大连中考数学试题(解析版)
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2019辽宁省大连市中考数学试卷(解析版)(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.(2019辽宁大连,1,3分)﹣2的绝对值是( ) A . 2 B .-2 C .21 D .-21 【答案】A【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣2|=2.故选A .2. (2019辽宁大连,2,3分)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )(第2题)A .球B .圆柱C .圆锥D .三棱柱【答案】C【解析】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥,故选C.3.(2019辽宁大连,3,3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B .,1,2,3 C .3,4,8 D .4,5,6【答案】D【解析】解:根据三角形任意两边之和大于第三边,只要两条较短的边的和大于最长边即可。
故选D . 4. (2019辽宁大连,4,3分)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向右平移2个单位长度,所得到的点的坐标为( )A.(1,2)B.(3,0)C.(3,4)D.(5,2) 【答案】D【解析】解:根据点的坐标平移规律“左减右加,下减上加”,可知横坐标应变为5,而纵坐标不变,故选D. 5. (2019辽宁大连,5,3分)方程4)1(2x 3=-+x 的解是( )A. 52=x B. 65=x C.2=x D.1=x【答案】C【解析】解:4)1(2x 3=-+x ,去括号得:3x+2-2x=4.移项合并得:2=x 。
故选C.6. (2019辽宁大连,6,3分)计算()2x 3-的结果是( )A. 2x 6B.2x 6-C.2x 9D.2x 9- 【答案】C【解析】解:根据积的乘方,()2x 3-=()22x 3⋅-=2x 9,故选C.7. (2019辽宁大连,7,3分)某舞蹈队10名队员的年龄如下表所示:年龄(岁) 13 14 15 16 人数2431则这10名队员年龄的众数是( )A. 16B.14C.4D.3 【答案】B【解析】解:一组数据中出现次数最多的那个数据叫做众数,14出现的次数最多,故选B. 8. (2019辽宁大连,8,3分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC 的长为( )(第8题)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+1【答案】D【解析】解:在△ADC 中,∠C=90°,AC=2,所以CD=()1252222=-=-AC AD ,因为∠ADC=2∠B ,∠ADC=∠B+∠BAD,所以∠B=∠BAD,所以BD=AD=5,所以BC=5+1,故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)9.(2019辽宁大连,9,3分)比较大小:3__________ -2(填>、<或=)【答案】>【解析】解:根据一切正数大于负数,故答案为>。
2020年辽宁省大连市中考数学试卷副标题得分1.下列四个数中,比−1小的数是()C. 0D. 1A. −2B. −122.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B.C. D.3.2020年6月23日,我国成功发射北斗系统第55颗导航卫星,暨北斗三号最后一颗全球组网卫星,该卫星驻守在我们上方36000公里的天疆.数36000用科学记数法表示为()A. 360×102B. 36×103C. 3.6×104D. 0.36×1054.如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,DE//BC,则∠AED的度数是()A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°5.平面直角坐标系中,点P(3,1)关于x轴对称的点的坐标是()A. (3,1)B. (3,−1)C. (−3,1)D. (−3,−1)6.下列计算正确的是()A. a2+a3=a5B. a2⋅a3=a6C. (a2)3=a6D. (−2a2)3=−6a67.在一个不透明的袋子中有3个白球、4个红球,这些球除颜色不同外其他完全相同.从袋子中随机摸出一个球,它是红球的概率是()A. 14B. 13C. 37D. 478.如图,小明在一条东西走向公路的O处,测得图书馆A在他的北偏东60°方向,且与他相距200m,则图书馆A到公路的距离AB为()A. 100mB. 100√2mC. 100√3mD. 200√33m 9.抛物线y=ax2+bx+c(a<0)与x轴的一个交点坐标为(−1,0),对称轴是直线x=1,其部分图象如图所示,则此抛物线与x轴的另一个交点坐标是()A. (72,0) B. (3,0) C. (52,0) D. (2,0)10.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,使点C的对应点C′恰好落在边AB上,则∠CAA′的度数是()A. 50°B. 70°C. 110°D. 120°11.不等式5x+1>3x−1的解集是______.12.某公司有10名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示.部门人数每人所创年利润/万元A110B28C75这个公司平均每人所创年利润是______万元.13.我国南宋数学家杨辉所著《田亩比类乘除算法》中记载了这样一道题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步.”其大意为:一个矩形的面积为864平方步,宽比长少12步,问宽和长各多少步?设矩形的宽为x步,根据题意,可列方程为______.14.如图,菱形ABCD中,∠ACD=40°,则∠ABC=______°.15.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A与D在函数y=kx(x>0)的图象上,AC⊥x轴,垂足为C,点B的坐标为(0,2),则k的值为______.16.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E在边AD上,CE与BD相交于点F.设DE=x,BF=y,当0≤x≤8时,y关于x的函数解析式为______.17.计算(√2+1)(√2−1)+√−83+√9.18.计算x2+4x+4x+2÷x2+2xx−2−1.19.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,BD=CE.求证:∠ADE=∠AED.20.某校根据《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020版)》公布的初中段阅读书目,开展了读书活动.六月末,学校对八年级学生在此次活动中的读书量进行了抽样调查,如图是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.读书量频数(人)频率1本42本0.33本4本及以上10根据以上信息,解答下列问题:(1)被调查学生中,读书量为1本的学生数为______人,读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为______%;(2)被调查学生的总人数为______人,其中读书量为2本的学生数为______人;(3)若该校八年级共有550名学生,根据调查结果,估计该校八年级学生读书量为3本的学生人数.21.某化肥厂第一次运输360吨化肥,装载了6节火车车厢和15辆汽车;第二次运输440吨化肥,装载了8节火车车厢和10辆汽车.每节火车车厢与每辆汽车平均各装多少吨化肥?22.四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AD=CD.(1)如图1,求证∠ABC=2∠ACD;(2)过点D作⊙O的切线,交BC延长线于点P(如图2).若tan∠CAB=5,BC=1,12求PD的长.23.甲、乙两个探测气球分别从海拔5m和15m处同时出发,匀速上升60min.如图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y(单位:m)与气球上升时间x(单位:min)的函数图象.(1)求这两个气球在上升过程中y关于x的函数解析式;(2)当这两个气球的海拔高度相差15m时,求上升的时间.24.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,点D从点B出发,沿边BA→AC以2cm/s的速度向终点C运动,过点D作DE//BC,交边AC(或AB)于点E.设点D的运动时间为t(s),△CDE的面积为S(cm2).(1)当点D与点A重合时,求t的值;(2)求S关于t的函数解析式,并直接写出自变量t的取值范围.25.如图1,△ABC中,点D,E,F分别在边AB,BC,AC上,BE=CE,点G在线段CD上,CG=CA,GF=DE,∠AFG=∠CDE.(1)填空:与∠CAG相等的角是______;(2)用等式表示线段AD与BD的数量关系,并证明;(3)若∠BAC=90°,∠ABC=2∠ACD(如图2),求AC的值.AB26.在平面直角坐标系xOy中,函数F1和F2的图象关于y轴对称,它们与直线x=t(t>0)分别相交于点P,Q.(1)如图,函数F1为y=x+1,当t=2时,PQ的长为______;(2)函数F1为y=3,当PQ=6时,t的值为______;x(3)函数F1为y=ax2+bx+c(a≠0),①当t=√b时,求△OPQ的面积;b②若c>0,函数F1和F2的图象与x轴正半轴分别交于点A(5,0),B(1,0),当c≤x≤c+1时,设函数F1的最大值和函数F2的最小值的差为h,求h关于c的函数解析式,并直接写出自变量c的取值范围.答案和解析1.【答案】A【解析】解:根据有理数比较大小的方法,可得>−1,1>−1,−2<−1,0>−1,−12∴四个数中,比−1小的数是−2.故选:A.有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.【答案】B【解析】解:从正面看,底层是三个小正方形,上层右边的一个小正方形.故选:B.从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图,画出从正面看所得到的图形即可.此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基础题,中考常考题型.3.