暑假社会实践报告
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暑假社会实践报告
在暑假里,根据学校安排,走访了几个幼儿园,同部分园领导、教师、家长广泛交流,了解了幼儿园现在若干方面的基本情况,同时让他们提出了学前教育现在存在的问题,现就三方面进行分析:
希望一:加强幼儿园的安全教育与常规管理。
希望二:改变学前教育小学倾向化较普遍的问题
希望三:解决学前教育存在入园难、入园贵问题
一、对希望一的分析认识:
(一)当前幼儿园安全教育与管理存在的主要问题:
1、幼儿自身原因。 由于幼儿年龄小,加上活泼好动、又好奇,在活动中对危险事物不能作出正确判断。
2、家长安全防范意识薄弱,家长对孩子过分保护,什么事也不敢让孩子去尝试做一做,忽视了对幼儿进行安全教育,孩子一旦出事故,家长就束手无策。
3、幼儿园存在安全制度不完善,内部安全管理工作不到位
4、幼儿园设施设备存在不安全隐患。幼儿园设施设备陈旧老化,消防设施落后、陈旧,器材不足。
(二)加强幼儿园安全教育与管理的对策措施:
1、建立安全工作责任制,形成全园上下齐抓共管的局面,要经常分析安全存在问题,促进幼儿园安全工作扎实开展,使安全工作责任到人。
2、定期、定人、定点进行安全检查,发现险情及时处理、报告。建立幼儿园安全应急预案,并进行演练。制定岗位职责,做到职责明确、分工具体。
3、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位。
加强门卫管理。执行外来人员登记制度,设立“幼儿接送卡”,要求家长要持卡接孩子,督促门卫严格把好凭卡接送关。加强食堂卫生安全管理,确保幼儿食品卫生安全,认真检查食品是否符合卫生安全条件。幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查,对幼儿园的房屋、场地、玩具、用具及大型活动器械要经常进行全面排查,消除各种安全隐患。
4、根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。
5、对幼儿进行安全教育需要家长配合,形成安全教育合力。幼儿园开辟家教专栏、家长园地,定期召开家长会,向家长宣传安全教育的重要性和必要性,让家长主动参与对幼儿自我保护能力的培养,共同做好幼儿安全防范工作。
暑期社会实践报告
今年的暑期社会实践我是在超市打工,我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践,增强自己适应社会的能力,为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家的经济收入,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。
在超市中我担任的是导购一职,负责推销那些特价的商品,先是跟些有经验的姐姐一起推销,看着他们熟练地向顾客招揽推销商品,而自己刚开始时因为害羞,不太有勇气跟一些顾客介绍,而且每当被拒绝后都会感觉跟尴尬,但渐渐地自己就习惯了,有时候店员在介绍商品,我会在附近听,观察她们怎么推销,每一个过往的顾客都是我的机会,我只有抓住他们的购买欲才能提高我们的销量,在此,就有大学问。看看别的堆码上,别人娴熟的叫卖,我也慢慢的开始模仿,努力不去想自己会不会丢丑,最后我也能大胆的在超市里大声叫卖了。这样,就能吸引了顾客,很多顾客就主动靠近堆码前来询问价格。首先告诉自己一定要厚脸皮一点没被别人拒绝都是很正常的事情,要笑对每一位顾客,跟他们做好沟通,拉近彼此的距离,我想这些对自己市场营销这个专业也会有一定帮助的吧。
一天八个小时在平时感觉过得很快,然而打工时却觉得时间怎么像乌龟爬一样慢吞吞吐的。八个小时做下来的结果是腰酸背痛,当时很想不干了,心想要是在家里,可以一边吃着零时一边看电视,不知道多惬意。然而静下来想想自己来打工不就为了锻炼自己吗?想当初还信誓旦旦地说自己肯定会做好这份工作,然而现在偷偷地打起退堂鼓。不管怎么样,还是要坚持下去。
累是我打工以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都在赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。
到超市打工只是自己为了实践,为了体验社会所需的工作,不是最终的工作,自己要把握好大学的机会,大学是自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁,我却认为,大学是逃避社会最好的港湾。因为经历,因为失去,因为付出,因为成长,因为好多,自己在大学的感受与别人不同,我是一个坚强的人,同时是一个脆弱的人,我需要关怀,需要有人替我分担压力,有时我感觉压力大得无法呼吸了。但我们必须面对现实,有时候当不能改变现实时得学会承受现实.
暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。
就这样我打定了主意,就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了,就这样苦苦的等待,这一天终于来了。我就这样走上了街头寻找打工的地点。
炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1 寒假社会实践报告
为了进一步落实党的十八大精神,我走访了兰州市榆中县金崖镇社会主义新农村建设试点及其乡镇部门,对本地在社会主义新农村建设的现状及存在的问题进行了深入调查。
调查方式:调查问卷及访谈文稿 分组讨论 调查报告
样本概况:榆中县金崖镇位于榆中县北部、宛川河中下游。东邻夏官营,南接连搭,西靠来紫堡,北与哈岘接壤。全镇辖14个行政村79个村民小组,有5888户,24755人。总面积182.5平方公里,耕地面积3.08万亩。年均降水量350毫升,蒸发量1450毫米,年均气温7.8℃,平均海拔1550米,无霜期140天左右。宛川河由东向西横贯境内,河南土地相对较为宽广,是远近闻名的蔬菜种植区;河北土地较少,但工业企业较多,是省内重要的塑编加工基地。经过全镇人民的共同努力,2000年底金崖镇被市委、市政府命名为小康镇。
本次调查中,共发放调查问卷50份,收回有效问卷50份,其中有效问卷50份,占100%,问卷主要是 以笔试或交谈的形式进行填写。
为了进一步了解社会主义新农村建设情况,体会小康社会新生活,我奔赴甘肃省各地对新农村建设情况进行实地调查,我对兰州市榆中县金崖镇新农村建设现状及存在的问题进行了深入调查。
在本次调查过程中,我们首先以调查问卷的形式对部分群众 2 进行了抽样调查,然后对已建设的新农村进行参观,还对建设中的新农村存在的问题进行了探讨,之后对今后可能出现的问题进行了分析,主要负责人还对关键问题的解决方案进行了阐述,以下从五个方面对新农村建设及存在的问题进行报告。
一、建设新农村的意义
“社会主义新农村”这一概念,早在上世纪50年代就提出过。上世纪80年代初,我国提出“小康社会”概念,其中建设社会主义新农村就是小康社会的重要内容之一。社会主义新农村建设与解决“三农”问题是相互统一的。构建和谐社会的进程中,解决“三农”问题始终是全局性、根本性的问题。社会公平、共同富裕是社会主义的本质要求,也是社会主义新农村的基本特征。建设社会主义新农村,是统筹城乡发展、实现共同富裕的根本途径。
班级:材料化学2011级 姓名:张杰 学号:201101131033
实践时间:2012年8月1日——2012年1月20日
实践目的:通过实践,了解酒店经营管理过程,酒店的服务及文化,加强管理理论与实践的结合.
酒店总体介绍:福泰商务酒店于2011年7月21日开业,座落于临沂市沂水县沂蒙中学斜对过50米处,酒店面积不大,但是一间集商住、饮食于一体的综合性酒店,其按照三星级酒店装潢,使在沂水汽车站下车的旅客拥有一个舒适的吃住场所。酒店环境优雅、功能齐全,一楼是餐厅,二楼为酒店包间,三楼四楼设有豪华套房、商务房、标准大床房,标准双床房等。
实践内容:
我实践的是二楼包间服务生,看管“福美厅”,工作时间是早上七点半到中午一点半和下午三点到晚上十点,基本上分为早班、中班和晚班。
包间服务生的责任就是负责指定包间的清洁及对客人服务。我们要掌握所负责包间的客人用餐状况,提供对客服务,管理好包间定额物品,严格控制客用品消耗,做好废品回收,严格执行安全制度,确保包间安全,负责对结帐包间的查房工作,负责查收客人酒水的送回和补充工作,负责脏布草的收集、更换与新布草的折叠、摆放工作,完成易耗品的每期盘点工作,完成领导交办的其它工作任务。清洁包间是比较辛苦的工作,要整理餐具、铺桌布、打扫包间卫生等。刚开始每天跟不同老员工工作,只工作一上午,一起工作的同时,老员工会教我们新来的实践生一些技巧,也很关心我们。
随着我在酒店学习的时间长了,主管也开始安排我上中班和晚班。每天提前三十分钟到服务台领对讲机,再去包间检查一切,开始做固定的工作任务,九点半在早班下班后,与早班主管交接,然后三十分钟用来吃早餐。然后就是在包间中心待命,为光临的客人提供及时的服务。中班就是打扫包间换餐具铺桌布之类的,弄完之后可以先在大厅里待命随时恭候客人光临。夜班重复中班同样的工作,留在大厅待命,夜班会经常遇到客人走得比较晚的情况,不过到下班时间后把对讲机交到服务台就可以走了,客人有其他的人负责。
华莱士暑假社会实践报告
学校:黄冈职业技术学院
班级:13医检4班
姓名:XXXX
学号:201309021XXX
实践单位:麻城华莱士餐厅
话说:“ 没有实践,就没有发言权 ” 。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?答案便是实践。而假期便成为我们学生实践的最佳时间。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定这个假期要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
