音乐教师实习总结范文合集5篇
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音乐教师个人实习总结5篇篇1实习期间,我在学校领导及同事的关怀与支持下,圆满完成了教学任务,并在音乐教学实践、教学方法等方面取得了一定的进步。
现将实习期间的工作做如下总结:一、明确任务目标,深刻实习意义实习期间,我深刻认识到教育工作的责任与使命,明确了自己的任务目标。
作为一名音乐教师,我深知音乐对学生成长的重要性,努力通过实习提高自己的教育教学能力,为学生提供优质的音乐教育。
同时,我也意识到实习是对自己所学知识的一次检验,是对自己综合素质的一次锻炼。
因此,我始终保持良好的工作态度,积极投身于实习工作中。
二、教育教学实践,提升教学水平实习期间,我积极参与音乐教学工作,认真备课、上课、辅导学生。
通过实践,我逐渐掌握了音乐教学的技巧和方法。
同时,我也注重培养学生的音乐兴趣和素养,通过组织音乐活动、比赛等形式,激发学生的音乐热情。
此外,我还积极参与学校组织的教研活动,与同事交流教学经验,共同提高教学水平。
在实习过程中,我也发现了自己的不足之处。
例如,对于某些音乐理论知识的掌握还不够扎实,教学方法还需要进一步改进等。
针对这些问题,我积极向有经验的老师请教,参加专业培训,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
三、师德师风培养,树立正确教育观念实习期间,我始终注重师德师风的修养。
我深知作为一名教师,必须具备高尚的道德情操和良好的职业素养。
因此,我始终保持良好的心态,关心学生、热爱学生,关注学生的全面发展。
同时,我也注重培养学生的团结协作精神和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、参加文体活动,丰富实习生活实习期间,我积极参与学校组织的文体活动,如教师节文艺汇演、校园歌手比赛等。
这些活动不仅让我更好地了解了学校的文化氛围和教职工的精神风貌,也让我结识了许多朋友,丰富了我的实习生活。
同时,这些活动也让我深刻体会到了团队合作的重要性,提高了我的组织协调能力。
五、反思总结,提升自我通过这次实习,我深刻体会到了音乐教育的魅力和挑战。
音乐教育实习总结5篇第1篇示例:音乐教育实习总结在实习过程中,我主要负责辅导学生学习钢琴和小提琴。
一开始,我发现学生们在音乐理论和技巧方面存在着许多基础问题,如五线谱的识读、音符的节奏掌握等。
我决定从基础入手,帮助他们建立起扎实的音乐基础。
我通过编写教学计划、设计教学活动,并针对学生特点制定个性化的教学方案。
在教学过程中,我注重启发学生的兴趣和激发他们对音乐学习的热情,通过各种生动有趣的教学方法引导学生主动参与学习。
在实习中,我还参与了学校举办的音乐活动和比赛。
这不仅为学生提供了展示自己才华的机会,也增强了他们的自信心和团队意识。
通过这些活动,我深刻感受到音乐教育的独特魅力,音乐不仅是一门学科,更是一种情感和表达的方式。
我也更加坚信音乐教育不仅能够培养学生的音乐素养,更能够提升他们的综合素养,帮助他们成长为全面发展的人才。
在实习的最后阶段,我经常与指导老师进行反思和总结。
通过交流和讨论,我发现自己在教学方面还存在许多不足之处,如师生交流不够充分、教学内容设计不够丰富等。
我决定继续努力,不断提升自己的专业能力和教学水平,在未来的教育工作中更好地服务学生。
通过这次音乐教育实习,我不仅对音乐教育这个行业有了更深的认识,也认识到自己在这个领域的责任和使命。
我将继续努力学习,不断提升自己,为音乐教育事业贡献自己的力量。
希望未来能够成为一名优秀的音乐教师,将音乐的美好传递给更多的学生,让他们在音乐的陪伴下茁壮成长。
【本段文字共535字】第2篇示例:音乐教育实习总结我学会了如何与学生进行有效的沟通。
在教学过程中,我发现学生们对音乐感兴趣,但有时候会出现学习不认真、不集中等问题。
针对这些情况,我学会了通过与学生们建立良好的关系,耐心倾听他们的想法和意见,以及及时给予表扬和鼓励来激励他们的学习。
我学会了如何制定有效的教学计划和课程安排。
在实习的过程中,我发现对于音乐教育来说,教学计划是非常重要的。
一个合理,详细的教学计划可以帮助老师更好地组织教学内容,让学生更容易理解和掌握知识。
音乐实习个人工作总结最新5篇一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
这次给大家整理了音乐实习个人工作总结最新,供大家阅读参考。
音乐实习个人工作总结最新1光阴似箭,日月如梭,忙碌中脚步已经悄然走远。
回首本学年的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。
现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
1.思想道德方面作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
2.德育工作将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、让学生能够端正学习态度,形成良好的学习风气。
除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、潜移默化地接受了教育,自觉主动地关心、了解身边的事情,增强他们的爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。
在教学过程中我积极运用教材对学生进行思想教育。
在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,结合教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。
3.教学方面1)、基本情况在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践中活动。
2)、取得的经验与成绩在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。
音乐教师实习工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的实习工作已经接近尾声。
在这段时间里,我作为一名音乐教师,在实习学校进行了充分的学习和锻炼。
