粤教粤科版小学科学四年级下册科学第1单元测试题

粤教粤科版小学科学三年级下册

第一单元 《土壤》

第一课 身边的土壤

1、土壤存在于 田野里、马路底下、房子底下、小河边等地方．

2、土壤是地球上一种重要的资源，陆地表面大部分覆盖着土壤， 土壤土生长着树木、庄稼等各种植物。

3、我们的衣食住行离不开土壤，土壤是我们的生存的基本。

4、不仅植物的生长在土壤中，还有很多的其它生物存在于土壤中。

5、土壤里有腐烂的树叶、虫子的卵、冬眠的虫子、昆虫的尸体等．

6、土壤是我们身边的常见的物质。

拓展知识：

1、我们身边普遍存在土壤，人类的日常生活离不开土壤 。

2、土壤是地球陆地，上能够生长植物的那部分疏松的表层，是许多动物和植物生活的家。

3、土壤中生活着狐狸、蜘蛛、蜈蚣、野兔 、田鼠等动物，也生活着月季、玫瑰、大豆、番茄等植物。

第二课 土壤的组成

1、 土壤是植物生长的沃土，土壤里有大有小的颗位，把一些水倒入装有土壤的杯子，可以把大大小小的颗粒分开。

2、土壤是由多种物质组成的 ，分别是沙砾、黏土、沙、空气、水、腐殖质等。（土壤是由土壤颗粒 （矿物质〉、动植物残体（腐殖物） 、水、空气等组成〉

3、把小土块放入水中，有气泡冒出，土壤按颗粒大小沉积下来， 越到底下颗粒越粗。说明土壤中有空气、沙砾等。

4、在烧杯中加半杯水，放入一些土壤进行观察，然后充分搅拌， 静置一段时间后，发现漂浮在水面上的是植物残体；上面的是黏土层，

秘滑、细腻；中间的土壤颗粒小，是沙层 ；下面的土壤颗粒大 ，有许多石于沉积，上沙砾层，越到底下颗粒越粗。

5、另取一个烧杯，放入一些土壤，盖上盖子 ，将其放在阳光下晒一晒，发现烧杯盖上有水珠，说明土壤中含有水分。

6、根据大小颗粒含量的不同 ，可以把土壤分成沙质土，壤土和黏质土三类。

7、沙粒含量较多的是沙土 ；沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是壤土 ；黏粒含量较多的是黏土。

