安全教育与心理健康主题班会演讲稿.ppt
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我安全我健康我快乐主题班会ppt课件
活动目的和背景
本次班会的目的是提高同学们的安全 意识、健康观念和心理健康，让同学 们更好地成长和发展。
在当前社会，安全、健康和心理健康 问题越来越受到关注，希望通过本次 班会能够引起大家的重视，提高同学 们的综合素质。
活动流程介绍
开场介绍
安全教育
健康教育
心理健康
总结与展望
由主持人介绍班会的主 题和目的，欢迎同学们 的到来。
活动收获与展望未来
通过这次活动，同学们不仅了解了更多的健康和安全知识，还提高了自我保护意识 和能力。
在未来的学习和生活中，同学们应该继续关注身体健康和安全，保持良好的生活习 惯和个人卫生。
展望未来，我希望我们的班级能够在更多方面取得更大的进步和成就，共同创造美 好的明天。
THANKS
感谢观看
总结词：保护个人隐私，维护网络安 全
详细描述
不泄露个人信息，谨慎使用网络交友
不轻信网络诈骗信息，避免上当受骗
注意保护个人隐私，不随意上传照片 、视频等敏感信息
学会识别网络陷阱，正确使用网络资 源
03
健康教育
饮食健康
总结词
均衡饮食，营养全面
详细描述
提倡多样化饮食，保证营养全面，摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维 生素和矿物质。避免偏食、挑食，减少零食和甜品的摄入。
睡眠健康
总结词
规律作息，充足睡眠
详细描述
要求孩子们养成规律的作息习惯，保证每天有足够的睡眠时间。同时，强调睡眠质量的重要性，教导 孩子们如何改善睡眠环境，提高睡眠质量。
04
快乐成长
兴趣爱好与快乐成长
01
02
03
培养兴趣爱好
鼓励孩子们发现自己的兴 趣爱好，并培养和坚持这 些兴趣爱好，因为它们能 够带来快乐和满足感。
我安全、我健康、我快乐主题班会课件(共33张PPT)
8
2015年3月9日，云南省保山市隆阳区境内沪瑞线K3377+800米 发生一起死亡2人的道路交通事故。经查，事发当日，张某驾驶 车牌号为云M396××的超标电动二轮自行车搭乘其子沿沪瑞线由 隆阳城区往隆阳区辛街乡大官市方向行驶，13时30分许，该车行 驶至隆阳区境内沪瑞线K3377+800米处(隆阳区沙河路口以南150 米)时，与对向行驶由蒋某驾驶的云M335××号装载有细沙的重 型自卸货车正面相撞，电动二轮自行车及车上人员倒地后被重型
我安全 我健康 我快乐
九（1）班安全教育主题班会 2015年3月31日
1
第一章 交 通 安 全时刻 记 心 间
2
超载的后果
2011年12月12日18时许，江苏徐州首羡发 生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重 超载，为躲避电动车发生侧滑，翻入河内。死亡 人数高达40余人，
3
2011年11月13日8时30分许，云南保山隆阳区瓦窑 镇安乐村便道发生一起较大交通事故。一辆搭载了31人 的微型货车在行至安乐村与金六公路交叉路口（农用便 道）时发生侧翻。这起较大交通事故共造成6人死亡，
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
18
议一议：
1、危及自身及他人安全的 举动有哪些？ ２、举例说一说你有遇到危 及自身及他人安全的举动吗？ 如果看到或遇到有关安全隐患 自己应该怎么做？
19
第三篇章
人身安全
20
21
22
23
24
25
26
选择题： （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方
28
（3）乘车时较为安全的行为是（C、D） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。
2015年3月9日，云南省保山市隆阳区境内沪瑞线K3377+800米 发生一起死亡2人的道路交通事故。经查，事发当日，张某驾驶 车牌号为云M396××的超标电动二轮自行车搭乘其子沿沪瑞线由 隆阳城区往隆阳区辛街乡大官市方向行驶，13时30分许，该车行 驶至隆阳区境内沪瑞线K3377+800米处(隆阳区沙河路口以南150 米)时，与对向行驶由蒋某驾驶的云M335××号装载有细沙的重 型自卸货车正面相撞，电动二轮自行车及车上人员倒地后被重型
我安全 我健康 我快乐
九（1）班安全教育主题班会 2015年3月31日
1
第一章 交 通 安 全时刻 记 心 间
2
超载的后果
2011年12月12日18时许，江苏徐州首羡发 生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重 超载，为躲避电动车发生侧滑，翻入河内。死亡 人数高达40余人，
3
2011年11月13日8时30分许，云南保山隆阳区瓦窑 镇安乐村便道发生一起较大交通事故。一辆搭载了31人 的微型货车在行至安乐村与金六公路交叉路口（农用便 道）时发生侧翻。这起较大交通事故共造成6人死亡，
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑
18
议一议：
1、危及自身及他人安全的 举动有哪些？ ２、举例说一说你有遇到危 及自身及他人安全的举动吗？ 如果看到或遇到有关安全隐患 自己应该怎么做？
19
第三篇章
人身安全
20
21
22
23
24
25
26
选择题： （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方
28
（3）乘车时较为安全的行为是（C、D） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。
心理健康教育和生命安全教育的主题班会PPT
生命安全事件可能对个人的心理健康产生负面影响 ，例如创伤、丧失亲人、重大事故等。
生命安全事件可能引发个人的焦虑、抑郁和其他心 理健康问题，这些问题可能影响个人的日常生活和
功能。
