要冷静应对，迅速采取正确的逃生方式。
2. 在公共场所遇到突发事件时，要听从指挥，保持秩序，迅速撤离现场。
3. 在遭遇抢劫、绑架等犯罪行为时，要保持冷静，尽量保护好自己的生命安全。
四、个人安全意识培养
1. 增强自我保护意识：时刻保持警惕，提高自我保护能力。
2. 学习安全知识：不断学习安全知识，了解各种安全事故的防范和处理方法。
3. 培养良好习惯：养成良好的生活习惯和行为习惯，避免因小失大。
安全宣传手册模板一、引言安全是每个员工的基本责任，也是公司对员工的首要承诺。
本手册旨在提供必要的安全知识和操作指南，以帮助您在工作场所中保持安全。
请仔细阅读并理解本手册的内容，并在日常工作中加以应用。
二、安全基础概念1. 了解并遵守所有的安全程序和规定。
如果有任何疑问，请及时向您的上级或安全管理人员咨询。
2. 使用正确的工作方法，切勿投机取巧或省略任何步骤。
3. 始终保持警觉，特别是在认为某项工作可能存在安全隐患时。
三、工作环境安全1.熟悉您的工作环境，包括安全出口、灭火器和急救箱的位置。
2.保持工作区域整洁，避免杂乱或堵塞通道。
3.在指定的区域内工作，不要在禁区内逗留或进行操作。
四、防火与防爆1.了解并遵守公司的火警和紧急疏散程序。
2.禁止在工作场所吸烟或使用明火。
3.定期检查电气设备，确保没有过载或损坏。
五、电气安全1.只使用指定的电器设备和工具。
2.在进行任何电气工作之前，必须先关闭电源并获得批准。
3.不要试图修理或修改电气设备，除非您具备相关资质和经验。
六、机械安全1.了解并遵守所有机械设备的操作和维护程序。
2.使用个人防护装备，例如防护眼镜、手套和安全鞋等。
3.在使用机械设备时，不要超出规定的载荷和速度限制。
七、化学品安全1. 了解您接触的所有化学品的性质和潜在危害。
2. 遵守化学品处理和存储的规定，确保化学品不会泄漏或混合。
3. 在处理化学品时，始终佩戴适当的个人防护装备。
八、个人防护装备1.了解并遵守公司的个人防护装备规定。
2.在进行可能存在危险的作业时，必须佩戴适当的个人防护装备，例如安全帽、护目镜、手套等。
3.定期检查个人防护装备，确保其完好无损。
九、应急处理与救援1.了解并掌握公司的应急处理和救援程序。
2.在遇到紧急情况时，保持冷静并按照程序进行操作。
3.在需要救援时，及时报警并通知相关部门。
十、安全规章制度与责任1.了解并遵守公司的安全规章制度。
2.了解自己的安全责任，并在日常工作中认真履行。
学校安全宣传手册校园安全宣传手册一、引言校园安全问题一直备受社会关注，为了提高学生的安全意识和应对能力，学校决定编写一份全面而有效的安全宣传手册。
本手册旨在向学生、教职员工以及家长传达各种安全知识和应急处理方法，确保校园安全形势得到有效改善和控制。
二、校园安全概况首先，让我们了解一下校园安全的现状。
统计数据显示，近年来校园安全问题日益突出，例如校园欺凌、意外事故、不良习惯等。
这些事件不仅对学生的身心健康造成伤害，也对整个社会产生不良影响。
因此，学校安全宣传手册的目的在于提供详细的安全指导，以便学生、教职员工和家长能更好地应对各种校园安全问题。
三、学生安全宣传学生是校园安全工作的重点对象。
我们将从多个方面向学生宣传安全知识。
首先，要教育学生树立安全意识，警惕校园欺凌现象并学会及时寻求帮助。
其次，要加强交通安全教育，引导学生养成良好的出行习惯。
此外，学校还将举办消防演练和应急疏散演练，提高学生应对紧急情况的能力。
四、教职员工安全培训教职员工是学校安全工作的重要力量。
我们将为教职员工提供专业的安全培训，加强他们的安全防范意识和应急处理能力。
培训内容将涵盖校园欺凌现象、识别危险因素、消防知识、心理辅导等方面，使他们能在紧急情况下有效应对，保障学生的安全。
五、家长安全指南家长在学生的教育和成长中起到至关重要的作用。
我们将为家长提供一份详尽的安全指南，帮助他们了解校园安全问题和如何与学校合作共同维护学生的安全。
指南内容将包括学生人身安全、网络安全、交通安全等，家长将通过信息渠道及时获取安全知识。
六、校园安全管理措施全面加强校园安全管理是保障校园安全的重要措施。
学校将建立完善的校园安防设施，配备专业安保人员。
此外，学校还将加强校园监控系统的覆盖范围，确保安全问题的及时发现和解决。
校园安全委员会将定期开会，分析研判现有安全问题，制定相应的安全措施和改进方案。
七、应急预案与演练在校园安全问题的应对过程中，应急预案的制定和演练是非常重要的环节。