通过这次实习,我不仅丰富了自己的知识和经验,还学到了许多实用的教学方法和技巧。
现在,我将对这段时间的工作进行总结,以便更好地反思和改进自己的教学方法。
一、实习学校及岗位介绍我的实习学校是一所中学,学校拥有先进的教学设施和优秀的教师团队。
作为一名音乐教师,我的主要职责是教授音乐课程,指导学生参加音乐比赛和演出,以及协助学校组织音乐活动。
在这个岗位上,我不仅需要教授音乐知识,还要培养学生的音乐素养和表现能力。
二、实习内容及成果1. 音乐教学方面在实习期间,我主要承担了初中阶段的音乐教学任务。
通过备课、上课、辅导等环节,我逐渐掌握了音乐教学的规律和方法。
同时,我还注重培养学生的音乐素养和表现能力,通过组织音乐比赛和演出等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学内容方面,我不仅注重基础知识的传授,还注重培养学生的审美体验和表现能力。
通过引导学生欣赏音乐作品、分析音乐结构、学习乐器演奏等方法,让学生感受到音乐的魅力和乐趣。
此外,我还注重与其他学科的融合,将音乐与美术、文学等学科相结合,让学生更全面地了解音乐的内涵和价值。
2. 课外活动方面在实习期间,我还积极参与学校的课外活动组织工作。
通过策划和组织音乐比赛、演出等活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和协调能力,还为学生提供了展示自己才华的机会。
同时,这些活动也丰富了学校的校园文化生活,营造了良好的艺术氛围。
在策划活动时,我注重活动的创新性和实用性相结合。
通过调查学生的兴趣和需求、参考其他学校的成功案例等方法,我设计出了多种形式多样、内容丰富的活动方案。
这些方案不仅具有较高的观赏性和参与性,还能有效提高学生的音乐素养和表现能力。
三、收获与反思通过这次实习,我不仅丰富了自己的知识和经验,还学到了许多实用的教学方法和技巧。
音乐教育实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在将所学的音乐教育理论应用于实践,通过实际教学体验,提高教学技能,深入了解音乐教育的实际状况,并为将来的教育工作积累宝贵经验。
实习期间,我担任音乐课程助教,主要负责协助老师进行教学工作,同时独立承担部分课程任务。
二、实习内容与过程1. 教学辅助工作在实习期间,我认真协助指导老师开展教学工作。
包括备课、上课、布置和批改作业等环节。
我积极学习不同教学方法,如互动式教学、情境教学等,并将其应用于实际教学中。
同时,我还负责制作课件、管理教学资料,确保教学质量。
2. 课堂教学实践在课堂教学方面,我针对不同年龄段的学生设计了丰富多样的教学内容。
通过歌曲演唱、音乐欣赏、音乐创作等多种形式,激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重培养学生的音乐素养,引导学生感受音乐的魅力。
3. 课外活动组织除了课堂教学,我还积极参与组织各类音乐课外活动。
如校园音乐会、合唱比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的音乐表现能力。
4. 教研学习与交流实习期间,我积极参加学校组织的教研活动,与同事们交流教学经验。
通过学习和交流,我不断提高自己的教学水平,丰富教学策略。
三、实习收获与体会1. 教学技能提升通过实习,我深入了解了音乐教育的实际状况,积累了宝贵的教学经验。
在实习过程中,我不断磨练自己的教学技能,提高了自己的教学水平。
2. 理解与尊重音乐教育音乐教育不仅仅是教授音乐知识,更是培养学生的审美能力、创新精神和团队协作能力的途径。
通过实习,我更加深刻地理解了音乐教育的意义和价值,并对音乐教育产生了更深的敬意。
3. 教育教学理念更新实习过程中,我接触到了许多先进的教育理念和方法,如个性化教学、多元化评价等。
这些理念使我认识到,教育应以学生为中心,注重培养学生的综合素质。
4. 团队合作与沟通能力提升在实习过程中,我与同事们紧密合作,共同完成了许多教学任务。
这不仅提高了我的团队合作能力,还使我的沟通能力得到了提升。
关于音乐老师实习总结范文(通用8篇)关于音乐老师实习总结范文(通用8篇)紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编为大家整理的关于音乐老师实习总结范文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐老师实习总结1我是07级音乐表演,学号。
我实习的学校是我的母校。
县第二中学。
我说是实习的是初中二年级的音乐课。
和初二210班的班主任工作。
为期8周的教育实习,确实意义非凡。
通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际…我是07级音乐表演,学号。
我实习的学校是我的母校。
县第二中学。
我说是实习的是初中二年级的音乐课。
和初二210班的班主任工作。
为期8周的教育实习,确实意义非凡。
通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!9月1日到龙陵二中,因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。
音乐指导老师是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。
我是从第一周的星期五开始上课的,张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。
音乐教学实习总结例文5篇篇1一、实习背景与目的作为音乐专业学生,我在本学期的实习阶段,积极投身于实际音乐教学环境,以期将理论知识与实践相结合,提升自我教学能力。
本次实习的主要目的如下:1. 深入了解音乐教学的实际运作。
2. 提升个人的教学技能与实践能力。
3. 探究音乐教学的新理念与方法。
二、实习单位与岗位本次实习我选择了本市的一所中学,担任音乐教学工作。
实习期间,我参与了学校音乐课程的规划与执行,以及课外音乐活动的组织与指导。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级的音乐课程教学。
针对不同年龄段的学生,我采取了不同的教学方法与策略。
对于初中生,我注重培养学生的音乐兴趣,通过多样化的教学手段,如歌唱、乐器演奏、音乐欣赏等,激发学生的学习兴趣。
