一、常数
g 空气中的声速
水的密度 光和电磁波的速度
标准大气压下水的沸点 1节干电池的电压
水的比热容 家庭电路的电压
冰水混合物的温度 安全电压 不高于36V
人耳听觉范围 20－20000Hz 保证休息和睡眠不超过 50d B
二、常用单位换算
长度 1 m =_________ mm =_________μm （微米）=__________ nm（纳米）
面积 1m2 = dm2 = cm2 = mm2
体积 1 m 3= dm 3 （升L）= cm3（毫升mL） = mm3
密度 1×10 3 k g / m 3 =________g / cm 3
大气压强 1标准大气压 = ______毫米水银柱（mmHg） =____________Pa=_____米水柱
速度 1 m / s = _________k m / h
电能 1度（电）=_______KW·h = ___________________ J
物理量 名称 速度 质量 密度 力 重力 压强 浮力
符号 V m ρ F G P F浮
国际
单位 单位 米/秒 千克 千克/立方米 牛 牛 帕斯卡 牛
符号 m/s kg kg/m3 N N Pa N
意
义 运动物体在单位时间内所通过的路程。 物体所含物质的多少。 单位体积的某种物质的质量。 力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。 由于地球的吸引而使物体受到的力。 物体单位面积上受到的压力。 浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力。
物理量 名称 功 功率 机械效率 比热容 温度 热量 热值
符号 W P η c t Q q
国际
单位 单位 焦耳 瓦特 ―――― 焦/（千克摄氏度） 摄氏度（常
用单位） 焦耳 焦/千克
符号 J W ―――― J/(kg ℃) ℃ J J/kg 意
第一章电路的基本概念和基本定律
§1-2 电路的主要物理量一、电流及其参考方向
（一）电流
电荷的定向运动形成电流，用符号或表示。电流的强
弱用电流强度来描述。在电场的作用下，正电荷与负电荷向
不同的方向运动，习惯上规定正电荷的运动方向为电流的方
向（事实上，金属导体内的电流是由带负电的自由电子的定
向运动产生的，其形成的电流方向与运动方向相反）。电流的大小为单位时间内通过导体横截面的电量，用公式表示即
dtdqi
式中为极短时间内通过导体横截面的微小电量。在国际单位制（SI）中，电荷量的单位为C（库仑），时间
的单位为S（秒），电流的单位为A（安培）。常用的单位还有kA
（千安）、mA（毫安）、A（微安）。SI单位前的字母符号叫词
头，下面介绍几种电路中常用的SI词头见表1-1。
电流是时间函数，当电流的大小和方向都不随时间变化而
变化时，称之为直流电流，常用大写字母
I表示；当电流的大小和方向随时间作周
期性变化，且平均值为零时，称之为交
流电流，常用小写字母表示。（二）电流的参考方向
在电路分析中，有时不能预先判定某些支路电流的方向，另
外，在交流电路中，电流的大小和方向都在随时间不断变化，为
了分析和计算的需要，任意选定一个方向作为电流的计算方向，
称为参考方向。所以参考方向是一种任意假定的方向。
当假定的参考方向与电流实际方向一致时，电流为正值；当
假定的参考方向与电流实际方向相反时，电流为负值。因此，假
定了参考方向后，对电路进行分析和计算，通过得到的电流的正
负值，就可以最终确定电流的实际方向。特别指出：在电路分析计算时，没有规定参考方向的电流值是没有任何意义的。【例1-1】在2S的时间内，由导线a端均匀地流向b端的负电荷为
10C，则电流Iab等于多少？电流的实际方向如何？
AIab5210
由于是负电荷运动，形成的实际电流方向与电荷运动方向
相反，因此电流的实际方向b由指向a。二、电压、电位和电动势
（一）电压
1、电压
