地震演练活动总结(大全)
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地震应急演练总结(25篇)地震应急演练总结(通用25篇)地震应急演练总结篇1为落实“供电局20__年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20__年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。
现将此次演练活动总结如下:一、公司领导重视,演习活动组织到位。
公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。
为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。
公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。
二、全员参与,井然有序,注重细节。
按照《供电局20__年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的'安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。
按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。
这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。
防震演练活动总结范文(精选7篇)防震演练活动总结1为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻上级精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,五月12日上午动员全校师生共同参与了防震减灾活动,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下:一、建章立制、成立机构:组长:阿__副组长:米__组员:李__职责:组长负责召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
副组长负责学校防震减灾科普宣传工作,并结合学校实际,逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。
二、具体活动内容:(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班会学校德育处要求各班通过班会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(二)、开展一次全校性应急疏散演练1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。
2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
3、当听到防震警报后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。
5月12日,我校在领导安排下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。
【导语】写总结报告时应注意明确⽬的,突出重点,切不可⾯⾯俱到;要⿎舞⼈⼼,富有号召⼒。
以下是整理的地震演练总结报告,欢迎阅读!1.地震演练总结报告 为进⼀步学校安全⼯作深⼊开展,增强学⽣的安全意识,提⾼学⽣⾃我防护能⼒,帮助学⽣掌握安全⾃救的常识,牢固树⽴“安全第⼀,预防为主”的思想,使全校师⽣⼈⼈有安全意识,⼈⼈学会⾃救⾃护。
我校根据县局⽂件要求于20xx年5⽉11⽇开展地震应急演练活动。
⼀、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成⽴了由校长任家惠任组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中⼼园园长魏玲等任副组长,各班班主任为组员的领导⼩组,并召开领导⼩组会议,部署演练⼯作。
会上,学校领导要求全体教师⾸先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学⽣中进⾏安全意识教育,抓住这次演练机会,提⾼应对紧急突发事件的能⼒。
学校领导还着重强调,对于这样的活动,⼀定要注意安全,保障措施⼀定要到位,以确保这次演练活动顺利进⾏。
演练现场由政教主任李林担任总指挥。
⼆、筹划缜密,演练⽅案安全可⾏ 我校在演练前制定好详细完备的活动⽅案,在⽅案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
在准备会上⼜对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了⼀⼀讲解。
为了确保演练活动按⽅案顺利进⾏,领导⼩组进⼀步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。
并在教学楼的重要位置安排教⼲维持秩序。
要求班主任教育学⽣,必须服从指挥,听从命令,⽴即快速、安全进⾏疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有⼈摔倒,应将其扶起,帮助⼀起逃离危险地。
三、师⽣参与,演练效果呈现良好 第⼀声警报响起时,各班班主任⽴即告知学⽣“地震来了,不要慌”,并指挥学⽣迅速抱头、闭眼,躲在各⾃的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲⾝体,降低⾝体重⼼,并尽可能⽤书包保护头部;最后⼀排靠⾥的同学⾯向墙,蹲在墙⾓处。
⼀分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
开展地震应急演练工作总结8篇篇1一、背景与目标地震作为自然界的一种灾害,具有突发性强、破坏力大的特点,给人民生命财产安全带来严重威胁。
为了提高应对地震灾害的能力,保护广大人民群众的生命安全,我们开展了本次地震应急演练。
本次演练的主要目标是检验和提高政府部门、企事业单位以及社会公众在地震灾害中的应急处置能力,通过模拟演练,熟悉应急预案、掌握应急技能、优化应急流程,确保在真实地震灾害发生时能够迅速、有效地应对。