抱着这种想法,经人介绍我走进了华莱士。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
在这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下:
一、实践目的:
锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。
二、实践时间:
自2014年7月4日至2014年7月31日,共为期4周多
三、实践地点:
麻城市商贸步行街华莱士餐厅
四、实践内容:
开始时要试工三天,工作8个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾洗手间的卫生。别看洗手间只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面就脏乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作迅速,总能在第一时间里把所有的工作收拾得很利索。速度之快让我佩服不已。
暑假社会实践报告
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。
电子竞技可能对很多人来说都是一个陌生的词语,首先让我们来了解一下到底什么是电子竞技。2003年11月,成为国家体育总局批复的第99个运动项目(现已更名为第七十八项体育运动),国家体育总局对电子竞技的表述,电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。从这样的理解我们来尝试阐述电子竞技运动的概念:电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中、在统一的竞赛规则下进行的对抗性益智电子游戏运动。电子竞技运动作为一项体育项目,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力,以及对现代信息社会的适应能力,从而促进其全面发展。是因为电子竞技运动这样的内涵和功能,国家体育总局才根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第99个体育项目。(注:现已重新定义为第78项体育运动.)
一直以来我对电子竞技职业选手,都抱有深深的尊敬。2000年初,当星际争霸风靡中国游戏界的时候,有人发了一个帖子,提出了星际职业化的设想,一石激起千层浪,所有玩家都为此激动万分:是啊,若是我们喜爱的游戏也能成为一种职业,那该有多好。的确,电子竞技职业选手的工作,就是不停地打游戏;但如果你以为这是个轻松好玩的活儿,那你就错了。社会有偏见、训练很艰辛、收入非常低、退役后又老无所依„„电子竞技原来一点都不好“玩”。 这个暑假,我有幸来到了重庆龙行天下电子竞技俱乐部,作为一名数据记录员,主要工作就是记录,他们每次对内训练比赛,每个人的操作数据等等,还有在对外比赛的时候,还要记录对手的行为习惯等。
暑假学车的社会实践报告
此次暑假学车,是假期之前定好的暑假社会实践计划。之所以用这个假期学车,是因为我在寒假时报了名,并且通过了科目一。现在的社会几乎每个人都会开车,这已经成为每个人必备的社会技能。趁现在才大一有更多的时间,我于是决定现在就拿到驾照。
在真正开始上车之前,必须先通过科目一的理论考试。然后就是科目考试一、二、三、四。最后宣誓拿驾照。我在去年通过了科目一的考试,因此今年还需要通过科目二、三、四。
真正学车的历程是辛苦的,因为谁也不想在炎炎夏日下练车。学车的过程单调、无趣还很辛苦,因此跟上一个好教练多学、学好东西是很重要的。已经在上个暑假就进行了驾校学习的朋友告诉我,有的教练很不负责,如果没有从学员那里得到什么好处,那么平时教给学员的技术和要领就很少,一天也就练那么一小会,态度还很不好。而品德好的教练除了教一些大纲上的知识,还会讲解自己对学车的认识,毫无保留的将自己参悟出的技术和要领传授给学员们,很庆幸的是教授我技术的几个教练都是严厉却很耐心、负责的好教练。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”,在学车的过程中通过教练的耐心指导,加上我和共同学习的学员们一起交流和探讨,解决了很多问题。彼此之间的相互帮助和学习,使我更好的掌握了教练所教授的要领和技术,也增进了我们之间的情谊,这让枯燥的学车也开始变得有趣起来。
在正式进入科目二的场地练习之前,我们需要在道路上练一周的基础。在此期间我了解到了车的基本构造,能够熟练的使用方向盘,能够完成基本的加减档项目。我也认识了我们同一组的其他成员,并且一起愉快、融洽的学车。我们实行的是学员轮流开车的方式,在开车过程中教练在一旁指导,因为我们组总共有16名学员,因此每个人开车的时间并不长,但通过教练的细心指导我们也很快的掌握了要领。