生命安全事件可能增加个人对未来的不确定性和 不安全感，导致个人更加焦虑和担忧。
05
心理健康教育和生命安全教育的内容和 方法
学校教育的需要
学校应当加强学生心理健康教育，培养学生的生命安全 意识，提高学生的自我保护能力，这也是学校教育的需 要。
02
心理健康教育的意义
心理健康教育的概念
心理健康教育是指通过开展教育活动，帮助个体认识和了解 心理健康知识，提高心理健康意识和水平，促进个体身心健 康发展的一种教育。
心理健康教育通常包括学校心理健康课程、心理咨询与心理 治疗、心理危机干预等方面。
心理健康对生命安全的影响
心理健康对个人的行为和决策有重要影响，它 可以影响个人对危险的感知和反应，从而影响 个人安全。
心理健康问题可能导致个人在面临危险时反应 过度或反应不足，增加意外和危险事件的发生 率。
心理健康问题可能影响个人的自我保护能力， 使个人更容易受到伤害或疾病的影响。
生命安全对心理健康的影响
生命安全教育涵盖了从日常生活安全到突发事件应对的多 方面内容，旨在保护个体生命安全、减少意外伤害和危机 事件的风险。
生命安全教育的必要性
生命安全教育对于个件时，具备基本 生命安全知识和技能的人能够 冷静应对，减少恐慌和混乱，
有效降低伤亡率。
生命安全教育的普及有助于提 高个体对自身和他人的保护意 识，预防和减少安全事故的发
设立心理咨询中心，为学生提供专业的心理 咨询服务。
加强生命安全教育的建议和措施
生命安全事件可能引发个人的焦虑、抑郁和其他心 理健康问题，这些问题可能影响个人的日常生活和
功能。
生命安全事件可能增加个人对未来的不确定性和 不安全感，导致个人更加焦虑和担忧。
05
心理健康教育和生命安全教育的内容和 方法
学校教育的需要
学校应当加强学生心理健康教育，培养学生的生命安全 意识，提高学生的自我保护能力，这也是学校教育的需 要。
02
心理健康教育的意义
心理健康教育的概念
心理健康教育是指通过开展教育活动，帮助个体认识和了解 心理健康知识，提高心理健康意识和水平，促进个体身心健 康发展的一种教育。
心理健康教育通常包括学校心理健康课程、心理咨询与心理 治疗、心理危机干预等方面。
心理健康对生命安全的影响
心理健康对个人的行为和决策有重要影响，它 可以影响个人对危险的感知和反应，从而影响 个人安全。
心理健康问题可能导致个人在面临危险时反应 过度或反应不足，增加意外和危险事件的发生 率。
心理健康问题可能影响个人的自我保护能力， 使个人更容易受到伤害或疾病的影响。
生命安全对心理健康的影响
生命安全教育涵盖了从日常生活安全到突发事件应对的多 方面内容，旨在保护个体生命安全、减少意外伤害和危机 事件的风险。
生命安全教育的必要性
生命安全教育对于个件时，具备基本 生命安全知识和技能的人能够 冷静应对，减少恐慌和混乱，
有效降低伤亡率。
生命安全教育的普及有助于提 高个体对自身和他人的保护意 识，预防和减少安全事故的发
设立心理咨询中心，为学生提供专业的心理 咨询服务。
加强生命安全教育的建议和措施
小学生心理健康安全教育主题班会PPT课件
心理健康教育
积极情绪管理: 发展积极心态 和情绪调节技巧 人际关系建立: 培养良好的人 际交往能力和友谊观念
安全教育
安全教育
安全意识的培养: 提醒儿童注意周围环 境和潜在危险
预防意外伤害: 安全出行、防火、防电 、防溺水等 使用互联网和防范网络威胁 紧急状况处理: 急救知识和紧 急情况下的应对策略
总结
总结
老师和家长的角色: 共同关注儿童心理 健康和安全教育
继续关注: 持续提供支持和教育，确保 儿童健康成长
谢谢您的观赏聆听
小学生心理健康安 全教育主题班会PPT
课件
目录 引言 心理健康教育 安全教育 总结
引言
引言
班会目的: 强调小学生心理健 康和安全教育的重要性
我们的角色: 提供相关知识和 指导，帮助儿童建立积极健康 的心理和安全意识
心理健康教育
心理健康教育
何为心理健康: 心理健康对儿童发展的 重要性
学习适应压力: 如何提高心理韧性和应 对压力
心理健康与安全教育ppt课件
心理健康影响生理反应
心理健康状况良好的人通常能够更好地调节自己 的生理反应，如心率、血压等。
3
心理健康与免疫系统功能相关
心理健康状况良好的人通常拥有更强的免疫系统， 能够更好地抵抗疾病和感染。
02
CHAPTER
心理健康问题的识别与应对
常见心理健康问题的识别
焦虑症
过度担心、紧张不安、 害怕未来可能发生的 不幸事件。
心理健康与安全教育PPT课件
目录
CONTENTS
• 心理健康的重要性 • 心理健康问题的识别与应对 • 心理健康的维护与促进 • 安全教育 • 心理健康与安全教育的实践应用
01
CHAPTER
心理健康的重要性
心理健康对生活质量的影响
心理健康影响个体情绪和幸福感
01
心理健康状况良好的人通常更容易体验到快乐和满足，能够更
增强心理韧性的技巧
01
02
03
积极心态
面对困难和挑战时，保持 乐观、积极的心态，寻找 解决问题的方法。
自我调节
学会控制情绪，调整心态， 保持情绪稳定和心理平衡。
社交支持
建立良好的人际关系，与 亲朋好友分享心情和压力， 获得支持和鼓励。
寻求专业帮助的途径
心理咨询
精神科治疗
当遇到严重的心理困扰时，寻求专业 心理咨询师的帮助，获得有效的指导 和支持。
当心理问题严重影响到生活、工作和 社交时，可能需要寻求精神科医生的 帮助，进行药物治疗或住院治疗。
心理治疗
在心理咨询师的建议下，选择适合自 己的心理治疗方法，如认知行为疗法、 人本主义疗法等。
04
CHAPTER
安全教育
总结词
个人安全防护意识是保障个人身心安全的基础，通过培养个人安全防护意识，可以降低安全风险，提高自我保护能力。
心理健康状况良好的人通常能够更好地调节自己 的生理反应，如心率、血压等。
3
心理健康与免疫系统功能相关
心理健康状况良好的人通常拥有更强的免疫系统， 能够更好地抵抗疾病和感染。
02
CHAPTER
心理健康问题的识别与应对
常见心理健康问题的识别
焦虑症
过度担心、紧张不安、 害怕未来可能发生的 不幸事件。
心理健康与安全教育PPT课件
目录
CONTENTS