二、演练内容与形式本次演练采用模拟实战的形式,围绕地震灾害发生后的应急处置流程展开。
演练内容包括预警发布、人员疏散、医疗救治、物资供应、救援力量调动等多个环节。
在演练过程中,我们设置了多个模拟场景,如学校、医院、商场等人员密集场所的地震预警与疏散,以及交通、电力等基础设施的应急抢修等。
通过这些场景的模拟演练,我们全面检验了各单位在应对地震灾害时的协同作战能力和快速反应能力。
三、演练过程与亮点1. 预警发布环节:我们利用现代信息技术手段,模拟了地震预警系统的运行流程。
当模拟地震发生时,预警系统迅速启动,各级政府部门和企事业单位通过广播、电视、手机短信等多种方式向社会公众发布预警信息,提醒大家迅速采取避险措施。
2. 人员疏散环节:在预警发布后,各单位迅速启动人员疏散预案。
学校、医院等人员密集场所的工作人员迅速组织人员向安全区域疏散,同时保持秩序井然,确保所有人员安全撤离。
3. 医疗救治环节:在演练过程中,我们模拟了医疗救治环节的多个场景。
当受伤人员被救出时,医疗救治队伍迅速到达现场,对伤员进行初步救治,并迅速将重伤员送往医院接受进一步治疗。
同时,我们还模拟了医院在接收大量伤员时的应急处置流程,确保伤员能够得到及时有效的救治。
4. 物资供应环节:为保障受灾群众的基本生活需求,我们设置了物资供应环节的演练。
通过调动储备物资和协调社会资源,我们及时为受灾群众提供了食品、饮用水、衣物等生活必需品,确保了受灾群众的基本生活需求得到满足。
地震演练总结报告范文(通用6篇)地震演练总结报告范文一:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!本次地震演练已经顺利完成,现将演练情况进行总结汇报。
本次演练是为了进一步提高大家应对地震的能力,加强组织协调与紧急应变能力,确保在地震发生时能迅速有效的采取应对措施,降低伤亡和财产损失。
我们组织了全员参与的演练,并设置了现场应急处理小组。
通过演练,我们发现了以下问题与不足:首先,在组织方面,有部分员工对演练的重要性认识不足,没有及时到场参加,导致演练效果不尽如人意。
我们在今后的演练中要加强对员工的宣传教育,增强他们的紧急意识。
其次,在现场应急处理方面,部分小组成员反应迟缓,行动不够迅速,导致救援效果打折扣。
我们在演练后进行了分析并制定了一系列改进措施,包括加强应急救援技能培训,提高团队合作意识等。
再次,我们对现场安全保障工作的准备不足,包括急救设备的储备与维护不到位,防护区的设置不够合理等。
这些问题是我们需要重点解决的重要环节。
最后,关于演练结果的评估,我们发现,在整个演练过程中,团队的沟通与协调能力有了显著提高,但是仍需加强集体智慧的发挥,充分利用每个人的专长与经验。
针对上述问题与不足,我们提出了如下改进计划:一是开展定期的地震应急演练,提高员工的应急意识与行动能力。
二是加强对应急救援技能的培训,提高救援人员的专业水平。
三是完善现场的安全保障措施,加强设备的维护管理,确保演练的安全性。
四是加强团队合作意识的培养,提高沟通与协调能力,充分发挥集体智慧。
综上所述,本次地震演练虽然暴露出了一些问题与不足,但也为我们提供了宝贵的经验。
我们将积极采取措施改进演练工作,提高整体应急能力,确保在遭受地震等突发事件时能够快速、有序地应对,最大限度地保障人员的安全与财产的安全。
谢谢大家!地震演练总结报告范文二:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!经过几天的紧张筹备和协调,我们成功完成了本次地震演练,现将演练情况作简要总结。
本次地震演练以提高应对地震的能力和组织协调能力为主要目标,我们按照预设方案,组织全员参与演练,并设置了应急指挥小组和救援小组。
地震演练活动总结汇报10篇地震演练活动总结汇报篇1为了进一步强化师生地震安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生地震安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。
为了建立有效的防范地震工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救的能力。
2014年5月12日下午第二节课,我校成功进行了地震应急疏散演练活动。
在演练之前,校长首先做了《地震预防及逃生知识》讲座。
在演练活动中,学校领导高度重视,各部门及责任老师积极配合,全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,首先,我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组,并召开了领导小组工作会,全体教师工作会,部署演练工作事项。
会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行防震安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的自护防护能力。
着重强调了,对于这样的大规模的活动,一定要安全第一,保障措施到位,各年级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划紧密,演练方案安全可行根据领导小组会议要求,拟定了“__小学地震应急演练活动方案”。
为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取老师们合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
我们还在活动前夕专门向全体师生进行了防震知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
成立了四个小组:疏散线路引导组、通信联络组、救护组、宣传报道组。
为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
地震应急疏散演练活动总结本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。