对于高中生,我则注重培养学生的音乐素养,通过深入讲解音乐理论知识,提高学生的音乐鉴赏能力。
2. 教研活动实习期间,我积极参与了学校的教研活动。
与同事们共同探讨音乐教学的新理念、新方法,共同解决教学中遇到的问题。
此外,我还观摩了多位优秀教师的课程,从中学习到了许多宝贵的教学经验。
3. 课外活动我参与了学校组织的各种音乐活动,如音乐节、音乐会、合唱比赛等。
在这些活动中,我负责节目的策划与指导,以及活动的组织与管理。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力,还让学生们的音乐才华得到了充分的展示。
四、实习收获与体会1. 教学能力的提升通过实习,我将理论知识与实际教学相结合,提高了自己的教学能力。
在实习过程中,我学会了如何根据学生的实际情况,调整教学策略,如何激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
2. 对音乐教学的认识加深实习期间,我深刻认识到音乐教学的重要性。
音乐不仅是一种艺术,还能培养学生的审美能力、想象能力与创造力。
因此,我在教学中注重培养学生的综合素质,努力让他们在音乐学习中得到全面发展。
3. 团队合作与沟通能力的重要性在实习过程中,我意识到团队合作与沟通能力的重要性。
音乐老师实习总结5篇音乐老师实习总结(一)作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。
我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。
尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。
现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。
”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课--写教案--试教--修改--试教,这样反复练习,完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。
俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。
上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
音乐教育专业实习总结范文精选5篇音乐教育专业实习总结1转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结音乐教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在音乐教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合音乐教育岗位工作的实际情况,认真学习的音乐教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在音乐教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在音乐教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对音乐教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据音乐教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成音乐教育岗位工作的任务。
•••••••••••••••••音乐老师教学实习总结范文(通用5篇)音乐老师教学实习总结范文(通用5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,先准备一份教学总结吧。
但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心整理的音乐老师教学实习总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。
音乐老师教学实习总结1在这两个月的实习里,我学到了很多东西,积累了很多经验,在教学方面,管理方面,组织方面都有很大的进步。
我体会到做一名人名教师的骄傲和乐趣。
我每天与孩子们都处得很愉快,在这里留下了很多美好的回忆。
初到实习学校,我很紧张,很担忧。
可是踏进学校之后,听着每个学生见到我们就甜美地叫:“老师好!”心里舒服极了。
平生第一次在学校里被人叫老师,真的感到好开心,好自豪。
这所学校的音乐教师只有一个,所以我的实习工作是为一年级到五年级的同学上音乐课。
与此同时,我还是五年级二班的实习班主任。
当我第一次走进五2班时,迎接我的是全体学生的掌声和微笑。
看着他们,我的心突然感到好温暖。
实习期间,刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐。
凭着心底对孩子的喜爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样,真切地爱他们。
所以,不论是低年级还是高年级的孩子们,都很喜欢我。
正如一句话,“也许你只给孩子一分,但孩子会回报给你十分,百分,甚至更多。
”我很高兴自己成功地迈出了第一步。
听了一周的课之后,指导班主任胡老师便给了我五2班的思想品德课,对此我感到很开心,因为这样可以使我更好地与我们班的学生接触和了解。
五年级的学生跟一、二年级的学生不同,他们已有自己的想法和见解,他们这个年龄阶段正处叛逆时期,所以要与他们成为好朋友实在不容易。
但对我来说,这正好是个很大的考验和锻炼的机会。
在五2班,我努力过,开心过,醒悟过,自信过。
这些从未有过的经历让我进步了,成长了。
五2班的孩子其实都很可爱,都很活泼,他们爱与我玩,爱围绕着我聊天,也爱听我上的课。
音乐教师实习总结范文5篇篇1一、实习背景与目标本次实习旨在通过实践教学,提高个人的音乐教学水平,并深入了解音乐教育的现状与发展趋势。
在实习过程中,我计划重点掌握音乐教学方法、音乐教育理念以及音乐课程设计等方面的知识,为未来的音乐教育工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习学校与班级本次实习我选择了位于市区的一所中学,该校拥有先进的音乐教育理念和完善的音乐教学设施,为我的实习提供了良好的条件。