科目二考试分为倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶。我认为,最简单的是直角转弯,最难的是坡道定点停车和起步。坡道起步主要是控制离合器,慢慢抬离合器踏板,当感觉车头向上翘,车尾向下坠时,这时发动机转速一般在1000转到2000转,指针稍稍下落时,车微微发抖,这时两脚不动,右手快速把手刹松到底,车即慢慢走动,如果车不动就略抬离合器踏板二三毫米,同时略加油门,车即起步。倒车入库和侧方停车主要是能够准确的找准技巧点。曲线行驶的难度也不大,只要能够熟练的使用方向盘就能顺利通过。科目二考试,我们这组12个人去考,包括我在内一共过了10个人。我是我们组第三个考的,在考试过程中,我并没有过多的紧张而是按照教练教的平稳的通过了考试。
2016年暑假社会实践报告
学 院: 计算机科学与工程学院
专 业: XXXXXXXXX
姓 名: XXX
学 号: XXXXXXXXXXXX
暑假社会实践报告
一、实践说明
(一)实践时间:2016年7月28日----2016年8月25日
(二)实习地点:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
二、实践目的
此次实习的目的首先是通过自己深入社会、了解社会,培养自己的实践认知能力,并结合自己所学的专业知识,灵活的将所学运用到实际工作中。其次是在对社会有了一定认识的基础之上,很好的权衡自己的位置,明白自己想要什么以及怎样去做。
三、实践内容
在村委会实习期间,我主要涉及的工作内容包括以下几方面:
首先,协助村委会领导调查了解村民生活状况。这项调查工作应该是村委会的基本工作之一。原因在于村委会是村民的自治组织,通过调查工作,村委会能将村民的生活状况反映到乡政府镇政府,有利于政府有关部门及时有效地了解村民的生活水平,对有困难及有需要的村民进行帮助与救济。对于这件事,我是深刻感受到党组织的领导能力的。在我小的时候,村里的面貌不断地更新发展,从泥泞的小路变成石子路,再从石子路变成宽阔的水泥路,都是村委会对村民的无限关怀。再到后来,竖起了一幢幢居民楼,组建成了一个社区,村民们都搬到社区里面,过着其乐融融的生活。还有社会福利保险,都优惠到每一个村民,让村民再也不会有看病难的问题。我的爷爷由于生病一直瘫痪在家,乡政府得知后,便主动提出给予帮助,每个月给予最低社保费。这些事情,村委会真的做的很好,真正做到了为人民服务 。
其次,宣传普及法律知识(特别是有关农村选举的法律)。纵观新中国实施农村换届选举的作用与功效,应该说农村选举是好的也是势在必行的,农村换届选举极大的激发了村民的主人翁热情,促进了他们对自身事务的积极性。然而也应该看到,实行农村换届选举也存在着一些弊端,例如买卖选举票、贿选等。一些村民为了谋求更大的利益不惜采用非法的手段以谋取村委会的职务。这些弊端的解决办法只有一个,那就是制定良好的法律,让农村换届选举有法可依,同时大力加强村民们的法律意识,使他们能识别违反选举法的行为,对这些行为进行监督。
暑假社会实践报告
家教实践
摘要:作为大学生,除了要学好文化知识,还要多参加社会实践。社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
2011年的暑假,作为即将进入大三的学生,就业离我越来越近,我必须学到更多的经验来面对我的未来。而作为英语专业的学生,我打算当老师,所以这个暑假我开始了我的家教之旅。
关键字: 暑假,实习,教师,心得体会
正文
从大一到大二,不知不觉就快到大三了,觉得时间离我越来越远了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈…… 我的学生是两个六年级的男孩和一个六年级的女孩。一个胖胖的男孩是单独的,他比较懒,学习上很被动。他的数学成绩很好,学习积极性也好,可是英语和语文,他没有一点兴趣。我找各种办法培养他的积极性,可是他有时真的很调皮,我有时会被他气到,觉得很受伤,可是看到他妈妈对他的关心,对我的信任,我就会燃烧起做老师的热情。另外两个是一起的,毕竟两个人在一起积极性比较高,两个小孩都很可爱。但是同时教两个比较累,每天需要大量的备课时间,可是看到他们学的那么快乐,就觉得做什么都值得。我的任务是帮助他们复习小学的知识,让他们在入学考试中取得好成绩,能够进重点班。整个家教补习活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。针对三个学生的情况,我制定了两套教学计划,对单独的男孩实行激发兴趣性的教学。另外两个人就从基础开始,然后通过考试对他们进行检验。两个小孩的基础差别很大,男生的基础比较差,尤其是语文,而女生各方面的基础都好,但是对比较难的题目,她就会需要我的指点。一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。
篇一:
低碳生活虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