当地震来时,任何人没有预测准确时间的能力,根据我园的实际情况,对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练:幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。
在室内活动时,当老师发出警报,幼儿首先要寻找各个安全角落躲好,要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后,可以构成“救命三角区”的位置,用自己的随身衣物护住口鼻,卷缩起身体。
由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法,教育幼儿,当危险来临时不要惊慌,不要拥挤,更不要尖声哭叫以免听不见老师的指挥,所以,演练中,孩子及时躲避的速度越来越快,由最初的____分钟缩短到10几秒.。
而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域,撤离时间也由最初的____分多钟,缩短到____分钟,全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里,也是在一次次的演练中才训练出来的。
幼儿午休时,当老师发出警报,也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部,迅速撤到室内安全角落,然后再有秩序撤离到户外安全区,训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护,及时叫醒,由于午休时间,大多数的寝室集中在一起,幼儿人数比较多,容易造成拥挤,老师们提前观察好撤离路线,划分好安全通道,避免再次造成伤害。
要求幼儿不要穿鞋子,听从老师的指挥,全体幼儿的撤离时间有最初的将近____分钟渐渐缩短到____分钟左右。
幼儿在餐厅就餐时,因为我们的餐厅是在楼下,可以说如果碰到这个时间段,孩子们会很容易撤离到户外的,但是,餐桌、餐椅较多,又怕绊倒孩子,所以,平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练,当幼儿一起身,餐椅几乎同时到了餐桌底下,这大大减少孩子被绊倒的可能,安全通道会更加宽敞,孩子的撤离就更加顺畅。
幼儿在多功能厅进行特色活动时,多功能厅的设施及环境,幼儿了解的不如自己的活动室熟悉,要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时,这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。
地震演练活动总结(精选6篇)不经意间,一个难忘的活动结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编为大家收集的地震演练活动总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
地震演练活动总结1为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
3、学校制定严密的地震安全演练方案,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、结合安全教育的要求,做好安全知识宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
确保演练万无一失。
5、演练结束后,校长做了总结性发言和点评。
本次地震演练活动增强了师生的安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
地震演练活动总结2在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。
本次活动受到上级领导的重视和关心。
地震演练活动总结(20篇)地震演练活动总结 1为切实做好学校安全工作,提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识,让教师、学生掌握必要的防震避震知识和技能,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失。
9月11日后杨小学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。
演练包括应急避震与逃离疏散两个环节:紧急避震教给学生在地动山、来不及逃离的情况下就近避震的方法:在教室里身体采用卧倒或蹲下的方式,躲在桌下或墙角,以保护身体不被砸,教育学生不要靠近窗口;地震烈度缓解或地震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校规定的紧急逃离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
我校这次防地震演练主要是逃离疏散演练。
为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故,校长强调:各班主任要教育学生,听到逃离疏散命令后,必须服从指挥,立即快速、并按顺序安全进行疏散,不得拥挤、推搡;不得越位、抢道。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求演练指挥小组所有成员、各班主任、科任教师听到命令后,迅速到达指定位置,指挥帮助学生逃离疏散。
防地震逃离疏散演练开始,当警报声响起时,教师们各就各位,维持疏散秩序,学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。
教师随尾跟上。
学生逃离教学楼到达操场安全地点后,各班马上清点人数并汇报给学校校长。
演练结束后,校长对这次防地震逃离疏散演练活动的成功和存在问题作了全面的总结。
这次活动全校共有174名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。
通过演练活动进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。
地震演练活动总结 2为了进一步落实幼儿园安全教育工作,最大限度降低自然灾害带来的损失,同时提高广大师幼紧急避险和自救自护能力,增强安全保护意识。
20_年_月_日上午,_镇第一幼儿园开展了“防震安全疏散演练”。