【答案】C【解析】解:36000=3.6×104,故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】D【解析】解:∵∠C=180°−∠A−∠B,∠A=60°,∠B=40°,∴∠C=80°,∵DE//BC,∴∠AED=∠C=80°,故选:D.利用三角形内角和定理求出∠C,再根据平行线的性质求出∠AED即可.本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握三角形内角和定理,平行线的性质解决问题,属于中考常考题型.5.【答案】B【解析】解:点P(3,1)关于x轴对称的点的坐标是(3,−1)故选:B.关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.6.【答案】C【解析】解:A.a2与a3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;B.a2⋅a3=a5,故本选项不合题意;C.(a2)3=a6,故本选项符合题意;D.(−2a2)3=−8a6,故本选项不合题意.故选:C.分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.本题主要考查了同底数幂的乘法,合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,熟记相关运算法则是解答本题的关键.7.【答案】D【解析】解:根据题意可得:袋子中有有3个白球,4个红球,共7个,.从袋子中随机摸出一个球,它是红球的概率47故选:D.根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率,即可求出答案.此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中.事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn8.【答案】A【解析】解:由题意得,∠AOB=90°−60°=30°,OA=100(m),∴AB=12故选:A.根据题意求出∠AOB,根据直角三角形的性质解答即可.本题考查的是解直角三角形的应用−方向角问题,掌握方向角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.9.【答案】B【解析】解:设抛物线与x轴交点横坐标分别为x1、x2,且x1<x2,根据两个交点关于对称轴直线x=1对称可知:x1+x2=2,即x2−1=2,得x2=3,∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),故选:B.根据抛物线的对称性和(−1,0)为x轴上的点,即可求出另一个点的交点坐标.本题考查了抛物线与x轴的交点,要知道抛物线与x轴的两交点关于对称轴对称.10.【答案】D【解析】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=40°,∴∠CAB=90°−∠ABC=90°−40°=50°,∵将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,使点C的对应点C′恰好落在边AB上,∴∠A′BA=∠ABC=40°,A′B=AB,∴∠BAA′=∠BA′A=1(180°−40°)=70°,2∴∠CAA′=∠CAB+∠BAA′=50°+70°=120°.故选:D.根据旋转可得∠A′BA=∠ABC=40°,A′B=AB,得∠BAA′=70°,根据∠CAA′=∠CAB+∠BAA′,进而可得∠CAA′的度数.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.11.【答案】x>−1【解析】解:5x+1>3x−1,移项得,5x−3x>−1−1,合并得,2x>−2,即x>−1,故答案为x>−1.先对不等式进行移项,合并同类项,再系数化1即可求得不等式的解集.本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.12.【答案】6.1(10+2×8+7×5)=6.1(万).【解析】解:这个公司平均每人所创年利润是:110故答案为:6.1.直接利用表格中数据,求出10人的总收入进而求出平均收入.此题主要考查了加权平均数,正确利用表格获取正确信息是解题关键.13.【答案】x(x+12)=864【解析】解:∵矩形的宽为x,且宽比长少12,∴矩形的长为(x+12).依题意,得:x(x+12)=864.故答案为:x(x+12)=864.由矩形的宽及长与宽之间的关系可得出矩形的长为(x+12),再利用矩形的面积公式即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.14.【答案】100【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB//CD,∠BCD=2∠ACD=80°,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴∠ABC=180°−80°=100°;故答案为:100.由菱形的性质得出AB//CD,∠BCD=2∠ACD=80°,则∠ABC+∠BCD=180°,即可得出答案.本题考查了菱形的性质、平行线的性质;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.15.【答案】8【解析】解:连接BD,与AC交于点O,∵四边形ABCD是正方形,AC⊥x轴,∴BD所在对角线平行于x轴,∵B(0,2),∴OC=2=BO=AO=DO,∴点A的坐标为(2,4),∴k=2×4=8,故答案为:8.连接BD,与AC交于点O,利用正方形的性质得到OA=OB=OC=OD=2,从而得到点A坐标,代入反比例函数表达式即可.本题考查了正方形的性质,反比例函数表达式的求法,解题的关键是利用正方形的性质求出点A的坐标.16.【答案】y=80x+8【解析】解:在矩形中,AD//BC,∴△DEF∽△BCF,∴DEBC =DFBF,∵BD=√BC2+CD2=10,BF=y,DE=x,∴DF=10−y,∴x8=10−yy,化简得:y=80x+8,∴y关于x的函数解析式为:y=80x+8,故答案为:y=80x+8.根据题干条件可证得△DEF∽△BCF,从而得到DEBC =DFBF,由线段比例关系即可求出函数解析式.本题主要考查的是相似三角形的判定与性质定理,难度不大,熟练掌握性质和判定定理是解得本题的关键,注意掌握数形结合思想与函数思想的应用.17.【答案】解:原式=2−1−2+3=2.【解析】原式利用平方差公式,立方根、算术平方根性质计算即可求出值.此题考查了平方差公式,以及实数的运算,熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键.18.【答案】解:原式=(x+2)2x+2⋅x−2x(x+2)−1=x−2x−1=x−2−xx=−2x.【解析】直接利用分式的混合运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了分式的混合运算,正确化简分式是解题关键.19.【答案】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角),在△ABD和△ACE中,{AB=AC ∠B=∠C BD=CE∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE(全等三角形对应边相等),∴∠ADE =∠AED(等边对等角).【解析】根据等腰三角形等边对等角的性质可以得到∠B =∠C ,然后证明△ABD 和△ACE 全等,根据全等三角形对应边相等有AD =AE ,再根据等边对等角的性质即可证明. 本题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,找出已知边的夹角相等是证明三角形全等的关键,也是本题的突破点.20.【答案】4 20 50 15【解析】解:(1)由图表可知:被调查学生中,读书量为1本的学生数为4人,读书量达到4本及以上的学生数占被调查学生总人数的百分比为20%, 故答案为:4;20; (2)10÷20%=50, 50×0.3=15,∴被调查学生的总人数为50人,其中读书量为2本的学生数为15人, 故答案为:50;15;(3)(50−4−10−15)÷50×550=231, 该校八年级学生读书量为3本的学生有231人. (1)直接根据图表信息可得;(2)用4本及以上对应的频数除以所占百分比可得总人数,再乘以读书量为2本的频率即可;(3)求出读书量为3本的人数,除以样本人数50,再乘以全校总人数550可得结果. 本题考查了频数统计表和扇形统计图,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21.【答案】解:设每节火车车厢平均装x 吨化肥,每辆汽车平均装y 吨化肥,依题意,得:{6x +15y =3608x +10y =440,解得:{x =50y =4.答:每节火车车厢平均装50吨化肥,每辆汽车平均装4吨化肥.【解析】设每节火车车厢平均装x 吨化肥,每辆汽车平均装y 吨化肥,根据“第一次运输360吨化肥,装载了6节火车车厢和15辆汽车;第二次运输440吨化肥,装载了8节火车车厢和10辆汽车”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.【答案】(1)证明:∵AD=CD,∴∠DAC=∠ACD,∴∠ADC+2∠ACD=180°,又∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=2∠ACD;(2)解:连接OD交AC于点E,∵PD是⊙O的切线,∴OD⊥DP,∴∠ODP=90°,又∵AD⏜=CD⏜,∴OD⊥AC,AE=EC,∴∠DEC=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ECP=90°,∴四边形DECP为矩形,∴DP=EC,∵tan∠CAB=512,BC=1,∴CBAC =1AC=512,∴AC=125,∴EC =12AC =65, ∴DP =65.【解析】(1)由等腰三角形的性质得出∠DAC =∠ACD ,由圆内接四边形的性质得出∠ABC +∠ADC =180°,则可得出答案;(2)由切线的性质得出∠ODP =90°,由垂径定理得出∠DEC =90°,由圆周角定理∠ACB =90°,可得出四边形DECP 为矩形,则DP =EC ,求出EC 的长,则可得出答案. 本题考查了切线的性质,圆周角定理的应用,圆内接四边形的性质,垂径定理,解直角三角形等知识,熟练切线的性质是解题的关键.23.【答案】解:(1)设甲气球的函数解析式为:y =kx +b ,乙气球的函数解析式为:y =mx +n ,分别将(0,5),(20,25)和(0,15),(20,25)代入, {5=b 25=20k +b ,{15=n 25=20m +n , 解得:{k =1b =5,{m =12n =15,∴甲气球的函数解析式为:y =x +5,乙气球的函数解析式为:y =12x +15;(2)由初始位置可得:当x 大于20时,两个气球的海拔高度可能相差15m , 且此时甲气球海拔更高, ∴x +5−(12x +15)=15, 解得:x =50,∴当这两个气球的海拔高度相差15m 时,上升的时间为50min .