两学一做集中学习记录
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两学一做学习笔记最新5篇"两学一做"学习教育,指的是"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。
学习了“两学一做”,做一篇学习笔记以供自己日后复习。
下面给您带来两学一做学习笔记,希望能够帮助到您。
两学一做学习笔记1开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。
这就要求始终把解决问题贯穿学习教育全过程,努力做合格党员。
要践行“四讲四有”,突出基本标准。
中央印发的学习教育方案提出了新形势下合格党员的标准“四讲四有”,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
做合格党员,就要以“四讲四有”来严格审视自己、反思自己。
要坚定理想信念,保持政治本色,始终对党忠诚,做到在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党;要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念,服从组织决定,筑牢拒腐防变的防线;要传承党的优良传统,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;要增强宗旨意识,保持公仆情怀,强化担当精神,关键时刻顶得上去,危急时刻豁的出去。
要对照“五个着力”,突出解决问题。
中央印发的学习教育方案中明确提出“五个着力”,即,着力解决理想信念模糊动摇的问题,着力解决党的意识淡化问题,着力解决宗旨观念淡薄的问题,着力解决精神不振的问题,着力解决道德行为不端的问题。
做合格党员,就要着力解决这些问题,从一开始就要对照“五个着力”,查摆自身存在的问题,列出整改清单,制定整改计划,做到立行立改。
要经常反思、反复总结,查看自身问题是否改了,是否改到位了,还有没有改到更好的空间和余地,循环往复,通过这样一个过程,不断的提高觉悟,提升境界,成为真正的、纯粹的、有觉悟的合格共产党员。
两学一做学习笔记22016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
两学一做个人自学笔记两学一做学习的开展有利于使党员们全面理解党的纲领,牢记入党誓词。
两学一做个人自学笔记是本人想跟大家分享的,欢迎大家浏览。
篇一:两学一做个人自学笔记近日,习近平总书记就在京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治教育的又一项重要部署,是推动全面从严治党的有力抓手,为协调推进“四个全面”战略布局提供了重要支撑。
“两学一做”要学在经常,做在平常。
在“两学一做”学习教育的总体要求中,与以往不同的是明确了“两学一做”学习教育不是一次活动。
既然是教育那就要经常学习、经常教育,学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话,深刻领会其思想内涵,教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。
“两学一做”要学在基层,做在基层。
习近平总书记强调要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。
基层党组织是党的执政之基、力量之源,是党密切联系群众的桥梁和纽带。
我们要抓好“两学一做”学习教育这一有利契机,集中摸排基层党组织,切实整顿软弱涣散基层党组织,夯实基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
“两学一做”要学在实处,做到深处。
各级党组织担负着组织开展“两学一做”学习教育的主体责任,要认真学习、抓好贯彻。
绳在细处断,冰在薄处裂。
“两学一做” 学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的“细处”、“薄处”对其“加粗”、“加厚”。
这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员,解决以往学习教育中存在的突出问题,确保学习教育取得实实在在的成效,把全面从严治党要求贯彻到基层,植根于每一名党员心中。
篇二:两学一做个人自学笔记在县委党校接受“两学一做”专题集中培训中,我认真听讲,详细做了笔记。