地震应急演练活动总结报告为进一步学校安全工作深入开展,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,帮助学生掌握安全自救的'常识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。
我校根据县局文件要求于____年____月____日开展地震应急演练活动。
现将活动总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位二、筹划缜密,演练方案安全可行三、师生参与,演练效果呈现良好第一声警报响起时,各班班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
到达目的地(操场)后,各班在操场集中排队,各班班长协助班主任师清点本班同学人数,并及时上报给现场总指挥。
地震应急演练活动总结报告(二)为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。
我校于____月____日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。
一、制定疏散方案在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
二、强化宣传教育,进行动员学习学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。
【导语】写总结报告时应注意明确⽬的,突出重点,切不可⾯⾯俱到;要⿎舞⼈⼼,富有号召⼒。
以下是整理的地震演练总结报告,欢迎阅读!1.地震演练总结报告 为进⼀步学校安全⼯作深⼊开展,增强学⽣的安全意识,提⾼学⽣⾃我防护能⼒,帮助学⽣掌握安全⾃救的常识,牢固树⽴“安全第⼀,预防为主”的思想,使全校师⽣⼈⼈有安全意识,⼈⼈学会⾃救⾃护。
我校根据县局⽂件要求于20xx年5⽉11⽇开展地震应急演练活动。
⼀、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成⽴了由校长任家惠任组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中⼼园园长魏玲等任副组长,各班班主任为组员的领导⼩组,并召开领导⼩组会议,部署演练⼯作。
会上,学校领导要求全体教师⾸先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学⽣中进⾏安全意识教育,抓住这次演练机会,提⾼应对紧急突发事件的能⼒。
学校领导还着重强调,对于这样的活动,⼀定要注意安全,保障措施⼀定要到位,以确保这次演练活动顺利进⾏。
演练现场由政教主任李林担任总指挥。
⼆、筹划缜密,演练⽅案安全可⾏ 我校在演练前制定好详细完备的活动⽅案,在⽅案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
在准备会上⼜对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了⼀⼀讲解。
为了确保演练活动按⽅案顺利进⾏,领导⼩组进⼀步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。
并在教学楼的重要位置安排教⼲维持秩序。
要求班主任教育学⽣,必须服从指挥,听从命令,⽴即快速、安全进⾏疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有⼈摔倒,应将其扶起,帮助⼀起逃离危险地。
三、师⽣参与,演练效果呈现良好 第⼀声警报响起时,各班班主任⽴即告知学⽣“地震来了,不要慌”,并指挥学⽣迅速抱头、闭眼,躲在各⾃的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲⾝体,降低⾝体重⼼,并尽可能⽤书包保护头部;最后⼀排靠⾥的同学⾯向墙,蹲在墙⾓处。
⼀分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
地震演练总结地震演练总结(通用6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的地震演练总结总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
地震演练总结1上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。
早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。
体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。
到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。
跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练,虽然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。
这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。
经过逃生演练,我喜欢这样的活动!地震演练总结2为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年3月10日上午9:30全校师生举行了防震疏散逃生演练。
关于地震演练总结【七篇】1. 地震演练总结:提升了应急避险意识在地震演练中,大家在模拟地震发生时迅速采取了正确的避险措施,学会了避免在建筑物附近逗留、寻找避难所等基本技巧。
通过这次演练,提高了大家的应急避险意识,使我们在真正遇到地震的情况下能够做出正确的反应,保护自己的安全。
2. 地震演练总结:加强了应急救援团队的协作能力在地震演练中,应急救援团队展现出了良好的协作能力。
大家在短时间内组织起来,展开救援行动,并有效地分工合作、互相配合。
通过这次演练,我们意识到只有通过团队协作才能提高应对地震灾害的效率,进一步加强了团队意识和团队合作能力。
3. 地震演练总结:指导了应急预案的完善通过地震演练,我们对现有的应急预案进行了一次全面的检验和验证。