• 心理健康的重要性 • 心理健康问题的识别与应对 • 心理健康的维护与促进 • 安全教育 • 心理健康与安全教育的实践应用
01
CHAPTER
心理健康的重要性
心理健康对生活质量的影响
心理健康影响个体情绪和幸福感
01
心理健康状况良好的人通常更容易体验到快乐和满足，能够更
增强心理韧性的技巧
01
02
03
积极心态
面对困难和挑战时，保持 乐观、积极的心态，寻找 解决问题的方法。
自我调节
学会控制情绪，调整心态， 保持情绪稳定和心理平衡。
社交支持
建立良好的人际关系，与 亲朋好友分享心情和压力， 获得支持和鼓励。
寻求专业帮助的途径
心理咨询
精神科治疗
当遇到严重的心理困扰时，寻求专业 心理咨询师的帮助，获得有效的指导 和支持。
当心理问题严重影响到生活、工作和 社交时，可能需要寻求精神科医生的 帮助，进行药物治疗或住院治疗。
心理治疗
在心理咨询师的建议下，选择适合自 己的心理治疗方法，如认知行为疗法、 人本主义疗法等。
04
CHAPTER
安全教育
总结词
个人安全防护意识是保障个人身心安全的基础，通过培养个人安全防护意识，可以降低安全风险，提高自我保护能力。
心理健康与安全教育pptPPT课件
在面对无法处理的压力时， 及时寻求专业心理咨询或 治疗，避免压力对心理健 康造成负面影响。
培养积极心态
树立正确的人生观和价值观
以积极向上的态度看待生活，树立正确的目标，追求有意义的人 生。
培养乐观的情绪
学会调整情绪，保持乐观的心态，积极面对生活中的挑战和困难。
增强自信心
通过自我肯定、积极暗示、逐步挑战等方式，增强自信心，提高自 我价值感。
趣丧失、疲劳无力等症状。
详细描述
抑郁和情绪低落可能由多种原因 引起，如生活事件、人际关系、 身体健康等。长期抑郁和情绪低 落可能导致自杀意念和行为，需
要及时干预和治疗。
解决方法
通过心理治疗、药物治疗、运动 等方法来缓解抑郁和情绪低落。
人际关系问题
总结词
解决方法
人际关系问题是指个体在与人交往中 出现的各种问题，如沟通障碍、人际 冲突等。
心理健康与生理健康的关系
心理健康能够调节生理反应，减 轻压力对身体健康的影响。
心理健康有助于提高免疫力和疾 病康复能力。
心理健康与慢性疾病的发生和发 展密切相关，保持良好的心理健 康有助于预防和控制慢性疾病。
02
常见的心理健康问题
焦虑和压力
01
总结词
焦虑和压力是现代人面临的重要心理问题，常常由于生活、工作、学习
个性化教育
针对不同年龄段、不同需求的个体，制定个性化 的心理健康与安全教育方案，提高教育的针对性 和效果。
新技术在心理健康与安全教育中的应用
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术模拟真实场景，帮助学生进行应对安全事件的 训练，提高应对能力。
大数据分析
通过大数据分析学生的学习习惯和心理状态，为教育者提供更准 确的指导依据。
培养积极心态
树立正确的人生观和价值观
以积极向上的态度看待生活，树立正确的目标，追求有意义的人 生。
培养乐观的情绪
学会调整情绪，保持乐观的心态，积极面对生活中的挑战和困难。
增强自信心
通过自我肯定、积极暗示、逐步挑战等方式，增强自信心，提高自 我价值感。
趣丧失、疲劳无力等症状。
详细描述
抑郁和情绪低落可能由多种原因 引起，如生活事件、人际关系、 身体健康等。长期抑郁和情绪低 落可能导致自杀意念和行为，需
要及时干预和治疗。
解决方法
通过心理治疗、药物治疗、运动 等方法来缓解抑郁和情绪低落。
人际关系问题
总结词
解决方法
人际关系问题是指个体在与人交往中 出现的各种问题，如沟通障碍、人际 冲突等。
心理健康与生理健康的关系
心理健康能够调节生理反应，减 轻压力对身体健康的影响。
心理健康有助于提高免疫力和疾 病康复能力。
心理健康与慢性疾病的发生和发 展密切相关，保持良好的心理健 康有助于预防和控制慢性疾病。
02
常见的心理健康问题
焦虑和压力
01
总结词
焦虑和压力是现代人面临的重要心理问题，常常由于生活、工作、学习
个性化教育
针对不同年龄段、不同需求的个体，制定个性化 的心理健康与安全教育方案，提高教育的针对性 和效果。
新技术在心理健康与安全教育中的应用
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术模拟真实场景，帮助学生进行应对安全事件的 训练，提高应对能力。
大数据分析
通过大数据分析学生的学习习惯和心理状态，为教育者提供更准 确的指导依据。
安全教育与心理健康(PPT34页)
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15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。2021年3月2021/3/82021/3/82021/3/83/8/2021
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16、行动出成果，工作出财富。。2021/3/82021/3/8March 8, 2021
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17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/3/82021/3/82021/3/82021/3/8
这时候，丙对他说“你真不会说话，把客人都气走了。 ”那人辩解说：“我说的又不是他们。”丙一听，心想：“ 这里只剩我一个人了，原来是说我啊!”也生气地走了。
交流的重要性
• 沟通作为一个重要的人际交往技巧，在日常生活中的运用非常广泛， 其影响也很大。可以说，人际矛盾产生的原因，大多数都可归于沟通 不畅。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年3月2021/3/82021/3/82pu0r2us1. /N3u/l8la3ia/8cu/2lis0t2em1por felis ut cursus.
