西南财经大学-2019年-硕士研究生考试大纲-630-社会学理论
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2019年全国硕士研究生招生考试西南财经大学金融学综合考研真题(专业学位)
第一部分金融学
一、简答题(48分)
1.请简述影响资产需求的因素和影响方向。
(8分)
2.请简述利率风险结构的含义及其影响因素。
(8分)
3.股权合约中委托代理问题产生的原因?有哪些解决办法?(8分)
4.请简述银行贷款承诺的含义及其好处。
(8分)
5.请简述推进金融创新的主要动力。
(8分)
6.请简述政府赤字引发持续通货膨胀的条件。
(8分)
二、计算题(12分)
7.利率期限结构的预期理论?利率期限结构的流动性溢价理论?收益率曲线?(12分)
三、论述题(15分)
8.论述货币政策传导机制中的资产价格传导渠道(15分)
四、材料题(15分)
9.传统外汇市场干预的两大类型及对基础货币的影响?短期的汇率决定理论框架,以及口头汇率沟通?(15分)
第二部分公司金融
五、简答题(20分)
10.发行证券的成本有哪些?请列举其中五种?(5分)
11.公司持有现金的三个动机是什么?(5分)
12.SML法如何计算权益资本成本?(5分)
13.公司经营杠杆的经济含义是什么?如何计算?(5分)
六、计算题(20分)
有前题设置(1)计算现值。
有前题设置(2)计算加权平均资本成本。
七、材料题(20分)
(1)计算wacc;
(2)税后残值;
(3)营运现金流;
(4)NPV。
西南财经大学考研科目
一. 研究生入学考试科目:
1. 政治:马克思主义基本原理概论。
2. 经济学:经济学原理。
3. 法律:中国法学概论。
4. 英语:国外英语语言学、英语综合、阅读理解。
5. 专业课:国际金融、国际贸易、金融市场、税收理论与实务。
二. 本科转研究生考试科目:
1. 专业课:财务会计学、审计学、财经战略管理、财经法规、财政政策、金融市场、银行经营学、货币银行学、投资学、保险学、证券投资学、国际金融、货币政策与财政政策研究等。
2. 政治:马克思主义政治经济学原理概论。
3. 经济学:经济学原理。
4. 法律:商法、刑法、民商法。
5. 英语:英语语法、英语综合、阅读理解等。
西南财经大学研究生参考书目学术型经济学院、法学院(法律经济学)、经济与管理研究院(西方经济学)、中国西部经济研究中心(人口、资源与环经济学)初试专业课:801经济学参考书目:《政治经济学》第四版刘诗白西南财经大学出版社《西方经济学》第六版高鸿业中国人民大学出版社《微观经济学》第二版吴开超,张树民西南财经大学出版社《微观经济学》平狄克经济学院、财政税务学院、金融学院、工商管理学院、国际商学院、统计学院、中国金融研究中心、证券与期货学院、公共管理学院、经济信息工程学院、保险学院、经济数学学院、经济与管理研究院(金融学)、中国西部经济研究中心(农业经济学)初试专业课:802经济学《政治经济学》第四版刘诗白西南财经大学出版社《西方经济学》第六版高鸿业中国人民大学出版社《微观经济学》第二版吴开超,张树民西南财经大学出版社《微观经济学》平狄克西南财经大学经济学类专业初试阶段考的专业课主要是801和802经济学,通过上表可以看出属于理论经济学的专业考801,应用经济学专业的考802。
801含政治经济学60%,西方经济学40%,经济学二含政治经济学50%,西方经济学50%。
从报录比上可以看出初试阶段是非常激烈的,尤其是像金融学这种热门专业,所以大家要积极备考,选择专业也要避免扎堆哦。
801经济学政治经济学部分:(90分)(一)导论生产力的含义和结构,生产力与生产关系及其相互关系,经济基础和上层建筑的辩证关系,生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其现实意义,政治经济学研究的对象和范围,经济规律;政治经济学的研究方法。
(二)商品与货币商品的二因素,生产商品的劳动的二重性,劳动生产率和商品价值量的关系,简单商品生产的基本矛盾;价值形式的发展和货币的起源、货币的本质和职能、货币流通规律;价值规律的内容、价值规律作用的表现形式以及价值规律的作用;深化对马克思劳动价值理论的认识(局部劳动和总体劳动,创造价值的劳动,价值创造与财富生产的关系)。
硕士研究生培养方案一级学科名称应用经济学二级学科名称金融学(金融学院)(是否博士点[是])二级学科代码 020204研究生部填表日期:2009年6月西南财经大学硕士研究生培养方案一、适用专业金融学(金融学院)二、培养目标金融学专业硕士致力于培养坚持四项基本原则,具有深厚的经济金融理论功底、较强的金融创新能力、积极的学习和适应能力、充分的竞争意识和竞争能力、良好的职业操守、人文素养和科学精神,同时具有广阔开放的全球视野、较强的国际交流能力,德智体全面发展,为社会主义现代化建设服务的高层次、国际化、创新型的金融人才。
培养过程中要求硕士研究生能够在马克思主义基本理论和原则指导下,认真研究金融学发展的理论和实务,能将理论有效地运用于有中国特色的实际。
能独立进行金融理论与政策的研究,能从事各类金融机构富于挑战性的经营管理工作,还能在非金融类的经济单位中充分发挥自己的金融分析能力。