2024年两学一做活动情况_两学一做学习情况汇报两学一做学习情况汇报篇1(约631字)日前,根据组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育准备工作的通知》,县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动,主要采取了以下措施:一是明确学习内容。
紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。
组织党员重点学习系列讲话精神,特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。
通过学习,进一步提高了思想认识,筑牢了思想政治基础。
二是明确学习形式。
我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨,抓好集中学习和分散学习。
结合审计实际,要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习,要求党员撰写心得体会促进学习,达到“入脑入心”的目的。
三是明确学习要求。
局党组书记要求班子成员要带头学习,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。
普通党员要坚持原原本本地学,原汁原味地通读全文,坚持逐篇研读,逐句琢磨,在深化学习中深刻领悟,提高理论水平,提升审计业务能力。
下一步,还将以此活动为契机,认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式,全面加强党建工作,促进审计工作迈上新台阶。
两学一做学习情况汇报篇2(约734字)为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展,__自治旗早筹划、早安排、早部署,采取“三个先行”方式做好各项准备工作,确保底数清、情况明、方向准,为活动顺利推进奠定坚实基础。
一是组建机构先行,夯实组织基础。
构建了旗委牵头抓总,组织部门组织实施,乡镇党委、旗直部门党组织具体负责,各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。
并根据需要,对部分机关、站所党支部进行重新改选,将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中,确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。
医院两学一做学习教育会议记录时间:20XX年X月X日地点:XX医院大会议室主持人:XXX主任医师记录人:XXX会议内容:1.主持人开场致辞主持人表示,两学一做学习教育是当前医院重要的学习教育任务之一,这次会议的目的是总结过去的学习教育,梳理未来的工作计划,进一步提高医院全体员工的素质和工作能力。
2.回顾学习教育工作教育部门负责人回顾了过去一段时间医院的学习教育工作情况。
提到,医院通过多种形式开展学习教育活动,包括集中学习、自学、小组讨论等方式。
在过去的学习教育中,医院注重培养医务人员的专业知识和技能,同时也加强了医务人员的思想教育。
3.存在的问题和挑战与会人员纷纷发言,就学习教育工作中存在的问题和挑战提出自己的看法。
有人认为,学习教育工作中缺乏制度性,需要建立完善的学习计划和考核机制;有人提到,一些员工对学习教育的重要性认识不足,需要加强宣传教育。
此外,还有人指出,医院的学习资源不够丰富,需要加大投入,提供更多的学习材料和学习机会。
4.深入理解两学一做的内涵与要求专家团队介绍了两学一做的内涵与要求。
两学指的是学习党的理论和学习为人民服务的本领;一做指的是做到廉洁奉公、为人民群众解决实际问题和为党和人民事业贡献自己的力量。
与会人员认为,医务人员特别需要牢记为人民服务的宗旨,以患者为中心,发扬医者仁心,真正做到两学一做。
5.制定下阶段工作计划根据与会人员的意见和建议,制定了下阶段的学习教育工作计划。
计划包括以下几个方面:(1)加强学习计划的制定,制定具体的学习目标和时间表,确保每位医务人员都有学习的方向和计划。
(2)建立完善的考核机制,通过考试、考核等方式,对医务人员的学习效果进行评估,激励他们提高学习的积极性。
(3)加大学习教育资源的投入,多渠道获取学习资料,为医务人员提供更多样化的学习机会。
(4)加强宣传教育,提高医务人员对学习教育工作的重视程度,增强他们的学习主动性。
(5)强化实践学习,将学习成果与工作实际相结合,解决实际问题,提高医务人员的工作能力。
