自我鉴定-大学生辅导员鉴定

大学辅导员鉴定中央____号文件颁发以后，理工大学在实践探索和创新中，形成了“基础+主题”大学生思政教育新模式，在主题教育活动中，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人为目标;做到主题教育活动目标和学校人才培养目标、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合;注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”，活动要求“全体教师参与育人，全体学生参加活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。

我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一，学院现有本科学生____余人，研究生____余名。

专职辅导员____人，师生比为1：300，基本达到中央要求。

土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教育活动，取得了良好效果。

例如在诚信教育中对一年级新生注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育;对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。

收到较好的效果。

“诚信”主题教育紧密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报比赛，发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络倡议书、《学生诚信公约》征集等活动，增强学生的诚信意识。

又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动，有计划、有步骤实施教育活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放____周年成就展、“让历史告诉未来”演讲大赛、“我爱长沙理工大学”摄影比赛、“榜样的力量”大学生先进事迹报告会等活动。

在党员中，主要开展了“我与祖国同发展——学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教育示范活动;在团员青年中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱美丽校园”环保公益劳动。

通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，增强民族自豪感，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。

大学毕业生辅导员鉴定范文尊敬的评委：我诚挚地邀请您对我担任大学毕业生辅导员的资格进行鉴定。

作为一名教育工作者，我深知辅导员这一职位的重要性和责任。

我希望通过这份鉴定材料，向您展示我在教育教学方面的丰富经验和专业知识，以及我对学生个体发展的关注和扶持能力。

首先，我作为一名教育工作者，我拥有丰富的教学经验和专业知识。

我毕业于一所国内著名的师范学院，获得了教育学专业的硕士学位。

在我的本科和研究生期间，我系统学习了教育学的基本理论和方法，并通过实践教学锻炼了自己的教学能力。

在我长期从事教育工作的过程中，我积累了丰富的实践经验。

我曾在一所中学任教多年，负责管理和指导学生的学业和生活。

我不仅熟悉教育教学的理论和方法，也了解和掌握了学生发展的规律和需求。

我深知每个学生都是独立的个体，都有自己的优势和困难，我的任务就是根据每个学生的特点和需求，为他们提供个性化的辅导和支持。

其次，我注重培养学生的综合素质和能力。

在我的教学过程中，我不仅注重学生的学术能力培养，更重要的是培养学生的创新思维、团队协作、沟通能力和实践能力等综合素质。

我经常组织学生参加各种竞赛和实践活动，为他们提供展示自己的机会和平台。

我也经常组织学生进行团队合作和交流，培养他们的团队意识和合作精神。

我相信这些发展学生综合素质和能力的举措，将使他们在毕业后更加适应社会的需求。

最后，我关注每个学生的个体发展和成长。

在我长期指导学生的过程中，我始终关注他们的个性差异和个体需求。

我尊重每个学生的独特性，积极倾听他们的心声和需求，并为他们提供相应的支持和指导。

我注重与学生的沟通和交流，与他们建立起良好的师生关系。

我相信通过与学生的密切互动和关注，我可以更好地发现他们的潜力和问题，并给予他们适当的引导和帮助。

综上所述，作为一名教育工作者，我相信我具备作为一名大学毕业生辅导员所需的丰富经验和专业知识，以及对学生个体发展的关注和扶持能力。

我愿意为大学毕业生的成长和发展尽一份力量，以实现他们对自己未来的美好憧憬。

高校辅导员工作的自我鉴定5篇最新辅导员的工作就是帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界;下面是小编为大家整理的高校辅导员工作鉴定五篇，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!高校辅导员工作的自我鉴定1在过去的一年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。

使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。

绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作，在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。

今年9月份开始伊始，我接管了原计算机系2008级的1学生。

这对我无疑是一个严峻的考验，经过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情景。

同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。

现将具体工作鉴定如下:一，抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。

坚持在工作中以人为本的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到严，实，精三字方针。

严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。

与此同时我不断的加强个人修养。

所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二，坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。