【解析】(1)根据图象中坐标,利用待定系数法求解;(2)根据分析可知:当x 大于20时,两个气球的海拔高度可能相差15m ,可得方程x +5−(12x +15)=15,解之即可.本题考查了一次函数的实际应用,解题的关键是结合实际情境分析函数图象.24.【答案】解:(1)∵△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,∴AB =√AC 2+BC 2=√62+82=10(cm), 当点D 与点A 重合时,BD =AB =10cm ,∴t =102=5(s);(2)当0<t <5时,(D 在AB 上), ∵DE//BC , ∴△ADE∽△ABC , ∴DEBC =ADAB =AEAC , ∴DE 8=10−2t 10=6−CE 6,解得:DE =40−8t 5,CE =65t ,∵DE//BC ,∠ACB =90°, ∴∠CED =90°, ∴S =12DE ⋅CE =12×40−8t 5×65t =−2425t 2+245;如图2,当5<t <8时,(D 在AC 上), 则AD =2t −10, ∴CD =16−2t , ∵DE//BC , ∴△ADE∽△ACB , ∴DE CB =AE AB=AD AC,∴DE 8=2t−106, ∴DE =8t−403,∴S =12DE ⋅CD =12×8t−403×(16−2t)=−83t 2+1043t −3203,综上所述,S 关于t 的函数解析式为S ={−2425t 2+245t(0<t <5)−83t 2+1043t −3203(5<t <8).【解析】(1)根据各过各的了即可得到结论;(2)根据相似三角形的判定和性质以及三角形的面积公式即可得到结论.本题考查了函数关系式,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正确的理解题意是解题的关键.25.【答案】∠CGA【解析】解:(1)∵CA=CG,∴∠CAG=∠CGA,故答案为:∠CGA;(2)AD=12BD,理由是:如图,在CG上取点M,使GM=AF,连接AM,EM,∵∠CAG=∠CGA,AG=GA,∴△AGM≌△GAF(SAS),∴AM=GF,∠AFG=∠AMG,∵GF=DE,∠AFG=∠CDE,∴AM=DE,∠AMG=∠CDE,∴AM//DE,∴四边形AMED为平行四边形,∴AD=EM,AD//EM,∵BE=CE,即点E为BC中点,∴ME为△BCD的中位线,∴AD=ME=12BD;(3)延长BA至点N,使AD=AN,连接CN,∵∠BAC=∠NAC=90°,∴AC垂直平分DN,∴CD=CN,∴∠ACD=∠ACN,设∠ACD=α=∠ACN,则∠ABC=2α,则∠ANC=90−α,∴∠BCN=180−2α−(90−α)=90−α,∴BN=BC,即△BCN为等腰三角形,设AD=1,则AN=1,BD=2,∴BC=BN=4,AB=3,∴AC=√BC2−AB2=√7,∴ACAB =√73.(1)根据等腰三角形等边对等角回答即可;(2)在CG 上取点M ,使GM =AF ,连接AM ,EM ,证明△AGM≌△GAF ,得到AM =GF ,∠AFG =∠AMG ,从而证明四边形AMED 为平行四边形,得到AD =EM ,AD//EM ,最后利用中位线定理得到结论;(3)延长BA 至点N ,使AD =AN ,连接CN ,证明△BCN 为等腰三角形,设AD =1,可得AB 和BC 的长,利用勾股定理求出AC ,即可得到ACAB 的值.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,中位线定理,解题的关键是根据题意构造平行四边形,转化已知条件.26.【答案】4 1【解析】解:(1)∵F 1:y =x +1, F 1和F 2关于y 轴对称, ∴F 2:y =−x +1,分别令x =2,则2+1=3,−2+1=−1, ∴P(2,3),Q(2,−1), ∴PQ =3−(−1)=4, 故答案为:4; (2)∵F 1:y =3x , 可得:F 2:y =−3x ,∵x =t ,可得:P(t,3t ),Q(t,−3t),∴PQ =3t −−3t=6t =6,解得:t =1,经检验:t =1是原方程的解, 故答案为:1;(3)①∵F1:y=ax2+bx+c,∴F2:y=ax2−bx+c,∵t=√bb,分别代入F1,F2,可得:P(√bb ,ab+√b+c),Q(√bb,ab−√b+c),∴PQ=|ab +√b+c−(ab−√b+c)|=2√b,∴S△OPQ=12×2√b×√bb=1;②∵函数F1和F2的图象与x轴正半轴分别交于点A(5,0),B(1,0),而函数F1和F2的图象关于y轴对称,∴函数F1的图象经过A(5,0)和(−1,0),∴设F1:y=a(x+1)(x−5)=ax2−4ax−5a,则F2:y=ax2+4ax−5a,∴F1的图象的对称轴是直线x=2,且c=−5a,∴a=−c5,∵c>0,则a<0,c+1>1,而F2的图象在x>0时,y随x的增大而减小,当0<c<1时,F1的图象y随x的增大而增大,F2的图象y随x的增大而减小,∴当x=c+1时,y=ax2−4ax−5a的最大值为a(c+1)2−4a(c+1)−5a,y=ax2+4ax−5a的最小值为a(c+1)2+4a(c+1)−5a,则ℎ=a(c+1)2−4a(c+1)−5a−[a(c+1)2+4a(c+1)−5a]=−8ac−8a,又∵a=−c5,∴ℎ=85c2+85c;当1≤c≤2时,F1的最大值为4a×(−5a)−(−4a)24a=−9a,F2的图象y随x的增大而减小,∴F2的最小值为:a(c+1)2+4a(c+1)−5a,则ℎ=−9a−[a(c+1)2+4a(c+1)−5a]=−a(c+1)2−4a(c+1)−4a=−ac2−6ac−9a,又∵a=−c5,∴ℎ=15c3+65c2+95c,第19页,共22页第20页,共22页 当c >2时,F 1的图象y 随x 的增大而减小,F 2的图象y 随x 的增大而减小,∴当x =c 时,y =ax 2−4ax −5a 的最大值为ac 2−4ac −5a ,当x =c +1时,y =ax 2+4ax −5a 的最小值为a(c +1)2−4a(c +1)−5a , 则ℎ=ac 2−4ac −5a −[a(c +1)2−4a(c +1)−5a]=3a −2ac ,又∵a =−c 5,∴ℎ=25c 2−35c ; 综上:h 关于x 的解析式为:{ 85c 2+85c(0<c <1)15c 3+65c 2+95c(1≤c ≤2)25c 2−35c(c >2). (1)根据F 1和F 2关于y 轴对称得出F 2的解析式,求出P 、Q 两点坐标,即可得到PQ ;(2)根据F 1和F 2关于y 轴对称得出F 2的解析式,求出P 、Q 两点坐标,根据PQ =6得出方程,解出t 值即可;(3)①根据F 1和F 2关于y 轴对称得出F 2的解析式,将x =√b b代入解析式,求出P 、Q 两点坐标,从而得出△OPQ 的面积;②根据题意得出两个函数的解析式,再分当0<c <1时,当1≤c ≤2时,当c >2时,三种情况,分析两个函数的增减性,得出最值,相减即可.本题是二次函数综合题,考查了一次函数,反比例函数,以及二次函数的图象与性质,二次函数的最值,解题的关键是要理解题意,尤其(3)问中要读懂题干,结合图象进行分析求解.。
2021年辽宁省大连市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−5的相反数是()A. 5B. 15C. −15D. −52.某几何体的展开图如图所示,该几何体是()A.B.C.D.3.2021年党中央首次颁发“光荣在党50年”纪念章,约7100000名党员获此纪念章.数7100000用科学记数法表示为()A. 71×105B. 7.1×105C. 7.1×106D. 0.71×1074.如图,AB//CD,CE⊥AD,垂足为E,若∠A=40°,则∠C的度数为()A. 40°B. 50°C. 60°D. 90°5.下列运算正确的是()A. (a2)3=a8B. a2⋅a3=a5C. (−3a)2=6a2D. 2ab2+3ab2=5a2b46.某校健美操队共有10名队员,统计队员的年龄情况,结果如下:13岁3人,14岁5人,15岁2人.该健美操队队员的平均年龄为()A. 14.2岁B. 14.1岁C. 13.9岁D. 13.7岁7.下列计算正确的是()A. (−√3)2=−3B. √12=2√33=1 D. (√2+1)(√2−1)=3C. √−18.“杂交水稻之父”袁隆平和他的团队探索培育的“海水稻”在某试验田的产量逐年增加,2018年平均亩产量约500公斤,2020年平均亩产量约800公斤.若设平均亩产量的年平均增长率为x,根据题意,可列方程为()A. 500(1+x)=800B. 500(1+2x)=800C. 500(1+x2)=800D. 500(1+x)2=8009.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=α,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,点B的对应点B′在边AC上(不与点A,C重合),则∠AA′B′的度数为()A. αB. α−45°C. 45°−αD. 90°−α10.下列说法正确的是()①反比例函数y=2中自变量x的取值范围是x≠0;x②点P(−3,2)在反比例函数y=−6的图象上;x③反比例函数y=3的图象,在每一个象限内,y随x的增大而增大.xA. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.不等式3x<x+6的解集是______ .12.在平面直角坐标系中,将点P(−2,3)向右平移4个单位长度,得到点P′,则点P′的坐标是______ .13.一个不透明的口袋中有两个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2.随机摸取一个小球后,放回并摇匀,再随机摸取一个小球,两次取出的小球标号的和等于4的概率为______ .14.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为______ .15.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE翻折180°,得到△AB′E,点B的对应点是点B′.若AB′⊥BD,BE=2,则BB′的长是______ .16.如图,在正方形ABCD中,AB=2,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,AF=EF,设BE=x,AF=y,当0<x<2时,y关于x的函数解析式为______ .三、计算题(本大题共1小题,共9.0分)17.计算:a+3a−3⋅a2+3aa2+6a+9−3a−3.四、解答题(本大题共9小题,共93.0分)18.