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/82021/3/8March 8, 2021
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场景SHOW
温馨提示：
行走于安静的小路上时应该看好自己 的包，不能只顾着发短信或打电话， 外出时最好背双肩书包并把书包背在安全为第 一位。在保证自己不死不伤的情况下， 再和犯罪分子纠缠，骗他，现在我们 教女孩子的办法一个是骗，一个是跑。
•
在国与国的交往中，特别强调“增加共识”，实际上就是多进行
有效的沟通。还有，人最怕的就是被冤枉，冤枉是怎么产生的?不就
是因为沟通不畅或者沟通错误嘛。
•
善于观察的人都知道，猫和狗是仇家，见面必掐。起因就是，阿
心理健康教育主题班会PPT课件
评估方法
通过心理测验、量表评估、观察法、 访谈法等多种方法，对个体的心理健 康状况进行客观评估。
青少年心理健康现状及挑战
青少年心理健康现状
青少年时期是心理发展的关键阶段，面临着多方面的压力和挑战，容易出现焦 虑、抑郁等心理问题。
青少年心理健康挑战
包括学业压力、人际关系困扰、自我认同危机、网络成瘾等问题，需要引起广 泛关注。
05
CHAPTER
校园欺凌现象剖析及预防措 施
校园欺凌现象类型、原因及危害剖析
1 2
校园欺凌现象类型
网络欺凌、言语欺凌、身体欺凌、关系欺凌等。
原因分析
家庭教育缺失、学校监管不力、社会不良影响等 。
3
危害剖析
影响受害者身心健康、导致学习成绩下降、引发 心理问题等。
受害者保护、施暴者惩治政策解读
受害者保护措施
情绪波动大
认知能力提高
青少年的抽象思维、逻辑思维和创造 性思维迅速发展，开始独立思考、解 决问题，对新知识、新事物充满好奇 。
青少年情绪体验丰富且强烈，容易受 到外界影响而产生较大的情绪波动， 需要学会识别、表达和调控情绪。
家庭、学校、社会对青少年心理影响探讨
01
家庭环境
家庭氛围、父母教养方式、家庭经济状况等因素都会对青少年的心理健
建立积极关系
引导青少年学会建立良好的人际 关系，积极寻求社会支持，增强 归属感和安全感。同时，培养他 们具备亲社会行为，如合作、分
享、助人等。
04
CHAPTER
心理健康维护与促进方法
良好生活习惯养成和规律作息时间安排
均衡饮食
保持合理的饮食结构，摄入足够的营养物质，避 免暴饮暴食或偏食。
规律作息
通过心理测验、量表评估、观察法、 访谈法等多种方法，对个体的心理健 康状况进行客观评估。
青少年心理健康现状及挑战
青少年心理健康现状
青少年时期是心理发展的关键阶段，面临着多方面的压力和挑战，容易出现焦 虑、抑郁等心理问题。
青少年心理健康挑战
包括学业压力、人际关系困扰、自我认同危机、网络成瘾等问题，需要引起广 泛关注。
05
CHAPTER
校园欺凌现象剖析及预防措 施
校园欺凌现象类型、原因及危害剖析
1 2
校园欺凌现象类型
网络欺凌、言语欺凌、身体欺凌、关系欺凌等。
原因分析
家庭教育缺失、学校监管不力、社会不良影响等 。
3
危害剖析
影响受害者身心健康、导致学习成绩下降、引发 心理问题等。
受害者保护、施暴者惩治政策解读
受害者保护措施
情绪波动大
认知能力提高
青少年的抽象思维、逻辑思维和创造 性思维迅速发展，开始独立思考、解 决问题，对新知识、新事物充满好奇 。
青少年情绪体验丰富且强烈，容易受 到外界影响而产生较大的情绪波动， 需要学会识别、表达和调控情绪。
家庭、学校、社会对青少年心理影响探讨
01
家庭环境
家庭氛围、父母教养方式、家庭经济状况等因素都会对青少年的心理健
建立积极关系
引导青少年学会建立良好的人际 关系，积极寻求社会支持，增强 归属感和安全感。同时，培养他 们具备亲社会行为，如合作、分
享、助人等。
04
CHAPTER
心理健康维护与促进方法
良好生活习惯养成和规律作息时间安排
均衡饮食
保持合理的饮食结构，摄入足够的营养物质，避 免暴饮暴食或偏食。
规律作息
《心理健康教育 主题班会》PPT班会课件【29页】
下，基本维持日常生活、工作、学习、 交往等正常状态，但效率有所下降
心理健康
程度
心理健康 1
心理障碍
心理障碍是指个体因各种生理、心理或 社会因素引发的心理功能失调和行为异 常现象 心理障碍种类：焦虑神经症、心境障
4 碍、
应激障碍、心理生理功能障碍、人格障 碍、精神病性障碍
心理疾病
在表现最为严重，常见的有精神分裂症 和心境障碍等
不盲目竞争
不盲目地与其他同学 竞争，避免过度紧张
生理调节
认知调节
情绪的改变总是要 伴随生理状态的变 化，由此反过来， 我们主动的改变生 理状态，必然也可 以间接地改善情绪
认知是产生情绪和 情感的基础，正确 的认知产生积极的 情绪和情感，错误 的认知则产生校级 的情绪和情感
行为调节
行为调节是在分析 产生不良情绪行为 的情境条件的基础 上，通过改变其刺 激物或强化物来达 到情绪的调节
心理健康教育 主题班会
XIN LI JIAN KANG JIAO YU ZHU TI BAN HUI
-.