而对于占据中国人口近八成的城乡来说,低碳生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放大几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。
这次活动的主要内容是一方面向社区居民宣传关于低碳社会环保的意义必要性,另一方面是指导并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,为了让此次活动能够达到某些现实意义。我们在每次宣传和交流过程中收集了一些社区居民家中的可回收利用的生活垃圾。并将它们在活动结束后转移到了工厂中进行再生产。
一、实践主题:
深入社区,贴近市民,宣传低碳生活
二、实践目的:
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、实践形式:
1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3. 去公园社区进行实地访问
4. 上网查询资料,制定宣传策划
5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;
6. 环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;
华东交通大学暑假社会实践调研报告
关于农村小学教师职业心态状况的
调查报告
吴鹏丽* 邓凯欣*
【摘要】良好的心态是工作成功的关键。目前,中国农村小学教育质量与城市教育相比,差距日益拉大。与此相应的是,农村教育生存状况堪忧,由此导致教师的职业心态也有所不同,现在农村教师的职业心态面临着各种问题,以访谈调查为基础,了解关于现在农村小学教师职业心态的状况,并针对这些状况提出一些解决建议。
【关键词】农村 小学教师 职业心态
一、调查背景
近年来,知识经济迅猛发展,素质教育日益显现出它的优越性,对小学农村教师也提出了更高层次的要求。面对着农村的工作环境,面对教育事业的艰苦、竞争的激烈,工作中能否有一个良好的心态,直接影响着他的工作的积极性和主动性,决定着工作效率的高低。在当今社会,因此,有必要对教师的职业心态进行把脉,了解和塑造教师的良好心态。农村小学教师如何调整好自己的职业心态,是胜任学校教学工作的关键。关注和调查农村小学教师做好教师职业心理适应的工作,有重要的现实意义。
二、调查设计
我们此次调查试图通过走访各个农村教师家里对其进行访谈,电话访谈,网上问卷等形式,对农村小学教师的职业心理适应状况进行考察与分析并提出教育对策。我们通过认识的小学老师分别取得了他们学校的所有教师联系方式,针对不方便走访的农村教师,我们对其网上发出自编调查问卷50,回收有效答卷40份。另外,我们还个别访谈了小学教师20多人。本调查问卷主要内容涉及并围绕着农村小学教师常见的的问题展开调查,即:面对艰苦的农村工作环境能否从心理上认同自己的教师角色,真正的把自己所有心血都投入到农村即教育事业上。
三、调查结果及原因分析
(一)、积极的职业心态
从古至今,教师在人们心目中都是神圣而伟大的“春蚕到死丝方尽,焟蚷成灰泪始干”,把教育事业视作太阳下最光辉的职业。教师就是无私奉献的,是辛辛苦苦的付出而不求回报的,是甘守清贫而无怨无悔的……这些老师以自己的职业为荣,带着这样的“无私奉献”的决心在农村的工作岗位上坚守一生! 特别是六七十年代的老师,他们曾经艰苦生活的磨砺,知道珍惜这来自不易的安稳生活,当他们走进课堂,他们就格外的珍惜自己曾经失去的东西,他们怀着一颗感恩的心,把自己的一生都奉献给党的教育事业,不计较报酬,不受消极和不良情绪的影响,不追求回报,无怨无悔! 但在我们的调查中有这种积极的职业心态华东交通大学暑假社会实践调研报告
1
ABSTRACT
The social practice is to attend summer short-term work, thorough, and work person
lived, understanding of migrant workers and the working group life, economy, politics,
family status. The modern society of market economy and the requirement of talent
quality, and strengthen the professional knowledge in the application in the market
continuously improve. Therefore, we must constantly improve their own ability to adapt
to the development of the market changes, enhance individual in the talent market in the
core competitiveness.