某校计划举办以“庆祝建党百年,传承红色基因”为主题的系列活动,活动分为红歌演唱、诗歌朗诵、爱国征文及党史知识竞赛,要求每名学生都参加活动且只能选择一项活动.为了解学生参加活动的情况,随机选取该学校部分学生进行调查,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.活动项目频数(人)频率红歌演唱100.2诗歌朗诵爱国征文党史知识竞赛0.1据以上信息,回答下列问题:(1)被调查的学生中,参加红歌演唱活动的学生人数为______ 人,参加爱国征文活动的学生人数占被调查学生总人数的百分比为______ %;(2)本次调查的样本容量为______ ,样本中参加党史知识竞赛活动的学生人数为______ 人;(3)若该校共有800名学生,请根据调查结果,估计参加诗歌朗诵活动的学生人数.19.如图,点A,D,B,E在一条直线上,AD=BE,AC=DF,AC//DF.求证:BC=EF.20.某校为实现垃圾分类投放,准备在校园内摆放大、小两种垃圾桶.购买2个大垃圾桶和4个小垃圾桶共需600元;购买6个大垃圾桶和8个小垃圾桶共需1560元.(1)求大、小两种垃圾桶的单价;(2)该校购买8个大垃圾桶和24个小垃圾桶共需多少元?21.如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距20m的D处观测旗杆顶部A的仰角为57°,观测旗杆底部B的仰角为50°,求旗杆AB的高度(结果取整数).(参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192;sin57°≈0.839,cos57°≈0.545,tan57°≈1.540)22.如图1,△ABC内接于⊙O,直线MN与⊙O相切于点D,OD与BC相交于点E,BC//MN.(1)求证:∠BAC=∠DOC;(2)如图2,若AC是⊙O的直径,E是OD的中点,⊙O的半径为4,求AE的长.23.某电商销售某种商品一段时间后,发现该商品每天的销售量y(单位:千克)和每千克的售价x(单位:元)满足一次函数关系(如图所示),其中50≤x≤80.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若该种商品的成本为每千克40元,该电商如何定价才能使每天获得的利润最大?最大利润是多少?24.如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,BC=4,P、Q均从点B出发,点P以2个单位每秒的速度沿BA−AC的方向运动,点Q以1个单位每秒的速度沿BC−CD运动,设运动时间为t秒.(1)求AC的长;(2)若S△BPQ=S,求S关于t的解析式.25.已知AB=BD,AE=EF,∠ABD=∠AEF.(1)找出与∠DBF相等的角并证明;(2)求证:∠BFD=∠AFB;(3)AF=kDF,∠EDF+∠MDF=180°,求AE.MF26.已知函数y={−12x2+12x+m(x<m)x2−mx+m(x≥m),记该函数图象为G.(1)当m=2时,①已知M(4,n)在该函数图象上,求n的值;②当0≤x≤2时,求函数G的最大值.(2)当m>0时,作直线x=12m与x轴交于点P,与函数G交于点Q,若∠POQ=45°时,求m的值;(3)当m≤3时,设图象与x轴交于点A,与y轴交与点B,过点B作BC⊥BA交直线x=m于点C,设点A的横坐标为a,C点的纵坐标为c,若a=−3c,求m的值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:−5的相反数是5.故选:A.根据相反数的定义直接求得结果.本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.2.【答案】D【解析】解:扇形和圆折叠后,能围成的几何体是圆锥.故选:D.根据平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.本题考查了由展开图判断几何体的知识,根据常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.3.【答案】C【解析】解:根据科学记数法的定义,将一个较大或较小的数字写成a×10n的形式,其中1≤a<10且n为整数.∴7100000=7.1×106.故选:C.根据科学记数法的定义即可判断,将一个较大或较小的数字写成a×10n的形式,其中1≤a<10且n为整数.本题属于基础简单题,主要考查科学记数法,即将一个较大或较小的数字写成a×10n的形式,其中1≤a<10且n为整数.4.【答案】B【解析】解:∵AB//CD,∠A=40°,∴∠D=∠A=40°.∵CE⊥AD,∴∠CED=90°.又∵∠CED+∠C+∠D=180°,∴∠C=180°−∠CED−∠D=180°−90°−40°=50°.故选:B.根据平行线的性质,可得∠A=∠D=40°.根据垂直的定义,得∠CED=90°.再根据三角形内角和定理,可求出∠C的度数.本题考查了平行线的性质、垂直的定义和三角形内角和定理,熟练掌握两直线平行,内错角相等推断出∠D=∠A以及运用三角形内角和定理是解决本题的关键.5.【答案】B【解析】解:选项A、(a2)3=a2×3=a6,故本选项不符合题意;选项B、a2⋅a3=a2+3=a5,故本选项符合题意;选项C、(−3a)2=9a2,故本选项不符合题意;选项D、2ab2+3ab2=5ab2,故本选项不符合题意;故选:B.根据幂的乘方和积的乘方、合并同类项法则、同底数幂的乘法分别求出每个式子的值,再判断即可.本题考查了幂的乘方和积的乘方、合并同类项法则、同底数幂的乘法等知识点,能求出每个式子的值是解此题的关键.6.【答案】C【解析】解:∵13岁3人,14岁5人,15岁2人,=13.9(岁).∴该健美操队队员的平均年龄为:13×3+14×5+15×210故选:C.直接利用加权平均数的计算公式计算得出答案.此题主要考查了加权平均数,正确掌握基本计算方法是解题关键.7.【答案】B【解析】解:A、(−√3)2=3,故此选项不符合题意;B、√12=2√3,正确,故此选项符合题意;3=−1,故此选项不符合题意;C、√−1D、(√2+1)(√2−1)=2−1=1,故此选项不符合题意,故选:B.根据二次根式的性质,立方根的概念,平方差公式进行化简计算,从而作出判断.本题考查二次根式的性质,立方根的概念和二次根式的混合运算,理解二次根式的性质和概念是解题基础.8.【答案】D【解析】解:水稻亩产量的年平均增长率为x,根据题意得:500(1+x)2=800,故选:D.设水稻亩产量的年平均增长率为x,根据“2018年平均亩产×(1+增长率)2=2020年平均亩产”即可列出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,根据数量关系列出关于x的一元二次方程是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:∵将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,∴AC=A′C,∠BAC=∠CA′B′,∠ACA′=90°,∴△ACA′是等腰直角三角形,∴∠CA′A=45°,∵∠BAC=α,∴∠CA′B′=α,∴∠AA′B′=45°−α.故选:C.由旋转知AC=A′C,∠BAC=∠CA′B′,∠ACA′=90°,从而得出△ACA′是等腰直角三角形,即可解决问题.本题主要考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质,明确旋转前后对应角相等、对应线段相等是解题的关键.10.【答案】A中自变量x的取值范围是x≠0,故说法正确;【解析】解:①反比例函数y=2x②因为−3×1=−6,故说法正确;③因为k=3>0,反比例函数y=3的图象,在每一个象限内,y随x的增大而减小,x故说法错误;故选:A.根据反比例函数的性质即可得出结果.本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.11.【答案】x<3【解析】解:3x<x+6,移项,得3x−x<6,合并同类项,得2x<6,系数化成1,得x<3,故答案为:x<3.移项,合并同类项,系数化成1即可.本题考查了解一元一次不等式,能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键.12.【答案】(2,3)【解析】解:点P(−2,3)向右平移4个单位长度后得到点P′的坐标为(−2+4,3),即(2,3),故答案为:(2,3).利用“横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减”的规律求解可得.此题主要考查了坐标与图形的变化−平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.13.【答案】14【解析】解:画树状图如图:共有4种等可能的结果,两次取出的小球标号的和等于4的结果有1种,∴两次取出的小球标号的和等于4的概率为1,4.故答案为:14画树状图,共有4种等可能的结果,两次取出的小球标号的和等于4的结果有1种,再由概率公式求解即可.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.【答案】6x+14=8x【解析】解:设有牧童x人,依题意得:6x+14=8x.故答案为:6x+14=8x.设有牧童x人,根据“每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完”,结合竹竿的数量不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.【答案】2√2【解析】解:∵菱形ABCD,∴AB=AD,AD//BC,∵∠BAD=60°,∴∠ABC=120°,∵AB′⊥BD,∠BAD=30°,∴∠BAB′=12∵将△ABE沿直线AE翻折180°,得到△AB′E,∴BE=B′E,AB=AB′,×(180°−30°)=75°,∴∠ABB′=12∴∠EBB′=∠ABE−∠ABB′=120°−75°=45°,∴∠EB′B=∠EBB′=45°,∴∠BEB′=90°,在Rt△BEB′中,由勾股定理得:BB′=√22+22=2√2,故答案为:2√2.根据菱形ABCD中,∠BAD=60°可知△ABD是等边三角形,结合三线合一可得∠BAB′= 30°,求出∠ABB′=75°,可得∠EB′B=∠EBB′=45°,则△BEB′是直角三角形,借助勾股定理求出BB′的长即可.本题考查了翻折的性质、菱形的性质、等腰三角形的性质、以及勾股定理等知识,明确翻折前后对应线段相等是解题的关键.16.【答案】y=4+x2(0<x<2)2x【解析】解:过点F作FM⊥AE,垂足为M,∵AF=EF,∴AM=ME,在Rt△ABE中,AE=√AB2+BE2=√4+x2,,∴AM=√4+x22∵∠B=∠AMF=90°,∠FAM=∠AEB,∴△ABE∽△FMA,∴AE AF =BE AM ,即√4+x 2y =√4+x 22,∴xy =4+x 22, 即y =4+x 22x (0<x <2),故答案为:y =4+x 22x (0<x <2).