辅导员工作总结自我鉴定五篇辅导员工作总结自我鉴定五篇一、加强学生心理健康教育，提高辅导能力我作为一名辅导员，深刻认识到学生心理健康教育的重要性。

过去的一年，我积极参与学校心理健康教育工作，努力提高自身的辅导能力。

我参与了心理健康教育培训，学习了心理学的基本理论知识，提高了自身的专业素养。

在工作中，我注重与学生的沟通和交流，尊重和理解他们的情绪和需求。

我主动参与学生活动，组织和开展丰富多样的心理健康教育活动，如心理咨询讲座、心理援助小组、心理拓展训练等，帮助学生解决心理困惑和问题。

同时，我还积极培养自己的辅导技巧和方法，提高了自身的辅导能力。

我通过参与专业培训和学习，学习了一些辅导技巧和方法，并在实践中不断总结和提高。

例如，通过倾听、关怀、理解和指导，我能够有效地帮助学生解决心理问题，提高他们的心理健康水平。

总结来说，我在学生心理健康教育方面取得了一定的成绩，并且不断努力提高自己的辅导能力。

我相信通过不断学习和实践，我会变得更加专业和成熟。

二、加强对学生的管理和指导，提高工作效率作为一名辅导员，我深刻认识到对学生的管理和指导的重要性。

过去的一年，我在这方面下了不少功夫，取得了一些成绩。

第1页/共4页首先，我注重与学生的沟通和交流，建立了良好的师生关系。

我尊重和理解学生的需求和意见，倾听和解决他们的问题，使学生感到被关心和被尊重。

其次，我严格控制学生的行为规范，提高了管理效果。

我制定了一系列学生管理制度和规章制度，并积极进行宣传和培训。

我依法对违规行为进行处理，维护了学生的学习和生活秩序。

最后，我积极配合学校的工作，提高了工作效率。

我按照学校的要求制定了年度工作计划和月度工作计划，并积极向学校汇报工作进展。

我提前做好准备，合理安排时间，使工作能够有条不紊地进行。

总结来说，我在学生管理和指导方面取得了一些成绩，提高了工作效率。

但我也清楚自己的不足之处，需要进一步提高自己的管理能力和指导水平。

三、关注学生就业困难问题，提供个性化帮助随着就业形势的严峻，学生就业问题逐渐成为关注焦点。

辅导员工作总结自我鉴定担任辅导员工作，我感到职责十分重大。

也在实际工作中发现了自我的很多不足。

自从担任大学学生____级、____级的辅导员以来，首先从各班学生的思想特点入手，加强思想教育，并进取组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然各班级各项工作取得必须成效，可是还是存在一些问题。

现将本学年工作鉴定如下：一、抓好自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。

熟悉国家政策和学院的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。

辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向，具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的____主义梦想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、团体、国家三者之间的关系，诚实守信，互助友爱，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育三、关注贫困生工作在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

在全面了解的基础上经过初评、复评，最终公示，保证公平、公开、公正的原则，争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。

在物质帮忙的同时，我同样注重思想上的帮忙，经常与贫困生应对面的交流、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。

四、学生会、团总支工作五、学生信息上报工作作为辅导员中的一员，我要完成对____名学生的管理，在管理系学生会、团总支之余，我还是针对学生处的信息员。

对学生的信息要做到上传下达，同时将学生处需要的信息及时汇总并上报。

在今年的工作中，我系的____学习____级国家助学金信息汇总表第一个上报，且上次的助学金工作在全院7系当中，仅有我系学生没有任何错误出现。

大学辅导员鉴定（精选12篇）大学辅导员鉴定篇1在学院领导的安排下，我担任了_级会计金融学院的辅导员。

转眼间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。

现将我这半年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习情况积极进行理论学习。

自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。

二、思想政治教育工作20_年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。

工作中注意集体教育与个别教育相结合。

1、平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。

关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。

对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持。

2、加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保障大学生的安全与全面成长。

三、本年级学生工作情况1、新生军训工作。

军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。

同时也是对我的锻炼机会，我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。

军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。

这时，我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规律。

军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

2、学生日常管理。

随着时间的流逝，_级新生正式开始了大学的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习方式和生活方式，我采取了相应的措施进行管理和引导。