两学一做会议记录范文【篇一:“两学一做”学习教育会议记录】“两学一做”学习教育会议记录会议地点:会议时间:参会人员:全体党员、预备党员、入党积极份子会议主题:开展******月份“主题党日”活动主持人:记录人:第一项:****同志宣读县委组织部《关于在全县基层党支部中深入开展“主题党日”活动的通知》。
第二项:全体党员现场缴纳党费。
第三项:全体党员干部起立,齐唱国歌。
第四项:全体党员干部起立,****同志带领大家重温入党誓词。
第五项:*****同志领读《中国共产党章程》节选部分。
第六项:****同志讲党课。
第七项:全体党员干部对活动进行交流讨论。
第八项:领导讲话。
【篇二:“两学一做”动员部署会议记录】大岭中学“两学一做”启动部署会议记录会议时间:2016年5月5日会议地点:大岭中学会议室会议内容:“两学一做”学习教育活动启动部署会议参会人员:全体党员会议简要:1、党支部书记王永强主持,传达平台镇“两学一做”启动部署会议精神,并进行我校“两学一做”启动部署会议讲话。
2、王永强同志宣读红塔村“两学一做”实施方案,并对全校“两学一做”学习教育活动进行安排部署。
3、具体要求:高度重视,上下一心,学出成效,记录详实。
【篇三:两学一做会议记录】**支行“两学一做”学习教育工作会议记录会议时间:2016年5月16日星期一会议地点:支行三楼会议室会议主持:**行长会议主题:认真学习“两学一做”要旨、深入贯彻领导讲话精神参会人员:支行全体党员会议记录:**一、会议内容为认真领会“两学一做”学习教育工作的精神,并将其融入贯彻到支行工作当中,特组织召开此次支行党员学习会,现会议内容如下:(一)副行长**领学***银党发[2016]3号文件1、总行文件中提出全行此次“两学一做”学习教育工作的总体要求是明确目标任务,突出问题导向,把握基本原则。
突出强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实。
关于“两学一做”会议记录
会议记录-两学一做
时间:20XX年XX月XX日
地点:XX会议室
参会人员:XX党支部全体党员
会议内容:
1.开场白:
主持人首先对全体党员表示欢迎,并简要介绍了召开此次会议的目的
和重要性。
他强调了“两学一做”学习教育活动的意义,希望通过本次会议,使党员们进一步深入了解这一活动的内涵和要求,提高自身的党性修养。
3.学习党章党规:
会议第二部分集中学习了党章党规,主持人指出,学党章党规是党员
应尽的义务和责任,是加强党员思想政治建设的重要环节。
他结合具体条文,对大家进行了详细讲解,并就大家在学习过程中遇到的问题进行了解答。
党员们表示要加强学习,做到知行合一
4.做两学一做活动总结:
会议第三部分是对已经开展的“两学一做”活动进行总结和交流。
党
员们分组进行了汇报,介绍了自己的学习心得和做好每个环节的实际做法。
大家用实际行动践行“两学一做”活动的要求,共同探讨了其中的困惑和
不足。
会议组织了互动讨论环节,大家积极发言,相互交流,彼此提供帮助和建议。
5.展望未来:
在会议最后,主持人对下一阶段的学习任务和要求进行了布置。
他提出了以实际行动来践行党员的初心和使命的具体措施,包括加强思想理论学习、宣传党的十九大精神、深入基层开展调研等。
他希望全体党员在接下来的学习过程中,能够更加自觉地把党的教育实践活动的要求融入到工作中去,发挥先锋模范作用。
两学一做的记录(5篇模版)第一篇:两学一做的记录两学一做的记录开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
以下是小编为大家准备的两学一做的记录,希望对大家有帮助!两学一做的记录篇一会议主题:“两学一做”专题组织生活会时间:20xx年XX月XX日地点:参加人员:主持人:会议主要内容:按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求,各个党员通过1个多月认真学习党章要求和总书记系列讲话,对照党章的要求,围绕“ 自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思,对自己的思想和言行开展批评和自我批评,存在的主要问题集中在以下几方面:1、思想政治修养还不到位;2、以前对党章,条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面,没有深入细致的去研读和思考;3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中,缺乏创新上进精神。
各位党员对下一步的努力方向主要集中在:1、进一步党加强的基础理论学习,提升综合素质。
2、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。