在实际操作过程中,我们发现了一些预案不够完善或存在的问题,并及时进行了调整和修订。
通过这次演练,我们深刻认识到应急预案要根据实际情况不断完善和更新,以应对各种可能的灾害情况。
4. 地震演练总结:提高了应急设备的使用技能在地震演练中,我们使用了各种常见的应急设备,如灭火器、应急通讯设备等。
通过实际操作,我们掌握了这些设备的正确使用方法,提高了使用技能和应对突发情况的能力。
演练结束后,我们还对这些设备进行了检查和维护,确保其在真实情况下能够正常工作。
5. 地震演练总结:加深了对地震防灾知识的理解地震演练不仅是一次实际操作,同时也是一次理论学习的机会。
在演练前,我们进行了一次地震防灾知识的培训,了解了地震的原理、预警方法以及避震、抗震的基本原则。
通过实际操作,我们对这些知识有了更加深刻的理解和掌握,提升了我们的防灾意识和应对地震的能力。
6. 地震演练总结:发现了安全隐患并及时解决在地震演练中,我们对办公室、实验室等场所进行了全面的安全检查。
通过检查,我们发现了一些安全隐患,如杂物堆放不规范、紧急通道堵塞等问题。
演练结束后,我们及时采取了措施,解决了这些安全隐患,确保了日常工作的安全和顺利进行。
防震减灾演练活动总结【精选5篇】防震减灾演练活动总结篇15月12日是我国第__个“全国防灾减灾日”,在此之际,为了进一步遍及防震减灾知识,使师生控制应急避震的正确措施,__小学于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。
随着广播响起:“现在地震来袭,师生紧急避险”。
学生听到广播后首先在课堂进行地震避险,随着警报再次响起,同学们立即用手抱着头部,或者用书本护着头,依照规定的逃生路线进行撤离,到达操场平安地带以后,随即向上陈诉请示人数,整个分散历程快速有序,共用时3分15秒。
德育处苏璐璐主任向师生们解说了有关地震逃生、躲避、自救的相关平安知识和逃生要领。
副校长常开彬对本次防震分散演练的历程及演练的目的、紧张性进行讲述与总结。
此次演练整个历程既重要,又有序,达到了预期后果。
通过这次演练运动,有利于师生控制基础的地震逃生技能和措施,加强平安意识。
防震减灾演练活动总结篇2非常高兴,大家只用了短短几分钟的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。
“生命诚可贵,安全最重要”,我校十分重视安全教育,每年都要举行紧急疏散演练,举行自护自救培训。
为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,我校于今天举行紧急疏散演练活动。
大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。
汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。
因为该校从开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。
由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。
要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。
桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。
因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
地震应急演练总结10篇时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编整理的地震应急演练总结,希望对大家有所帮助。
地震应急演练总结篇1为切实做好20_年我院防震减灾工作,加强全院白叟防震减灾平安意识,进步白叟主动防灾、科学避灾以及我院依法治灾、有效减灾的意识和才能,保障全院白叟的生命家当平安,确保地震等劫难光降时把损失降到最低限度。
我院在乡党委当局的正确领导下,我院认真落实“以预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展富厚多彩的防震减灾鼓吹教导,营造浓厚的鼓吹教导气氛,动员全院配合积极介入防震减灾应急演练运动,现就我院开展的地震应急演练工作环境总结如下:一、健全机构,强化组织领导(一)成立组织机构,增强领导。
在防震减灾应急演练工作中,乡党委高度看重,为包管演练运动的扎实开展,调剂成立了地震应急演练工作领导小组,负责应急演练工作的统一领导和指挥。
由党委副书记兼乡长任组长,民政分管领导、平安分管领导和党政分管领导3名领导为副组长,形成“上下齐抓共管”工作格局。
坚持做到思想到位,步伐落实,并进一步完善敬老院防震减灾演练预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,步伐到位。
(二)统一思想,进步认识。
我院认真组织学习上级防震减灾工作会议、文件精神,实时转达上级对防震减灾工作演练的指示,要求__乡敬老院全体治理人员及入住白叟在_年防震减灾演练工作中降服麻痹思想和侥幸心理,清醒认识到今年防震减灾形势,认真落实防震减灾责任制,牢靠建立防震减灾工作无小事,应急演练真正容身于防大灾、抗大灾、抢大险,进一步进步思想认识,积极做好各项工作。
二、完善制度,树立防震减灾长效机制积极参加应急演练。
结合今年汛期前的地震应急演练,专门组织白叟参加了全院防震避震应急演练运动,通过该项运动的开展,进步了白叟的应急避灾才能。
开展地震应急演练工作总结5篇篇1一、背景与目标地震应急演练是提高组织和个人在地震灾害中的应对能力的重要措施。
本次演练的目的是检验和提升相关部门及人员的应急准备和响应水平,确保在地震灾害发生时能够迅速有效地开展救援工作,减少人员伤亡和财产损失。
二、演练内容与形式本次演练采用模拟地震场景的形式,通过预设的紧急情况,检验各级应急预案的可行性和有效性。
演练内容包括:1. 地震预警发布与接收;2. 人员紧急疏散与安置;3. 医疗救援与伤员救治;4. 物资调配与供应;5. 电力、燃气等基础设施应急处置;6. 应急通讯保障;7. 志愿者组织与社区参与等。
三、演练准备与组织1. 预案制定:根据当地地震风险特点和应急需求,制定详细的演练预案,明确各级部门的职责和协作机制。
