2019年小学科学六年级下册第二单元练习题及其答案

2019—2020学年度（下）教学质量监测小学六年级科学第二单元试卷一、科学知识积累及运用：（每个空1分，共23分）1、子女和父母之间一般都（）地保持着一些（）的特征，这种现象称为遗传。

2、“虎父无犬子”说的是亲子间的（）现象。

3、写出一条有关生物遗传的谚语或俗语（）。

4、遗传现象在（）普遍存在。

5、（）与（）之间一般都（）地存在着一些（）的特征，这种现象称为（）。

6、变异一般有两种形式，即（）和（）。

7、（）和（）是生命最基本的特征。

8、四叶草一直是（）心目中（）的象征，人们相信它的叶子中包含了人生想要的四样东西：（）（）（）（）。

9、“现代遗传学之父”是（）。

“杂交水稻之父”是（）。

１０、用x射线照射种子是科研人员利用（）培育优良品种的方法。

二、判断：在你认为正确答案的后边括号内打“√”，认为错误的后边括号内打“×”。

（每个小题2分、共20分）1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所以子女一定是个高个子。

（）2、生物的每一个特征都是能遗传的。

（）3、遗传现象只存在于动物界中。

（）4、用眼不当造成的近视眼属于不可遗传的变异。

（）5、“一猪生九崽，连母十个样”说的是遗传现象。

（）6、生物的变异对人类都是有害的。

（）7、孪生兄弟间完全相同，不存在变异。

（）8、全班同学中存在着各种各样的长相特征，这是由于各个家族的遗传基因造成的，也是人种变异的结果。

（）9、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。

（）10、是染色体携带父母形态特征从上一代传到下一代。

（）三、选择：请把正确答案的字母填入（）里。

（每空2分，共18分）1、小明是单眼皮，他妈妈是双眼皮，他可能遗传了（）。

A、爸爸的单眼皮B、爸爸的双眼皮2、下列情况不能遗传的是（）。

A、外形B、智力C、知识3、紫色花的豌豆与白色花的豌豆杂交后，新一代的豌豆花是紫色的，这是（）的原因；第二代的豌豆花既有紫色的，也有白色的，这是（）。

2019年精选小学六年级下册科学第二单元遗传与变异3.寻找遗传与变异的秘密苏教版知识点练习第四篇第1题【单选题】“丰田十号”的玉米种子种出来的玉米都是穗大粒饱的，这是( )A、遗传B、变异【答案】：【解析】：第2题【单选题】不是遗传变异原理培育新品种( )A、杂交水稻；B、高产奶牛；C、家产黄瓜。

【答案】：【解析】：第3题【判断题】太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，粒少肉厚的。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】袁隆平是杂交水稻之父，他的发明被当作中国继四大发明之后的第五大发明。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】父母双方是高个的，但所生子女不一定是高个的。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】人的很多特征是遗传的，比如头发、单双眼、肤色。

? ( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】孟德尔发现豌豆有着______的形态特征，他还发现这些豌豆的后代形态特征大都和它们的上代______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】______被誉为现代遗传学之父。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】科研人员利用______培育出许多优良品种，如：无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】现代遗传学之父______发现了在自然状态下，同类植物杂交的遗传和变异规律。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】袁隆平经过多年选育，培育出杂交水稻新品种，有“______”之称。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】生物变异现象有什么利弊？【答案】：【解析】：第14题【解答题】你还能找出类似的谚语或俗语吗？【答案】：【解析】：第15题【解答题】美国有一位牧民，他在自己的羊群发现了一只腿短背长的羊。

六年级科学下册第一单元测试卷班级: 姓名: 得分: ２019年３月一、填空题。

(把正确的答案填写在括号内，每空1分,共13分）1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是,整个世界都是由构成的。

2、化学变化伴随的现象有、、、和，这些变化可以帮助我判断物质是否发生了。

3、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即和。

这些变化伴随的现象很多，最重要的特征是。

4、打开电灯开关,电灯就会发光发热是变化。

５、木炭燃烧时会发光发热是变化。

6、铁生锈的速度比小苏打和醋的反应速度要。

（填快或慢）二、选择题。

(把你认为的正确选项填在括号内，每题１分，共10分）1、铁生锈是一种（ )变化。

A、化学变化B、物理变化C、物理和化学变化2、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。

这种变化属于（ )。

A、化学变化B、物理变化C、物理变化和化学变化3、硫酸铜溶液的颜色是（)。

A、白色B、无色C、蓝色4、打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（）。

A、二氧化碳B、空气C、水蒸气5、下列现象中，不属于化学变化的是( )。

A、食物腐烂变质B、水蒸发C、酒精燃烧6、下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是（ )。

A、蜡烛燃烧的过程中只发生物理变化B、蜡烛燃烧的过程中只发生化学变化Ｃ、蜡烛燃烧的过程中既发生物理变化又发生化学变化7、下列物质变化过程中，有新物质生成的是( )。

