人教版2013春季六年级语文期未考试试题
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部编人教版六年级语文春季学期期末考试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语,看谁写得整齐、美观。
xuān nào dàng yàng shèxiǎng dǒu rán máo wūlíng lìyùbào cǎo píng kāng kǎi yàn yǔ二、用“√”给加点字选择正确的读音。
搪.瓷(táng tán)青稞.(kēɡuǒ)睡觉.(jiào jué)勉强.(qiǎnɡqiánɡ)颧.骨(ɡuàn quán)两鬓.(bìn bìng)抽噎.(yēyè)收敛.(liǎn liàn)三、形近字组词。
挠(______)俏(______)竣(______)饥(______)蜡(______)饶(______)峭(______)骏(______)肌(______)腊(______)四、把四字词语补充完整,并按要求归类。
(____)(____)而起(____)(____)救赵(____)(____)成塔四面(____)(____)(____)(____)罗列(____)(____)不摧1.描写山势的是:________________________________2.表示积少成多的是:_________________________________3.与战争有关的是:_________________________________五、选词填空。
柔软柔弱柔和1.夕阳发出了(________)的光。
2.小女孩(_______)的身体成了大汉手中的一块“生面团”。
3.(_______)的柳枝在春风中摇曳。
无论……都……因为……所以……即使……也……4.(______)老师不在,我们(______)要自党守纪律。
2013学年度第二学期六年级语文期末考试卷校名__________班级__________姓名____________座号_______基础知识(26分)一﹑查字典填空。
5分“鼎”按部首查字法,应先查_____部,再查_____画;按音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。
“鼎”字有如下解释:①古代蒸煮用的器物;②三方并立;③大;④正当,正在。
在下列词语中,“鼎”字应选择的解释写在词语后面的()里。
钟鸣鼎食()鼎鼎大名()三足鼎立()鼎盛()。
你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗?_____________ _______________二、读拼音写词语。
5分jùn严()()工()马英()()俏jí编()书()聚()荆()狼()三、按一定顺序,重新排列下面各组词语。
3分1、元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节_______________________________________2、小肠胃大肠嘴肛门食道_______________________________________________3、宋词唐诗汉赋明清小说元曲____四、选择题。
5分1、词语中错别字最多的一组是:()A、杂伴截然荒乱坐无虚席B、尖税演绎锻炼肃然起敬C、幢憬敦厚蒜瓣万丈更新D、和睦旷野爆竹蜂拥而至2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是()A、蒸.(灬z)容B、瞅.(目Q)见C、豁.(谷H)达D、优雅.(隹Y)3、下面加点字注音完全正确的一项是()A、头涔.涔(cén)空.地(kòng)屏.(bǐng)息B、徘徊.(huí)汲.(xī)水膝.(qī)盖C、鼻涕.(tì)一摞.(.luò)碗哲.(zhě)理4、依次填入文段空缺中,正确的一项是()黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了___________,流出了___________,流出了___________。
2012——2013学年度第一学期六年级语文期末考试卷一、字词展示。
(21分)1、看拼音写词语(8分)táo zuì nín g zhòng ké sòu héái kě qīn( ) ( ) ( ) ( )è lièjìn g mì huāng táng jiāo zào bù ān( )( ) ( ) ( )2、下面有错别字的一组是()。
(2分)A、先驱刚劲避免狂风怒号妙笔生花B、分享岔道骏马纷至沓来世外桃源C、详细深奥殷勤晃然大悟囫囵吞枣D、气概缘故储备焦躁不安不同凡响3、为加点字找到正确的读音(4分)皮薄(bó báo)慰藉(jìjiè)歼灭(jiān qiān)誊写(juàn téng )胚胎(pēi péi)老叟(sǒu xiǔ)狞猎(shǒu shòu)玉屑(xièxuè)4、比一比,组词语(4分)檐()择()脉()岷()瞻()泽()咏()眠()5、用带有“清”字的词语填空。
(3分)如:(清爽)的天气()的溪水()的足迹()的汽水()的月光()的回答()的叫声二、句子天地。
(13分)1、按要求写句子,小心哦!(4分)①、我们是中国人,我们爱自己的祖国。
反问句:②、淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
仿写句子:③、杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。
加上合适的关联词:④、在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句:2、给下面句子中加点的字选择合适的义项。
(4分)酸:A悲痛、伤心;B微痛无力;C香醋的气味或味道;D指人的贫苦,迂腐①、我站得很直,两臂累得又酸.又痛。
()②、这个桔子酸.甜酸甜的。
()③、他看起来真寒酸.。
人教版六年级语文春季学期期末考试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
mó guǐdān wu pái huái chuī yānbì miǎn zhí xínɡyī wēi nuó yí二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