我所在的班级是一个充满活力的初二音乐班,学生们对音乐有着浓厚的兴趣和热情。
2. 音乐教学与实践在实习期间,我积极参与音乐教学活动,认真备课、上课和评课。
我通过观察和分析学生的音乐表现,了解他们在音乐方面的需求和问题,并针对性地调整教学方法和策略。
同时,我还积极参与学校的音乐节和音乐比赛等活动,锻炼自己的音乐教学能力和组织能力。
3. 音乐教育理念与课程设计在实习过程中,我不断学习和探索先进的音乐教育理念和课程设计方法。
我通过阅读相关书籍和资料,参加学校组织的音乐教育研讨会和培训活动,以及与同行们的交流和讨论,逐渐形成了自己的音乐教育理念和课程设计思路。
我注重培养学生的音乐素养和审美能力,通过多样化的教学方法和丰富的音乐体验,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、实习收获与体会通过本次实习,我获得了宝贵的音乐教学经验和深刻的教育体会。
首先,我认识到音乐教育不仅仅是教授学生音乐知识和技能,更重要的是培养学生的音乐素养和审美能力。
其次,我学会了如何根据学生的需求和问题,灵活调整教学方法和策略,以达到最佳的教学效果。
此外,我还学会了如何与学生建立良好的师生关系,激发学生的学习热情和积极性。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,如何提高学生的音乐表现力、如何平衡课堂纪律与活跃氛围等。
针对这些问题,我通过不断学习和实践,逐渐找到了适合自己的解决方法。
我深刻体会到,作为一名音乐教师,不仅需要具备扎实的音乐知识和技能,更需要具备高尚的教育情怀和不断学习的精神。
音乐师范生实习总结范文8篇第1篇示例:音乐师范生实习总结作为音乐专业的师范生,实习是我们提升自己音乐教学能力和实践经验的重要途径之一。
在这次实习中,我有幸进入了一所中学担任音乐教师助理,亲身体验了教学现场的喜怒哀乐,收获颇丰。
在这里,我将总结一下这段实习经历,反思自己的不足,总结经验教训。
实习期间我主要负责协助老师进行教学准备、课堂管理和学生辅导等工作。
通过这段时间的实践,我深刻体会到教学工作的复杂性和挑战性。
每次上课前,我都会提前准备教学内容,根据学生的实际情况进行调整,确保教学内容贴近学生生活,易于理解。
在课堂上,我积极与学生互动,引导他们参与到音乐教学中来,激发他们学习音乐的兴趣。
我还帮助老师管理班级秩序,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题,促进他们的全面发展。
实习期间我参与了学校音乐活动的筹备和实施。
学校每年都会举办各类音乐比赛、音乐会等活动,我作为音乐师范生,也积极参与负责帮助老师进行排练、指导学生练习、组织活动等工作。
这些活动不仅锻炼了我的组织能力和协调能力,也让我更加深入地了解音乐教育的重要性和意义。
通过这些活动,我发现学生们在音乐方面的潜力巨大,只要给予他们足够的关爱和指导,他们就能够取得很大的进步。
实习期间我还利用课余时间参加了一些音乐培训班以及教学讲座。
通过这些活动,我扩大了自己的音乐视野,了解了更多的音乐教学方法和技巧,也结识了许多志同道合的音乐人。
在未来的教学工作中,我将继续不断学习,不断提升自己的音乐教学水平,让更多的学生从音乐中获益。
这段实习经历是我音乐教育之路上的一次宝贵经历,让我更加深刻地了解了教学工作的重要性和复杂性,也让我更加坚定了走音乐教育这条路的决心。
我会珍惜这段宝贵的实习经历,不断努力,不断进步,成为一名优秀的音乐教师。
感谢学校和老师对我的大力支持和信任,让我得到了这次难得的实习机会。
我会铭记在心,永远不忘初心,为音乐事业贡献自己的一份力量。
【字数:610】第2篇示例:音乐师范生实习总结我要感谢实习单位给予我这次宝贵的机会。
音乐教学实习总结范文(通用5篇)音乐教学实习总结范文(通用5篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,经过这段时间努力,我们也有了一定的收获,是不是需要好好写一份教学总结呢?你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是小编帮大家整理的音乐教学实习总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐教学实习总结1作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。
我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。
尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。
现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。
”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。
直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
音乐老师实习总结报告5篇篇1一、实习背景与目的作为音乐专业的大学生,为了将理论知识与实践相结合,更好地提升自己的教学能力和专业素养,我于本学期进行了为期一学期的音乐老师实习。
本次实习旨在通过实际教学环境,锻炼自己的教学能力,增强对音乐教育工作的认识与理解,以便为未来的教育工作奠定坚实基础。
二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了多个班级的音乐教学工作,包括音乐课的教学设计、课堂教学以及课后辅导。
我针对学生们的实际情况,结合教材内容,设计了丰富多彩的音乐课程,如音乐欣赏、歌曲演唱、乐器演奏等。
在教学过程中,我注重培养学生的音乐兴趣和素养,引导学生感受音乐的魅力。
2. 参加教研活动除了教学实践,我还积极参与了学校的教研活动。
通过与资深教师的交流,我学习到了许多教学方法和技巧,并对自己的教学方法进行了反思与改进。
此外,我还观摩了其他音乐老师的课堂教学,从中汲取了许多宝贵的经验。
3. 学生管理在实习期间,我还参与了学生管理工作。
通过与学生的沟通交流,我了解到他们的学习需求和困惑,并尽力为他们提供帮助。