I work in the ten days since I found that: success is not each person is born, it needs
us to pay more effort, you want to succeed, you will have to pay ten times or more efforts.
Maybe some people will say, I have no reward do, I want to say" paid may not return,
however, do not pay no return.
暑假社会实践教育调查报告
学院:黄山学院 专业:学前教育(美术)
姓名:鲁志文 学号:21012051020
实践单位:周王镇中心幼儿园
实践时间:2011年7月19日至7月22日
在接近两个月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。
活动的动机
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的准备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
活动的实施
在7月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。7月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。
22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。
暑假社会实践报告——段志翔 系部名称: 专业: __ ___ 年级_____ 班级:______ 姓名: _ __ 学号:_ __
实践单位:华声房地产在线有限公司
实践时间:
实践报告正文
一、实践目的:为了丰富暑假生活和锻炼自己的各方面能力,我来
到了华声房产在线公司,成为了一名实习编辑。之所以选择华声房产作
为我的实习单位,是因为华声房产是华声在线的一个分公司,而华声在
线创建于2001年,是中国首家官方网络媒体聚合性的“民意平台”。
日均流量也长期保持在1500万以上,它稳居中国省级党报网站第一。
经过了九年的发展,得到的网友的高度肯定,也获得了众多的荣誉。
华声房产在线是一个前所未有的为受众提供关于房地产崭新的用户体
验与交流的咨询服务平台。依托于华声在线的整体优势打造以人中心
的民生视角,是民意聚合的创新者和领跑者,更是平民草根充分表达
真实声音的传达者,旗下的评楼360、楼市非常道、精彩专题、装修
版等精品栏目获得了业内外人士的一致认可,可以说是一个成熟且具
有活力的公司。在这样的公司里面,我更能了解到一个公司的管理,
和更好的适应自己工作环境 。从而使自己得到各方面的锻炼。
二、实践内容:
实习的地点:华声房产在线有限公司(地址:长沙市芙蓉区兴威名
城A栋402室)
实习的时间:。
实习的内容:作为一名实习编辑,我要做了是学习并协助主编完成
日常的工作任务。具体的工作内容如下:
每天需要将楼盘信息更新(每个人负责三个区的一个版面更新 总共
60条记录)
需要将网站首页更新,发促销咨询。具体内容如下:
首页更新:头条要闻区,活动访谈,促销超市,置业全体验。 备注:1.每周的周五要向主管提交一份周报,注明一周的工作量,
本周工作中发现的问题,以及在下周如何解决问题。
2.定期到客户楼盘踩盘,或是参加开盘活动,拍摄楼盘的施工照
片,样板间照片,周围配套设施,以及售楼部实景。然后撰写软文,或
是编写评楼360,从顾客的角度深度剖析楼盘。 实习中涉及的专业知识:
2012xx工程学院暑期社会实践报告
姓名:xxx 学号:xxxxxxxxxxx
系别:机械电子工程 班级:xxxx
实践单位:江苏省xxxxxxxxxxxx村村委
实践时间:2012年08月01日到2012年08月20日 共20天
实践目的:为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,了解我们村里的一些民情和青年的一些现状,为乡亲们服务。
我是一个从农村走出来的大学生,现在的我虽然才过完一年的大学生活,但是我感觉我们村的经济还是没有得到很好的发展,虽然我们也十分勤劳,村里很多人出去打工了,可是经济还是没有很大的改观。
作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。通过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了能力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自己的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战。
通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。
我在村委会主要负责基础的日常工作和一些自己感兴趣的课题进行调查。 8月1号我的第一次社会实践正式开始了。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自己的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!