A、白醋和小苏打混合B、玻璃破碎C、火柴梗被折断8、硫酸铜溶液不能用( ）盛装。

A、玻璃容器B、铁制容器C、铜制容器9、把铁钉的一半浸入水中,另一半露在空气中，( )最容易生锈。

A、水中的一半B、空气中的一半Ｃ、空气和水的交界处10、做泥塑或面塑时，物质发生的是()。

A、物理变化B、化学变化C、无法确定三、判断题。

（把你认为正确的打上“√”,错误的打上“×”,每小题1分，共１0分)1、因为我们摸不到空气，所以它不是物质。

( )２、生成气体的变化肯定是化学变化。

苏教版小学科学六年级下册第二、三单元测试题及答案解析科学关键词：自然选择、遗传、孟德尔、可遗传变异、变异、不可遗传变异、袁隆平、化石、人工变异培育、活化石、欧文、恐龙的后代、恐龙、化石的形成过程、人工选择、云南澄江动物化石科学现象和客观事物：1、生命的基本特征之一，生物界普遍存在的现象：遗传、变异2、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征的现象是：遗传3、著名的遗传学家，现代遗传学之父是：孟德尔4、“种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞”说的是：遗传5、子代与父代之间，同一物种之间一般都或多或少地保持着一些不相似的特征，这种现象：变异6、三叶草通常有三片叶子，但也有极少数是四片，这是：变异7、高茎碗豆和矮茎碗豆播种出新苗：可遗传变异8、无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪属于：人工变异培育9、第一块恐龙化石是1822年被人们发现的，发现并认识恐龙的是：欧文10、它生活在距今6500万年前，属于爬行动物，卵生：恐龙11、骨骼、外壳、叶子、脚印等是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹：化石12、大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚等，与远古的生物很相似，变化不大，我们称为：活化石13、我们现在所看到的绝大多数脊椎动物祖先的化石：云南澄江动物化石14、动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接近地表：化石的形成过程15、在生存竞争中，适者生存，不适者淘汰的过程就是：自然选择二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准）。

（10分）1、生物遗传规律是孟德尔从（ B ）中发现的。

A、黄花B、豌豆 C 、桃花D、茉莉花2、恐龙是靠（ A ）繁殖后代的。

A、卵生B、胎生3、当用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（ A ）。

A、同一颜色B、变异的C、不同的4、一般来说，生物自身是（ B ）变异的。

A、不可能产生B、可能产生5、下面哪些变异是不可遗传的（ AB ）。

六年级下册第二单元测试卷科学本试卷满分100分,时间60分钟。

一、填空题(14 分)1.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是__________,化学变化的特点是__________。

物质的化学变化会伴随一些现象,如__________、__________、__________和__________等,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。

2.用毛笔蘸米汤在白纸上写字,晾干后送给同学,同学想再看到白纸上写的字,可以向白纸喷洒__________。

3.我们吃米饭或馒头的时候,细细咀嚼后感到有些甜味，这是因为米饭和馒头中含有__________。

要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴上几滴__________,如果__________,就证明这种物质存在。

4.铁锈的特点有:__________、__________、__________、__________。

二、选择题(20分)1.在混合沙和豆子的过程中,我们观察到( )。

A.沙子变小，黄豆没有变B.沙子和黄豆有了明显的变化C.沙子和黄豆都没有明显变化2.下列关于物质的变化判断正确的是( )。

A.硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化B.点燃的蜡烛只发生化学变化C.小苏打和白醋反应后的液体还是原来的小苏打和白醋的混合物3.下列不可用来盛放硫酸铜溶液的是( )。

