2019江苏徐州中考化学试题
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2019年徐州中考真题
一、选择题(四个选项中只有一个选项正确)
1.今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球,守护自然资源”,下列说法正确的是()
A.形成酸雨是因大气中CO2含量增多
B.光合作用是自然界利用太阳能最成功的
C.露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式
D.白色污染是由废弃合成纤维制品引起的
2.元素符号和化学式是国际通用的化学符号。下到叙述正确的是()
A.碘酒、碘酸钾(KIO3)中都含碘元素
B.H2、2H都可以表示1个氢分子
C.微粒Na、Na+的结构和性质都相同
D.镁与氧气反应产物的化学式:OMg
3.化学是一门实用的基础科学。下列说法不正确的是()
A.火箭使用的液氧从液态空气中获得
B.粗盐的提纯、动物呼吸都只包含物理变化
C电池是将化学能转化为电能的装置
D.钢铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等发生反应
4.硅(Si)是信息技术的关键材料,工业制硅的反应之一是SiCl4+2H2高温Si+4X。下列说法
正确的是()
A.硅是地壳中含量最多的元素
B.X的化学式为H4Cl4
C.SiCl4中硅元素的化合价是-4 D该反应为置换反应
5.某同学用右图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()
A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞
从瓶口脱落
D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含
量
6.某同学记录下的下列实验现象或操作中正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射、产生红色固体
B.CO还原Fe2O3实验开始时,要先点燃酒精喷灯再通入CO
C.向软水中滴加少许肥皂水,振荡,静置,出现大量垢状物且无泡沫
D.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中,用玻璃棒引流并搅拌
7.下列对几种有机物的有关叙述中正确的是()
A.甲醛(CH2O)分子由碳原子和水分子构成
B.丙烷(C3H8)由3个碳元素,8个氢元素组成
C.乙酸(C2H4O2)中碳元素的质量分数为40%
D.维生素C(C6H8O6)中C、H、O的质量比为3:4:3
8.甲、乙两种均不含结晶水的固体物质(设它们从溶液中析出时也都不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是()
A.t1℃时,将甲、乙各17g分别加入到50g水中,所得两溶液的质量相等
B.将甲、乙两种溶液由t3℃降温至t2℃,所得两溶液中溶质质量分数一定相等
C.若甲中混有少量的乙,可先配制较高温度下甲的饱和溶液,再采用降温结晶的方法提纯甲
D.将t3℃时甲的饱和溶液100g降温至t1℃,析出甲的质量是59.4g
9.下列实验方案设计不能达到实验目的的是()
A.用灯帽熄灭酒精灯,以说明物质燃烧需要达到着火点
B.用铁和硫酸铜溶液可验证铁、铜两种金属的活动性强弱顺序
C.利用盛有浓硫酸的洗气瓶,可除去CO2气体中混有的少量水蒸气
D.用紫色石蕊试液,就可区分盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液
10.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()
A.甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同
B.乙一定是反应的催化剂
C.参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1
D.甲、丁一定都是单质
二、化学填空题(本大题共有3小题,共14分)
11.从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填字母):
A.活性炭
B.乙酸铅
C.橡胶
D.油脂
E.淀粉
F.铝合金
G.石蜡
(1)可用于制造飞机的金属材料是。
(2)通过吸附除去水中有关杂质的常用物质是。
(3)大米、面粉和土豆等食物的主要成分是。
(4)能使蛋白质结构破坏、失去原有生理功能的盐是。
(5)由石油分馏能够得到的物质是。
12.生活生产中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。
(1)常温下,在密闭容器中的蔗糖溶液里,溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是(填“相同”或“下半部分高”)。
(2)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g15%的氯化钠溶液时,不需要的仪器是(填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”)。
(3)常温下,某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同,设计了如图所示的实验装置,实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外,还要控制食用油的相同。
(4)事实证明,CaCl2溶于水时能全部解离为自由移动的Ca2+和Cl-,若某CaCl2溶液中的Ca2+为a个,则应对的Cl-为个。
13.A~F是初中化学常见物质,它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出),其中A是一种建筑材料的主要成分,在高温下分解为B和C;通常情
况下,C是一种无色气体,可用于生成汽水;E俗称纯碱,D、F都是常见的碱。
(1)A的化学式是。
(2)B→D的反应类型是。
(3)D的一种用途是。
(4)C与F反应生成E的化学方程式为。
三、化学实验与探究题(本大题共有2小题,共21分)
14.请根据下列实验装置图回答有关问题。
(1)写出标号仪器的名称:①;②。
(2)实验室收集少量氢气时,可选用的装置是(填字母)。实验室制取少量二氧化碳时,若用装置C收集二氧化碳,则检验其是否收集满的方法是。(3)若实验室采取加热KClO3与MnO2的混合物制少量O2,则可选用的发生装置是(填字母),二氧化锰固体的颜色是,反应的化学方程式为。(4)已知:一氧化氮(NO)是生命体系信息分子之一,在常温下,它是难溶于水且不与水反应,易与O2反应生成二氧化氮(NO2)的气体。
①NO与O2反应生成NO2的化学方程式为。
②实验室收集少量NO的装置可用(填字母)。
15.某兴趣小组对氨气(NH3)的某些性质进行探究。
【实验回顾】(1)按图所示,在小烧杯A中盛有少量浓氨水,小烧杯B中盛有少量含酚酞试液的蒸馏水,几分钟后,B中溶液变红,原因是浓氨水挥发出的氨分子进入溶液中产生了(填离子符号)。若取少许B中变红后的溶液在试管中加热,你认为溶液颜色会
(填“变深”“变浅”或“不变”)。
(2)图2是该小组对图1装置的改进,和图1相比,其优点有(任写一条)。【提出问题】氨气在水中的溶解性如何?
【查阅资料】常温常压下,氨气极易溶于水,可用图3装置验证。
【进行实验】步骤1:按图3连接装置,检查气密性。
步骤2:在干燥的烧瓶内充满氨气,塞上带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入少量水)的胶塞,把玻璃管插入烧杯的水中。
步骤3:打开橡皮管上的止水夹,(填具体操作),使少量水进入烧瓶,观察到的现象是,产生该现象的原因是。