同时,我也注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感,组织他们参加各类音乐活动和比赛。
三、实习收获与体会1. 提升教学能力通过实习,我将理论知识运用到实际教学中,锻炼了自己的教学能力。
我学习到了如何设计课程、组织教学、激发学生的学习兴趣等技巧,并不断提升自己的教学水平。
2. 增进对音乐教育工作的认识实习期间,我深刻认识到音乐教育的重要性。
音乐不仅能够培养学生的审美素养,还能够锻炼他们的意志品质和团队协作能力。
因此,我更加坚定了自己从事音乐教育工作的决心。
3. 提高学生管理能力通过参与学生管理工作,我学习到了如何与学生沟通交流、如何解决学生问题等方法。
这为我未来的教育工作提供了宝贵的经验。
4. 反思与改进实习过程中,我也发现了自己的不足之处,如教学方法单一、课堂掌控能力有待提高等。
针对这些问题,我进行了深入反思,并制定了改进措施。
音乐教育实习总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在音乐教育领域的实习已经圆满结束。
回顾这段时间的工作和学习,我深感收获颇丰,不仅对音乐教育有了更深入的理解,也为自己未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过实践教学,提升我的音乐教育专业素养和实践能力。
在实习过程中,我积极参与课堂教学、课外活动组织以及学生管理等工作,努力将自己的专业知识与实践相结合,为学生的全面发展贡献自己的力量。
二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在实习期间,我承担了部分音乐课程的教授任务。
通过精心备课和设计教案,我努力将音乐知识与技能传授给学生。
在授课过程中,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,采用多样化的教学方法和手段,如合唱、舞蹈、器乐演奏等,让学生在轻松愉快的氛围中掌握音乐知识。
同时,我还注重培养学生的审美体验和表现力,引导学生用心感受音乐的魅力。
2. 课外活动组织除了课堂教学外,我还积极参与组织各种音乐课外活动。
通过举办音乐会、合唱比赛、乐器演奏比赛等活动,为学生提供了展示自己才华的舞台。
在活动组织过程中,我不仅锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力,还培养了学生的团队合作精神和艺术素养。
3. 学生管理工作在实习期间,我还负责了部分学生的管理工作。
通过与学生沟通交流,我了解了他们的学习情况和心理状态,及时帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
同时,我还积极参与学校的音乐教育科研工作,发表了自己的见解和观点,为学校的音乐教育事业发展贡献了自己的智慧和力量。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅提升了自己的音乐教育专业素养和实践能力,还深刻认识到音乐教育的重要性。
音乐教育不仅能够培养学生的音乐技能和素养,更重要的是能够培养学生的审美体验和表现力,对学生的全面发展具有重要影响。
同时,我也深刻感受到自己的责任和使命所在,要继续努力学习和工作,为音乐教育事业的发展贡献自己的力量。
在未来的工作中,我将继续保持积极向上的工作态度和严谨务实的工作作风,不断提升自己的专业素养和实践能力。
音乐师范生实习总结范文6篇篇1时间飞逝,转眼间,我在XX市XX小学的实习工作已经结束了。
回顾这三个月的实习生活,我感慨万千,不仅让我对教育有了更深刻的理解,也让我更加热爱教育事业。
一、实习阶段在实习期间,我主要负责音乐教学和课外音乐活动的组织。
我深知音乐教育的重要性,因此,我严格要求自己,认真备好每一节课,上好每一堂课。
同时,我也积极向指导老师请教,不断改进教学方法,提高教学质量。
在音乐教学中,我注重培养学生的音乐素养和审美能力,通过丰富多彩的音乐活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
除了音乐教学,我还积极参与课外音乐活动的组织。
我组织学生参加了学校举行的“校园歌手大赛”、“舞蹈比赛”等活动,不仅锻炼了学生的音乐才能,也增强了学生的集体荣誉感和团队合作精神。
同时,我也积极参与学校的音乐教研活动,与同事们共同探讨音乐教学方法和经验,不断提高自己的音乐教学水平。
二、实习体会通过这次实习,我深刻认识到音乐教育的重要性。
音乐教育不仅培养学生的音乐技能和素养,更重要的在于培养学生的审美能力和创造力。
在音乐教学中,我注重引导学生感受音乐的魅力,培养学生的音乐兴趣和爱好,让学生在音乐中感受到快乐和幸福。
同时,我也意识到自己的不足之处,需要不断学习和提高自己的音乐教学水平。
在实习过程中,我也收获了许多宝贵的经验。
首先,我学会了如何与学生相处,如何建立良好的师生关系。
其次,我学会了如何组织音乐活动和处理突发事件。
最后,我学会了如何与同事合作,共同完成工作任务。
这些经验将成为我宝贵的财富,为我的教育事业打下坚实的基础。
三、实习建议针对本次实习,我提出以下几点建议:一是加强音乐教育的力度,提高学生的音乐素养和审美能力;二是丰富音乐教学内容和形式,激发学生的学习兴趣和积极性;三是加强音乐教师的培训和学习,提高教师的音乐教学水平;四是加强学校与社会的联系,为学生提供更多的音乐实践机会。
总之,这次实习让我更加热爱教育事业,也让我更加明白了自己的责任和使命。
音乐实习总结5篇第1篇示例:在学校进行音乐实习已经结束了,这段时间的实习经历是我人生中非常宝贵的一部分。
在这段时间里,我学到了许多关于音乐教育和音乐表演的知识,也与许多职业音乐人建立了联系。
以下是我对这段实习经历的总结。
我参与了学校音乐教学实习。
在音乐教学实习中,我有机会观察到了老师们如何进行课堂教学。
我发现,好的音乐教育不仅仅是让学生学会演奏乐器或唱歌,更重要的是培养学生对音乐的兴趣和理解。
我注意到老师们会通过一些趣味性强的活动和游戏来激发学生对音乐的热爱,比如让学生们编曲、合唱、即兴演奏等。
这些方法不仅使学生对音乐感兴趣,还能培养学生的团队合作和创造力。
我相信这些经验对我未来的教学生涯会有所帮助。
我还参与了音乐表演实习。
在表演实习中,我有机会和一些职业音乐人一起排练和演出。
通过这段经历,我深刻认识到了音乐表演需要极高的专业技能和严谨的态度。