班级：XXX
CONTENTS 什么是心理健康 常见的心理问题 问题形成的原因 如何调整心理问题
心理健康的定义
XIN LI JIAN KANG DE DING YI
01
健康的含义是指在心理上、身体上和社会交往上 保持健全的状态
第四条：睡不好，别忽视，可能是 心身健康问题
第五条：抑郁焦虑可有效防治，需 及早评估，积极治疗
心理健康 素养十条
第六条：服用精神类药物需遵医嘱， 不滥用，不自行减停
第七条：儿童心理发展有规律，要多 了解，多尊重，科学引导
第八条：预防老年痴呆症，要多运动， 多动脑，多接触社会
健康安全教育的主题班会PPT
肥胖
摄入过多高热量食物、缺乏运动等因素容易导致肥胖。预防 措施包括控制饮食、增加运动量、保持良好作息等。同时， 家长和学校也应加强对学生的健康教育，引导学生树立正确 的健康观念，培养良好的生活习惯。
03 安全知识与应急处理
校园安全注意事项
01
校园内安全
学生应了解校园内的安全规定，如不在走廊奔跑、不打闹、不私自外出
健康安全教育的主题班会
目录
• 健康安全教育的重要性 • 常见疾病与预防措施 • 安全知识与应急处理 • 饮食健康与营养搭配 • 运动锻炼与健身方法 • 心理健康与情绪管理
01 健康安全教育的重要性
提升学生健康安全意识
增强学生的健康观念
通过班会教育，使学生了解健康的重 要性，树立正确的健康观技能
班会中教授学生基本的安全技能，如防火、防溺水、防触电等，提高学生的自我 保护能力。
增强学生的应急处理能力
通过模拟演练等方式，让学生了解应急处理的基本流程和方法，提高学生的应急 处理能力。
02 常见疾病与预防措施
呼吸道传染病及预防
流感
麻疹
由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 ，主要通过飞沫传播。预防措施包括 接种疫苗、保持室内通风、避免去人 群密集场所等。
等。同时，要遵守学校的消防安全规定，如不乱丢烟蒂、不玩火等。
02 03
体育活动安全
在进行体育活动时，学生应注意运动安全，做好热身运动，避免剧烈运 动导致的伤害。同时，要遵守体育器材的使用规则，避免因使用不当而 造成的伤害。
实验室安全
在学校实验室中，学生应严格遵守实验室安全规定，如正确操作实验仪 器、不私自带走实验用品、注意实验过程中的安全防护等。
识别方法
学会查看食品标签，了解 食品成分和营养信息，避 免购买含有过多添加剂、 色素和防腐剂的食品。
摄入过多高热量食物、缺乏运动等因素容易导致肥胖。预防 措施包括控制饮食、增加运动量、保持良好作息等。同时， 家长和学校也应加强对学生的健康教育，引导学生树立正确 的健康观念，培养良好的生活习惯。
03 安全知识与应急处理
校园安全注意事项
01
校园内安全
学生应了解校园内的安全规定，如不在走廊奔跑、不打闹、不私自外出
健康安全教育的主题班会
目录
• 健康安全教育的重要性 • 常见疾病与预防措施 • 安全知识与应急处理 • 饮食健康与营养搭配 • 运动锻炼与健身方法 • 心理健康与情绪管理
01 健康安全教育的重要性
提升学生健康安全意识
增强学生的健康观念
通过班会教育，使学生了解健康的重 要性，树立正确的健康观技能
班会中教授学生基本的安全技能，如防火、防溺水、防触电等，提高学生的自我 保护能力。
增强学生的应急处理能力
通过模拟演练等方式，让学生了解应急处理的基本流程和方法，提高学生的应急 处理能力。
02 常见疾病与预防措施
呼吸道传染病及预防
流感
麻疹
由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 ，主要通过飞沫传播。预防措施包括 接种疫苗、保持室内通风、避免去人 群密集场所等。
等。同时，要遵守学校的消防安全规定，如不乱丢烟蒂、不玩火等。
02 03
体育活动安全
在进行体育活动时，学生应注意运动安全，做好热身运动，避免剧烈运 动导致的伤害。同时，要遵守体育器材的使用规则，避免因使用不当而 造成的伤害。
实验室安全
在学校实验室中，学生应严格遵守实验室安全规定，如正确操作实验仪 器、不私自带走实验用品、注意实验过程中的安全防护等。
识别方法
学会查看食品标签，了解 食品成分和营养信息，避 免购买含有过多添加剂、 色素和防腐剂的食品。
“我安全-我健康-我快乐主题班会”ppt
用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器。（ ）
天气渐渐热了，怎样预防溺
用沙子或泥土打仗。（ ）
用手或金属制品去接触插头底部。（ ）
火眼金睛------判断
小组讨论，代表发言
日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进校园；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上、下台、教室里或厕所外边打闹。
体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何药品出实验室。
集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
心理健康安全：如果觉得自己心理不适，要及时采取适当方法加以排解、宣泄，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
禁止行人通行标志：表示禁止行人通行
禁止跨越
禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行
危险标志
当心车辆
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心
3.过马路,要小心,前后左右定看清
2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守
4.马路如虎口,规则要遵守
5.留住脚步几十秒,你我一生受益
6.做好交通安全,人人有责
单击此处添加小标题
你知道吗?
