小学三年级语文抽测试卷

三年级语文质量抽测试卷分析

一、成绩统计。

班级 总人数 平均分 优秀率 及格率 任教老师

三1 49 72 8.1% 73.4% 何书祥

三2 52 78 25% 84.6% 尹春侠

三3 50 71 16% 70% 李华

二、试卷分析。

（一）看拼音写词语

大多数同学做的很好，极个别同学把嘱咐二字写错。

（二）选择正确的读音

富翁（wong weng） 这个读音错误较多。

（三）补充词语

（ ）不（ ）待 （ ）风（ ）浪

这两个词语错误较多。

（四）根据课文内容填空

大部分同学做的很好，也有少数同学基础较差，错误字较多，造成失分严重。

（五）三毛流浪记知识考察

本题失分较多，对于选择题失分严重，说明同学们读书理解的不够透彻。

（六）阅读理解

短文1：原野热闹非凡。

照样子写词语。

乐呵呵（ ）（ ） 黑红黑红（ ）（ ）

本题失分率较高。

短文2：学会感恩

按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。

读文中划线的句子，想一想男孩笑的原因。

本题失分率较高。

三、补救措施。

1、要重视字词教学 ，夯实语文基础

字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。从本次检测中，我们很明显地看到，许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的，学生应该对这些词语有较多认识和巩固的机会，可为什么学生的得分率还不高呢？关键是基础不牢，教学目标没有真正落到实处。

2、引导个性阅读，提高阅读能力

阅读是人类汲取知识、获取信息的重要手段，也是语文课程中较为重要的内容。阅读是极具个性化的行为，在教学中，教师要充分认识到自读自悟对于培养和提高学生阅读能力的重要性，为学生多留一些自主思考、静心默想地读书的时间。

3、注重习作训练

4、注重课内小练笔，加强习作指导

要写出好作文，就必须加强练笔，多为学生创设练笔的情境。

第七单元 作者笔下的人

学校： 姓名： 得分：

一、课文回顾。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

《临死前的严监生》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草，伸着两根指头不肯断气，直到挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。

《“凤辣子”初见林黛玉》写的是林黛玉初进贾府与“凤辣子”王熙凤见面的经过。展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

《刷子李》这篇短文以“刷子李”的高超手艺为话题。既为奇人，则轶事多多，但作者只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。

《金钱的魔力》主要讲了作者到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。

二、积累天地。

1、读词语，选择四个你喜欢的词语写一段话。

手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无理 转悲为喜 仰面朝天 半信半疑 天衣无缝 妙不可言 十全十美 兴致勃勃 语重心长 目瞪口呆 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰

身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 入木三分

2、按要求写四字词语。

（1）描写人物神态：—————————— ——————————— —————————— ——————————

（2）描写人物动作：—————————— ——————————— —————————— ——————————

小学三年级语文期中测试卷

一. 看拼音写词语。

dì shì róu ruò xìn xī bān wén

( ) ( ) ( ) ( )

jīng yíng hén jì shān hú rèn wù

( ) ( ) ( ) ( )

chù jiǎo zhēn qín yì shòu mù bù xiá jiē

( ) ( ) ( )

二. 判断正误，对的画“Ö”，错的画“×”。

1. “茎”的读音是“jìng”，( )“乘坐”的“乘”读“chéng”。( )

2. “禽”的部首是“人”( )，“翻”的部首是“羽”。( )

3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。( )

4. “奇迹，真是奇迹!”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。( )

5. 西沙群岛一带的海水都是深蓝的。( )。

三. 按要求做。

1. 组词语。

拂( ) 扑( ) 拨( )

佛( ) 朴( ) 拔( )

展( ) ( ) ( )

2. 在括号里填上适当的词语。

平凡的( ) 发挥( )

勤劳的( ) 指挥( )

伟大的( ) 织补( )

可爱的( ) 执行( )

3. 选词填空。

不但……而且…… 即使……也……

(1)托木尔峰地区( )有动物、植物，( )种类还不少呢。

(2)( )在三千米以上的冰雪世界中，( )还有报春花、成片的雪莲…… 四. 造句。

精致——

不约而同——

五. 照样子，把句子换一种说法。

例：张红修好了桌椅。

张红把桌椅修好了。

1. 他牵走了那头老黄牛。

2. 我们捆好了折断的小树。

六. 修改病句。

1. 秋天，香山到处是五颜六色的红叶。

2. 课外小组的活动千姿百态。

江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟试卷（一）

小学语文

姓名_____________ 准考证号__________________ 试卷类型：_XC1__

说明：

1、答题前，请将你的姓名、准考证号 认真填涂在答题卡和试卷上。

2、全卷分为“积累与运用”“阅读”“习作”三部分，共8页。

3、“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上；“习作”部分请直接写在答题卡上。

4、考试时间为60分钟，请合理安排答题时间。

5、考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1、 zháo háng zhuàn jǐ

A着 急 B银 行 C转 动 D几 乎

2、 qīn shù zhǔ shèn

A倾 听 B讲 述 C嘱 咐 D甚 至

3、zhěn pǐn cái yóu

A诊 断 B食 品 C柴 草 D犹 如

4、 lüè huì chén tòng

A侵 略 B智 慧 C承 担 D痛 苦

二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5、A水平如镜 B千岩竟秀 C纯净 D环境

6、A因该 B樱花 C锦缎 D绵羊

7、A宽敞 B倒映 C夜暮 D欣赏

8、A声音 B响声 C无声无息 D谈笑风声

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。