A.陶瓷容器B.铁制容器C.玻璃容器4.下列哪个地方的房屋铁窗不容易生锈?( )。

A.干燥的沙漠B.潮湿的热带海边C.潮湿的沿海地区5.烧开水时有白色雾产生,这是( )。

A.化学变化B.物理变化C.都不是6.引起铁生锈的主要原因是( ) 。

A.与氧气接触B.与水接触C.与潮湿的空气接触7.下列变化属于物理变化的是( )。

A.水变成水蒸气B.氢气燃烧C.煤燃烧8.下列变化中都属于化学变化的一组是( )。

A.瓷碗破碎,干冰升华B.煤气燃烧,胆矾研碎C.氢气燃烧,菜刀生锈9.下列与其他两种变化不同的变化是( ) 。

科学六年级下册第二单元答案【篇一：小学科学六年级下册第一、二单元练习题及答案】p> 班级：姓名一、填空（每空0.5 分，共25 分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。

2、放大镜镜片的特点是、、。

3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放大的效果倍数也越大。

4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是，蟋蟀的耳朵长在内侧，苍绳的眼睛是复眼。

5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。

6、许多的岩石是由集合而成，如花岗岩由、、等矿物的晶体而成。

7、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界，它是人类认识微小世界的重要观察工具。

8、荷兰生物学家制成了世界上最早的可放大近300 倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜，电子显微镜可以把物体放大到200 万倍。

9、大量的研究证明生命都是由细胞组成的，细胞也是生物最基本的功能单位和结构单位。

10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。

11、鱼缸里的水发绿是因为其中有的缘故。

12、的建立被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。

13、1663 年，英国科学家自制的复合显微镜观察到了。

14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用、、、、五种感觉器官探知世界。

15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有和。

16、世界是由物质构成的，物质是变化的，物质变化有相同和不同之处。

我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。

17、物质总是在不断地变化，有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。

有些变化产生了新物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。

18、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是红褐色、有空隙、无光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。

2019年小学科学六年级下册第二单元练习题及其答案2019年小学科学六年级下册第二单元练习题及其答案一、填空（每空１分，共３４分）１、世界是由物质构成的，物质是变化的，物质变化有相同和不同之处。

我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。

２、物质总是在不断地变化，有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。

有些变化产生了新物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。

３、能产生新的物质发生化学变化的有：定粉和碘酒，铁钉生锈，蜡烛燃烧，白糖加热，米饭与唾液，小苏打和白醋等等。

４、有些物质混合后不会生成新的物质，如豆子和沙子混合；有些物质混合后会生成新的物质，如小苏打和白醋混合。

５、淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝紫色，利用这一特性可以检验食物中是否含有定粉。

６、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。

化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生了新物质。

７、小苏打和醋混合会发生化学反应，产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体不支持燃烧。

８、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是红褐色、有空隙、无光泽、不导电、不能被磁铁吸引、粗糙等。

９、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。

１０、铁生锈的原因与空气和水有关。

１１、科学家经过大量的研究，已经确定了醋和小苏打混合后生成的气体，以及能使燃烧的火焰熄灭的气体，我们喝的饮料中的气体；我们呼出的气体；蜡烛燃烧产生的气体等等都含有二氧化碳。

１２、化学变化伴随的现象有发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物。

二，判断题题（每题１分，共36分）1、唾液能消化淀粉。

（ V ）2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色。

（ X）3、土豆中含有淀粉，滴上碘酒会变黑色。

（ X ）4、肥肉中含有丰富的淀粉。

（ X ）5、淀粉就是滑石粉。

教科版小学科学六年级下册第二单元练习卷
参考答案
备注：以下答案仅供参考，有“/”的表示答案并列，可任选其一。

第一部分知识检测
一、选择题（每题2分，共30分）
题号123456789
答案A B C B A B B A C
题号101112131415
答案C B A C C B
第二部分实验探究
二、实验探究（共70分）
16.校园生物大搜索(每空2分，共12分)
（1）B
（2）C
（3）④③①②
（4）小铲子放大镜
（5）略（意思合理即可）
17.研究植物(每空2分，共22分)
（1）
（2）草质
（3）C
（4）花的颜色/花瓣的数量/叶的颜色/叶的大小与形状/等（写出两个即可）
（5）A
18.多种多样的动物(除标明分值外，其余每空2分，共16分)
（1）右左白色左侧小狗的毛色可能遗传了狗爸爸的毛色（2）遗传变异
（3）
类别昆虫类鱼类哺乳类鸟类
序号①③⑦④⑥②⑤⑧
19.相貌各异的我们的研究（每空2分，共8分)
（1）眼皮/发际/脸型/下颚等
（2）遗传
（3）基因突变
20.古代生物的多样性（每空2分，共12分)
（1）化石
（2）昆明鱼
（3）①橡皮泥
②压平印迹晾干。