8、 在种花生的地里找到了沙质土 ；大树底下的地里找到了黏土 ；在种玉米的地里找到了壤土。

2019粤教粤科版科学四年级下册知识点汇总

一、填空题

1、白兰和银杏属于_乔木_，月季和茉莉属于_灌木_。

2、酢浆草和狗尾草属于_草木_植物，葡萄和爬墙虎属于_藤本_植物。

3、睡莲和荷花属于_水生_植物。

4、地球上植物的种类繁多，_植物园_就是“植物的博物馆”。

5、为了使各种植物适应本地生长条件，_植物园_常常将植物分区种植。

6、植物园除了制作植物标识牌外，还会为植物制作__知识展板_。

7、按照植物的用途分，植物园里的分区有_经济植物区_和_药用植物区_等。

8、乔木的特点是植株_高大_，有明显而坚硬的_主干_。

9、睡莲和荷花都有适应 水生_环境的特点。

10、在自然界中，生长着许多特殊形态的植物，如长着奇特捕虫笼的_猪笼草_，长着跟石头一样真假难辨的_生石花_等。

11、动物的生存依赖于_食物_，但_食物_的来源和种类并不相同。

12、青蛙等动物的消化系统由_消化道_和_消化腺_两大部分组成。

13、_ 水__是不需要消化就能被动物所吸收。

14、动物通过_呼吸_来获取氧气，维持身体的需要。

15、血液流动的动力由跳动的_心脏_来提供。

16、动物的一些活动是通过_运动_器官来完成的。

17、鱼是用_腮_来呼吸的，而鲸鱼是通过__肺_来呼吸的。

18、_消化系统_的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。

19、动物的运动器官不同，有的有__翅膀_，能在天上飞翔；有的有_鳍__或__噗_，能在水中游泳；有的有__足__，能在地上行走、跳跃或奔跑。

20、要判断物体是否_运动_，先要选择其他物体作参照。

21、人们用速度的大小来描述物体运动的_快慢_。

22、一个物体在另一个物体的表面运动时，会受到_摩擦力_的影响。

23、_测力计_是测量力大小的工具，力的单位是_牛顿__。

粤教版小学科学四上第二单元第8课时

《各种各样的岩石》同步练习

一、填空题。

1、自然界中广泛分布着岩石，有的被（ ）和（ ）覆盖，有的（ ）着。

2、岩石是各种各样的，在（ ）、（ ）、（ ）、轻重、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。

3、岩石都是（ ）的，所以像砖头一类的物质就（ ）岩石了。

4、岩石的分布是（ ）的。

5、我们可以利用多种方法观察岩石的不同特征。例如，用肉眼或者借助放大镜观察岩石的（ ）和（ ），用手触摸岩石，感受其表面的（ ）。用钥匙刻画，如果只留下浅浅的痕迹，说明这块岩石比较（ ）。

二、判断题。

1、岩石的表面都是粗糙不平的。 （ ）

2、有的岩石呈透明状，经过加工可以做成装饰品。 （ ）

3、岩石的种类繁多，颜色、形态、结构各不相同。 （ ）

4、为了观察岩石，我们可以随意采集。 （ ）

5、我们可以用看一看的方法观察岩石的颜色、纹理等特点。（ ）

三、简答题。

各种各样的岩石有什么相同和不同？

粤教版小学科学四上第二单元第8课时

《各种各样的岩石》同步练习答案

一、填空题。

1、土壤 植被 裸露

2、颜色 软硬 花纹

3、天然 不是

4、广泛

5、颜色 纹理 粗糙程度 硬

二、判断题。

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

三、简答题。

相同：都是由一种或几种矿物质组成。

不同：形状、颜色、光泽、透明度、软硬、轻重、花纹、大小、光滑度

四年级下册科学各单元知识要点

第一课《 光的传播 》

1、、能够发光的物体叫做光源， 光是沿着 直线传播的。 影、日食都是沿着直线传播产生的现象；

2、小孔成像现象：烛焰上部发的光沿直线通过小孔，照在白纸的下部；烛焰下部发出的

光，通过小孔，照在白纸的上部，所以在白纸上形成一个倒立的像。 小孔成像的原理 是因为：光是沿着直线传播的。

第二课《 镜子 》

1、镜子可以 反射光 。

2、镜子的应用：汽车的后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜艇的潜望镜、日常生活中的梳妆镜 ⋯⋯

3、镜子大致上可分为 （平面）镜、 (凹面 )镜和 (凸面 ) 镜三种， 平面镜是一般的镜子，具

有 “换向 ”的作用，凸面镜有如龟壳一般，镜面是凸出的圆弧形，除了可反射外，还具有 散光的作用。 凹面镜有 聚合的作用。

4、常用的镜子作用： （ 1）最原始的功能，由光的发射原理来映出镜子前人或物的样子。

（ 2）聚光取火。 （3）在墙上挂面大镜子，依靠镜子的反射原理，可从视觉上增加房间

的通透性，拓宽人的视觉范围，从而起到缓解压力的 作用。在镜子能够反射到的地方摆放绿色植物，在一定程度上也会缓解视觉疲劳。 （ 4）防跟踪，把小镜子握在手心 可以看后方。

第三课《 彩虹 》

1、自然界中，彩虹的出现与 （阳光）和空气中（微小 的水滴） 有关。

2、彩虹是气象中的一种光学现象，是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。彩虹原本光是笔直

行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒 时就会

折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所 以七种颜色会以各自不同的角度折射。

所以七种颜色会很 漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。

3、因为彩虹呈现 于与太阳方向相反的天空，所以想在雨后看彩虹时要（背对 ）着太阳。

4、彩虹的七彩颜色的说法，中国最普遍的说法是（从外 至内） ：红、橙、黄、绿、青、