咯.咯(gē kǎ)刨.土(páo bào)混.乱(hùn hún)草莓.(mié méi)潺.潺(chán cán)眩.晕(xuán xuàn)三、分清这些字,分别组词。
撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)四、将下列词语补充完整,再根据要求写词语。
1.(____)妙(____)肖(____)(____)不安一尘(____)(____)天(____)之(____)轻歌(____)(____)(____)(____)不齐2.照样子写词语。
亭台楼阁(并列式)_____________垂头丧气(人物神态)_____________3.根据语境写词语。
人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。
五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。
2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。
3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。
4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。
人教版2013-2014学年度第一学期六年级语文期末测试题学校:班级:姓名:分数:一、基础知识考查(共48分)(一)看拼音写词语或句子,注意把字写得匀称、工整。
(1+1+1+1+2共6分)shēn qǖ jìng mì zǔ náo cuǐ cànDàn cún fāng cùn dì,líu yú zǐ sūn gēng.( )(二)给加点字选择正确的读音,请在正确的读音下面划“—”。
(共4分)嗅.到(xìu chîu)欢跃.( yào yùe)勉.励( miǎn mǎi)藐.视(miǎo mǎo)开凿.(záo zuï)蜷.缩( quán juán)倒霉.(méi míng)嗫嚅.( xū rú)(三)请把下列成语补充完整,并选择其中两个造句。
(共6分)()然大物不()一格()()不安刻骨()心和()可亲()延残喘罪()祸首波光()()造句:造句:(四)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。
(共6分)1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
2、岁月悠悠,唯有你()如旧。
3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
4、这种说法()错了,所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。
6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
(五)按要求写句子。
(1+1+1+1+2+1共7分)1、鲸的身体像鱼。
鲸并不属于鱼类。
用恰当的关联词语连成一句话:2、小溪唱着歌从山上跑下来。
仿写拟人句:3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切?改为陈述句:4、我们都担心今天会不会下雪。
(在原句上用修改符号修改)5、写两句描写大自然的诗句。
①②6、写一句真诚待人的名言警句。
(六)按课文内容填空,并回答问题。
小学六年级语文 第1 页 共 5 页 2013年春季六年级教学质量过程监测语 文 试 卷(全卷共五个大题6页,总分100分,答卷时间90分钟)亲爱的同学,通过半学期的学习,你在语文方面又增长不少知识和本领吧?今天,就通过这个平台,来展示一下吧!只要你沉着冷静、认真细致,就一定会取得优异的成绩!一、书写展示 (2分)请你把后面屈原这句有关追求真理的名言,正确、工整、美观地抄写在田字格里。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
二、语海畅游 (29分)1.看拼音,写词语。
(5分)m éi ɡu ī du ò t ǎn t è( ) 懒( ) ()不安f ù shu ì r ǎn ɡ h ú l ún( ) 土( ) ( )吞枣2.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )。
(3分)A 男.女 难.处 喃.喃 阻拦. 波澜.壮阔 B 大臣. 丞.相 继承. 路程. 墨守成.规 C 嘹.亮 辽.阔 聊.天 疗.养 寥.若晨星3.用横线画出下列词语中的一个错别字,再把正确的字写在括号里。
(4分)突如齐来()捉鸟兽散()积老成疾()神通光大()兴高彩烈()汗流夹背()大步留星()自做自受()4.把下面句子中划线的部分改写为成语,填在后面括号里。
(4分)(1)这种冰淇淋很好吃,可就是不能满足人们的需求,难买到。
( ) (2)到了豫州,他看到到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民,无辜而受牵连的人极多,内心非常不安。
( ) (3)这道数学题,他绞尽脑汁、苦苦想了几天,终于找到了解题方法。
( ) (4)我们常说的“快乐到了极点的时候,容易发生悲痛的事情”这真是一句至理名言啊。
()5.选择恰当的词语填在下面句中的括号里。
(4分)充分充足充沛(1)学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有()的时间锻炼。
(2)我准备()利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。