大学毕业生辅导员鉴定意见1、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。

从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。

2、该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。

性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。

在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

3、勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目标不断努力。

在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。

大学毕业生辅导员鉴定意见（二）1、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。

一个很认真，很努力的人。

2、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。

班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

3、总是快乐的样子，总是好奇的样子。

对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。

与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。

大学毕业生辅导员鉴定意见（三）1、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。

自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

2、文静认真，善于思考，勤于观察。

每份作业，每件工作都认真努力去做，享受了工作的过程，也总是得到好的工作成绩。

对周围的同学有爱心，乐于助人，待人宽厚。

3、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。

做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。

大学毕业生辅导员鉴定意见（四）尊敬的鉴定委员会：我作为大学毕业生辅导员，针对大学毕业生辅导员岗位的工作职责和能力要求，向鉴定委员会提供以下鉴定意见。

大学辅导员鉴定范本我叫____，在____工作，现任____职务。

一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。

现自我鉴定如下：1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。

解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。

热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。

学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。

学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。

凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

大学辅导员鉴定范本（二）大学辅导员是大学中起着重要作用的一群人。

作为大学教育中的重要一环，他们不仅仅是学生们的导师和指导者，更是学生们的朋友和咨询者。

大学辅导员鉴定汇编是对大学辅导员工作的一种评估和检查手段，旨在评估辅导员的专业素质和能力，发现问题并给予改进意见。

下面将围绕大学辅导员的鉴定内容进行详细阐述。

一、专业素质1.学科知识大学辅导员作为一名教育工作者，首先需要具备扎实的学科知识。

他们需要了解相关的教育法律法规、教育心理学、职业发展理论等知识，以便能够为学生提供科学的指导和咨询。

2.教育技能作为辅导员，他们需要掌握一定的教育技能，如沟通技巧、指导技巧、解决问题的能力等。

辅导员自我鉴定1000字(3篇)关于辅导员自我鉴定，精选4篇范文，思想方面：在我们大学生活的我们就被评为“校优秀辅导员”。

在辅导员的岗位上，我始终保持着认认真真做事、踏踏实实做人的原则。

一学期以来，我与学生们都在积极的工作着。

下面是我对这一学期的工作鉴定：思想方面：能够认真贯彻档的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学习理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护档的领导，自觉遵守国家的法律法规以及学校的各项规章制度，关心国内外大事，坚持理论学习;。

辅导员自我鉴定(范文)：1在我们大学生活的第xx年，我们就被评为“校优秀辅导员”。

在辅导员的岗位上，我始终保持着认认真真做事、踏踏实实做人的原则。

一学期以来，我与学生们都在积极的工作着。

下面是我对这一学期的工作鉴定：一、思想方面：能够认真贯彻档的基本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学习理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护档的领导，自觉遵守国家的法律法规以及学校的各项规章制度，关心国内外大事，坚持理论学习;同时认真学习相关专业知识，不断提升自己的专业技能;二、工作方面：作为一名高校辅导员，首先，我能够严格要求自己，热爱学生，关心学生，既教书，又育人。

我在思想上严于律己，热爱档的教育事业，全面贯彻档的教育方针，吃透上级文件精神;在工作中以身作则，积极主动，勤奋努力，乐于助人，较好的完成了各项工作。

在学院的组织的“xx年度青春风采大赛”中，荣获优秀辅导员奖。

三、学习情况方面：我不断学习科学理论知识，探索教育教学规律，改进教育、教学方法，提高教育、教学和科研水平。

一直以“教书育人”作为自己的教育目标，并根据专业特点，完成教育教学工作。

2023辅导员个人工作鉴定篇二本学年度本人担任高一(4)班的语文教学。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将xx年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“”重要思想，不断提高自己的道德修养和理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

大学辅导员鉴定____年____月伊始，我进入学校，承担____级____班____名新生的日常管理工作，不知不觉间，已经接近学期末。

在这半年里，我收获很多，和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。

我从一开始接触这份工作的迷茫，到逐渐适应熟悉，以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

一、端正思想，坚持学习作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。

本人思想端正，作风正派，服从各项工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

工作中，能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动，认真学习____届____中全会会议精神。

在业务知识学习方面，作为一名新进辅导员，我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深入了解学校和学部的基本情况，熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章，着力扩大知识面，开阔视野，进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责，完成工作任务1、认真做好____级____班____名新生的日常管理工作(1)充分做好迎新前的准备工作。

我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。

了解他们的家乡、特长、兴趣爱好，便于今后对学生管理做到心中有数。

(2)迎接新生。

首先是见好“第一”面，留意观察学生的衣着打扮，言谈举止，及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。