三、研究方向1.中央银行理论与宏观金融调控2.商业银行理论与经营管理3.金融市场运行与管理4.国际金融理论与政策5.公司金融6. 资产定价四、培养年限:学制为3年,优秀者可提前毕业。
五、学分要求与课程设置我校研究生培养实行学分制,总学分要求不低于50学分,其中:课程学分不得低于40学分,社会实践2学分,科研训练8学分(学术交流与学术论文2学分,文献综述与学位论文开题2学分,学位论文4学分)。
课程设置计划表(学术研究型)1、金融学(含金融电子化方向)、信用管理、金融工程、会计学、财务管理、审计学等专业的学生在第一学期学习《高级英语》、其他专业学生在第二学期学习《高级英语》;2、《博弈理论与应用》实行“8+1”和“全学期上课”方式,“8+1”上课对象为有博弈理论基础是学生,“全学期上课”上课对象为无理论基础的学生;3、注明“必选”课程的为本专业学生必选;选修课程中的“前”、“后”是指前半期或后半期开课;4、必修课程作为选修课程选修的,每门计2个学分。
学校综合介绍西南财经大学招生基本信息解读西南财经大学(Southwestern University of Finance and Economics),简称“西财或西南财大(SWUFE)”,位于四川省成都市,是教育部直属的全国重点大学,国家首批“211工程”大学之一,国家“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。
截至2018年6月,学校设有108个硕士学位培养专业(含18个硕士专业学位),57个博士学位培养专业;有理论经济学、应用经济学、工商管理、法学、管理科学与工程5个博士学位授权一级学科,11个硕士学位授权一级学科;拥有金融学、政治经济学、会计学和统计学4个国家重点学科,5个省级重点一级学科;有理论经济学、应用经济学、工商管理和管理科学与工程4个博士后流动站。
西南财经大学近三年硕士招生人数一览表2020年西南财经大学计划招收硕士研究生2982名(含拟接收推荐免试生)。
其中:全日制硕士研究生2437名,非全日制硕士研究生545名。
2019年西南财经大学校计划招收硕士研究生2957多名(含拟接收推荐免试生)。
其中:全日制硕士研究生约2407名,非全日制硕士研究生550多名。
2018年西南财经大学计划招收硕士研究生3777多名(含拟接收推荐免试生)。
其中:全日制硕士研究生约1865名,非全日制硕士研究生540名。
年份招生总人数全日制非全日制2018 2405 1865 5402019 2957 2407 5502020 2982 2437 545分析:总体来看西南财经大学近几年招生人数逐年增加,对比2018年,2019年招生人数比2018年增加552人,2020年的招生人数比2019年增加25人,主要增加的是全日制招生人数,非全日制招生人数近几年基本保持稳定。
西南财经大学本年度录取分数线与国家线对比图再看2020年考研国家线总体趋势图考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。
西南财经大学社会工作发展研究中心社会工作硕士专业学位(MSW)考试大纲西南财经大学社会工作发展研究中心社会工作硕士专业学位(MSW)专业课考试包括社会工作原理(331)、社会工作实务(437)两门。
考试指导范围如下:社会工作原理社会工作原理部分包括社会工作基础知识及社会学基础知识两个方面的知识。
第一部分:社会工作基础知识了解社会工作的产生背景及其基本假设;了解社会工作的社会功能,把握社会工作在解决社会问题上的基本价值取向和思路;理解社会工作的基本概念、基本特点及其本质;掌握社会工作的基本知识,包括价值理念、理论基础、过程模式等。
一、社会工作概述1.社会工作的涵义与性质2.社会工作的产生与发展3.社会工作的对象与服务领域4.社会工作的功能二、社会工作的价值基础1.社会福利思想2.社会福利制度3.社会工作的价值与价值体系4.社会工作的专业伦理三、社会工作的理论1.社会工作理论的涵义及地位2.社会工作的基础理论3.社会工作的实践理论四、人的发展与社会环境1.人的发展、社会环境及其关系2.儿童发展与社会环境3.青少年发展与社会环境4.成人发展与社会环境5.老人发展与社会环境五、社会工作过程1.社会工作过程的基本要素2.社会工作的一般过程3.社会工作者的角色第二部分:社会学基础知识要求考生了解社会学的研究对象与基本功能,掌握社会学基本概念与理论,掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角与方法。
一、社会学的对象与功能1.社会学的研究对象2.社会学的功能二、社会1.社会及其构成2.文化的类型与功能三、人的社会化1.人的社会化的涵义及意义2.人的社会化的过程与内容3.社会角色四、社会互动1.社会互动的涵义及类型2.社会互动的理论五、社会群体1.社会群体的涵义及类型2.初级社会群体3.社会群体的变迁六、社会组织1.社会组织的特征与类型2.社会组织的结构3.社会组织管理七、社会制度1.社会制度的概念与类型2.社会制度的功能八、社区1.社区的概念与要素2.城市社区与农村社区3.城市化九、社会问题1.社会问题的涵义及特点2.社会问题的类型与成因3.当前我国的主要社会问题社会工作实务社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。