2012——2013第一学期六年级语文期末考试一、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共14分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A 峰峦.难.处喃.喃阻拦.波澜.壮阔B 剥.皮波.动传播.颠簸.拨.乱反正C 大臣.丞.相继承.路程.墨守成.规D 嘹.亮辽.阔聊.天疗.养寥.若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是()A 污辱清廉督都竣工余音绕梁B 慰籍筋脉慷慨磅礴焦燥不安C 防御允诺咨询脾胃和蔼可亲D 辈份屋檐屹立苍茫悬崖峭壁3.下列诗句,朗读正确的是()A 床前/ 明月/ 光B 白云/ 深处/ 有人/ 家C 故人/ 西辞/黄鹤/ 楼D 门泊/东吴/ 万里船4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()A 顿号逗号分号句号省略号B 冰冷水热水水蒸汽开水C 寒冷凉爽温暖酷热炎热D 喜爱喜欢热爱酷爱5.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。
C 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D 詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”6.横线上应填的句子是()隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从天空投下身去。
接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D 千千万万个小雨点把春雷召唤着7.下面关于古诗没有错误的一组是()A 随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)B 旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》(刘禹锡)C 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)D 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)二、填空题。
六年级人教版春季学期语文期末考试练习卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
jǔ sàng fā dálèi sìpí juànpāi shèzhòu yèyīn sùdǐ yù二、选择正确读音划上横线。
勉强.(qiáng qiǎng)柏.林(bó bǎi)势不可当.( dāng dàng)折.腾(zhē zhé)自作.自受(zuòzuō)不假.思索(jiǎ jià)三、辨字组词。
异(______)浩(______)崩(______)委(______)遭(______)导(______)结(______)蹦(______)萎(______)糟(______)四、把词语补充完整,并选词填空。
惟妙惟(____)轻歌(____)舞妙笔(____)花天(____)之音全神(____)注栩栩如(____)别出心(____)技高一(____)1.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,____________。
2.只要将这些碎花布贴上去,就成了___________的窗帘了。
五、选词填空。
激流急流1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。
明显鲜明3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。
4.经过矫正,她的视力(______)好转了。
六、按要求改写句子。
1.有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。
(缩句)____________________________________2.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作多么重要,我哪能离开呢?”(改为转述句)________________________________________3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)______________________________________4.我那时以为凡能发出声音的,有些是活的生物。
人教版2013-2014学年第一学期期末六年级语文试卷(试卷共三个大题,32个小题,分值为100分;限时120分种完成答题)班级姓名得分基础知识40%一、选择填空。
1—10小题共10%1. 下列词语中加点字的注音全正确的一项是………………………………………()A 静谧(mì)返璞归真(bǔ)B 蜷缩(juǎn)撮嘴呼唤(cuō)C 纤弱(xiān)逸闻趣事(yì)2. 下列三组词语选自《日积月累》,其中有错误的一项是………………………()A 古色古香脍炙人口B 雕粱画栋余音绕梁C 曲高和寡别具一格3. 下面四组词语中加点字的解释不正确的一项是…………………………………( )A 津津乐道(说)寝不安席(睡觉)可见一斑(点)B 自作自受(承受)生命垂危(接近)饱经风霜(饱满)C 转瞬即逝(消失)赞叹不已(停止)不解之缘(缘分)4.我听说闰土和我仿佛年纪,很是高兴。
我们在一起不到半天就熟了,仿佛是朋友似的。
句中的两个“仿佛”的意思依次分别是………………………………………()A 好像似乎B 差不多好像C 好像差不多5. 下面的句子中关联词语使用最恰当的一项是………………………………… ()桑娜一家(△△)生活十分艰难,(△△)决定收养西蒙的两个孤儿。
A 与其……不如……B 宁可……也……C 尽管……还是……6. “看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有的马草。
”破折号的作用是………………………………………………………………………………… ( )A 表示声音的延长B 表示意思没完,作补充说明C 表示话题突然转折7. 下列句子中,不是病句的一项是………………………………………………()A 小刚的肩膀被沉重的担子压得喘不过气来。
B 人们在长期的劳动实践中,积累了丰富的知识和经验。
C 他瞄准目标,拉开弓,搭上箭,“嗖”一下,箭射了出去。
8. 《天净沙·秋》:“青山绿水,百草红叶黄花。