暑假社会实践报告
暑假社会实践报告(精选6篇)
社会实践又即将告一段落了,相信你会有不少感想吧,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的暑假社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假社会实践报告 篇1
今年暑假,我有幸来到安徽省第一建筑工程公司参加大学生暑假社会实践活动,通过参见实践,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。为期八天的实践让我从中领悟颇多。以下便是本次实践活动的具体内容。
安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工总承包一级,市政公用工程总承包一级企业,同时具有机电安装工程施工总承包二级资质,建筑幕墙工程专业一级建筑装饰装修工程专业承包一级,地基与基础承包一级,钢结构工程,消防,预应力,起重设备安装工程专业二级包施工能力,具有对外劳务和商品经营权。
一建筑施工测量工作
建筑施工必须有个完整的操作方案,这个方案需要由工程施工测量前准备工作来完成,它包括准确的选择测量仪器,认真地对图纸校核,施工现场调查和详细的测量方案编制。测量的设备有:ds3微倾型水准仪,dj6型光学经纬仪,三脚架,塔尺,半圆仪,测纤,直尺,50*50图纸等。
二水准测量的原理
水准测量是利用水准仪提供的水平准线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点的高差,然后根据已知点高程共和测得的高差,推算出未知点的高程。
三工程施工测量
1.对该建筑群体定位,埋设相关的坐标和高程点
2.再对单位工程放线,确定单位工程的轴线,并在施工中逐层传递
3.提供个单位工程各层标高点。
4.必要时设置沉降观测点,进行沉降观测。
四实践心得
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,
"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
暑假社会实践报告 篇2
伴着农家院的鸡鸣声,我们一行三人早早起床(八点左右)告别了农家院热心的阿姨,踏上了返回学校的路。本想着有了来的时候的路线,我们应该会很顺利的坐车返回,没想到我们还是在不熟悉的村庄迷了路。没办法,我们只好借助有GPRS导航功能的软件查询了路线,沿着手机显示的路线走,可是我们三人走了大概15分钟还是迟迟没有看到来时的公车站牌。在这种情况下,我们想可以打到车送我们去车站也可以啊!但新的问题又出现了:因为是小村庄,沿路经过的车并不多,所以每过来一辆车我们三人就向司机求助,也许是村民都赶着送货的原因吧,就这样过了半个小时我们还是没有打到车,无奈之下我们只好一直从焦庄户村步行到了龙湾屯镇。这一路上烈日炎炎,汗水浸透了衣服,由于消耗了体力,肚子也饿了。当我们看到公交站牌的时候,毫不夸张我们三人是奔跑到车站牌下的,那种心情真的无法用语言来表达,悲喜交加。这时已经是中午12点半了,我们去车站对面的饭庄吃了午饭后等了顺31路公交车回到了学校。沿路经过龙湾屯镇的各个村庄不禁想到今天狼狈的我们所经历的种种,由衷的感到自己成长了许多。在这个自己完全不熟悉的陌生环境下,遇到突发的状况和问题我们没有慌乱,而是冷静下来思考问题,这锻炼了我们处事不惊的好品质。 下午4时,我们到达了学校。回到学校后我们简单收拾了行李。
这4天的社会实践对我们来说不仅是一次简单的实践任务,更是对我们的一次锻炼和磨砺。我们用心感受着实践中的`欢乐,其中包含着浓浓的友情还有我们从这次实践中学到的忍耐和冷静……虽然我们也遇到了困难,但这也正是实践的目的,让我们在困难中学会处理问题和团队的合作精神。接着我们开始分工整理资料,将我们采访村委会主任的记录、去服装厂对有关负责人的提问和在龙湾屯镇简单了解吉祥八宝葫芦产业的详情经过整理,归纳总结,整理出明细的资料供我们日后撰写社会实践报告使用。
暑假社会实践报告 篇3
实践的工作里头,我也是第一次来接触社会,高中的时候也是做过一些实践的活动,不过那些也是比较的简单,没有什么太多的收获,不像这次,真的做了事情,也是有薪水,同时通过这份工作,对于自己专业以后能找的工作,我也是有了一些了解,工作是怎么样来做的,又是有哪些注意的事项,职场和学校的差别在哪,也是有了很大的了解,特别是我所处的公司真的听好的,同事们知道我才大一结束,都是挺惊讶的,怎么我这么早就出来兼职,但也是佩服我的勇气,其实我只是想早一点的了解,这样的话,自己也是会更加的清楚自己以后做什么会比较好一些,不会说毕业了,比较的茫然,并且大学的时间那么多,如果只是专业课学了,其余的时间,其实没有那么明确的目标,究竟该学什么东西,自己哪些地方又是去提升的,其实没那么的清楚。