大学生安全防范知识手册之国家安全篇一、什么是国家安全国家安全就是指国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯；国家政治制度、经济制度不被颠覆；经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁；国家秘密不被窃取；国家工作人员不被策反；国家机关不被渗透等。
包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
二、什么是危害国家安全的行为《中华人民共和国国家安全法》及其《实施细则》所称危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的行为：1、阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的；2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务；3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的；4、策划、勾引、收买国家工作人员叛变的；5、进行危害国家安全的其它破坏活动的。
三、大学生怎样维护国家安全有国家就有国家安全工作，古今中外，概莫例外。
无论处于什么社会形态，或者实行怎样的社会制度，都会视国家利益为最高、最根本的利益，将维护国家安全列为首要任务。
所以，每位大学生都应当成为国家安全和利益的自觉维护者。
1、要始终树立国家利益高于一切的观念。
2、要努力熟悉有关国家安全的活动法规。
3、要善于识别各种伪装。
比如，有的谍报人员常以你能接受的面孔出现，用交朋友、做学术研究、出国经济担保、旅游观光、新闻采访等五花八门的手段，套取国家秘密、科技政治情报和内部情况，如果丧失警惕，就可能上当受骗，甚至违法犯罪。
因此，在对外交往中，既要热情友好，又要内外有别，不卑不亢；既要珍惜个人友谊，又要牢记国家利益；既要争取各种帮助、资助，又要不失国格、人格。
识别伪装既难又易，关键在于淡泊名利。
对发现的别有用心者，要依法及时举报，进行斗争，决不准其恣意妄为。
4、要克服妄自菲薄、崇洋媚外等不正确思想。
安全知识宣传手册生物系分团委、学生分会2010年9月1防震减灾篇中国是地质灾害多发的国家。
太原更是在地震带之上。
想必汶川地震、玉树地震大家还记忆犹新。
如何在地震中减少损失，值得我们每个人思考。
大家要掌握相应的知识，在灾难降临时才能临危不乱。
地球，可分为三层。
中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。
地震一般发生在地壳之中。
地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。
超级地震指的是震波极其强烈的大地震。
但其发生占总地震7%~21%,破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。
地震波发源的地方，叫作震源(focus)。
震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。
它是接受振动最早的部位。
震中到震源的深度叫作震源深度。
通常将震源深度小于60公里的叫浅源地震，深度在60-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。
对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。
震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。
中国地震火山分布带破坏性地震一般是浅源地震。
如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。
破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。
观测点距震中的距离叫震中距。
震中距小于100公里的地震称为地方震，在100-1000公里之间的地震称2为近震，大于1000公里的地震称为远震，其中，震中距越长的地方受到的影响和破坏越小。
地震所引起的地面振动是一种复杂的运动，它是由纵波和横波共同作用的结果。
在震中区，纵波使地面上下颠动。
横波使地面水平晃动。