3、努力增强工作实效,创新工作思路,为滇中引水工程的建设作更多贡献。
会议最后由支部书记XX同志总结发言,XX同志勉励大家,通过这次民主生活会,在今后的工作中,大家要以身作则,率先垂范,对党绝对忠诚,忠诚、干净、担当,大家总结出来的自身问题,要认真进行整改提高,以高度责任感和自豪感投身XX的工作中,努力完成自己负责的各项工作,完成上级领导交给我们的任务。
两学一做的记录篇二按照国资委党委部署,近日,保利集团党委召开“两学一做”学习教育领导班子专题民主生活会,学习党的十八届六中全会精神,聚焦“增强‘四个意识’、严守政治纪律政治规矩”,开展批评和自我批评,深入剖析检查,研究提出整改措施。
党委书记、董事长徐念沙同志主持。
国资委企干二局罗宏文处长到会指导。
这次专题民主生活会是在党的十八届六中全会闭幕之际召开的,也是严肃党内政治生活的具体表现。
“两学一做”学习教育会议记录时间:2024年7月15日地点:XXXX大厅主持人:XX记录人:XX会议内容:一、会议开场1.主持人致辞:欢迎各位与会人员参加此次“两学一做”学习教育会议,本次会议旨在回顾和总结过去一年来的学习教育工作成果,提出新的工作要求,推动党员干部在思想和行动上更加紧密地与党中央保持一致,做到真学真懂真信真用。
2.会议自我介绍:请与会人员按顺序进行自我介绍。
二、回顾和总结1.学习教育工作回顾:请各部门分别汇报过去一年来的学习教育工作情况,包括学习内容、学习形式、学习效果等方面的情况。
2.成果总结:针对过去一年来学习教育工作的成果,进行总结,重点突出取得的成绩和亮点。
三、新的工作要求1.思想政治建设:强调把加强党性修养作为学习教育的核心,通过学习和实践党的理论来提高党员干部的思想觉悟和政治素养。
2.加强党性教育:通过组织党性教育活动,进一步提高党员干部的党性意识和党员意识,引导大家坚守党的原则,牢记党的宗旨。
3.强化实践锻炼:鼓励党员干部参与各种实践活动,通过实践锻炼来增强工作能力和解决问题的能力。
4.落实“两学一做”制度:将“两学一做”制度贯彻到每个党员干部的日常工作中,通过典型案例引导党员干部树立正确的工作态度和价值观。
5.推动制度建设:进一步完善学习教育的制度建设,明确学习教育的要求和流程,确保学习教育工作的持续深入开展。
四、讨论与交流1.各部门对新的工作要求提出意见和建议。
2.与会人员就学习教育工作中存在的问题进行讨论,并提出具体解决方案。
五、下一步工作安排1.制定具体的工作计划:各部门根据会议精神,制定下一阶段的学习教育工作计划,包括学习的内容、形式和时间等方面的安排。
2.落实责任分工:明确各部门的责任分工,确保学习教育工作的顺利推进。
3.监督与考核:制定监督与考核机制,确保学习教育工作的落地和实施。
六、会议总结1.主持人总结:对本次会议的内容进行总结,并强调下一步的工作重点和任务。
党组中心组“两学一做”学习记录3 月31 日下午,我公司举行“两学一做”学习教育专题会议。
公司党委书记李勇为全公司党员干部作了题《夯实党建基础增强党性修养》的专题会议。
李勇根据党内存在的“五个突出问题”结合实际分析了公司的具体表现。
表示为切实解决公司存在的四个突出问题,必须高度重视,按照中央在全党开展“两学一做”学习教育的部署和省委开展“基层党建推进年”的工作要求,认真贯彻落实,扎实工作,力求实效。
李勇指出要坚持问题导向,突出工作重点,扎实开展“基层党建推进年”工作,进一步夯实党建基础,增强基层党组织的战斗力,全面提升基层党建工作水平。
要狠抓党内专题教育,抓好“三严三实”回头看工作;要认真履行党委管党治党主体责任,强化基层党组织整体功能;要深入推进扶贫攻坚与基层党建“双推进”工作,更好地服务于地方经济社会发展。
李勇指出深入开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
要以明辨是非为重点学党章党规,筑牢党性修养根基;要以坚定信心为重点学系列讲话,增强干事创业本领;要以担当作为为重点做合格党员,发挥先锋模范作用。
李勇指出“十三五”期间,公司将紧紧围绕国家发展战略,牢牢抓住云南发展的战略机遇,遵循经济发展新常态的大逻辑、大思路,以五大发展理念为统领,夯实基础、补齐短板、增强实力,实现工作思想现代化、管理手段信息化。
党的建设是公司各项事业有序开展的坚强保证,党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,开展“两学一做”和“基层党建推进年”工作是为公司十三五跨越新发展奠定坚强组织思想基础的重要工作。
李勇强调,深入开展“两学一做”学习教育和“基层党建推进年”工作,是公司今年党建工作的有力抓手和龙头任务。