事故如猛虎
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
油炸食品的危害：
卫生问题（材料、油问题） 有毒致癌 含铝超标（明矾 ） 低营养（导致肥胖、诱发疾病)
正常人每天至少需要喝1500毫升水，大约8杯左右 喝水的益处
天气渐渐热了，怎样预防溺
用沙子或泥土打仗。（ ）
用手或金属制品去接触插头底部。（ ）
火眼金睛------判断
小组讨论，代表发言
日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进校园；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上、下台、教室里或厕所外边打闹。
体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何药品出实验室。
集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
心理健康安全：如果觉得自己心理不适，要及时采取适当方法加以排解、宣泄，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
禁止行人通行标志：表示禁止行人通行
禁止跨越
禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行
危险标志
当心车辆
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心
3.过马路,要小心,前后左右定看清
2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守
4.马路如虎口,规则要遵守
5.留住脚步几十秒,你我一生受益
6.做好交通安全,人人有责
单击此处添加小标题
你知道吗?
事故如猛虎
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
油炸食品的危害：
卫生问题（材料、油问题） 有毒致癌 含铝超标（明矾 ） 低营养（导致肥胖、诱发疾病)
正常人每天至少需要喝1500毫升水，大约8杯左右 喝水的益处
安全与心理健康微课ppt课件ppt
家庭火灾预防
讲授如何正确使用燃气 、电器，以及在火灾产 生时如何正确逃生和自
救。
家庭防溺水安全
介绍家中有水域时应采 取的安全措施，以及溺 水产生时的应急处理方
法。
家庭用药安全
强调药品的正确存放、 使用和注意事项，避免
误食或过量用药。
家庭暴力防范
提供辨认和应对家庭暴 力的方法和资源，保护
家庭成员的安全。
的方法。
骑行安全
强调骑行时应佩戴头盔、遵守 交通规则和注意事项。
乘车安全
介绍安全带的使用方法和儿童 乘车时的注意事项。
铁路与地铁安全
提供在铁路和地铁周边活动时 的安全注意事项。
网络安全
网络隐私保护
讲授如何保护个人信息、避免网络诈骗和钓 鱼攻击。
网络游戏安全
强调网络游戏中的安全注意事项和防止沉迷 的方法。
完善法律法规
制定和完善相关法律法规 ，为安全与心理健康工作 提供法律保证。
加强合作与交流
加强国际合作与交流，借 鉴国际先进经验和技术， 推动安全与心理健康领域 的共同发展。
THANKS
感谢观看
安全与心理健康微课
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 安全与心理健康的概述 • 安全知识讲授 • 心理健康知识讲授 • 安全与心理健康的实际应用 • 安全与心理健康的未来发展
01
安全与心理健康的概述
安全与心理健康的定义
安全
安全是指没有受到威胁、没有危险、 危害、损失的状态，以及不处于可能 引起损害、伤害或损失的环境或条件 下的状态。
04
安全与心理健康的实际应 用
安全与心理健康在生活中的应用
建立自我保护意识
安全意识和心理健康主题班会PPT课件
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33
• 希望大家 • 开开心心 • 健健康康 • 漫步大学 • 笑谈人生
.
34
扬帆把舵，奋勇拼搏， 谁与争锋，车二最强！
.
35
心理咨询办公室 电话：86057509 地址：大学生活动中心208
.Байду номын сангаас
36
2. 防盗 3. 防交通意外
.
5
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6
• 【案例一】2004年10月2 日晚8时25分许，××大 学一学生公寓301宿舍发 生一起火灾事故，致使配 置给该舍使用的箱子架、 物品柜等设施因火灾被损， 另有价值5000余元的学生 个人财物被烧毁。经查这 起火灾事故是有同学违反 学生公寓管理制度，在宿 舍内私自使用大功率电器 时而造成的（寝室当时无 人）。
• 警示：此类案件多数是利用当 事人麻痹大意、疏于防范的心 理伺机作案。
• 警示：此类案件多数是熟人作案， 因为作案人熟悉情况，因而作案 很容易得手。
• 友情提示：
• 友情提示：
• 短时间离开宿舍去水房、卫生 间、串门聊天等应随手锁门。
• 1、妥善保管宿舍钥匙，钥匙不轻 易外借，离开宿舍前应仔细检查
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21
• 大学生的心理问题包括: • 1学业问题. • 2人际关系问题. • 3恋爱心理问题. • 4就业焦虑问题.
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22
• 分散注意力，不要把痛苦 闷在心里，应当主动向
• 老师、同学或亲友倾诉， 争取别人的谅解、同情与 帮助，这样可以减轻挫败 感,增强解决问题的信心。
.
23
转移自己的视线，遇到难以解
阳光看我，自信看我，大学生活有我更精彩。 ------C12，334
别驻足！成功也许就在下一步！ ------C12，336
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1
生命与心空·一片晴朗 之安全教育
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2
生命与心空·一片晴朗
之安全教育
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3
交通事故触目惊心
中国历年交通事故死亡人数官方 统计居世界第一。
中国每年交通事故50万起， 因交通事故死亡人数均超过10万 人，稳居世界第一。
统计数据表明，每5分钟就 有一人丧身车轮，每1分钟都会 有一人因为交通事故而伤残。每 年因交通事故所造成的经济损失 达数百亿元。
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6
交通事故的预防
1、提高交通安全意识不管是校内还是校外，发生交通 事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名 在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安 全意识很容易带来生命之忧。
2、自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本 的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证 安全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵 守的。
应对措施：一般来说这种情况，大多会出现在一 些小软件身上。而对与这种情况，如果实在有必 要付款购买，最好先花5分钟到网上转上一圈，然 后再与客服电话联系一下。最后才打开网银掏钱 付款。你可别小看5分钟，它可是能够让你的这次 交易安全系数大增。
..........