报道结束后的当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访。

了解他们的住宿情况，是否还有需要解决的困难，并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。

最后是召开“第一次”班会，告知开学初期的一些事宜。

(3)做好军训和入学教育工作。

遵照学生处安排，执行军训期间，新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座，并随班听课。

大学毕业生自我鉴定辅导员意见1. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好班级创就业工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

2. 该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尤其在策划与组织能力表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

3. 该同学开朗自信，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

4. 该生严格遵守学校的各种规章制度。

尊敬师长，团结同学。

集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。

学习目的明确。

为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。

5. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、学习勤奋努力、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

6. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好社团活动工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

大学毕业生自我鉴定辅导员意见（2）尊敬的辅导员：您好！我是一名即将毕业的大学生，非常感谢您为我提供了这次毕业自我鉴定的机会。

我在大学四年的学习和生活中收获了很多，经历了许多的成长和变化。

大学辅导员鉴定范本回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基矗我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。

虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。

在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。

在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共____,给学生做一个好榜样。

在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。

在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共____。

二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。

高校辅导员自我鉴定(通用4篇)高校辅导员自我鉴定(篇1)作为高校辅导员，肩负着引导学生成长成才的重要使命。

站在这个岗位上，我时常审视自己的性格、追求和工作态度，确保能够胜任这份崇高的工作。

在性格方面，我积极乐观、耐心细致。

我深知，面对学生各种各样的问题和困惑，需要具备一颗沉着冷静的心。

我努力培养自己的亲和力，与学生建立亲密的关系，以便更好地了解他们的内心世界。

同时，我注重培养学生的自主性和独立思考能力，鼓励他们勇敢地面对生活中的挑战。

个人追求方面，我始终坚守为学生服务的初心。

我深知，作为辅导员，不能只关注学生的学业成绩，更要关心他们的身心健康和成长过程。

因此，我不断学习心理学、教育学等知识，努力提升自己的综合素质，以便更好地为学生提供全方位的指导和服务。

我希望通过自己的努力，能够让学生在大学时光里收获成长与进步。

工作态度方面，我始终坚持认真负责、积极主动的原则。

我深知，辅导员的工作琐碎繁重，需要耐心和毅力。

在日常工作中，我注重细节，认真对待每一个学生的问题，尽心尽力地为他们排忧解难。

同时，我积极主动地与学生家长保持联系，及时反馈学生的学习和生活状况，共同关注学生的成长。

在具体工作中，我采取多种方式引导学生成长成才。

例如，组织开展各类文体活动，提高学生的综合素质；提供职业规划指导，帮助学生明确人生目标；关注学生的心理健康，为他们提供心理咨询和疏导服务。

通过这些举措，我努力为学生创造一个良好的成长环境。

在自我鉴定中，我意识到自己在工作中仍存在不足之处。

例如，有时处理学生问题时过于急躁，缺乏足够的耐心；面对不同学生的需求时，未能做到面面俱到；在与学生家长沟通时，未能充分展现出自己的专业素养。

为了改进这些不足之处，我计划采取以下措施：放慢工作节奏，给自己留出更多的思考时间；加强与学生的互动与沟通，深入了解他们的需求；提高自己的专业素养和沟通技巧，以更好地与家长进行交流。

在今后的工作中，我将继续努力提升自己的综合素质和业务能力。

大学辅导员鉴定样本本人____年____月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。

工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。

现将具体工作总结如下：一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。

辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。

辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。

所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;想提高学生的素质，首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。

在日常工作中，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。

同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。

教育他们热爱班级、搞好团结。

我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、以加强“三风建设”为抓手，积极推进思想政治教育工作以加强“三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工作。

所带20____级有____人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，加强团结合作精神。

大学生自我鉴定辅导员意见大学生自我鉴定辅导员意见发布时间：2020-03-15大学生辅导员是活跃在高校第一线的学生工作者，因此他们对于大学生额鉴定意见是很好的考察方式。

下面由本小编精心整理的大学生自我鉴定辅导员意见，希望可以帮到你哦!大学生自我鉴定辅导员评价1、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

