牛津译林版(三起)三年级上册《Unit_2》小学英语-有答案-同步练习卷(1)

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试卷第1页,总8页 牛津译林版(三起)三年级上册《Unit 2 I'm Liu Tao》同步练习卷(1)

一、写出下面字母的左邻右舍

1. 写出所给字母的左邻右舍.

C________

2. 写出下列字母的左邻右舍.

________ Ee________

3. 写出下列字母的左邻右舍

________D________

4. 写出下列字母的左邻右舍.

Ff________

二、根据所给情景,选出正确答案

晚上刘涛遇到了李老师,可以说( )

A.Good afternoon, Miss Li.

B.Hello, Miss Li.

你想询问对方是不是Yang Ling,可以说( )

A.Hi. Are you Yang Ling?

B.Good afternoon,Yang Ling.

杨玲与他人初次见面时,自我介绍说( )

A.Are you Yang Ling?

B.Hello, I'm Yang Ling.

当你与他人告别时,说:__________( )

A.Goodbye! B.Hello!

Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答( )

A.No, I am. B.Yes, I am.

如果你是迈克,对方却问你是不是高山时,你说( )

A.No. I'm Mike. B.Yes, I am.

当别人和苏海打招呼时,苏海可以说:_________( )

A.Hi, Su Hai. B.Hello.

三、在第二栏中找出第一栏的答句

试卷第2页,总8页 找出对应答语.

(1)_______Hi, Sam. A. Hi, I'm Liu Tao.

(2)_______Hello! Are you Liu Tao? B. Good afternoon, Wang

Bing.

(3)_______Goodbye, Miss Li. C. Goodbye, Mike.

(4)_______Good afternoon, Su

Hai. D. Yes, I am.

(5)_______Hi, I'm David. E. Hi, Bobby.

五、把下面句子翻译成中文

英译汉

I'm Liu Tao.________

英译汉

Hello, Mike.________

英译汉

Good idea!________

英译汉

Are you Wang Bing?________

英译汉

No, I'm not.________

翻译

Yes, I am.

________

试卷第3页,总8页 参考答案与试题解析

牛津译林版(三起)三年级上册《Unit 2 I'm Liu Tao》同步练习卷(1)

一、写出下面字母的左邻右舍

1.

【答案】

B,D

【考点】

字母书写

【解析】

BCD

【解答】

考查字母拼写.C左边字母是B,右边字母是D,大写字母B,D占中上格.

故答案为:

2.

【答案】

Dd,Ff

【考点】

字母书写

【解析】

Dd Ff

【解答】

本题考查字母书写.字母E相邻的两个字母的大小写为Dd, Ff.大写字母D, F占中上格.小写字母f占上中下格,小写字母d占中上格.

故填:

3.

【答案】

,

【考点】

字母书写

【解析】

【解答】

考查字母拼写以及字母顺序.根据26个字母的顺序:A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z可知,D的左邻右舍是C和E,大写字母"C,D,E"在四线格里占中上格.

试卷第4页,总8页 故填:

4.

【答案】

【考点】

字母书写

【解析】

Ee Ff Gg

【解答】

考查字母的书写.Ff的左边是字母Ee,右边是字母Gg.四线格中,大写字母E,F,G占中上格,小写字母e占中格,小写字母f占上中下三格,小写字母g占中下格.

故答案为:

二、根据所给情景,选出正确答案

【答案】

考查情景交际.A.Good afternoon,Miss Li.下午好,李老师.B.Hello,Miss

Li.你好,李老师.结合语境"晚上刘涛遇到了李老师,可以说__"可知,可以说"你好,李老师."Hello,Miss Li.

故选:B.

【考点】

问候

【解析】

你好,李老师.

【解答】

考查情景交际.A.Good afternoon,Miss Li.下午好,李老师.B.Hello,Miss

Li.你好,李老师.结合语境"晚上刘涛遇到了李老师,可以说__"可知,可以说"你好,李老师."Hello,Miss Li.

故选:B.