各基层组织要站在公司发展全局的高度,结合实际工作和学习,精心组织、深入开展,切实增强责任感和使命感,把基层组织建强,把党员责任担起来,为推进“十三五”跨越新发展,建设区域性高水平综合性大学作出新贡献。
两学一做学习活动记录篇一:医院“两学一做”学习教育活动实施方案医院“两学一做”学习教育活动实施方案为认真落实中央和省委、市委和市卫计委关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动部署,结合我院工作实际,特制订如下实施方案。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实“四个全面”战略布局,持续深入改进作风,进一步激发党员、干部职工竞进提质的精神状态,主动迎接新挑战、抢抓新机遇、推动医院新发展,引导党员、干部职工在医院改革中做尖兵,在落实上当能手,在业务上争一流,在服务上做模范,为进一步深化医改,推动我院医疗事业健康持续发展,办人民满意医院作出贡献。
二、目标任务紧紧围绕深化医改要求和医院中心工作,以“两学一做”学习教育为统领,着力加强政治思想建设,规范职业行为操守,解决突出问题,推进制度建设,不断增强医院广大党员、干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩,凝聚正能量,全面推进医院各项工作。
三、组织领导开展“两学一做”学习教育年活动,要坚持党委统一领导,党政齐抓共管,党办组织协调,各支部、各部门各负其责,依靠全体党员干部参与的领导体制和工作机制。
村两学一做会议记录【篇一:两学一做学习会会议记录(未修改)】6月1日上午,临汾市工商局党组书记、局长曹洪安主持召开了局党组中心组学习扩大会议,会上开展了集体学习,安排部署了“两学一做”学习教育近期工作,市局党组成员、各科室、协学会、中心负责人、市局“两学一做”学习教育办公室工作人员共30余人参会。
会上集体学习了《中国共产党党组工作条例》和毛泽东同志《党委会的工作方法》;传达了上级会议精神;曹洪安局长对“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。
曹局长指出,党组中心组集中学习扩大到中层干部参加,旨在营造以上率下、深入学习的氛围,提高大家互相督促学习的意识。
曹洪安局长就市工商局下阶段“两学一做”学习教育工作提了三点要求:第一,要以上率下,带头学习。
局领导、中层干部都要带好头,做表率。
各位党组成员、各位支部书记、各位党小组长(科室负责人)都要切实担当起从严治党的政治责任,抓好支部和党小组的集中学习,督促指导好党员的自学。
前段时间,市局做了一些基础性的工作,各个支部根据各位局领导的分工进行了重新划分,完成了换届改选。
希望各位党组成员、支部书记、党小组长都要在思想上真正提高认识,要高度重视,采取有力措施,确实通过开展“两学一做”学习教育工作,使每名党员都能发挥出积极性、彰显出先进性。
第二,要精心安排、积极组织。
一是突出工作亮点。
要及时总结、报送机关支部开展“党员在学习、党员在活动、党员在行动”的好做法、好经验。
二是按市直工委和督导组的要求开展好工作,并及时报送材料。
市直工委将以直属党组织为立卷单位,对“两学一做”学习教育材料进行整理、立卷、归档,并择机进行展评。
三是要按组织部要求,关注“临汾党员先锋号”微信公众平台。
督促单位每个基层支部、每名党员关注微信公众号,构筑党员学习交流的新阵地。
四是组队参加知识竞赛。
进一步强化全体党员对《党章》《准则》《条例》原文的学习,探索运用多种形式,强化学习效果,确保全员覆盖。
两学一做集中学习记录
【篇一:“两学一做”学习教育会议记录】
“两学一做”学习教育
会议记录
会议地点:
会议时间:
参会人员:全体党员、预备党员、入党积极份子会议主题:开展
******月份“主题党日”活动主持人:
记录人:
第一项:****同志宣读县委组织部《关于在全县基层党支部中深入开展“主题党日”活动的通知》。
第二项:全体党员现场缴纳党费。
第三项:全体党员干部起立,齐唱国歌。
第四项:全体党员干部起立,****同志带领大家重温入党誓词。
第五项:*****同志领读《中国共产党章程》节选部分。
第六项:
****同志讲党课。
第七项:全体党员干部对活动进行交流讨论。
第八项:领导讲话。
【篇二:“两学一做”学习教育记录本记录规范】
党员“两学一做”学习教育记录本记录规范
1、会议记录
时间:地点:
参加人员:
主持人:
主要议题:
……(具体会议内容)
2、集中学习(专题研讨)记录
时间:地点:
参加人员:
主持人:
学习内容(研讨内容):
……(具体学习内容)
(集中学习后可跟学习心得)
3、自学记录
时间:
学习内容:
……(具体学习内容)
(自学记录后可跟学习心得)