由勾股定理表示AE ,通过作垂线构造直角三角形,由等腰三角形的性质得出AM =ME ,分别用含有x 、y 的代数式表示AM ,AE ,再根据相似三角形对应边成比例即可得出y 与x 之间的函数关系式.本题考查函数关系是,掌握等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质是解决问题的关键.17.【答案】解:原式=a+3a−3⋅a(a+3)(a+3)2−3a−3=a a −3−3a −3 =a −3a −3 =1.【解析】分式的混合运算,先算乘法,然后再算减法.本题考查分式的混合运算,掌握运算顺序和计算法则是解题基础.18.【答案】10 40 50 5【解析】解:(1)由频数分布表可得参加红歌演唱活动的学生人数为10人,由扇形图可得参加爱国征文活动的学生人数占被调查学生总人数的百分比为40%,故答案为:10,40;(2)被调查的学生总数为10÷0.2=50(人),50×0.1=5(人),故答案为:50,5;(3)样本中参加爱国征文活动的学生人数:50×40%=20(人),样本中参加诗歌朗诵活动的学生人数:50−10−20−5=15(人),800×1550=240(人),答:估计参加诗歌朗诵活动的学生人数为240人.(1)由频数分布表可得参加红歌演唱活动的学生人数,由扇形图可得参加爱国征文活动的学生人数占被调查学生总人数的百分比;(2)由参加红歌演唱活动的学生人数及其频率可得本次调查的样本容量,根据参加党史知识竞赛活动的学生人数的频率即可求解;(3)求出样本中参加爱国征文活动的学生人数,根据样本容量求出样本中参加诗歌朗诵活动的学生人数,可得样本中参加诗歌朗诵活动的学生人数所占比例,即可求解. 本题考查的是频数分布表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图表中得到必要的信息,求出本次调查的样本容量是解决问题的关键.19.【答案】证明:∵AD =BE ,∴AD +BD =BE +BD ,即AB =DE ,∵AC//DF ,∴∠A =∠EDF ,在△ABC 与△DEF 中,{AB =DE ∠A =∠EDF AC =DF,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴BC =EF .【解析】根据线段的和差得到AB =DE ,由平行线的性质得到∠A =∠EDF ,根据全等三角形的性质即可得到结论.本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.20.【答案】解:(1)设大垃圾桶的单价为x 元,小垃圾桶的单价为y 元,依题意得:{2x +4y =6006x +8y =1560,解得:{x =180y =60. 答:大垃圾桶的单价为180元,小垃圾桶的单价为60元.(2)180×8+60×24=2880(元).答:该校购买8个大垃圾桶和24个小垃圾桶共需2880元.【解析】(1)设大垃圾桶的单价为x 元,小垃圾桶的单价为y 元,根据“购买2个大垃圾桶和4个小垃圾桶共需600元;购买6个大垃圾桶和8个小垃圾桶共需1560元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)利用总价=单价×数量,即可求出该校购买8个大垃圾桶和24个小垃圾桶所需费用. 本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.21.【答案】解:在Rt △BCD 中,tan∠BDC =BC CD ,∴BC =CD ⋅tan∠BDC =20×tan50°≈20×1.192=23.84(m),在Rt △ACD 中,tan∠ADC =AC CD ,∴AC =CD ⋅tan∠ADC =20×tan57°≈20×1.540=30.8(m),∴AB =AC −BC =30.8−23.84≈7(m).答:旗杆AB 的高度约为7m .【解析】在Rt △BCD 中,由锐角三角函数定义求得BC 的长,再在Rt △ACD 中,由锐角三角函数定义求得AC 的长,即可解决问题.本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,由锐角三角函数定义求出BC 和AC 的长是解题的关键.22.【答案】(1)证明:连接OB ,如图1,∵直线MN 与⊙O 相切于点D ,∴OD ⊥MN ,∵BC//MN ,∴OD ⊥BC ,∴BD⏜=CD ⏜, ∴∠BOD =∠COD ,∵∠BAC =12∠BOC ,∴∠BAC =∠COD ;(2)∵E 是OD 的中点,∴OE =DE =2,在Rt △OCE 中,CE =√OC 2−OE 2=√42−22=2√3,∵OE ⊥BC ,∴BE =CE =2√3,∵AC 是⊙O 的直径,∴∠ABC =90°,∴AB =√AC 2−BC 2=√82−(4√3)2=4,在Rt △ABE 中,AE =√AB 2+BE 2=√42+(2√3)2=2√7.【解析】(1)连接OB ,如图1,根据切线的性质得到OD ⊥MN ,则OD ⊥BC ,利用垂径定理得到BD⏜=CD ⏜,然后根据圆周角定理得到结论; (2)先计算出CE =2√3,根据垂径定理得到BE =CE =2√3,接着利用勾股定理计算出AB ,然后计算AE 的长.本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了垂径定理、圆周角定理.23.【答案】解:(1)设y =kx +b ,将(50,100)、(80,40)代入,得:{50k +b =10080k +b =40, 解得:{k =−2b =200∴y =−2x +200 (50≤x ≤80);(2)设电商每天获得的利润为w 元,则w =(x −40)(−2x +200)=−2x 2+280x −8000=−2(x −70)2+1800,∵−2<0,且对称轴是直线x =70,又∵50≤x ≤80,∴当x=70时,w取得最大值为1800,答:该电商售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.【解析】(1)待定系数法求解可得;(2)设电商每天获得的利润为w元,根据“总利润=每千克利润×销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式即可得最值情况.本题主要考查二次函数和一次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及二次函数的最值问题.24.【答案】解:(1)∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC=√AB2+BC2=√32+42=5,∴AC的长为5;(2)当0<t≤1.5时,如图,S=12×BP×BQ=12×2t×t=t2;当1.5<t≤4时,如图,作PH⊥BC于H,∴CP=8−2t,∵sin∠BCA =AB AC =PH PC , ∴35=PH 8−2t ,∴PH =245−6t 5,∴S =12×BQ ×PH =12×t ×(245−6t 5)=−3t 25+12t5;当4<t ≤7时,如图,点P 与点C 重合,S =12×4×(t −4)=2t −8.综上所述:S ={t 2(0<t ≤1.5)−3t 25+12t 5(1.5<t ≤4)2t −8(4<t ≤7).【解析】(1)根据勾股定理直接计算AC 的长;(2)根据点P 、Q 的运动位置进行分类,分别画图表示相应的△BPQ 的面积即可.本题主要考查了矩形的性质、勾股定理,以及三角形面积的表示,根据动点的位置进行分类讨论是解决问题的关键.25.【答案】解:(1)如图1,∠BAE=∠DBF,证明:∵∠DBF+∠ABF=∠ABD,∠ABD=∠AEF,∴∠DBF+∠ABF=∠AEF,∵∠AEF=∠BAE+∠ABF,∴∠BAE+∠ABF=∠DBF+∠ABF,∴∠BAE=∠DBF.(2)证明:如图2,连接AD交BF于点G,∵AB=BD,AE=EF,∴ABAE =BDEF,∵∠ABD=∠AEF,∴△ABD∽△AEF,∴∠BDG=∠AFB,∵∠BGD=∠AGF,∴△BGD∽△AGF,∴BGAG =DGFG,∴BGDG =AGFG,∵∠AGB=∠FGD,∴△AGB∽△FGD,∴∠BAD=∠BFD,∵∠BAD=∠BDG=∠AFB,∴∠BFD=∠AFB.(3)如图3,作点D关于直线BF的对称点D′,连接MD′、DD′,作EH//MD′交AC于点H,则BF垂直平分DD′,∴D′F=DF,D′M=DM,∵MF=MF,∴△D′MF≌△DMF,∴∠EHF=∠MD′F=∠MDF,∵∠EDF+∠MDF=180°,∠EHA+∠EHF=180°,∴∠EDF=∠EHA,∵∠EFD =∠AFB =∠EAH ,EF =AE ,∴△EFD≌△EAH(AAS),∴DF =AH ,∵AE MF=EF MF =HF D′F ,D′F =DF , ∴AE MF =HF DF =AF−AH DF =AF−DF DF =AF DF −1, ∵AF =kDF ,∴AF DF =k ,∴AE MF =k −1.【解析】(1)由三角形的外角及已知条件∠ABD =∠AEF ,可找出并证明∠BAE =∠DBF ;(2)连接AD ,先证明△ABD∽△AEF ,得出∠BDG =∠AFB ,再证明△BGD∽△AGF 、△AGB∽△FGD ,即可证明∠BFD =∠AFB ;(3)作点D 关于直线BF 的对称点D′,连接MD′,作EH//MD′交AC 于点H ,可证明△EFD≌△EAH ,进而得出结论.此题重点考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及轴对称的特征等知识点,解题的关键是深入探究题中的隐含条件,正确地作出所需要的辅助线,此题难度较大,属于考试压轴题.26.【答案】解:(1)当m =2时,y ={−12x 2+12x +2(x <2)x 2−2x +2(x ≥2), ①∵M(4,n)在该函数图象上,∴n =42−2×4+2=10;②当0≤x <2时,y =−12x 2+12x +2=−12(x −12)2+218,∵−12<0,∴当x =12时,y 有最大值是218,当x =2时,y =22−2×2+2=2,∵2<218,∴当0≤x ≤2时,函数G 的最大值是218;(2)如图1,由题意得:OP =12m ,∵∠POQ=45°,∠OPQ=90°,∴△POQ是等腰直角三角形,∴OP=PQ,∴12m=−12⋅(12m)2+12⋅12m+m,解得:m1=0,m2=6,∵m>0,∴m=6;(3)如图2,过点C作CD⊥y轴于D,当x =0时,y =m ,∴OB =m ,∵CD =m ,∴CD =OB ,∵AB ⊥BC ,∴∠ABC =∠ABO +∠CBD =90°,∵∠CBD +∠BCD =90°,∴∠ABO =∠BCD ,∵∠AOB =∠CDB =90°,∴△ABO≌△BCD(ASA),∴OA =BD ,当x <m 时,y =0,即−12x 2+12x +m =0,x 2−x −2m =0,解得:x 1=1−√1+8m 2,x 2=1+√1+8m 2, ∴OA =√1+8m−12,且−18≤m ≤3,∵点A 的横坐标为a ,C 点的纵坐标为c ,若a =−3c ,∴OD =c =−13a , ∴BD =m −OD =m +13a ,∵OA =BD ,∴√1+8m−12=m +13⋅1−√1+8m 2,解得:m1=0(此时,A,B,C三点重合,舍),m2=209.【解析】(1)先把m=2代入函数y中,①把M(4,n)代入y=x2−2x+2中,可得n的值;②将0≤x≤2分为两部分确定y的最大值,当0≤x<2时,将y=−12x2+12x+2配方可得最值,再将x=2代入y=x2−2x+2中,可得y=2,对比可得函数G的最大值;(2)证明△POQ是等腰直角三角形,得OP=PQ,列方程可得结论;(3)如图2,过点C作CD⊥y轴于D,证明△ABO≌△BCD(ASA),得OA=BD,列方程可得结论.本题考查二次函数的综合运用,主要考查了函数的性质,函数关系式的确定,解题的关键是对关键点进行分析,理解分段函数,并利用图象解答.。