由于纵波传播速度较快，衰减也较快，横波传播速度较慢，衰减也较慢，因此离震中较远的地方，往往感觉不到上下跳动，但能感到水平晃动。
3第一章地震的前兆1、地下水异常地下水包括井水、泉水等。
主要异常有发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降、井孔变形、泉源突然枯竭或涌出等。
人们总结了震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
2、生物异常许多动物的某些器官感觉特别灵敏，它能比人类提前知道一些灾害事件的发生，例如海洋中水母能预报风暴，老鼠能事先躲避矿井崩塌或有害气体等等。
至于在视觉、听觉、触觉、振动觉，平衡觉器官中，哪些起了主要作用，哪些又起了辅助判断作用，对不同的动物可能有所不同。
伴随地震而产生的物理、化学变化（振动、电、磁、气象、水氡含量异常等），往往能使一些动物的某种感觉器官受到刺激而发生异常反应。
如一个地区的重力发生变异，某些动物可能通过它的平衡器官感觉到；一种振动异常，某些动物4的听觉器官也许能够察觉出来。
地震前地下岩层早已在逐日缓慢活动，呈现出蠕动状态，而断层面之间又具有强大的摩擦力，于是有人认为在摩擦的断层面上会产生一种每秒钟仅几次至十多次、低于人的听觉所能感觉到的低频声波。
人要在每秒20次以上的声波才能感觉到，而动物则不然。
那些感觉十分灵敏的动物，在感触到这种声波时，便会惊恐万状，以致出现冬蛇出洞，鱼跃水面，猪牛跳圈，狗哭狼吼等异常现象。
动物异常的种类很多，有大牲畜、家禽、穴居动物、冬眠动物、鱼类等等。
地震前动物反应动物异常表现：牛、马、驴、骡惊慌不安、不进厩、不进食、乱闹乱叫、打群架、挣断缰绳逃跑、蹬地、刨地、行走中突然惊跑。
3、气象异常人们常形容地震预报科技人员是"上管天，下管地，中间管空气"，这的确有道理。
地震之前，气象也常常出现反常。
主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。
如：浮云在天空呈极长的射线状，射线中心指向的位置就是中心地震的位置，这样的射线云届很容易被人们观察到。
54、地声异常地声异常是指地震前来自地下的声音。
其声有如炮响雷鸣，也有如重车行驶、大风鼓荡等多种多样。
当地震发生时，有纵波从震源辐射，沿地面传播，使空气振动发声，由于纵波速度较大但势弱，人们只闻其声，而不觉地动，需横波到后才有动的感觉。
所以，震中区往往有"每震之先，地内声响，似地气鼓荡，如鼎内沸水膨涨"的记载。
如果在震中区，3级地震往往可听到地声。
地声是地下岩石的结构、构造及其所含的液体、气体运动变化的结果，有相当大部分地声是临震征兆。
掌握地声知识就有可能对地震起到较好的预报预防效果。
5、地光异常地光异常指地震前来自地下的光亮，其颜色多种多样，可见到日常生活中罕见的混合色，如银蓝色、白紫色等，但以红色与白色为主；其形态也各异，有带状、球状、柱状、弥漫状等。
一般地光出现的范围较大，多在震前几小时到几分钟内出现，持续几秒钟。
我国海城、龙陵、唐山、松潘等地震时及地震前后都出现了丰富多彩的发光现象。
地光多伴随地震、山崩、滑坡、塌陷或喷沙冒水、喷气等自然现象同时出现，常沿断裂带或一个区域作有规律的迁移，且与其他宏观微观异常同步，其成因总是与地壳运动密切相关。
6且受地质条件及地表和大气状态控制，能对人或动、植物造成不同程度的危害。
6、地气异常地气异常指地震前来自地下的雾气，又称地气雾或地雾。
这种雾气，具有白、黑、黄等多种颜色，有时无色，常在震前几天至几分钟内出现，常伴随怪味，有时伴有声响或带有高温。
7、地动异常地动异常是指地震前地面出现的晃动。
地震时地面剧烈振动，是众所周知的现象。
但地震尚未发生之前，有时感到地面也晃动，这种晃动与地震时不同，摆动得十分缓慢，地震仪常记录不到，但很多人可以感觉得到。
最为显著的地动异常出现于1975年2月4日海城7.3级地震之前，从1974年12月下旬到197 5年1月末，在丹东、宽甸、凤城、沈阳、岫岩等地出现过17次地动。
8、地鼓异常地鼓异常指地震前地面上出现鼓包。
1973年2月6日四川炉霍7.9级地震前约半年，甘孜县拖坝区一草坪上出现一地鼓，形状如倒扣的铁锅，高20厘米左7右，四周断续出现裂缝，鼓起几天后消失，反复多次，直到发生地震。
与地鼓类似的异常还有地裂缝、地陷等。
8第二章地震中的逃生1. 如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。
千万不要去阳台和窗下躲避。