2. 培训与宣传:通过专题培训、宣传栏、应急手册等方式,普及地震应急知识,提高公众的应急意识和能力。
3. 资源准备:准备所需的医疗设备、救援工具、通讯设备等物资,确保演练过程中的物资供应。
4. 志愿者招募与培训:招募并培训志愿者队伍,明确其在演练中的职责和任务。
5. 现场布置与设备调试:对演练现场进行精心布置,确保模拟场景的真实性和有效性;对相关设备进行提前调试,确保其正常运转。
四、演练实施过程1. 预警发布与接收:模拟地震预警系统启动,各级部门迅速响应,通过广播、电话、短信等方式向公众发布预警信息。
2. 人员疏散与安置:在预警发布后,各单位迅速启动人员疏散预案,指定疏散路线和安置地点,确保人员安全有序疏散。
3. 医疗救援与伤员救治:模拟发生地震后,医疗救援队伍迅速赶赴现场,设立临时医疗点,对伤员进行初步救治和转运。
4. 物资调配与供应:启动物资调配预案,确保食品、饮用水、药品等基本物资的供应,满足受灾群众的基本需求。
5. 基础设施应急处置:电力、燃气等部门迅速对受损的基础设施进行抢修和维护,恢复基本服务功能。
6. 应急通讯保障:确保通讯线路畅通,为救援指挥和群众联系提供有力保障。
2023年地震演练活动总结(15篇)地震演练活动总结1学校是人口密集的地方,小学生年龄小自我防护能力较弱。
为增强广大师生的防灾减震意识和防震避灾技能,提高师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,4月1日上午九点半全校师生举行了防震疏散逃生演练。
这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下几个方面:一、学校高度重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长张用会任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。
正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出门,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、班级准备工作充分。
为使演练顺利进行,我班做了大量的准备工作。
第一,事前做好了学生的思想工作,既能使学生了解活动的重要意义而严肃对待,又能使学生知道这只是一场演练而非真实地震因而不会过度紧张。
第二,班主任精心设计了疏散路线图,经多次班级练习学生撤离快速有序。
四、整个过程井然有序,演练效果良好第一次警报响起,学生立即按老师指挥迅速抱头、闭眼,躲在各自课桌下或课桌旁,弯曲身体保护头部。
“地震后”学生在顶班老师的带领下迅速撤出教室。
防地震应急演练总结(通用5篇)防地震应急演练总结(通用5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。
你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的防地震应急演练总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防地震应急演练总结篇1为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,6月11日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《**县幼儿园地震应急预案》、《**县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。
1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。
全园500多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
地震应急疏散演练总结地震应急疏散演练总结(通用12篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。
总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的地震应急疏散演练总结(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
地震应急疏散演练总结1按照上级文件精神,结合“512”防震减灾日,我局于5月8日开展了第一次防震应急疏散演练活动,本着“防震应急、积累经验”的原则,现将活动具体情况总结如下:一、领导重视,加强措施防范演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我局成立了由龙章棣局长任组长,党组副书记、副局长龙宪武及分管应急工作的副局长潘启斌为副组局长,相关人员为成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,局领导要求全体干部职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求全体参演人员必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、全员参与,演练效果良好总指挥通过四声口哨通知演练开始,参演人员先在办公室内找到厚书本等护头具保护头部,5分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。
到达目的地,马上清点人数,向局长汇报,局长对演练活动进行简要总结。
这次活动全局(包括办公楼内承租人员)共有23人参加,参演人员从办公室撤离到门前广场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
地震演练活动总结(大全)地震演练活动总结(大全五篇)防震减灾年年讲,强国富民经常安,天有不测风云,人有旦夕祸殃,注意防灾减灾,优化生存空间,生命生存非同小可,防震减灾刻不容缓,这里给大家共享一些关于地震演练活动总结,供大家参考。
地震演练活动总结(大全)(精选篇1)为了增加同学们的平安意识,提高学校应对突发大事的力量,最大限度的爱护师生的生命平安,20__年10月13日下午3点,艾古斯中心学校组织全校师生进行了逃命演练活动,演练分两个步骤:一、紧急避险。