2013年春季六年级语文试卷一、基础知识(45分) 1、读拼音写句子(4分)f ù shu ì m éig u ī xi ào sh ùn j ì hu ì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、查字典(6分)(1)“鬓”的部首是( ),共( )画,第六笔的笔画名称是( ),“两鬓斑白”中的“鬓”的意思是( )。
(2)“勉”字用音序查字法,应先查音序( ),再查章节( );用部首查字法,应先查( )再查( )画。
“勉”字在字典里的解释有:①努力。
②勉励。
③力量不够而尽力做。
在“无则加勉”一词中应选第( )种解释,在“奋勉”一词中应选( )种解释。
请你用第③种解释组两个词语( )( )。
3、下列词语中书写完全正确的一组是( )(2分) A 、汗流夹背 长途跋涉 女娲造人 和蔼可亲 B 、拾金不味 嫦娥奔月 锲而不舍 忐忑不安 C 、囫囵吞枣 万丈深渊 纷至沓来 如火如茶 D 、璀璨夺目 孜孜不倦 书声琅琅 烟雾缭绕 4、根据情境填上合适的成语(不能重复)(8分)小学六年的学习生活已经结束。
在这六年的学习生活中,( )的老师给予了我( )的关怀;和我( )的好朋友对我的帮助最大;在学习中,我认识了( )的大禹、( )的商鞅、( )的桑娜、还了解到了我国( )的五千年灿烂文化。
在这六年的学习生活中我真是( )。
5、下列有关表述不正确的一项是( )(2分) A 、《夸父逐日》选自《山海经》。
B 、“有令即行,有禁即止”是要告诉我们:要遵守规则。
C 、“我要炒饭。
”这句话没有歧义。
D 、“己所不欲,勿施于人。
”这句格言是告诫人们要关心别人,时时处处想到别人。
6、句式变换(12分)(1)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。
你快去把他的孩子抱过来和我们一起生活” (改为转述句)(2)水库里的鱼多极了!(改为夸张句)(3)注意带点的词,再把句子补充完整。
二○一三年春季期末教学质量检测
六年级语文
一、基础题。
(共50分)
1.根据拼音写词语。
(6分)
shū jí wãi qún yâ yǐ jì rì
()()()
dàn shēnɡ qīn shí rãn shēnɡ dǐnɡ fâi
()()()
2.在带点字正确的读音下画横线。
(6分)
摩.平(mā mó)华.罗庚(huá huà)目瞪.口呆(dēng dânɡ)
薄.雾(báo bó)执著.(zhù zhuó)锲.而不舍(qiâ qì)
3.把下列成语补充完整,并按要求归类。
(9分)
滥( )充数不( )其数风华正( )
斗志( )扬南辕北( ) 无( )无尽
用故事说明道理的:
用来描写人物外貌、神态的:
用来说明数量、范围的:
4.查字典填空。
(2分)
“凌”字是结构,用音序查字法先查音序,再查音节,“盛气凌人”中“凌”的意思是。
5.用“望”字组的字填空。
(6分)
小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。
他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回乡下去,这是他美好的( )。
信寄出去后,他整天盼望着。
两个月过去了,爷爷没有来,他很( )。
半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。
凡卡从此( )了。
6.按要求写句子。
(10分)
(1)我的心很疼。
(改为夸张句)
(2)人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实,信誉很好。
(用关联词把两句话合并成一句话)。
(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。
(修改病句)
(4)他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全隐入了对未来的憧憬里。
(写一个表示连续动作的句子)
(5)渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改转述句)
7.积累展示。
(6分)
(1)杜甫的诗,同样是表达内心的喜悦之情,“随风潜入夜,润物细无声”是不露一点痕迹的,而“,”却把那种喜悦之情见诸于行,见诸于色。
(1分)
(2)我漫步在校园里,校园的景色真美呀!请写出两个描写景色优美的成语:、。
(2分)
(3)老师说,做人要讲信用,于是,我想起一句名言:。
(1分)
(4)用合适的四字词语评价下列人物。
(2分)
郝副营长周总理
鲁滨孙居里夫人
8.回忆课文内容填空。
(5分)
(1)我们六年级学过的课文内容丰富多彩,情、理、趣共生。
通过学习,我知道有“世界民居奇葩”之称的是客家的,认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友,《顶碗少年》告诉我们
的道理,而(作者)用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。
(2)“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。
”这句话选自课文《》,这里的“?”指,“!”指的是。
作者这样表述的好处是。
(3)《十六年前的回忆》的作者是,文中的父亲指的是。
二、阅读。
(20分)
(一)课内阅读(9分)。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了
1.这段话出自我国现代散文家( )的作品《匆匆》;表达了作者对时光的流逝感到( )和( )之情。
(3分)
2.根据课文内容仿写句子。
(6分)
( )的时候,日子( );
( )的时候,日子( );
( )的时候,日子( )。
3.读了这段话,你会想到哪一句珍惜时间的名言。
(2分)
(二)课外阅读。
(11分)
祷告的手
《祷告的手》是一幅名画,它记录着一个非常感人的故事。
故事的主人翁名叫丢勒和奈斯丁,他们是一对非常要好的朋友,而且有一.个共同的
....梦想
..,那就是——成为知名的画家。
可是,由于贫穷,他们必须在课余时去打工养活自己。
因为没有多少时间来画画,所以两个人的画艺进展缓慢。
梦想似乎变得遥不可及了!