专题十二:收入分配与社会保障第一部分考纲要求1.按劳分配与生产要素按贡献分配的基本含义和要求,政府进行再分配的原因以及再分配的功能;2.当前我国收入分配差距、以及分配制度改革和分配关系的调整,以初次分配促进公平和效率的统一,形成合理有序的收入分配格局;3.社会保障的内容和功能,建立更加公平可持续的社会保障制度;4.消费与生产的辩证关系,消费对经济的拉动作用。
第二部分考试大纲详解一、国民收入再分配1.国民收入的再分配的概念国民收入再分配是指国民收入在初次分配的基础上,进而在整个社会范围内的分配。
2.国民收入再分配原因(1)社会主义社会除了生产领域外,还有非生产领域,它们所进行的活动虽然不创造社会总产品和国民收入,但对物质资料生产的发展却是十分重要的,是社会化大生产必不可少的。
(2)为了促进社会生产力既能较高速度地又能平衡协调地发展。
(3)社会上一部分劳动者的劳务收入是通过收取服务报酬的形式,从物质生产部门劳动者在国民收入初次分配得到的个人收入中转移到他们手中的,因而属于国民收入的再分配。
(4)为了应付突发事故和各种自然灾害,需要建立社会后备基金,这也要通过国民收入的再分配来实现。
(5)为了保证劳动者的健康和全面发展,解决劳动者暂时困难,保障丧失劳动能力的劳动者和残疾者的生活需要等,国家必须举办各种社会福利事业,建立社会保障基金,这也主要是借助国民收入再分配实现的。
3.收入再分配的功能和作用(1)矫正初次分配中由机会、规则等不平等所导致的收入不平等的功能。
(2)矫正初次分配中由个人能力及生产要素占有差异过大所导致的收入不平等的功能。
(3)促进人们参与初次分配的条件和机会公平的功能。
它可以通过实行累进性质的所得税、遗产税和赠予税等来缩小居民在初次分配条件和机会等方面的差距,还可以通过发展教育和社会保障等来促进人们初次分配条件和机会的公平。
(4)促进经济发展的功能。
它可以通过矫正初次分配不公平来增强人们的公平感,从而促进经济发展;通过发展教育和社会保障等来促进劳动者素质提高和流动性增强;通过增加低收入居民的收入以及提供基本生活保障来促进消费增长,为经济发展创造市场条件。
339农业知识综合四考试大纲 - 西南财经大学研究生招生
网
西南财经大学全日制农业推广硕士专业学位研究生入学考试
《农业知识综合四》考试大纲
一、考查目标
《农业知识综合四》主要是对考生农村发展与管理综合知识的考查~考试内容主要涵盖发展经济学、农村社会学、管理学等课程~要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论~能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围
适用于农村与区域发展领域的考生。
三、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分~考试时间为180分钟。
2、答题方式
闭卷、笔试。
3、试卷内容结构
考试内容涵盖《发展经济学》、《农村社会学》和《管理学》三门课程~满分为150分~各科目内容各为 50 分。
各科目具体考试内容范围如下: 发展经济学:,50分,
经济发展概览
经济增长:理论与经验模式
制度与经济发展
市场与政府作用
传统农业的改造与乡村转型发展
区域经济发展
农村社会学:,50分,
农村社会中的个人——农民
农村社会组织
农村社会分层级社会流动
农村社会问题及社会控制
农村社会保障
中国农村城市化与社会现代化管理学:,50分, 管理的基本原理与方法
决策
计划与计划工作
组织
激励
沟通
管理的创新职能
企业组织创新。
西南财经大学硕士研究生入学考试自命题大纲
《社会学理论》
(定稿)
I.考试性质
社会学理论考试是为我校招收社会学一级学科硕士研究生而设
置的具有选拔性质的专业课程考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试报考我校社会学一级学科硕士研究生的考生掌握社会学理论
课的基本知识、基本理论,以及运用社会学理论和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的社会学理论素质,并有利于我校在社会学一级学科专业上择优选拔。
II.考查目标
社会学理论科目考试涵盖社会运行概述、社会运行的微观分析理论、社会运行的宏观分析理论、社会运行问题与对策理论等内容。
要求考生:
(1)准确地掌握本学科的基本知识、基本概念、基本原理。
(2)正确地、灵活地使用本学科的相关概念和基本知识表达专业学术思想。
(3)运用本学科相关原理解释和分析社会问题,阐述学术观点。
(4)能够用社会学理论评价社会现象。
(5)具备一定的社会学的专业思维能力。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
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