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二年级上册数学应用题连加连减
一、连加应用题
1. 题目
小明有3颗糖，小红有4颗糖，小刚又给了他们5颗糖，他们一共有多少颗糖？
解析
要知道原来小明和小红拥有糖的总数，即公式颗。
然后小刚又给了他们5颗糖，所以最终他们拥有糖的总数就是原来的总数加上小刚给的糖数，列式为公式。
按照从左到右的顺序计算，先算公式，再算公式
颗。
2. 题目
学校图书馆第一天借出去12本书，第二天借出去15本书，第三天又借出去8本书，这三天一共借出去多少本书？
解析
要求三天一共借出去的书的数量，就是把这三天借出去的书的数量相加。
列式为公式。
先计算公式本，再计算公式本。
二、连减应用题
1. 题目
篮子里有20个苹果，小明先吃了5个，小红又吃了3个，篮子里还剩下多少个苹果？
解析
首先篮子里有20个苹果，小明吃了5个后，剩下的苹果数为公式个。
接着小红又吃了3个，那么最后剩下的苹果数就是公式个。
综合列式为公式，按照从左到右的顺序计算。
2. 题目
停车场原来有30辆车，先开走了8辆，又开走了7辆，停车场还剩下多少辆车？
解析
原来有30辆车，开走8辆后剩下公式辆，又开走7辆后，剩下的车辆数为公式辆。
列式为公式，先算公式，再算公式辆。
二年级上册数学专项练习连加连减应用题全国（1）苹果比香蕉贵多少元？（2）雪梨和香蕉一共要多少元？（3）爸爸有25元，买9个香蕉，够吗？（4）妈妈有70元，买9个梨，够吗？（5）苹果和葡萄一共要多少元？（6）你还能提出什么问题吗？2.填表完成下列题目李华家上半年用电开支如下：一月份：68元；二月份：50元；三月份：70元；四月份：75元；五月份：75元；六月份：80元。
（1）（）月份电费最多。
（2）（）月份电费最少。
（3）（）月份和（）月份电费同样多。
（4）最多电费比最少电费多（）元。
□○□=□（）（5）一月份比六月份少多少元？□○□=□（）（6）六月份比四月份多多少元？□○□=□（）1、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
第三组修理了多少把？答：第三小组修理了把。
2、一双拖鞋8元，一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？答：应找回元。
3、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？答：现在还有本书。
4、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。
现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？答：现在花丛中有蜻蜓和蝴蝶只。
5、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。
开走了17辆，现在有多少辆车？答：现在有辆车。
6、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。
送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？答：小明现在还有面。
7、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。
你还能够买几个？答：你还能够买个面包。
8、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。
第三小队捉了多少条虫子？答：第三小队捉了条虫子。
9、车内有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。
现在车内有多少人？答：现在车内还有人。
10、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。
其余的踢球，踢球的有多少人？答：踢球的有人。
11、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。
小学二年级上册数学(连加、连减和加减混合)应用题7套，每天练练应用题练习一1、操场上有23人在打篮球，18人在踢足球，44人在做操。
参加这三项运的一共有多少人？2、共有96个西瓜，李大爷运走了49个，王叔叔运走了27个。
还剩多少个？3、学校买来了80盒白粉毛，24盒彩色粉笔，一共用去34盒粉笔，还剩多少盒粉笔？4、公共汽车上原来有67人，车到南山站下去了25人，又上来了28人。
现在有多少人？5、小花带了90元去商店，买了一个文具盒花了51元，又买了一个格尺花了23元，小花还剩多少元钱？应用题练习二1、王红到超市想买一个书包，一双球鞋和一个足球。
标价为：书包38元、球鞋35元、足球29元。
王红去超市至少要带多少元钱？2、小明家的鸡圈里原来有64只小鸡，妈妈上个星期卖掉了32只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？3、图书室有52本书，又买来28本，借走了38本，图书室现在有多少本书？4、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?5、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？应用题练习三1、迪迪有98枚邮票，送给小强26枚，又送给小雨39枚，迪迪送出多少枚邮票?2、校园里种月季花34棵，串红19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？3、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？4、周末老师布置了80道口算，我第一天做了39道，第二天做了30道。
还剩多少道没做完？5、水果店有水果76筐，上午卖出去58筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？应用题练习四1、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？2、庆祝国庆节，会场主席台前挂有48个红气球，36个黄气球，29个粉气球。
一共有多少个气球？3、三个组共收集了94个汽水瓶，一组收集了34个，二组收集了29个，三组收集了多少个？4、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次正好能运90箱水果，小货车上还可以放多少箱其它水果？5、我存了79元钱，捐给灾区小朋友50元，卖矿泉水瓶卖了17元。
二年级连加连减练习题二年级是小学阶段的重要阶段，学生在这个阶段开始接触到连加和连减的运算。
这些运算是数学学习的基础，也是培养学生逻辑思维和计算能力的重要内容。
下面我将为大家提供一些二年级连加和连减的练习题，帮助学生巩固和提高他们的数学能力。
1. 连加练习题：a) 2 + 3 + 4 = ?b) 5 + 6 + 7 = ?c) 8 + 9 + 10 = ?d) 11 + 12 + 13 = ?e) 14 + 15 + 16 = ?这些题目要求学生将相邻的三个数相加。
学生可以使用竖式计算的方法，也可以使用心算的方式。
通过这些题目的练习，学生可以提高他们的加法能力，培养他们的注意力和集中力。
2. 连减练习题：a) 10 - 2 - 3 = ?b) 15 - 4 - 5 = ?c) 20 - 6 - 7 = ?d) 25 - 8 - 9 = ?e) 30 - 10 - 11 = ?这些题目要求学生将相邻的两个数相减。
同样，学生可以使用竖式计算的方法，也可以使用心算的方式。
通过这些题目的练习，学生可以提高他们的减法能力，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
3. 连加和连减综合练习题：a) 5 + 6 - 2 = ?b) 8 - 3 + 4 = ?c) 12 + 7 - 5 = ?d) 15 - 6 + 9 = ?e) 20 + 10 - 8 = ?这些题目要求学生进行连加和连减的混合运算。
学生需要根据运算规则，先进行加法运算，再进行减法运算。
通过这些题目的练习，学生可以巩固他们的加减法运算能力，培养他们的灵活运算能力和思维能力。
除了以上的练习题，老师和家长还可以设计更多的连加和连减练习题，根据学生的实际情况和能力水平进行适当的调整。