音乐表演不仅仅是简单的演奏或唱歌,更需要有很强的舞台表现力和与观众的沟通能力。
我从职业音乐人那里学到了很多关于舞台表演的技巧和经验,这对我未来的音乐生涯将是非常宝贵的财富。
我观察到了音乐教育和音乐表演之间的联系。
在实习过程中,我发现好的音乐教育能够为学生提供丰富的音乐素材和基础知识,为他们未来的音乐生涯奠定扎实的基础。
音乐表演也能激发学生对音乐的热爱和志向,让他们能够更好地理解和表现音乐作品。
我相信未来我将会把音乐教育和音乐表演结合起来,为学生提供更全面的音乐教育。
第2篇示例:音乐实习总结随着音乐产业的快速发展,音乐实习已成为许多音乐爱好者和专业人士迈向音乐事业的第一步。
我有幸在过去几个月里参与了一次音乐实习,通过这段时间的学习和实践,我对音乐产业有了更深入的了解,也积累了一定的经验和收获。
在实习期间,我主要参与了音乐公司的日常运营工作和音乐活动的策划与执行。
我了解到了音乐公司的组织架构和各个部门的职能。
通过与业内人士的交流和观察,我深刻认识到了音乐企业要想取得长足的发展,除了拥有优秀的音乐人才和作品外,还需要有强大的资源整合能力、市场推广能力和运营管理能力。
音乐教师实习个人总结(18篇)音乐教师实习个人总结篇1一年来,我一直在努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。
新时代,新的教育理念,教育也提出了新的改革,新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求。
我一直在各方面严格要求自己,努力提高自己的专业水平,丰富自己的知识,结合我校和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有良心。
立足现在,展望未来,再接再厉,在未来取得更大的进步,总结近几年的教学工作,希望发扬优点,克服缺点,总结试验教训,继往开来,推动教学工作上一个台阶。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
第三,与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学中,有疑问一定要提问。
在每章的学习中,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。
同时要多听老师的课,边听边学习别人的优点,克服自己的缺点,经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进我们的工作。
四、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
音乐教育实习总结6篇第1篇示例:本次音乐教育实习经历让我收获颇丰,不仅提高了我音乐教学的能力,更锻炼了我的团队合作和沟通能力。
以下是我对这次实习的总结和感悟。
我在实习中深刻体会到了音乐教育对学生的重要性。
音乐不仅是一门艺术,更是一种情感的宣泄和思想的表达。
在教学过程中,我发现学生们通过音乐能够更好地表达自己的情感和情绪,培养他们的审美情趣和艺术修养。
我在实习中有机会亲自教授学生,观察到了他们在音乐学习过程中的成长和进步,这让我对音乐教育的价值有了更深刻的认识。
实习中我不仅学到了音乐教学的理论知识,更锻炼了自己的实践能力。
在实习中,我亲自上课,设计课堂教学内容,带领学生进行音乐训练和演出,这些经历让我对音乐教学的方法和技巧有了更深入的了解。
我也意识到只有不断实践,才能够不断提高自己的教学水平和能力。
在与同事的交流合作中,我也学到了很多宝贵的经验和教训,这些都将对我的未来教育工作产生积极的影响。
实习让我认识到教育是一个不断学习和提高的过程。
在今后的工作中,我会继续努力,不断学习新的知识和方法,提高自己的教学水平,在教育事业中发挥更大的作用。
我也会把实习中学到的经验和教训,传授给更多的人,让更多的人受益。
这次音乐教育实习让我收获颇丰,不仅提高了我的教学能力,更让我对教育事业有了更深刻的认识和体会。
我会把这次实习的经验和收获,融入到我的未来教育工作中,为教育事业贡献自己的力量。
希望未来可以有更多的实习机会,让我不断成长,不断提高,为社会做出更大的贡献。
【注:此文章为虚构内容,如有雷同,纯属巧合】第2篇示例:音乐教育实习总结我要感谢实习学校的音乐教育老师和同事们,他们对我的帮助和支持让我受益匪浅。
在实习期间,他们不仅为我提供了丰富的教学资源,还指导我如何进行教学设计和实施课堂教学。
他们耐心地解答我的问题,给予我许多建设性的意见和建议,让我在实习中不断进步。
在我的实习期间,我有幸观摩了许多优秀的音乐教学课堂,在老师们的指导下,我也有机会独立执教,这种实践让我更加深刻地理解了教学理论和实践相结合的重要性。
当音乐教师的实习总结(精选5篇)当音乐教师的实习总结(精选5篇)一段时间的实习生活又将谢下帷幕,想必都收获了成长和成绩,在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。
在写实习总结之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的当音乐教师的实习总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
当音乐教师的实习总结1即将开始为期两个月的教育实习,为了让整个实习工作更加顺利地、目标明确地进行,我已经有计划地完成一些准备工作,现将这些工作总结如下。
大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学,华师附中,五羊小学,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。
广雅中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。
而且每节课都很精彩。
华师附中的听课,又让我了解一些初中这一环节的情况。
初中生和高中生之间是衔接的关系,但毕竟是不同的两阶段,年龄不同,还有思想的转变。
相对高中生来说,这些初中生要活跃一些,课堂气氛也活跃,没有高中生那么沉闷。
对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。
知识接受程度而言:初中生简单一些,普通学生(非专业的学生)没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。