这种生活状态
......,让两人都倍感焦急。
思考了良久,他们商量出一个办法,让一个人工作来赚取两人的生活费,另一个人则全心全意来研究艺术。
等研究艺术的人有所成就后,再来赚钱让工作的这个人学画画。
可是究竟谁去赚钱,谁继续学画呢?两个人( )地想到了用抽签的方式来决定。
抽签的结果是丢勒赢了,他可继续追求他的梦想。
而奈斯丁则辛勤工作,供应两个人的生活所需。
不久,丢勒出国学习了,奈斯丁仍然无怨无悔、一如既往地工作着。
在那期间,两个人的生活开支以及丢勒的学费是由奈斯丁来支付。
几年后,丢勒功成名就了,按照两个人当初的约定找到奈斯丁,履行支持奈斯丁学习的协议。
可他发现,由于为了支持自己而辛勤工作,奈斯丁那原本优美敏感的手指已经变得粗糙、僵硬,甚至变形扭曲了——奈斯丁这辈子都不能再行云流水般地操作画笔了。
丢勒的心,一时间比插满了银针还要痛。
奈斯丁却宽厚地笑着说:。
后来,奈斯丁还双手合十跪在地上,虔诚地为丢勒做成功的祷告。
丢勒双眼湿润了,他提笔将朋友那双祷告的手画了下来。
这幅画就是( )的《祷告的手》。
1.选择两个恰当的词分别填在文中的括号里。
(2分)
A.不约而同
B.异口同声
C.名列前茅
D.举世闻名
2.联系上下文解释词语。
(2分)
一如既往:
功成名就:
3.“一个共同的梦想”在文中具体是指:。
“这种生活状态”在文中具体指:。
(2分)4.联系上下文想一想,奈斯丁面对丢勒的愧疚会说些什么呢?请选择恰当的一项填在括号里。
(1分)()
A.“你成为著名画家,这里面有我的功劳。
”
B.“你成功了,我真替你高兴!”
C.“如果当初我去学画,也会成为画家的。
”
5.当丢勒看到奈斯丁虔诚地为他做成功的祷告时,为什么双眼湿润了?(2分)
6.这个故事告诉我们:
(2分)三、快乐作文。
(30分)
再见了,老师
提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多往事想要倾吐。
请你选择
二○一三年春季期末教学质量检测
六年级语文参考答案
一、基础题。
1、书籍围裙夜以继日诞生侵蚀人声鼎沸
2、māhuàdâng bózhuóqiâ
3、竽计茂昂辙穷
①滥竽充数南辕北辙②风华正茂斗志昂扬
③不计其数无穷无尽
4、左右L líng 侵犯,欺侮。
5、渴望指望希望愿望失望绝望
6、①我的心疼得像刀绞一般。
②之所以……是因为……。
③在老师的教育下,他明确了学习目的。
④渔夫问桑娜,他不在家,桑娜在家里做些什么。
7、①却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
③守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
④郝副营长:勇于献身周总理:艰苦朴素或不辞劳苦
鲁滨孙:不畏艰险或自力更生居里夫人:淡泊名利或坚定执著
8、①民居汤姆·索亚失败是成功之母。
老舍
②真理诞生于一百个问号之后生活中产生的疑问。
发现的真理。
把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻的印象。
③李星华李大钊
二、(一)课内阅读。
(略)
(二)课外阅读。
1、不约而同举世闻名
2、和往常一样。
事业成功了,名气也有了。
3、成为知名的画家。
由于贫穷,他们必须在课余时去打工养活自己。
因为没
有多少时间来画画,所以两个人的画艺进展缓慢。
4、B
5、因为奈斯丁为了支持丢勒,牺牲了很多,甚至他的梦想都已经不大可能实现。
丢勒感到愧疚,也很感激他。
6、每一个成功者的背后,其实都有一双或者许多双这样的手,成功者值得铭记,
没有成就但始终默默奉献的人同样也值得铭记。