大连中考几何真题答案解析几何是中学数学中非常重要的一个分支,不仅在中考中占有较大的比重,而且在高中阶段的学习中也需要深入学习和掌握。
下面,我们将通过解析大连中考几年的几何真题,来帮助同学们更好地理解和应对几何题的考查。
题目一:已知正方形ABCD的边长为a,点E,F,G分别是边AB,BC,CD的中点,连接AE,CF,DG。
若AE=CF=DG=18cm,求正方形ABCD的边长a。
解析:由题意可知,AE=CF=DG=18cm,且AE=CF=DG=18cm,即可以得到三角形AEB,CFB,DGC都是等边三角形。
由等边三角形的性质可知,正方形的边长等于三等边三角形的边长。
因此,正方形ABCD的边长a=18cm。
题目二:如下图所示,正方体ABCDEFGH的体积为64cm³,点M,N分别是线段AC,EF的中点,求线段MN的长度。
解析:题目中给出了正方体的体积为64cm³,即AB=BC=CD=DA=EF=FG=GH=HE=4cm。
根据题目中的描述可知,MN是线段AC和EF的中点,因此,由线段中点定理可得线段MN的长度等于线段AC的长度的一半。
设线段AC的长度为x,则根据勾股定理可得x²+4²=4²,解得x=3cm。
因此,线段MN的长度为线段AC的一半,即MN=3/2=1.5cm。
题目三:如下图所示,正方形ABCD的边长为5cm,点E,F分别是边BC,CD的中点,连接BE,CF,连接BF交AC于点H,求线段HF的长度。
解析:由题意可知,正方形ABCD的边长为5cm,且点E和F分别是边BC和CD的中点。
连接BE和CF,且线段BF交线段AC于点H。
因为正方形ABCD是一个等边四边形,所以线段BF和线段CE是长度相等的对角线。
由对角线长度的性质可知,线段BF和线段CE的长度都是正方形边长的根号2倍。
设线段BF和线段CE的长度为x,则有x=5√2cm。
又由于线段HF是线段BF的一半,所以线段HF的长度为x/2=5/√2 cm。
大连市2021年初中毕业升学考试数学试卷(满分150,考试时间120分钟)参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为24,24b ac ba a⎛⎫-- ⎪⎝⎭.一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.﹣5的相反数是()A.5 B.C.﹣D.﹣52.某几何体的展开图如图所示,该几何体是()A.B.C.D.3.2021年党中央首次颁发“光荣在党50年”纪念章,约7100000名党员获此纪念章.数7100000用科学记数法表示为()A.71×105B.7.1×105C.7.1×106D.0.71×1074.如图,AB∥CD,CE⊥AD,垂足为E,若∠A=40°,则∠C的度数为()A.40°B.50°C.60°D.90°5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a8B.a2•a3=a5C.(﹣3a)2=6a2D.2ab2+3ab2=5a2b46.某校健美操队共有10名队员,统计队员的年龄情况,结果如下:13岁3人,14岁5人,15岁2人.该健美操队队员的平均年龄为()A.14.2岁B.14.1岁C.13.9岁D.13.7岁7.下列计算正确的是()A.(﹣)2=﹣3 B.=2C.=1 D.(+1)(﹣1)=38.“杂交水稻之父”袁隆平和他的团队探索培育的“海水稻”在某试验田的产量逐年增加,2018年平均亩产量约500公斤,2020年平均亩产量约800公斤.若设平均亩产量的年平均增长率为x,根据题意,可列方程为()A.500(1+x)=800 B.500(1+2x)=800C.500(1+x2)=800 D.500(1+x)2=8009.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=α,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△A'B'C,点B的对应点B'在边AC上(不与点A,C重合),则∠AA'B'的度数为()A.α B.α﹣45°C.45°﹣α D.90°﹣α10.下列说法正确的是()①反比例函数y=中自变量x的取值范围是x≠0;②点P(﹣3,2)在反比例函数y=﹣的图象上;③反比例函数y=的图象,在每一个象限内,y随x的增大而增大.A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.不等式3x<x+6的解集是.12.在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,3)向右平移4个单位长度,得到点P′,则点P′的坐标是.13.一个不透明的口袋中有两个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2.随机摸取一个小球后,放回并摇匀,再随机摸取一个小球,两次取出的小球标号的和等于4的概率为.14.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,恰好用完.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为.15.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE翻折180°,得到△AB′E,点B的对应点是点B′.若AB′⊥BD,BE=2,则BB′的长是.16.如图,在正方形ABCD中,AB=2,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,AF=EF,设BE=x,AF=y,当0<x<2时,y关于x的函数解析式为.三、解答题(本题共4小题,其中17、19、20题各9分,18题12分,共39分)17.(9分)计算:•﹣.18.(12分)某校计划举办以“庆祝建党百年,传承红色基因”为主题的系列活动,活动分为红歌演唱、诗歌朗诵、爱国征文及党史知识竞赛,要求每名学生都参加活动且只能选择一项活动.为了解学生参加活动的情况,随机选取该学校部分学生进行调查,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.活动项目频数(人)频率红歌演唱10 0.2诗歌朗诵爱国征文党史知识竞赛0.1 据以上信息,回答下列问题:(1)被调查的学生中,参加红歌演唱活动的学生人数为人,参加爱国征文活动的学生人数占被调查学生总人数的百分比为%;(2)本次调查的样本容量为,样本中参加党史知识竞赛活动的学生人数为人;(3)若该校共有800名学生,请根据调查结果,估计参加诗歌朗诵活动的学生人数.19.(9分)如图,点A,D,B,E在一条直线上,AD=BE,AC=DF,AC∥DF.求证:BC=EF.20.(9分)某校为实现垃圾分类投放,准备在校园内摆放大、小两种垃圾桶.购买2个大垃圾桶和4个小垃圾桶共需600元;购买6个大垃圾桶和8个小垃圾桶共需1560元.(1)求大、小两种垃圾桶的单价;(2)该校购买8个大垃圾桶和24个小垃圾桶共需多少元?四、解答题(本题共3小题,其中21题9分,22、23题各10分,共29分.21.(9分)如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距20m的D处观测旗杆顶部A的仰角为57°,观测旗杆底部B的仰角为50°,求旗杆AB的高度(结果取整数).(参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192;sin57°≈0.839,cos57°≈0.545,tan57°≈1.540)22.(10分)如图1,△ABC内接于⊙O,直线MN与⊙O相切于点D,OD与BC相交于点E,BC ∥MN.(1)求证:∠BAC=∠DOC;(2)如图2,若AC是⊙O的直径,E是OD的中点,⊙O的半径为4,求AE的长.23.(10分)某电商销售某种商品一段时间后,发现该商品每天的销售量y(单位:千克)和每千克的售价x(单位:元)满足一次函数关系(如图所示),其中50≤x≤80.(1)求y关于x的函数解析式;(2)若该种商品的成本为每千克40元,该电商如何定价才能使每天获得的利润最大?最大利润是多少?五、解答题(24、25小题11分,26小题12分,共34分)24.(11分)如图,四边形ABCD为矩形,AB=3,BC=4,P、Q均从点B出发,点P以2个单位每秒的速度沿BA﹣AC的方向运动,点Q以1个单位每秒的速度沿BC﹣CD运动,设P的运动时间为t秒.(1)求AC的长;(2)若S△BPQ=S,求S关于t的解析式.25.(11分)已知AB=BD,AE=EF,∠ABD=∠AEF.(1)找出与∠DBF相等的角并证明;(2)求证:∠BFD=∠AFB;(3)AF=kDF,∠EDF+∠MDF=180°,求.26.(12分)已知函数y=,记该函数图象为G.(1)当m=2时,①已知M(4,n)在该函数图象上,求n的值;②当0≤x≤2时,求函数G的最大值.(2)当m>0时,作直线x=m与x轴交于点P,与函数G交于点Q,若∠POQ=45°时,求m的值;(3)当m≤3时,设图象与x轴交于点A,与y轴交与点B,过点B作BC⊥BA交直线x=m于点C,设点A的横坐标为a,C点的纵坐标为c,若a=﹣3c,求m的值.答案与解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.﹣5的相反数是()A.5 B.C.﹣D.﹣5【知识考点】相反数.【思路分析】根据相反数的定义直接求得结果.【解题过程】解:﹣5的相反数是5.故选:A.【总结归纳】本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.。
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2020年辽宁省大连市中考数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
1.(3分)下列四个数中,比﹣1小的数是( )
A .﹣2
B .−12
C .0
D .1
2.(3分)如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是( )
A .