苏教版六年级科学第二单元测试卷班级：姓名：得分：一、填空题。

（10分）1、（）和（）是生命的基本特征之一，是（）界普遍存在的现象。

2、（）是著名的遗传学之父。

（）是杂交水稻之父。

3、变异一般包括（）和（）两种形式。

4、用（）的方法也可以使物质发生变异，如用X射线照种子。

科研人员用（）培育出许多优良品种。

5、因书写姿势不正确而导致眼睛近视的，属于（）变异。

二、选择题。

（20分）1、下列谚语中，（）是对遗传现象的生动描述。

A、一猪生九崽，连母十个样B、天上勾勾云，地上雨淋淋C、种瓜得瓜，种豆得豆D、不见棺材不落泪，不到黄河不死心2、“龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞”是一种（）现象。

A、遗传B、变异C、进化D传统3、父母都是画家，子女拥有（）天赋的可能性最大A、绘画B、音乐C、文学D、书法4、下列谚语中，对变异现象进行生动描述的是（）A、种瓜得瓜，种豆得豆B、春风不刮，杨柳不发C、一猪生九崽，连母十个样D、龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞5、三叶草中，有个别的长了四片叶子，这是( )A、人为地给三叶草加上一片叶子B、人们想象中的一种代表祝福的植物C、常见的一种具有遗传特征的植物D、三叶草的变异现象6、可遗传的变异是指（）A、在不同环境条件下产生的变异B、遗传物质发生变化而引起的变异C、遗传物质没有发生变化的变异D、在相同条件下物质没有发生变化而引起的变异7、人的智力与遗传的关系，叙述正确的是（）A、智力是先天的B、人的智力与遗传无关C、后代的智力与遗传有关，但并不完全由遗传决定8、下列方法中，（）不属于人工变异培育。

A、把种子送到太空环境中，然后带回地面B、把种子用X射线照射C、改变农作物栽培的地理环境D、将种子浸拌农药，改变种子内部的遗传物质。

9、长颈鹿的脖子很长是因为（）A、从小吃树上的叶子B、动物有遗传现象C、动物存在变异现象D、长颈鹿得了一种怪病10、下列人物中，与小军有遗传现象的是（）A、邻居B、父母C、姨父D、兄弟三、判断题。

教科版科学六年级下册第二单元生物多样性试卷一、填空题（每空1分）1.19世纪中期，奥地利科学家孟德尔在小花园中用豌豆进行了一系列具有历史性意义的实验，这就是著名的________遗传定律。

2.科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查:一是统计________内生物的种类数目，二是统计________内生物的种类数目。

3.________对人类的健康和生存至关重要。

生物体间的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统，提供了所有生命赖以生存的条件。

4地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色，它们相互________、相互________、相互________保护生物多样性已经成为人类共同的话题。

.5.分类是研究生物的一种基本方法，根据不同的标准，可以有不同的分类，比如根据植物茎含有木质的多少，可将植物分为________和________。

6.生物的多样性，包括________多样性，________多样性，________多样性三个层次。

7.________是围绕一定的主题进行了解、考察的科学研究方法。

二、判断题（每空2分）1.虽然校园里的动物种类很多，但是它们生活的环境一定相同。

（)2.在搜索校园里的生物时，不要随意采摘植物和伤害动物。

（)3.同一植物不存在个体差异。

（)4.鲸属于鱼类；蝙蝠属于鸟类。

（)5.1999年由我国科学家在云南发现的昆明鱼化石是至今发现的的最古老的鱼类，世界上已知的最古老的脊椎动物。

（)6.我们一直知道动植物的种类很多种多样，同种生物中能找到两个完全相同的个体。

（)7.变异是极少数个体会发生的现象，出现变异会对生物产生不利影响。

（)8.科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察的现代生物信息进行对比，可以推测他们之间的亲缘关系。

（)9.研究表明，恐龙和鸟类有较近的亲缘关系。

（)10.父母的所有特征都会遗传到子女身上。

（)三、选择题（每空2分）1.植物后代和亲代非常相似，这种现象叫________；植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫________。