大班第七周周计划

第 1 页 共 20 页 2024年幼儿园大班周计划表范文

星期一：

上午：

8:00-8:30：早操活动

8:30-9:00：自由活动时间

9:00-9:30：上课时间，学习数字认知

9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏

10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察

下午：

2:00-2:30：午休准备，整理床铺

2:30-3:00：午休时间

3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植

3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘

星期二：

上午：

8:00-8:30：早操活动

8:30-9:00：自由活动时间

9:00-9:30：上课时间，学习形状认知

9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏

10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造

下午：

2:00-2:30：午休准备，整理床铺 第 2 页 共 20 页 2:30-3:00：午休时间

3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡

3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画

星期三：

上午：

8:00-8:30：早操活动

8:30-9:00：自由活动时间

9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知

9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏

10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术

下午：

2:00-2:30：午休准备，整理床铺

2:30-3:00：午休时间

3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌

3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图

星期四：

上午：

8:00-8:30：早操活动

8:30-9:00：自由活动时间

9:00-9:30：上课时间，学习字母认知

9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏

10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动 第 3 页 共 20 页 下午：

2:00-2:30：午休准备，整理床铺

2:30-3:00：午休时间

3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演

As long as there are things you want to do and people you want to meet, don't think about the outcome, just run

hard.（页眉可删）

幼儿园大班周计划6篇

幼儿园大班周计划 篇1

本周上课发现了许多的问题，上托班课程的时候都会以课本为内容，将课本内容变为小故事呈现在小朋友面前，刚开始大家都听得认真，几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中，

只玩自己手里的玩物或者打开书看书，不再听老师讲课，直到回答问题时什么都不知道，回答的也只是和本节课无关的，像其他课老师都会用光盘、课件、实物展示课程内容，会立马集中幼儿的注意力，会产生强烈的好奇心，小朋友都喜欢看动画片，所以看到课件就会抓住幼儿的心理，以达到上课的效果。由于大班幼儿入园才两个多月，一些习惯的培养不到位，再加上孩子的自控能力较差，注意力很容易转移。还是我们在教学方面有欠缺，小大班幼儿生活经验还不丰富，参与活动时注意力很容易分散游戏是他们最感兴趣的一种活动形式，符合幼儿好动的特点，所以今后我会以游戏为形式上好托班课程，通过幼儿自身的参与、表演、感受与同伴、老师一起玩的快乐，学习知识，不再坐着听课而是亲身参与激发他们的兴趣，让他们全身心的投入到学习中。

幼儿园大班周计划 篇2 周次：

第三周

实施时间：

9月12日—9月16日

主题名称：

了不起的我

本周主要教育目标：

1、知道自己是大班的小朋友啦，要做个能干的哥哥姐姐，带领弟弟妹妹一起爱护、保护我们的环境，成为节约资源的好孩子。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。并做好值日生的工作。

3、认真做新操，动作正确到位。鼓励幼儿积极参加各种体育活动。

4、培养幼儿专注的习惯，会听指令，有任务意识。能用连贯的语言表述。

上午活动内容安排

大班春季学期周工作计划7篇

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康快乐的成长。下面我对本学期的工作做以下计划：

一、幼儿情况分析

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服务能力上，我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌，能积极地参与各种活动，能大胆的绘画，表达自己的情感。认知方面：幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。

在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图书时，不会有顺序地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。在一日活动中，不能坚持讲普通话，集体观念较弱。

二、班级管理目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。

3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的家园氛围。

三、教师专业方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

1

大 班周活动计划

学年下 学期

教 师：

2 第 9 周 主题：科学碰碰

目标 1、 认识一些科学和自然的现象，有科学的研究精神。

2、 学习一些探究方法并能尝试运用，有良好的探究习惯。

3、 能用语言表达自己的发现，并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。

4、 能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息，一起做相关研究。 活动准备

活

动

内

容 生活活动 1、认真盥洗，养成早晚刷牙、饭前便后主动洗手的习惯。

2、喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用，不能挑食。

体育活动 跳绳 每人一副跳绳

教育活动 科学：大家的树朋友

数学：长方体

艺术：真善美的小世界（音乐）

我设计的机器人（美术）

健康：筷子操

语言：跷跷板

社会：节约用钱 树的相关图片、长方体、筷子等

游戏拍皮球 每人一个皮球

3 活动

家长工作 请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不剩饭。

第 10 周 主题：科学碰碰

目标 1、认识一些科学和自然的现象，有科学的研究精神。

2、 学习一些探究方法并能尝试运用，有良好的探究习惯。

3、 能用语言表达自己的发现，并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。

4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息，一起做相关研究。 活动准备

活

动

内 生活活动 1、会整理自己的物品，有序地进行晨间常规活动，增强自理意识和自理能力。

2、了解水对人们生活的意义，节约用水。

体育活动 跳绳 每人一副跳绳

4

容 教育活动 科学：生活中的弹性

数学：球体

艺术：音乐：欢乐的小地球

美术：小小降落伞

健康：筷子操

语言：我的名字

社会：被拒绝了怎么办 有弹性的物品、球体、筷子等

游戏活动 滚铁环 铁环若干

家长工作 配合教师做好六一儿童节活动准备工作。

第 11 周 主题：快乐六一

目标 1、 体验与同伴一起合作、分享的快乐，感受节日的氛围。