B .
C .
D .
3.(3分)2020年6月23日,我国成功发射北斗系统第55颗导航卫星,暨北斗三号最后一
颗全球组网卫星,该卫星驻守在我们上方36000公里的天疆.数36000用科学记数法表示为( )
A .360×102
B .36×103
C .3.6×104
D .0.36×105
4.(3分)如图,△ABC 中,∠A =60°,∠B =40°,DE ∥BC ,则∠AED 的度数是( )
A .50°
B .60°
C .70°
D .80°
5.(3分)平面直角坐标系中,点P (3,1)关于x 轴对称的点的坐标是( )
A .(3,1)
B .(3,﹣1)
C .(﹣3,1)
D .(﹣3,﹣1)
6.(3分)下列计算正确的是( )
A .a 2+a 3=a 5
B .a 2•a 3=a 6。
2023年辽宁省大连市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. −6的绝对值是( )A. 6B. 16C. −16D. −62. 如图,几何体的主视图是( )A. B.C. D.3. 2023年5月10日“大连1号——连理卫星”搭乘天舟六号货运飞船飞向太空,它的质量为17000g .数17000用科学记数法表示为( )A. 17×103B. 0.17×105C. 1.7×104D. 1.7×1054.如图,AB //CD ,∠A =45°,∠C =20°,则∠E 的度数为( )A. 20°B. 25°C. 35°D. 45°5. 下列计算正确的是( )A. ( 2)0= 2B. 327=9C. 8=4 2D. 3( 3− 2)=3− 66. 解方程1x−1−2=3x 1−x 去分母,两边同乘(x−1)后的式子为( )A. 1−2=−3xB. 1−2(x−1)=−3xC. 1−2(1−x )=−3xD. 1−2(x−1)=3x7. 在半径为3的圆中,90°的圆心角所对的弧长是( )A. 92πB. 9πC. 32πD. 14π8. 某种蓄电池的电压U (单位:V )为定值,使用蓄电池时,电流I (单位:A )与电阻R (单位:Ω)是反比例函数关系.当R =5时,I =8,则当R =10时,I 的值是( )A. 4B. 5C. 10D. 09. 已知二次函数y =x 2−2x−1,当0≤x ≤3时,函数的最大值为( )A. −2B. −1C. 0D. 210. 2023年5月18日,《大连日报》公布《下一站,去博物馆!》问卷调查结果.本次调查共收回3666份有效问卷,其中将“您去博物馆最喜欢看什么?”这一问题的调查数据制成扇形统计图,如图所示.下列说法错误的是( )A. 最喜欢看“文物展品”的人数最多B. 最喜欢看“文创产品”的人数占被调查人数的14.3%C. 最喜欢看“布展设计”的人数超过500人D. 统计图中“特效体验及其他”对应的圆心角是23.76°二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 不等式−3x >9的解集是______ .12. 一个不透明的口袋中有2个完全相同的小球,分别标号为1,2.随机摸出一个小球记录标号后放回,再随机摸出一个小球记录标号,两次摸出小球标号的和等于3的概率是______ .13.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,∠ADC=60°,AC =10,E 是AD 的中点,则OE 的长是______ .14. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,0)和(0,2),连接AB,以点A为圆心、AB的长为半径画弧,与x轴正半轴相交于点C,则点C的横坐标是______ .15. 我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何.”其大意是:今有人合伙买鸡,每人出9钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、鸡价各是多少.”设共有x人合伙买鸡,根据题意,可列方程为______ .16. 如图,正方形ABCD中,AB=3,点E在BC的延长线上,且CE=2.连接AE,∠DCE的平分线与AE相交于点F,连接DF,则DF的长为______ .三、解答题(本大题共10小题,共102.0分。
辽宁省大连市2021年中考数学试卷一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1、(2021•大连)﹣的相反数是()A、﹣2B、﹣C、D、2考点:相反数。
专题:应用题。
分析:根据相反数的意义解答即可.解答:解:由相反数的意义得:﹣的相反数是.故选C.点评:本题主要考查相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.2、(2021•大连)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)所在象限为()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限考点:点的坐标。
分析:根据点在第二象限的坐标特点即可解答.解答:解:∵点的横坐标﹣3<0,纵坐标2>0,∴这个点在第二象限.故选B.点评:解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3、(2021•大连)实数的整数部分是()A、2B、3C、4D、5考点:估算无理数的大小。
专题:探究型。
分析:先估算出的值,再进行解答即可.解答:解:∵≈3.16,∴的整数部分是3.故选B.点评:本题考查的是估算无理数的大小,≈3.16是需要识记的内容.4、(2021•大连)如图是由四个完全相同的正方体组成的几何体,这个几何体的左视图是()A、B、C、D、考点:简单组合体的三视图。
专题:应用题。
分析:细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.解答:解:从左边看是竖着叠放的2个正方形,故选C.点评:本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,难度适中.5、(2021•大连)不等式组的解集是()A、﹣1≤x<2B、﹣1<x≤2C、﹣1≤x≤2D、﹣1<x<2考点:解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式。
专题:计算题。
分析:求出不等式①②的解集,再根据找不等式组解集得规律求出即可.解答:解:,由①得:x<2由②得:x≥﹣1∴不等式组的解集是﹣1≤x<2,故选A.点评:本题主要考查对解一元一次不等式组,不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集是解此题的关键.6、(2021•大连)下列事件是必然事件的是()A、抛掷一次硬币,正面朝上B、任意购买一张电影票,座位号恰好是“7排8号”C、某射击运动员射击一次,命中靶心D、13名同学中,至少有两名同学出生的月份相同考点:随机事件。
辽宁省大连市中考数学试卷及答案一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.(2分)方程x2﹣2x=0的根是()A.x=0 B.x=2 C.x=0或x=2 D.x=0或x=﹣22.(2分)已知sina=,且a是锐角,则a=()A.75° B.60° C.45° D.30°3.(2分)下列方程中,有实数根的是()4.(2分)已知变量y和x成反比例,当x=3时,y=﹣6,那么当y=3时,x的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣95.(2分)在半径为6cm的圆中,长为2πcm的弧所对的圆周角的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°6.(2分)在同一直角坐标系中,正比例函数y=﹣3x与反比例函数的图象的交点个数()A.3 B.2 C.1 D.07.(2分)如图,⊙O的直径为12cm,弦AB垂直平分半径OC,那么弦AB的长为()8.(2分)样本8,8,9,10,12,12,12,13的中位数和众数分别是()A.11,3 B.10,12 C.12,12 D.11,129.(2分)已知两圆的半径分别是2、3,圆心距是d,若两圆有公共点,则下列结论正确的是()A.d=1 B.d=5 C.1≤d≤5 D.1<d<510.(2分)李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由于自行车故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出自行车行进路程y千米与行进时间t的函数图象的示意图,同学们画出的示意图如下,你认为正确的是()二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)11.(2分)函数的自变量x的取值范围是_____________.12.(2分)已知x≤1,化简=_____________.13.(2分)设x1,x2是方程2x2﹣4x﹣3=0的两个根,则=_____________.14.(2分)方程的解是___________.15.(2分)已知a<0,那么点P(﹣a2﹣2,2﹣a)关于x轴的对称点P′在第___________象限.16.(2分)已知:如图,⊙O的弦AB平分弦CD,AB=10,CD=8.且PA<PB,则PB﹣PA =__________.17.(2分)半径分别为3cm和4cm的圆,一条内公切线长为7cm,则这条内公切线与连心线所夹的锐角的度数是__________度.18.(2分)小华用一张直径为20cm的圆形纸片,剪出一个面积最大的正六边形,这个正六边形的面积是__________cm2.19.(2分)为了考察一个养鸡场里鸡的生长情况,从中抽取5只,称得它们的重量如下(单位:千克):3.0,3.4,3.1,3.3,3.2,在这个问题中,样本方差是__________.20.(2分)矩形ABCD中,AB=3,AD=2,则以该矩形的一边为轴旋转一周而所得到的圆柱的表面积为__________.三、解答题(共10小题,满分80分)21.(5分)已知,求a3b+ab3的值.22.(5分)已知:如图,P是⊙O外一点,PA切⊙O于A,AB是⊙O的直径,PB交⊙O于C,若PA=2cm,PC=1cm,怎样求出图中阴影部分的面积S?写出你的探求过程.23.(6分)解方程:24.(8分)为增强学生的身体素质,某校坚持长年的全员体育锻炼,井定期进行体能测试.下面是将某班学生的立定跳远成绩(精确到0.01米)进行整理后,分成三组,画出的频率分布直方图的一部分.已知从左到右4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.30,0.35,第5小组的频数是9.(1)请将频率分布直方图补充完整;(2)该班参加这次测试的学生有多少人?(3)若成绩在2.00米以上(含2.00米)的为合格,问该班成绩的合格率是多少?