高中生相对来说,有了初中音乐知识作为基础,更注重创作,老师只是引导作用,但初中生就要老师的带领,而且老师的领导也比较重要。
五羊小学也是另一阶段的学生,小学生一般都比较天真活泼,什么都敢尝试,求知欲很强,主要就是引起他们的好奇心。
奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段,这个阶段历也会分几个小阶段,整个来说就根据孩子情况拟定教法,让孩子在轻松的情况下学习,不会是一种很硬的教与学的方式,即是玩中学。
无论是那个阶段的学生,都要以生为本,从学生出发,让学生在学到课本知识之余,主要是感受音乐。
音乐教师实习总结范文合集5篇教师实习总结2020-09-01 音乐教师实习总结范文合集5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是收集整理的音乐教师实习总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
音乐教师实习总结篇1在这即将开始的教育实习中,为了让整个实习工作更加顺利地、目标明确地进行,我对我的工作有如下计划:大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学,华师附中,五羊小学,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。
广雅中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。
而且每节课都很精彩。
华师附中的听课,又让我了解一些初中这一环节的情况。
高中生相对来说,有了初中音乐知识作为基础,更注重创作,老师只是引导作用,但初中生就要老师的带领,而且老师的领导也比较重要。
五羊小学也是另一阶段的学生,小学生一般都比较天真活泼,什么都敢尝试,求知欲很强,主要就是引起他们的好奇心。
初中生和高中生之间是衔接的关系,但毕竟是不同的两阶段,年龄不同,还有思想的转变。
相对高中生来说,这些初中生要活跃一些,课堂气氛也活跃,没有高中生那么沉闷。
对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。
知识接受程度而言:初中生简单一些,普通学生没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。
每次见习下来每个同学都要写见习心得,提醒我们今天学到了什么,有什么的感想,从而有什么启发,为接下来的实习做好准备。
奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段,这个阶段历也会分几个小阶段,整个来说就根据孩子情况拟定教法,让孩子在轻松的情况下学习,不会是一种很硬的教与学的方式,即是玩中学。
无论是那个阶段的学生,都要以生为本,从学生出发,让学生在学到课本知识之余,主要是感受音乐。
还有教师师范技能方面的努力。
粉笔字和普通话的训练。
在上个学期末,我们学院以每个班级的学习小组为单位,组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。
整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中,我们的微格教学能力有了一定的提高,试讲训练结束后,每人上交一份试讲视频作为评分作业。
上个学期实习选校结束后,我们随即投入到实习队的准备工作中去,与实习学校取得联系,确定实习教材,明确整个实习流程,拟定实习前准备工作的计划。
音乐教师实习总结篇2在这短短三个月里,作为初一班的实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初一班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。
在班主任工作方面:一、尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。
初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。
在初一班班主任的帮助带领下,我在班中教好自己音乐课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都十分注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。
只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础二、尊重学生,以诚相待在担任初一班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。
我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。
在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。
当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。
作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
三、一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。
有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。
在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。
当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。
我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。
这样后进生会重新燃起他们的.自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。
三个月很快就过去,在6月初,我一度情绪很低落,一想到自己的实习期快要结束,更觉得对一中产生了深深的依恋,虽然在这里的时间累点,但我觉得乐在其中,也学在其中。