2、以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。

能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。

3、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

4、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

5、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。

以学业为重，兼顾到全面的发展。

顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。

一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。

与同学相处融洽。

6、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

7、安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显着。

是本专业一名很优秀的学生。

8、性格冷静，待人热情，聪明有活力，总是有一份好心情，总是带着一份笑容，平静面对生活中的困难。

学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。

大学生自我鉴定辅导员意见大学生辅导员是活跃在高校第一线的学生工作者，因此他们对于大学生额鉴定意见是很好的考察方式。

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2、以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。

能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。

3、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

4、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

5、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。

以学业为重，兼顾到全面的发展。

顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。

一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。

与同学相处融洽。

6、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

7、安静、认真、踏实，努力、与人为善是你的特点，在宿舍，在班级都与同学相处融洽;一年半以来，专业学习方面进步显着。

是本专业一名很优秀的学生。

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学习上有方法有技巧，能合理安排自己的时间，与同学们相处很好。

大家都很喜欢你。

9、学校小社会，社会大学校。

辅导员教师自我鉴定高校辅导员这份职业不光是教师、是长辈这么简单，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告诉学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关心学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都需要辅导员细心的观察和耐心的引导。

下头就是我的__年工作鉴定，今年总计完成了以下几个方面的工作。

一、思想政治工作方面今年的__月，在班级里我们举行了多种多样的学习活动，同时帮忙学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。

作为辅导员我每一天与学生进行沟通，及时掌握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观和事业观，为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学及时沟通，找到共同话题，为他们进行进取的心理疏导。

就我个人而言，今年我始终以中国特色社会主义思想为指导，认真深入学习，除了自我主动找学校教师交心了解群众意见外，还尽全力配合总支书记和其委员开展工作。

二、教育教学方面今年首先主抓学生的安全教育工作，不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，经过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全管理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。

其次，在教学方面，今年的挂科情景不容乐观，部分学生有不一样程度的挂科，需要清考，我们经过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺利经过考试，对于挂科多的同学，我们经过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习态度，到达顺利毕业的目的。

三、加强毕业生就业指导工作面向市场，面向社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自我的发展方向，找到梦想工作这是今年工作的一个重点。

针对有的学生对自我的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的情景，我们做了很多的工作来帮忙他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。

__年同样又是充实的一年，在与学生的交流过程中，看到他们对未来生活的憧憬，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年代，我期望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝愿他们都有各自精彩的人生，成为更好的自我。

辅导员工作自我鉴定该如何写作为辅导员，你肯定被要求写过不少鉴定吧?写好鉴定是对自己负责的表现，那么你知道怎么写吗?下面是小编为大家整理的辅导员工作自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!辅导员工作自我鉴定1毕业了，作为高校毕业班辅导员的我，那也是收成的季节。

回想三年来的点点滴滴，就仿佛仍在昨日。

三年的师生共处，能够说有成功的地方，也有不少缺憾，此刻鉴定一下自我在毕业班班级管理中的得失，期望在以后的学生管理生涯中能扬长避短，取得更骄人的成绩。

一、结合毕业生实际，深入开展思想政治教育，引导学生树立正确的就业观伴随着经济的发展，体制的改革，社会上各个岗位的竞争越来越激烈，大学毕业生的就业竞争同样如此。

辅导员作为与学生联系最多，相处时间最长，接触最频繁的管理人员，在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。

引导毕业生树立正确的择业观和事业观，并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就，跳槽频繁等现象进行相应的教育指导，转化毕业生择业观念，树立正确的择业观。

强调要用科学发展的眼光，正确认识和对待还处在实习期的现实困惑，引导学生转变就业观念和学习理念，鼓励他们与实践接轨，以良好的心态实现就业。

法律___班的___、__，两位学生的学业成绩都不错，可是到实习期来临时，她们更多的是无助，异乡的她们每次在面试过程中受到挫折，都会第一时间给我打电话，询问解决之道。

作为一个已经在职场上工作了7年的我来说，我更多的是告诉我的学生，要结合自身现有的实际情景出发，切莫好高骛远，尤其是家境也不富裕的她们，要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时，也让她们明白了，毕业前最重要的事，是先就业。

而作为学习上的优秀学生，我也鼓励她们多多学习专业知识，抓住这最终一次进入本科院校学习的机会，这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。

令人欣慰的是，法律___的__也是光荣考取了__政法学院的本科法律专业进行再深造。

二、多渠道开展毕业生的就业指导工作毕业班的就业指导工作，不仅仅是辅导员的工作。