3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4．如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
96．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。
也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
7.猫，狗和小孩子在遇到危险的时候，会自然地蜷缩起身体。
地震时，你也应这么做。
这是一种安全的本能。
而你在一个很小的空间里便可做到。
靠近一个物体，一个沙发，或一个大物体，结果它仅受到轻微的挤压。
8.在地震中，木质建筑物最牢固。
木头具有弹性，并且与地震的力量一起移动。
如果木质建筑物倒塌了，会留出很大的生存空间，而且，木质材料密度最小，重量最小。
砖块材料则会破碎成一块块更小的砖。
砖块会造成人员受伤，但是，被砖块压伤的人远比被水泥压伤的人数要少得多。
9.如晚上发生地震，而你正在床上，你只要简单地滚下床。
床的周围便是一个安全的空间。
如地震发生，你正在看电视，不能迅速地从门或窗口逃离，那就在靠近沙发或椅子的旁边躺下，然后蜷缩起来。
10.大楼倒塌时，被发现很多人在门口死亡!这是怎么回事？如你站在门框下，当门框向前或向后倒下时，你会被头顶上的屋顶砸伤。
如门框向侧面倒下，你会被压在当中，所以，不管怎么样，你都会受到致命伤害！11.千万不要走楼梯!因楼梯与建筑物摇晃频率不同，楼梯和大楼的结构物会不断发生个别碰撞。
人在楼梯上时，会10被楼梯的台阶割断，会造成很恐怖的毁伤！就算楼梯没有倒塌，也要远离楼梯，哪怕不是因为地震而断裂，还会因为承受过多的人群而坍塌。
12.尽量靠近建筑物的外墙或离开建筑物。
靠近墙的外侧远比内侧要好。
你越靠近建筑物的中心，你的逃生路径被阻挡的可能性就越大。
13．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
11第三章地震后的自救和互救地震后的个人自救方法：一次大震发生后，到处是断坦残壁，危楼及倒房构成的瓦砾堆。
在没有外来人员援救之前，自救是一项与死神争分夺秒的斗争。
时间就是生命，从历次大地震的经验得知，地震发生后，一天内扒出的人，救活率可达80%，第二天有30-40%，时间越长，存活率越低。
地震对人身的伤害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋压后，要做到：1、被埋压在废墟下时，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，至关重要的是不能在精神上发生崩溃，要有勇气和毅力。
强烈的求生欲望和充满信心的乐观精神，是自救过程中创造奇迹的强大动力。
2、被压埋后，如果受伤，要想法包扎，避免流血过多。
维持生命。
注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部，避免灰尘呛闷发生窒息及意外事故，尽量活动手和脚，消除压在身上的各种物体，用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物，避免塌落，扩大安全活动空间，保障有足够的空气。
条件允许时，应尽量设法逃避险境，朝更安全宽敞、有光亮的地方移动。
3、被埋压后，要注意观察周围环境，寻找通道，设法爬出去，无法爬出去时，不要大声呼喊，尽量保存体力。
当听到外面有人时，再呼叫，或者用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号。
4、如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，12或者没有听到呼救信号，就要想办法维持自己的生命，防震包的水和食品一定要节约，尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
地震后的互救方法：地震后救人，时间就是生命。
据有关资料显示：震后20分钟获救的救活率达98%以上，震后一小时获救的救活率下降到63%，震后2小时还无法获救的人员中，窒息死亡人数占死亡人数的58%。
他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及时救助，是完全可以获得生命的。