在后来的日子里,我改变了心态,不是得到就是学到,尽管以后的路程不中一中走,我把我在此学到的东西用起来,我也会走出自己不平凡的人生路。
心得体会:只要用心,没有办不成事的;只要努力,一定会遇见伯乐;对待学生问题上,看到学生的两面性,学生在犯错误的时候不只看到学生的错误,更多的要去看错误后面的原因。
实习期结束了,我没有白来,我带起了岩脚一中对音乐课程的爱好,我得到了领导的认可,得到了学生的喜欢,更重要的是,我也在其中学到了很多很多。
音乐教师实习总结篇3即将开始为期两个月的教育实习,为了让整个实习工作更加顺利地、目标明确地进行,我已经有计划地完成一些准备工作,现将这些工作总结如下。
大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学,华师附中,五羊小学,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。
广雅中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。
而且每节课都很精彩。
华师附中的听课,又让我了解一些初中这一环节的情况。
初中生和高中生之间是衔接的关系,但毕竟是不同的两阶段,年龄不同,还有思想的转变。
相对高中生来说,这些初中生要活跃一些,课堂气氛也活跃,没有高中生那么沉闷。
对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。
知识接受程度而言:初中生简单一些,普通学生没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。
高中生相对来说,有了初中音乐知识作为基础,更注重创作,老师只是引导作用,但初中生就要老师的带领,而且老师的领导也比较重要。
五羊小学也是另一阶段的学生,小学生一般都比较天真活泼,什么都敢尝试,求知欲很强,主要就是引起他们的好奇心。
奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段,这个阶段历也会分几个小阶段,整个来说就根据孩子情况拟定教法,让孩子在轻松的情况下学习,不会是一种很硬的教与学的方式,即是玩中学。
无论是那个阶段的学生,都要以生为本,从学生出发,让学生在学到课本知识之余,主要是感受音乐。
每次见习下来每个同学都要写见习心得,提醒我们今天学到了什么,有什么的感想,从而有什么启发,为接下来的实习做好准备。
还有教师师范技能方面的努力。
粉笔字和普通话的训练。
在上个学期末,我们学院以每个班级的学习小组为单位,组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。
整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中,我们的微格教学能力有了一定的提高,试讲训练结束后,每人上交一份试讲视频作为评分作业。
上个学期实习选校结束后,我们随即投入到实习队的准备工作中去,与实习学校取得联系,确定实习教材,明确整个实习流程,拟定实习前准备工作的计划。
暑假期间我到母校进行了见习工作。
带了音乐主修生,声乐,视唱,乐理等专业课。
让学生巩固知识的方式方法。
此外,还向老师们请教了教学问题,要求我扣紧新课标的教学理念并根据学生的实际情况进行教学设计,整个见习过程让我受益匪浅,为接下来的具体实习工作打下了良好的基础。
教材、教案上的准备。
针对实习踩点反馈的实际情况,对实习学校的初中高中的音乐教材做了一些了解,初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等准备。
由于反馈回来的信息太少以及不确定,只能准备一小点。
以上是我在大三和暑假期间针对教育实习做的准备工作,自己收获了很多,能力得到了很大的提高,为实习打下了良好的基础。
但通过这些准备工作的进行,也发现了自己在好些方面的欠缺,所以计划在实习之前的冲刺阶段做更大的努力,查缺补漏,以最好的状态迎接实习的到来。
音乐教师实习总结篇420xx年,我到XX中学进行了为期100天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会,我从中学到不少。
刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。
辣么多天真可爱的学生。
初到班级里来自学生热情的掌声,我真的感觉很幸福很幸福。
听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,即使是微小的细节,我也感觉印象深刻,至今还记忆犹新。
guiding teacher非常care我,细心指导,每次都会认真备课在讲课之前,上课前把重点都让我划记下来,该如何和学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,我尊的尊的学到了不少。
实习完之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。
我一直都很紧张。
直到走上讲台,我才发现比想像中的顺利。
从低头一个人讲,到很自信地和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。
同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。
作为一个新人,真的让我感动。
不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜欢服从的。
对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的。
或许会起到反作用,后果不堪设想。
在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,学生也不例外,如果不尊重学生的利益,他会用自己的权利保护自己的利益,也就会反作用与教师。
所以,不尊重学生,不善待学生就等于毁灭自己。
不过善待也总是要有度的。
对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药。
最重要的是,不能轻易的放弃他们。
我在初一年级。
这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。