同学听到总指挥长发出地震信号后,教室内的同学在老师的组织下快速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险,与此同时上课老师将教室的门打开;二、紧急疏散。
紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名同学在老师们的组织下快速而有序地从教学楼中疏散到操场等平安地带。
为了搞好这次逃命演练活动,艾古斯中心学校学校成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃命演练方案,明确各个班级不同班级的详细疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在平安隐患的地方、重要地方都支配了科任老师特地负责,其它科任老师按提前布置的方案进到各班级组负责疏散的秩序。
通过此次逃命演练,我校师生增加了平安意识,学校防震意识,应急处理力量也得到了很大的提高,为应对各种突发的紧急状况,最大限度确保生命平安供应了有力的保障。
以后,我校还会制定各种常见紧急大事处理预案,平安演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。
总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利!地震演练活动总结(大全)(精选篇2)为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动,增加了全校师生的防震减灾的平安意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校仔细贯彻县局精神,以“预防为主,防备和救助相结合”的防震减灾工作方针,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教育和演练活动,营造深厚的宣扬教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参加防震减灾活动,为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。
现就活动状况总结如下:一、建章立制、成立机构:1、成立由张一强校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并准时组织全体老师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组,分管平安的李倡大队辅导员担当副组长,结合学校实际,打算将逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教育工作。
二、详细活动内容:(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体同学中宣扬普及应急学问,让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。
(二)、开展一次全校性应急疏散演练1、依据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生仔细学习。
2、责任分工,当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。
教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。
3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织同学有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线。
4、假如来不及,要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救。
10月10日,我校在领导支配下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了3分钟的时间到达指定平安地点,在本次活动中提高了同学主动参加的乐观性,让同学身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的平安自护自救力量。
(三)、组织一次防震减灾科普讲座依据教育局的支配,在本月防震减灾宣扬月期间,我校在10月10日邀请了县地震局的领导,到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座:1、不要急破坏性地震,从人感觉震惊到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要慌张,应依据所处环境快速作出保障平安的选择。
假如住的是平房,可以快速跑到门外。
在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防余震。
2、人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序撤离。
老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震,决不行带头乱跑。
3、远离危急如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。
如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。
正在行驶的汽车和火车要马上停车。
4、被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援。
三、仔细总结,形成机制。
今后,我校将连续仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
地震演练活动总结(大全)(精选篇3)散演练,现将本次演练的得与失总结如下:在上级的领导下,本校组织全校同学课外活动时间进行了应急疏一、演练前仔细编制演练方案,对活动的组织领导进行了明确详细的分工。
成立了指挥组、平安保卫组、通讯联络组、卫生抢救组,旨在保证演练活动的顺当进行,方案中明确了各个班的疏散路线、集中地点,以及演练中的留意事项,为演练的有序进行供应了组织保证。