(4)这次测试中,你能肯定该班学生成绩的众数和中位数各落在哪一个组内吗?(只需写出能或不能,不必说明理由)25.(8分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控等手段达到节约用水的目的.某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费;超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费.该市某户今年3,4月份的用水量和水费如下表所示:设某户该月用水量为x(立方米),应交水费y(元).(1)求a,c的值,并写出用水不超过6立方米和超过6立方米时,y与x之间的关系式;(2)若该户5月份的用水量为8立方米,求该户5月份的水费是多少元?26.(8分)为了农田灌溉的需要,某乡利用一土堤修筑条渠道,在堤中间挖出深为1.2米,下底宽为2米,坡度为1:0.8的渠道(其横断面为等腰梯形),并把挖出来的上堆在两旁,使土堤高度比原来增加0.6米.(如图所示)求:(1)渠面宽EF;(2)修200米长的渠道需挖的土方数.27.(8分)某县位于沙漠边缘地带,治理沙漠、绿化家乡是全县人民的共同愿望,到1998年底,全县沙漠的绿化率已达30%,此后政府计划在近几年内,每年将当年年初未被绿化的沙漠面积的m%进行绿化,到底,全县沙漠的绿化率已达43.3%,求m值.(注:沙漠绿化率=)28.(10分)已知如图,抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),且经过直线y=x﹣3与坐标轴的两个交点B、C.(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标;(3)若点M在第四象限内的抛物线上,且OM⊥BC,垂足为D,求点M的坐标.29.(10分)已知:如图(1),⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,经过A点的直线分别交⊙O1、⊙O2于C、D两点(C、D不与B重合).连接BD,过C作BD的平行线交⊙O1于点E,连接BE.(1)求证:BE是⊙O2的切线;(2)如图(2),若两圆圆心在公共弦AB的同侧,其它条件不变,判断BE和⊙O2的位置关系;(不要求证明)(3)若点C为劣弧AB的中点,其它条件不变,连接AB、AE,AB与CE交于点F,如图(3),写出图中所有的相似三角形.(不另外连线,不要求证明)30.(12分)已知,如图,在直角坐标系中,以y轴上的点C为圆心,2为半径的圆与x 轴相切于原点O,点P在x轴的负半轴上,PA切⊙C于点A,AB为⊙C的直径,PC交OA于点D.(1)求证:PC⊥OA;(2)若△APO为等边三角形,求直线AB的解析式;(3)若点P在x轴的负半轴上运动,原题的其他条件不变,设点P的坐标为(x,0),四边形POCA的面积为S,求S与点P的横坐标x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(4)当点P在x轴的负半轴上运动时,原题的其他条件不变,解析并判断是否存在这样的一点P,使S四边形POCA=S△AOB?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请简要说明理由.。
中考真题:数学试卷附参考答案
一、选择题(本题8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)
2.(3分)(2013•大连)如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是()
B
23
4.(3分)(2013•大连)一个不透明的袋子中有3个红球和2个黄球,这些球除颜色外完全
B
取到黄球的概率为:.
.
5.(3分)(2013•大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于()
6.(3分)(2013•大连)若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是
7.(3分)(2013•大连)在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额
8.(3分)(2013•大连)P是∠AOB内一点,分别作点P关于直线OA、OB的对称点P1、
二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)
9.(3分)(2013•大连)因式分解:x2+x=x(x+1).
10.(3分)(2013•大连)在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在第四象限.
11.(3分)(2013•大连)把16000 000用科学记数法表示为 1.6×107.
12.(3分)(2013•大连)某林业部门统计某种幼树在一定条件下的移植成活率,结果如下
成活的频率
根据表中数据,估计这种幼树移植成活率的概率为0.9(精确到.
=
13.(3分)(2013•大连)化简:x+1﹣=.
﹣
.
故答案为:.
14.(3分)(2013•大连)用一个圆心角为90°半径为32cm的扇形作为一个圆锥的侧面(接缝处不重叠),则这个圆锥的底面圆的半径为8cm.
=16
=16
15.(3分)(2013•大连)如图,为了测量河的宽度AB,测量人员在高21m的建筑物CD 的顶端D处测得河岸B处的俯角为45°,测得河对岸A处的俯角为30°(A、B、C在同一
条直线上),则河的宽度AB约为15.3m(精确到0.1m).(参考数据:≈1.41,,1.73)
CD
16.(3分)(2013•大连)如图,抛物线y=x2+bx+与y轴相交于点A,与过点A平行于x 轴的直线相交于点B(点B在第一象限).抛物线的顶点C在直线OB上,对称轴与x轴相交于点D.平移抛物线,使其经过点A、D,则平移后的抛物线的解析式为y=x2﹣x+.
y=,
,
×=,
,
>
=
,
,
x+.
﹣x+
三、解答题(本题共4小题,其中17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)(2013•大连)计算:()﹣1+(1+)(1﹣)﹣.
.
18.(9分)(2013•大连)解不等式组:.
19.(9分)(2013•大连)如图,▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.求证:BE=DF.
20.(12分)(2013•大连)以下是根据《2012年大连市环境状况公报》中有关海水浴场环境质量和市区空气质量级别的数据制作的统计图表的一部分(2012年共366天).
2012年7月至9月
(1)2012年7月至9月被监测的8个海水浴场环境质量最好的是浴场5(填浴场名称),海水浴场环境质量为优的数据的众数为30%,海水浴场环境质量为良的数据的中位数为70%;
(2)2012年大连市区空气质量达到优的天数为129天,占全年(366)天的百分比约为35.2%(精确到0.1%);
(3)求2012年大连市区空气质量为良的天数(按四舍五入,精确到个位).
×
四、解答题(本题共3小题,其中21、22题各9分,23题10分,共28分)
21.(9分)(2013•大连)某超市购进A、B两种糖果,A种糖果用了480元,B种糖果用了1260元,A、B两种糖果的重量比是1:3,A种糖果每千克的进价比B种糖果每千克的进价多2元.A、B两种糖果各购进多少千克?
﹣
=
22.(9分)(2013•大连)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=ax+b的图象与反比
例函数y=的图象相交于点A(m,1)、B(﹣1,n),与x轴相交于点C(2,0),且AC=OC.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)直接写出不等式ax+b≥的解集.
AC=
OC=,
坐标代入一次函数解析式得:
;
≥
23.(10分)(2013•大连)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,DA⊥AB,DO 及DO的延长线与⊙O分别相交于点E、F,EB与CF相交于点G.
(1)求证:DA=DC;
(2)⊙O的半径为3,DC=4,求CG的长.
==CF
DA AO=
AM=
CM=AM=
.
BC=.
==,
CM=OM=
,=,由勾股定理得:CE=,
CE=
=
CF=×
五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26题各12分,共35分)
24.(11分)(2013•大连)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与x轴、y轴分别相交于点A、
B.P是射线BO上的一个动点(点P不与点B重合),过点P作PC⊥AB,垂足为C,在射线CA上截取CD=CP,连接PD.设BP=t.
(1)t为何值时,点D恰好与点A重合?
(2)设△PCD与△AOB重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并直接写出t的取值范围.
时,如题图所示,重合部分为
<
时,如答图
时,无重合部分.
x+4
ABO=ABO=t
t
,即t+t=5
t=,
t=时,点
,即t=5t=
时,如题图所示:
•t t=t
<
t+t=t
ABO=t=
t=
BP=t t
,即
CP AE t(t 时,如答图
﹣
OAB==﹣×=﹣t
CE=﹣=t+;
时,无重合部分,故
25.(12分)(2013•大连)将△ABC绕点B逆时针旋转α得到△DBE,DE的延长线与AC 相交于点F,连接DA、BF.
(1)如图1,若∠ABC=α=60°,BF=AF.
①求证:DA∥BC;②猜想线段DF、AF的数量关系,并证明你的猜想;
(2)如图2,若∠ABC<α,BF=mAF(m为常数),求的值(用含m、α的式子表示).
FBN=.
=mAFsin.
GF=2NF=2mAFsin
DF=DG+GF=AF+2mAFsin
=1+2msin
26.(12分)(2013•大连)如图,抛物线y=﹣x2+x﹣4与x轴相交于点A、B,与y轴
相交于点C,抛物线的对称轴与x轴相交于点M.P是抛物线在x轴上方的一个动点(点P、M、C不在同一条直线上).分别过点A、B作直线CP的垂线,垂足分别为D、E,连接点MD、ME.
(1)求点A,B的坐标(直接写出结果),并证明△MDE是等腰三角形;
(2)△MDE能否为等腰直角三角形?若能,求此时点P的坐标;若不能,说明理由;(3)若将“P是抛物线在x轴上方的一个动点(点P、M、C不在同一条直线上)”改为“P
是抛物线在x轴下方的一个动点”,其他条件不变,△MDE能否为等腰直角三角形?若能,求此时点P的坐标(直接写出结果);若不能,说明理由.
x x x x
x x﹣,
x x﹣,故对称轴是直线
x x
,
时,
,
坐标为(,
k=y=
x代入抛物线解析式得:x﹣x
,
时,y=4=
,)
坐标为(,。