9
案例二：电器使用不当酿悲剧
2008年11月14日早晨6时10分左右，上海 商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势 迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员 赶到从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。 火灾亊的原因是寝室里使用“热得快”引发电 器故障，引燃周围可燃物。 公寓安全关系到 每位同学的生命与财产安全。个别同学为了方 便自己，无规学校规定，违规使用大功率电器， 还和公寓安全检查人员打游击。同学们都认为 只要自己在使用电热壶、“热得快”等大功率 电器时小心点就行了，不会出亊。殊不知正是 这种侥并心理导致了一次次危机。
..........
16
当遇到这种情况时：
第一，就是你把手里的提
包赶快扔出去，电梯外面的人一 看包扔出来，电
梯里边肯定有事，大家就会通知 人们来解救她。
第二，可以把每一层的按键都按
亮，
这就可以给你自救和别人发现提
供了很多时间和机会。
而且，在不熟悉的地方，最好不
要和一个陌生人特别是男性同时
10
案例三：饮酒的危害
2003年6月8 40余人在学校三食堂2楼小餐厅毕业聚会。由二双方啤酒喝较多，起 争执，出口不逊谩骂后演发成双方迕行撕打导致材料不化工学院一名 学生头皮裂伤迕行缝合。打架癿双方学生在学籍上都叐到处理。
为了保证同学们健康成长，维护校园正帯秩序：学校禁止学生在 校园内喝酒，更不许酗酒。贪杯酗酒是意志薄弱的表现；借酒滋亊当 为社会所不容。 以上案例说明，同学之间重情谊是好亊，聚会也未尝 不可，但是大学生年轻气盛，做亊情容易冲动，受到酒精的麻痹后更 加不计后果，头脑一热横生亊端，既而害人害己。也后悔莫及。因此， 再次提醒广大学生一定要遵守学校的规章制度，远离啤酒、白酒等饮 料，更不能酗酒。
..........
11
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12
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13
温馨提示：
行走于安静的小路上时应该看好自己
的包，不能只顾着发短信或打电话，
外出时最好背双肩书包并把书包背在
前面。
因为女生大多数属弱者，所以
防范的时候一定要以自己的安全为第
一位。在保证自己不死不伤的情况下，
再和犯罪分子纠缠，骗他，现在我们
走路等不要太故意的自我
表现，打电话说话也不要
太刻意。容易招致危险。
最好低调为主，做事的时
候大方得体些。并用智慧
..........
15
使自己摆脱困扰。
温馨提示： 在人多的地方应高将随
身物品放于安全 隐蔽的地方，不要把包
放在座位上占座，手机不要 放在上衣口袋里，应放在紧 身裤袋里或书包内层里。若 遇见有类似情形，旁边的人 可以和被盗者谈话，引起其 注意，是小偷不敢下手。并 记下小偷特征，打电话给保 卫处人员将不法分子抓获。
教女孩子的办法一个是骗，一个是跑。
所以，在此，我们向各位女生
提出建议，夜间请不要一个人出门，
请不要在人烟稀少的路上行走，外出
尽量结伴而行。倘若遇到危险，千万
不要惊慌失措，迅速让自己镇定下来，
迅速寻找解决措施。一定要学会保护
自己！
..........
14
温馨提示：
女生在晚上出去时，最好
有人陪伴。
女生单独在外，在穿着、
..........
4
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5
随着高校改革的不断深入，高校与社会的交流越 来越频繁，使校园内人流量、车流量急剧增加。许 多高校教师拥有私家轿车已不算希奇，摩托车更是 普遍，学生骑自行车的很多，开汽车上学也已不再 是新闻了。校园道路建设、校园交通管理滞后于高 校的发展，一般校园道路都比较狭窄，交叉路口没 有信号灯管制，也没有专职交通管理人员管理；校 园内人员居住集中，上、下课时容易形成人流高峰 等等原因，致使高校的交通环境日益复杂，交通事 故经常发生 。
和谐、平安的校园环境需要我们每个人树 立公共安全意识，防患二于然。 学生宿舍内 要预防火灾，必须做到以下几点： 1、不乱接 电源。 2、不乱扔烟头。 3、不躺在床上吸烟。 4、不在蚊帐内点蜡烛看书。 5、不焚烧杂物。 6、不存放易燃易爆物品。 7、不使用电炉等 电热设备。8、要人走灯关。
..........