【篇三:两学一做专题讨论会议记录】
****村“专题一”专题讨论会议记录
时间:2016年6月30日
地点:村两委会议室
主持人:***乡纪委书记
记录人:****村委委员
与会人员:乡包村领导、干部,村两委班子成员、全体党员讨论内容:坚定信仰信念,保持党员本色。
讨论目的:重点讨论如何保持共产党人本色,切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场,忠于党、忠于国家、忠
于人民;如何强化宗旨意识,全心全意为人民服务。
乡纪委书记、包村领导***:按照县委“两学一做”专题教育安排部署,今天我们村两委班子、全体党员召开专题讨论:坚定信仰信念,保
持党员本色。
重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理
想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱
党等深入学习讨论。
希望各位村支部成员、党员踊跃发言,谈体会,说感受。
先请支部书记王华俊同志作带头发言。
村支部书记***:“两学一做”学习教育中提到合格党员的标准,“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定
正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。
这就要求我们,
第一,站位要高,深刻认识“讲政治、有信念”的极端重要性。
“讲政治”是本、“有信念”是魂,只有不断固“本”铸“魂”,我们党才能永葆
共产党员的政治本色,坚定不移地实现党的奋斗目标。
第二,领悟
要准,准确把握“讲政治、有信念”的核心要义。
“讲政治、有信念”
是有具体指向的,就是要增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
这是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。
第三,重点要清,准确把握“讲政治、有信念”的重要任务。
要突出抓好坚守理想信仰、对党绝对忠诚、坚决挺
纪在前、扛起主体责任这四项重要任务。
第四,落地要实,真正把
“讲政治、有信念”体现到为村民工作当中。
要把“讲政治、有信念”
贯穿于为村民办实事、办好事的各环节、全过程。
支部副书记***:今天我们全体党员开展“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”专题学习讨论会,学习着力对照检查看能否坚守共产党人
信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能
否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确
处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履
行党员的义务,对爱党护党进行深入思考。
“两学一做”学习教育提到,基础在学,关键在做,这就要求我们党员要以“四讲四有”为标准,时刻检查自己存在的问题和不足,在工作中严格要求自己,在
党员队伍中起好带头作用。
党员***:通过学习讨论,进一步强化了我们党员的政治意识、大局
意识、核心意识和看齐意识、进一步坚定了共产主义信仰,全体党
员们要深入领会了什么是讲政治、有信念,如何做对党忠诚的党员。
强调理想信念是共产党人的精神之“钙”。
“讲政治”是本、“有信念”
是魂。
作为党员干部,必须让“讲政治、有信念”在思想里生根发芽,练就金刚不坏之身。
纪委书记***总结发言:要做到“讲政治、有信念”必须正确处理好“三个关系”:一是理想与现实的关系。
要立足村情,摆正位置,回应群
众的期盼,加倍努力谋事、干事和成事。
二是政治与业务的关系。
要牢固树立和增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看
齐意识),做到“五个必须”,这是做合格党员的根本,是“讲政治、有
信念”的核心要义和具体体现;要切实解决好世界观、人生观、价值观
的“总开关”问题;要牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。
三是
学与做的关系。
“两
学一做”基础在学,关键在做,要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学以致用、知行合一。
作为党员干部,必须把“讲政治、有
信念”刻在骨子里、印在心头上、扎根脑海中,让“讲政治、有信念”
在思想里生根发芽。