不过这次实践,我也是看到,原来工作要这样的做,需要的能力有一些是自己平时也是没有锻炼,更是没有去想到的,这样也是给我在回到学校之后找到了方向,知道自己要怎么样的努力,实践之中,同事们也是教了我很多,让我了解职场,和他们的相处挺融洽的,大家都是为了同一个目标去努力,虽然有竞争,不过也是教了我,可能也是我是个新人对于他们来说,没有太大的威胁,并且自己其实也是挺好学的,会很积极的去问自己不懂的地方,工作中自己也是认真的去做,可能做的成绩和正式的员工差距挺大的,但每一次自己都会努力的做好,这也是自己想要在这次实践里去学的,只有自己做好了事情,其实才能真的有经验的积累。
通过实践,我也是感受到社会各种不同行业的人是怎么样去努力的,并且也是看到了大家的努力才有成就,如果自己不学好,以后进入社会的工作也是挺难找的,竞争真的很大,但我也是会继续去掌握更多知识的。
暑假社会实践报告 篇4
转眼间,一个炎热的假期就过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在学院各级领导的支持和指导下,根据学工处、院团委的统一部署,为了提高我院青年学生,社会实践能力。结合在校大学生的优势开展了义务家教活动,此次活动安排了18名同学为六个社区多名孩子提供贴心而有效的家教服务,受到社会各界人士的关注,形成良好的社会效益,曾被扬子等媒体报道。
我们18个人在学校分完组之后就各去各所在的社区,并保持着良好的联系。我们这组有四个一共教的五个小孩,当然我是负责其中的一,二个。自己是第一次家教。虽然没有什么经验,但在学校里听过一些同学的意见,也做了充分的准备,还是比较有自信心的。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心。没过多就,之间的说笑增多时,他也就表现出调皮相,在画画过程中还能认真坚持一会,完成的也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲。
没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一上午下来可把我累个半死。回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。
使小孩对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品,这样可能让小孩更快的进步,但会让孩子失去成功的喜悦,使孩子丧失信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。
暑假社会实践报告 篇5
由于自己图书管理员的身份只是临时性质导致有些工作很难开展,但是这也意味着暑假期间自己在图书馆的工作还算是比较清闲的,无论是课外书籍的阅读还是相关信息的了解都仿佛让我打开了新世界的大门,每天徜徉在文学海洋的自己可以说对当前的社会实践还是感到十分满意的,后来自己学到的图书管理员特有的工作方式也是令人感到眼界大开,从这里我才了解到关于书籍的分门别类必须要掌握一种独特的技巧才能快速将其整理好,而且能够根据顾客的需求快速找到他们所需的书籍也是自己应该要做到的事情。
在这里我了解到教辅资料以及试卷永远都是书店中最为畅销的存在,毕竟每位家长想要帮助孩子提升学习成绩的心理即便是图书管理员也能理解的,但也正因为如此自己也应该要尝试了解现阶段每个年级常考的题型是什么,只有了解这方面的知识才能够让顾客信服自己给出的建议,这也意味着自己必须要对书店的现有书籍有着大致的了解才能够更好地开展日常工作,在这个过程中还需要保持高度的注意力才能够将部分书籍的内容印在脑海之中。
还有一点需要自己去做的便是对书店部分顾客的不良行为进行制止才行,无论是影响到其他人进行翻阅还是私自拆卸新书都是书店不允许的行为,毕竟书店中可供顾客免费观看的书籍对他们来说还是比较有限的,而且随着顾客的增多势必导致部分顾客来到书店以后无法免费翻阅他们感兴趣的书籍,但是书店想要盈利的话还是尽量应该引导顾客购买书籍才能够有着长远的发展,因此对于新书的保护工作必须要做好才不会造成比较大的损失,而且我也应该要发挥图书管理员的作用才对得起暑假期间店长对自己的信任。
当新学期来临的时候意味着这次书店的社会实践已经步入了尾声,回顾这次社会实践中自己的表现还是让人感到不太满意,毕竟作为一名高二学生却只能做到这个地步只能说有许多知识都没能得到验证,但是仔细想想的话便能够发觉这次社会实践的收获也并非以往能够相比较的。
暑假社会实践报告 篇6
思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“xx——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到