2020二年级数学上期末复习易错题(沪教版人教版)

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1 / 9 2020二年级数学上期末复习易错题(沪教版人教版)

一、填空题

1. □里最大能填几?

57-□>30 25>18+□

2. 6个5相加,和是( ),再减去5,差是( ).

3. 小月去年的身高是79厘米,今年比去年长高了6厘米,小月今年的身高是( )厘米.

4. 数一数,下图中共有( )条线段.

5. 时针从3走到12走了( )小时,分针从6走到12走了( )分钟.

6. 想一想,比一比,在○里填上“>”、“<”或“=”.

(1)△+15=口+20 △○口

(2)★-15=口-20 ★○口

(3)☆+△+20=口+☆+10 △○口

7. (1)在括号里填上不同的数.

3×( )=( )×( )

(2)在括号里填上相同的数.

( )×( )=( )+( )

8. 水果店有苹果32箱,梨比苹果少8箱,苹果和梨一共有( )箱.

9. 找规律,填一填.

2 / 9 1×9=10-1=9 4×9=40-4=36

2×9=20-2=18 6×9=( )-( )=54

3×9=30-3=27 ( )×9=90-9=( )

10. 公路边种着一排树,每相邻两棵树间距6米,小明从第1棵树走到第6棵,一共走了( )米.

11. 杨阳有两张2元和一张5元的人民币,他一共可以组成(

)种不同币值的钱数.

12. 找规律填数.

(1) 1,3,4,7,( ),18,29,47.

(2) 1,2,4,7,11,16,( ),( ),37,46.

13. 数一数,下图中共有( )条线段.

二、选择题.

1. 从下面的四张卡片中选两张相加,可以得到(

)个不同的和.

18 25 12

20

A. 4 B. 5 C. 6

2. 仔细观察下面的物体,回答问题.

(1)从正面看是图A的是( )号.

3 / 9 (2)从侧面看是图B的是( )号.

3. 小朋友排成一队做操,小明的前面有15人,后面有16人,这排队伍一共有( )人.

A. 22 B. 30 C. 31 D. 32

4. 最小的两位数比最大的两位数小( ).

A. 99 B. 10 C. 98 D. 89

5. 公鸡比母鸡多9只,卖出5只公鸡后,母鸡比公鸡( ).

A. 多4只 B. 少14只 C. 少4只

6. 二(2)班有男生24人,女生20人,2位老师带队去森林公园秋游,他们乘坐下面( )的车最合适.

A. 40座 B. 50座 C. 60座

三、计算题

1. 请你猜一猜,每个竖式中的汉字各代表几?

新=( ) 快=( )

年=( ) 乐=( )

2. 列竖式计算.

75+18= 62-39= 80-12= 27+48=

4 / 9

46+28+26= 55+36-24= 71-17+36= 70-35+49=

3. 把20、21、22、23、24这5个数填入○里,使每条线上的3个数相加都得到66.

四、解决问题.

1. 音乐教室有60个座位,这节课有15个座位空着,有多少个同学在上音乐课?

2. 一本漫画书共48页,小明打算一星期看完.

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3. 买衣服.

(1)两件上衣和三条裤子可以有几种不同的搭配方法?

(2)小华的妈妈有100元钱,她可以买哪件衣服和哪条裤子?(有几种可能,请写出算式)

4. 一根绳子对折2次后,长4米,这根绳子原来有多长?

5. 小明参观书法作品展后,也决心学写毛笔字,他周一至周六每天写8个毛笔字,周日写12个毛笔字,这样一个星期(7天)小明共写了多少个毛笔字?

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6. 小兰、小红、小松各有一些铅笔,每人的支数都不相等.小兰给小红9支,小红再给小松5支,三人的铅笔就都是10支.原来他们各自有多少支铅笔?

五、附加题

1. 下面的图形各由几个搭成?

( )个 ( )个 ( )个 ( )个

2. 正方体的每个面上分别写着“1、2、3、4、5、6”这六个数字.下面是三幅从不同方向看到的图,请你判断数字1的对面是数字( ),数字3的对面是数字( ),数字6的对面是数字( ).

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参考答案及考点分析一、

1. 26 6最大、最小问题

2. 30 25 乘法的意义及应用

3. 85 100以内的加减法

4. 10 图形计数

5. 9 30 钟表上的数学,生活常识

6. > < < 加法、减法的性质

7. (1)4 2 6 (2)2 2 2 2 乘法表熟练掌握

8. 56 两步法应用题

9. 60 6 9 81 观察规律,混合算式中乘法的意义

10. 30 间隔问题

11. 5 搭配问题,有序计数

12. 11 兔子数列 从第三个开始每个等于相邻前两个的和

22 29 相邻数的差依次增加1

13. 6 线段计数,标上字母,按字母顺序计数,不重不漏

二、

1. C 有序计数 12+18;12+20;12+25;18+20;18+25;20+25

2. ① 观察物体

②③④

3. D 15+16+1 排队问题

4. D 99-10 两位数的概念

8 / 9 5. C 考察审题是否到位

6. B 两位数计算,接近整十数的应用

三、

1. 新=7 年=9 快=3 乐=6 两位数加减法的进退位

2. 93 23 68 75 100 67 90 84 竖式略

3. 从左往右:21; 22; 23 从上往下:20; 22; 24

简单数阵图 ,两位数计算(巧算搭配)

1. 60-15=45(个)

2. 48-8=40(页) 6×7=42(页)>(40页) 能

3. (1)2×3=6(种)考点:搭配问题

(2)55+39=94(元)

48+39=87(元)48+50=98(元)共3种可能.考点:搭配计数,两位数计算估算

4. 4×2×2=16(米)

正向:对折问题,不停减半;反向:还原问题,不停加倍

5. 6×8+12=60(个)乘法应用,混合运算

6. 小兰:10+9=19(支)小松:10-5=5(支)小红:10—9+5=6(支)

还原问题:给了别人的要回来,别人给我的还给别人

1. 5 5 5 5 立体图形计数,空间想象力

9 / 9 2. 1对5 3对4

6对2正方体六个面的关系,每个面都有4个相邻面(从不同的方向可以看到)和一个相对面

举例:从不同方向看到和1相邻的有2;3;4;6 所有1对面是5