（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边
行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不
与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行
横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”
等标志的地方。
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7
..........Fra bibliotek8案例一：交钱却也开不通
随着网上购物的风靡，不少同学都申请安装 了网上银行朋务。平时如果遇上几十块钱的小软 件，只要自己看上去有点用处也都会毫不吝啬地 “掏钱”买下。不过在现实生活中，并不是我们 “掏了钱”就一定会享受到贵宾服务。很多时候， 当您轻轻松松地按照软件提示，将款项汇入对方 帐户时。却发现本该开通的服务幵没有开通。这 时，当我们回过头来，再与对方联系时，就会发 现，网上所留的电话根本不通。而相同的遭遇其 实早已被其他网友放到网上很久了。
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生命与心空·一片晴朗 之安全教育
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生命与心空·一片晴朗
之安全教育
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交通事故触目惊心
中国历年交通事故死亡人数官方 统计居世界第一。
中国每年交通事故50万起， 因交通事故死亡人数均超过10万 人，稳居世界第一。
统计数据表明，每5分钟就 有一人丧身车轮，每1分钟都会 有一人因为交通事故而伤残。每 年因交通事故所造成的经济损失 达数百亿元。
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交通事故的预防
1、提高交通安全意识不管是校内还是校外，发生交通 事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名 在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安 全意识很容易带来生命之忧。
2、自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本 的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证 安全。以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵 守的。
应对措施：一般来说这种情况，大多会出现在一 些小软件身上。而对与这种情况，如果实在有必 要付款购买，最好先花5分钟到网上转上一圈，然 后再与客服电话联系一下。最后才打开网银掏钱 付款。你可别小看5分钟，它可是能够让你的这次 交易安全系数大增。
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案例二：电器使用不当酿悲剧
2008年11月14日早晨6时10分左右，上海 商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，火势 迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员 赶到从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。 火灾亊的原因是寝室里使用“热得快”引发电 器故障，引燃周围可燃物。 公寓安全关系到 每位同学的生命与财产安全。个别同学为了方 便自己，无规学校规定，违规使用大功率电器， 还和公寓安全检查人员打游击。同学们都认为 只要自己在使用电热壶、“热得快”等大功率 电器时小心点就行了，不会出亊。殊不知正是 这种侥并心理导致了一次次危机。
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当遇到这种情况时：
第一，就是你把手里的提
包赶快扔出去，电梯外面的人一 看包扔出来，电
梯里边肯定有事，大家就会通知 人们来解救她。
第二，可以把每一层的按键都按
亮，
这就可以给你自救和别人发现提
供了很多时间和机会。
而且，在不熟悉的地方，最好不
要和一个陌生人特别是男性同时
10
案例三：饮酒的危害
2003年6月8 40余人在学校三食堂2楼小餐厅毕业聚会。由二双方啤酒喝较多，起 争执，出口不逊谩骂后演发成双方迕行撕打导致材料不化工学院一名 学生头皮裂伤迕行缝合。打架癿双方学生在学籍上都叐到处理。
为了保证同学们健康成长，维护校园正帯秩序：学校禁止学生在 校园内喝酒，更不许酗酒。贪杯酗酒是意志薄弱的表现；借酒滋亊当 为社会所不容。 以上案例说明，同学之间重情谊是好亊，聚会也未尝 不可，但是大学生年轻气盛，做亊情容易冲动，受到酒精的麻痹后更 加不计后果，头脑一热横生亊端，既而害人害己。也后悔莫及。因此， 再次提醒广大学生一定要遵守学校的规章制度，远离啤酒、白酒等饮 料，更不能酗酒。
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温馨提示：
行走于安静的小路上时应该看好自己
的包，不能只顾着发短信或打电话，
外出时最好背双肩书包并把书包背在
前面。
因为女生大多数属弱者，所以
防范的时候一定要以自己的安全为第
一位。在保证自己不死不伤的情况下，
再和犯罪分子纠缠，骗他，现在我们
走路等不要太故意的自我
表现，打电话说话也不要
太刻意。容易招致危险。
最好低调为主，做事的时
候大方得体些。并用智慧
..........
15
使自己摆脱困扰。
温馨提示： 在人多的地方应高将随
身物品放于安全 隐蔽的地方，不要把包
放在座位上占座，手机不要 放在上衣口袋里，应放在紧 身裤袋里或书包内层里。若 遇见有类似情形，旁边的人 可以和被盗者谈话，引起其 注意，是小偷不敢下手。并 记下小偷特征，打电话给保 卫处人员将不法分子抓获。
教女孩子的办法一个是骗，一个是跑。
所以，在此，我们向各位女生
提出建议，夜间请不要一个人出门，
请不要在人烟稀少的路上行走，外出
尽量结伴而行。倘若遇到危险，千万
不要惊慌失措，迅速让自己镇定下来，
迅速寻找解决措施。一定要学会保护
自己！
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温馨提示：
女生在晚上出去时，最好
有人陪伴。
女生单独在外，在穿着、
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随着高校改革的不断深入，高校与社会的交流越 来越频繁，使校园内人流量、车流量急剧增加。许 多高校教师拥有私家轿车已不算希奇，摩托车更是 普遍，学生骑自行车的很多，开汽车上学也已不再 是新闻了。校园道路建设、校园交通管理滞后于高 校的发展，一般校园道路都比较狭窄，交叉路口没 有信号灯管制，也没有专职交通管理人员管理；校 园内人员居住集中，上、下课时容易形成人流高峰 等等原因，致使高校的交通环境日益复杂，交通事 故经常发生 。
和谐、平安的校园环境需要我们每个人树 立公共安全意识，防患二于然。 学生宿舍内 要预防火灾，必须做到以下几点： 1、不乱接 电源。 2、不乱扔烟头。 3、不躺在床上吸烟。 4、不在蚊帐内点蜡烛看书。 5、不焚烧杂物。 6、不存放易燃易爆物品。 7、不使用电炉等 电热设备。8、要人走灯关。
..........
（1）在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边
行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不
与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行
横道；不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”
等标志的地方。
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..........Fra bibliotek8案例一：交钱却也开不通
随着网上购物的风靡，不少同学都申请安装 了网上银行朋务。平时如果遇上几十块钱的小软 件，只要自己看上去有点用处也都会毫不吝啬地 “掏钱”买下。不过在现实生活中，并不是我们 “掏了钱”就一定会享受到贵宾服务。很多时候， 当您轻轻松松地按照软件提示，将款项汇入对方 帐户时。却发现本该开通的服务幵没有开通。这 时，当我们回过头来，再与对方联系时，就会发 现，网上所留的电话根本不通。而相同的遭遇其 实早已被其他网友放到网上很久了。