电荷在运动过程中，电荷所具有的能量（电位能）会产生
高一年级汽车电工学科 教学设计（1）
第 一 单元共需 4 课时，本节为第 2 课时 授课时间 2017年 2月
21日
课题 电路的基本物理量 课 型 新授课
教学
目标
了解电路的基本功能和构成，掌握电路基本物理量(电压、电流、电位、电动势及电功率)。
教学重点难点关键 教学重点：各物理量的定义及单位方向
教学难点：关联参考方向，吸收功率和发出功率
教具资源 多媒体 教学方法 学生自主探究
教 学 环 节 及 教 学 内 容 设 计 思 路
让学生找出电路中各物理量的名称定义公式
1、电流 单位时间内通过导体单位横截面的电荷量。
1）定义式 i =
单位：A KA mA
2）电流的方向：
2电压 两点间的电位差
1）实际方向 从高电位指向低电位
清点学生，开始上课
以学生为主体，让学生自己讲解，锻炼自学的能力，以及上黑板讲话的能力 T Q 教 学 环 节 及 教 学 内 容 设 计 思 路
3、电位 单位正电荷在电路中某一点所具有的电位能
Va= 参考点：电位为零
※注：比参考点电位高的各点电位是正电位，反之为负电位
例：以C为参考点
Ua = 9V Ub = 6V U c= 0V
4、电动势 把单位正电荷从电源的低电位端经电源内部移到高电位端时，电源力克服电场力所做的功。（E）
电动势的方向：在电源内部由负极 正极
※注：电压的方向在电源外部由正极 负极
5、功率 单位时间内电场力做功的多少
dtdWP
关联参考方向下：P =ui P＞0 元件消耗功率 无源元件
非关联参考方向下：P =-ui P＜0 元件发出功率 有源元件
课堂小结 课程小结： 1.电路的组成及功能
2.电流、电压、电动势方向，电位与电压关系 3. 关联参考方向。
1 授课题目 电路的基本物理量 授课类型 新授课
首次授课时间 2014年9 月2 日 学时 2
教学目标 1、介绍《电路基础》主要内容
2、掌握电路的基本物理量
重点与难点 对电路的基本物理量的理解
教学手段与方法 课堂讲授，辅以多媒体电子课件
教学过程：（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等）
【授课思路】
本节课主要是向学生整体介绍本课程的主要内容，学习方法和注意事项。
【过程设计】
在课堂中，可以穿插一些较为实用的的举例，能够与实际相联系。注意理论联系实际的方法，启发学生的抽象思维，激发学生的学习兴趣。为上好这一节课，还要注意讲练结合、理论联系实际。
【讲解要点】
本课主要内容
【导入新课】
《电路基础》课程是电类专业技术基础课，是电路学习的前提。
【出示目标】
1、出示本课程教学任务、教学目标、教学方法
2、介绍本课程主要内容
【具体内容】
电路的基本物理量
电流、电压、电功率是电路的基本物理量，电路分析的任务就是求解电路方程，计算电路中的电流、电压、电功率。
一、电流及其参考方向
物理学中，将电荷有规则地定向运动的现象称为电流。描述这种现象强弱的物理量为电流强度，也常简称为电流，在数值上等于单位时间内通过导体任一截面的电荷量，用符号表示，即
当电荷量 的单位取库仑（ C），时间t的单位取秒（s） ，则电流 的单位为安培，用符号A表示。也有较小的单位，如毫安和微安，分别用符号mA，uA表示。
当电流的大小和方向均不变时，称为直流电流，可用大写I的表示，相应地有
电流是有方向的，习惯上规定正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向为电流的实际方向。由于实际电路中的导体主要是金属，而金属导体的导电机构是带负电荷的自由电子，故电流的实际方向是这些自由电子运动的反方向。但是人们无法看到电荷的运动方向，也就无法确定电流的实际方向。为此，我们在计算之学生
活动
2 前，可任意假定一个方向为电流的正方向，称为电流的参考方向，在电路模型图中用箭头或带下标的变量标出，如图所示。