二、演练中存在的问题,少数班的同学动作迟缓,没有实战意识,以至在撤离过程中有少数同学嘻嘻哈哈,不严厉,使演练失去了应有的意义。
今后,我们将常常不断地对同学进行各方面的平安教育,增加同学平安意识,提高同学自救力量,争取在大的自然灾难来临时不出伤亡事故。
地震演练活动总结(大全)(精选篇4)根据上级文件精神,结合“5、12”防震减灾日,我校于5月11日开展了地震避险和应急疏散演练活动。
现将活动详细状况总结如下:一、领导重视,加强措施防范演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我校成立了由徐大良校长任组长,相关人员为成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视,增加平安意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量;要留意平安,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺当进行。
二、筹划缜密,演练方案平安可行在方案中就演练的、时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。
对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺当进行,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。
要求全体参演人员必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。
要求根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、全员参加,演练效果良好总指挥通过广播通知演练开头,参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具爱护头部,3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地快速撤离。
到达目的地,立刻清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。
这次活动全校1007人参与,参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我校《突发平安大事应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量,更进一步增加了师生平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,整个演练活动达到了预期目标。
四、阅历和教训虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些阅历,但是在演练中还存在肯定的问题:个别人员重视程度不够,在演练过程中消失嬉笑的状况,不很严厉对待。
这是特别不利于防震教育的思想和行为,应当引起我们的重视,并在以后的演练中加以改进。
今日是国家平安教育日,为了加强全体师生的平安意识,增加全校师生应对紧急大事的力量。
保证在发生紧急大事时全校师生能快速撤离危急区,最大限度地削减事故带来的损害,切实保障师生的平安。
学校根据上级主管部门的支配,于4月15日进行了二次防震楼内、撤离平安应急演练,现将应急演练状况总结如下:一、本次平安撤离演练活动的目的:为了提高师生遇到突发大事时的平安自救和互救力量,同时也是为了“教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人学会紧急应对突发大事。
保证全体师生能够在紧急状态下平安快速地疏散,使平安事故损失降到最低范围。
二、演练的基本做法:1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组,全面负责本次应急演练工作。
2、学校召开组织领导小组会议,全面部署楼内平安撤离应急演练活动。
3、演练过程:快到当天下午的其次节课上课时间,我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。
一时间,整个学校都沸腾起来,虽然嘈杂但却特别有序。
“疏散时按指定通道逃命”、“逃命过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡,快速撤离”依据紧急大事应急预案,楼内疏散撤离紧急有序地进行。
在学校的细心组织下,全校同学及全体教职员工平安疏散撤离到学校操场的空阔地带。
返回教室后发出“地震警报”,上课老师马上停止了授课,转而成为教室演练负责人,指导同学进行室内避震,订正同学的不正确动作和姿态。
全校同学及全体教职员工都能遇事不慌,听从支配。
三、演练的主要收获及效果:1、全体同学在班主任有序、负责的组织下,听从命令,听从指挥,行动统一,步调全都,圆满完成了地震应急疏散演练任务。
2、在本次演练中,尽管撤离快速,时间较短,但全校师生平安到达指定地点,无一人消失意外,公物未受一点损失,这充分说明白班主任负责任的意识和全校师生具有高度的平安意识。
3、本次演练,充分说明白我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。
在各级部门的细心组织下,任课老师全员参加,维护同学平安,作现场撤离指导,他们就好比同学的定心丸,在“紧急关头”给同学以准时的关心。
4、周密的组织和细心的支配是本次演练活动成功的成因。
本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案,作了周密的部署。
其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议,保证了活动的顺当进行。
5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急状况下从楼内撤离的技巧、学问和自我爱护的措施,知道了如遇此类问题如何防卫、互助和从楼内疏散。
四、演练的同时也暴露了许多潜在的问题:1、一些同学对此项活动的意义熟悉不足,疏散过程中嘻嘻哈哈,有说有笑,缺乏现场紧急感。