同时，还可以通过游戏、故事等形式来激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中学习数学。
总之，二年级的连加和连减是数学学习的重要内容，对学生的数学能力和思维能力的培养起着至关重要的作用。
1.根据表格完成下面的题目
（1）苹果比香蕉贵多少元？（2）雪梨和香蕉一共要多少元？
（3）爸爸有25元，买9个香蕉，够吗？（4）妈妈有70元，买9个梨，够吗？（5）苹果和葡萄一共要多少元？（6）你还能提出什么问题吗？
2.填表完成下列题目
李华家上半年用电开支如下：一月份：68元；二月份：50元；三月份：70元；四月份：75元；五月份：75元；六月份：80元。
（1）（）月份电费最多。
（2）（）月份电费最少。
（3）（）月份和（）月份电费同样多。
（4）最多电费比最少电费多（）元。
□○□=□（）
（5）一月份比六月份少多少元？□○□=□（）
（6）六月份比四月份多多少元？□○□=□（）
1、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
第三组修理了多少把？
□○□○□=□（）
答：第三小组修理了把。
2、一双拖鞋8元，一双袜子4元。
小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？
□○□○□=□（）
答：应找回元。
3、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？
□○□○□=□（）
4、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。
现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？
□○□○□=□（）
答：现在花丛中有蜻蜓和蝴蝶只。
5、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。
开走了17辆，现在有多少辆车？
□○□○□=□（）
答：现在有辆车。
6、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。
送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？
□○□○□=□（）
答：小明现在还有面。
7、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。
你还可以买几个？
□○□○□=□（）
答：你还可以买个面包。
8、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。
第三小队捉了多少条虫子？
□○□○□=□（）
答：第三小队捉了条虫子。
9、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。
现在车上有多少人？
□○□○□=□（）
答：现在车上还有人。
10、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。
其余的踢球，踢球的有多少人？
□○□○□=□（）
答：踢球的有人。
11、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。
其余的是桃树，桃树有多少棵？
□○□○□=□（）
答：桃树有棵。
12. 商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?
□○□○□=□（）
答：这时商店有桔子筐。
13 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?
□○□○□=□（）
答：现在商店有辆童车。
14.学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
□○□=□（）
答：还剩盒。
15.学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
□○□○□=□（）
答：还剩盒。
16. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?
□○□○□=□（）
答：运来筐。
17. 比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．
(1) 食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米?
□○□=□（）
答：现在有袋大米。
(2) 食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米?
□○□○□=□（）
答：现在有袋大米。
18．小明今年8岁，小红今年12岁。
15年后，小红比小明大几岁？
□○□=□（）□○□=□（）
□○□=□（）答：15年后，小红比小明大岁。
19．一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？
□○□○□=□（）
答：现在车上有人。
20．水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐？
□○□○□=□（）
答：三种水果一共运来筐。
21．一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上
有多少人?
□○□○□=□（）
答：现在车上有人。
22．面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个?
□○□○□=□（）
答：现在剩下个。
23. 三个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。
那第三小组收集了多少个易拉罐?
□○□○□=□（）
答：第三小组收集了个易拉罐。
24.新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台?
□○□○□=□（）
答：还剩下台。
25. 班级里有22张腊光纸，又买来27张。
开联欢会时用去38张，还剩下多少张?
□○□○□=□（）
答：还剩下张。
26. 一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位?
□○□○□=□（）
答：这时车上有位。
27.完成下列各题.
（1）甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？
□○□=□
（2）有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？
□○□=□
（3）小青有28张画片，照片比画片多16张。
小青有多少张照片？
□○□=□
（4）男生有35人，男生比女生多2人，女生有多少人？
□○□=□
（5）男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？
（6）动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只？
□○□=□
（7）动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？
□○□=□
（8）红领巾养鸡场有公鸡44只，母鸡比公鸡多16只。
母鸡有多少只？
□○□=□
（9）红领巾养鸡场有母鸡60只，母鸡比公鸡多14只，公鸡有多少只？
□○□=□
（10）红领巾养鸡场有母鸡60只，公鸡比母鸡少14只，公鸡有多少只？
□○□=□
（11）红领巾养鸡场有公鸡44只，公鸡比母鸡少16只。
母鸡有多少只？
□○□=□
（13）上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸。
二班节约了多少张纸？
□○□=□
（14）上手工课，一班节约了15张纸，比二班多节约了8张。
二班节约了多少张纸？
□○□=□
28. 思考题:
一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。
吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？。