【答案】

考查情景交际.A译为:你好.你是杨玲吗?B译为:下午好,杨玲.询问对方是不是杨玲,应是疑问句,

故选:A.

【考点】

情景交际

【解析】

你好.你是杨玲吗?

【解答】

试卷第5页,总8页 考查情景交际.A译为:你好.你是杨玲吗?B译为:下午好,杨玲.询问对方是不是杨玲,应是疑问句,

故选:A.

【答案】

考查情景交际.A.Are you Yang Ling?你是杨玲吗?B.Hello,I'm Yang Ling.你好,我是杨玲.结合语境"杨玲与他人初次见面时,自我介绍说"可知,应该介绍自己"你好,我是杨玲."

故选:B.

【考点】

介绍

【解析】

你好,我是杨玲.

【解答】

考查情景交际.A.Are you Yang Ling?你是杨玲吗?B.Hello,I'm Yang Ling.你好,我是杨玲.结合语境"杨玲与他人初次见面时,自我介绍说"可知,应该介绍自己"你好,我是杨玲."

故选:B.

【答案】

本题考查告别语.A.再见!B.你好!当你与他人告别时,应用告别语说:Goodbye(再见)!

故选:A.

【考点】

阅读能力

【解析】

当你与他人告别时,说:Goodbye(再见)!

【解答】

本题考查告别语.A.再见!B.你好!当你与他人告别时,应用告别语说:Goodbye(再见)!

故选:A.

【答案】

本题考查情景交际.A.No, I am不,我是;B.Yes, I am是的,我是;因此,Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答:Yes, I am.

故选:B.

【考点】

情景交际

【解析】

Yes, I am.是的,我是.

【解答】

本题考查情景交际.A.No, I am不,我是;B.Yes, I am是的,我是;因此,Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答:Yes, I am.

故选:B.

【答案】

本题考查情景交际.A.No. I'm Mike不,我是迈克;B.Yes, I am是的,我是;因此,如果你是迈克,对方却问你是不是高山时,你说:No. I'm Mike.

故选:A.

试卷第6页,总8页 【考点】

情景交际

【解析】

No. I'm Mike.不,我是迈克.

【解答】

本题考查情景交际.A.No. I'm Mike不,我是迈克;B.Yes, I am是的,我是;因此,如果你是迈克,对方却问你是不是高山时,你说:No. I'm Mike.

故选:A.

【答案】

本题考查问候.A.Hi, Su Hai苏海,你好;B.Hello你好;因此,当别人和苏海打招呼时,苏海可以说:Hello.

故选:B.

【考点】

问候

【解析】

Hello.你好.

【解答】

本题考查问候.A.Hi, Su Hai苏海,你好;B.Hello你好;因此,当别人和苏海打招呼时,苏海可以说:Hello.

故选:B.

三、在第二栏中找出第一栏的答句

【答案】

E,D,C,B,A

【考点】

固定搭配

【解析】

(1)嗨,山姆.嗨,波比.

(2)你好,你是刘涛吗?是的,我是.

(3)再见,李小姐.再见,迈克.

(4)下午好,苏海.下午好,王兵.

(5)嗨,我是大卫.嗨.我是刘涛.

【解答】

考查对话搭配.

(1)﹣E.考查日常交际用语.句意:你好,Sam.回答对方的问候,也要说你好,故选:E.

(2)﹣D.考查一般疑问句.句意:你好!你是刘涛吗?是一般疑问句,作肯定或否定回答应说Yes,I am.或者No,I'm not.故选:D.

(3)﹣C.考查日常交际用语.Goodbye是再见.回答别人的告别,也说再见.故选:C.

(4)﹣B.考查日常交际用语.Good afternoon是下午好.回答下午好,也说下午好.故选:B.

(5)﹣A.考查日常交际用语.句意:你好,我是David.回答别人的问候和自我介绍,同样问好,介绍自己,A译为:嗨.我是刘涛.符合语境.故选:A.

五、把下面句子翻译成中文

【答案】