高二语文上学期月考检测题
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2024年9月高二语文月考试题(答案在最后)一、现代文阅读(共2小题,满分36分,每小题18分)阅读下面的文字,完成各题。
生死交锋吕啸天北方八月的这天夜里,突然下起了一场鹅毛大雪。
汉军驻扎的秃柳营几乎被大雪所覆盖。
锋利的长枪枪头挂满了雪花,在夜中发出炫目的青光,有些刺眼。
骠骑将军霍去病帐下亲兵魏中悄悄地溜出营门,朝匈奴军驻扎的狼子山狂奔而去。
这个时候,匈奴军元帅呼韩武扬正在帐中喝酒。
他一人喝掉了两瓶烈性的胡冰烧,烈酒烧红了他的双眼,但没有驱散他心中的郁闷。
开春之后,他受单于之命,率二十万大军,从西城长驱而入,占领了河西,打通了入侵汉朝的一条重要的也是唯一的通道。
汉军派出两路人马反击匈奴。
前锋八万人马由骠骑将军霍去病率领,后路军五万人马由征西大将军卫青统领。
霍去病率领的前锋八万人马在离河西匈奴军三四十里外的单旗镇扎营。
呼韩武扬这时才相信汉军的前锋统帅是一位二十出头的年轻人。
这位要统兵入侵汉朝、二十余年征战沙场的胡将,兴奋得连呼:今夜就去劫营,杀霍去病一个人仰马翻!呼韩武扬派前锋呼韩元率五万人马连夜突袭汉军。
半夜时分,一脸血污的呼韩元狼狈不堪地逃了回来,说:汉军早有准备,偷袭不成,反而折损了一万人马。
呼韩武扬暗暗惊讶:没想到霍去病年纪轻轻,竟是这样的统兵奇才!在接下来的交锋中,霍去病采用派出小股军队扰乱敌军,敌军追击再用伏兵消灭的办法,打了几场漂亮的胜仗。
匈奴军士气低落,呼韩武扬率兵退驻漠北。
霍去病率兵追击,在漠北匈奴军三十里外的秃柳营扎营。
两军形成对峙局面。
霍去病在等卫青的后路军前来支援,两军会合后,再一举出击,将匈奴军赶出边塞。
匈奴军二十万人马经过几番厮杀,已经折损了近三万人马,寸土未得。
而且对手还是一个年轻的小将和他率领的仅八万人马。
呼韩武扬觉得作为匈奴最骁勇的大将,这是他统兵征战以来遭受的最致命的重创,也是他生命中的奇耻大辱。
呼韩式扬开启第二瓶胡冰烧酒时,声称有重要情报献给元帅以换取千两黄金赏赐的魏中被带进了帐中。
高二语文上册月考检测试题带答案第Ⅰ卷单项选择题,共33分一、15分,每小题3分1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.怂恿sǒng 辖制xiá 瘦削xiāo 削足适履xuēB.祈祷qǐdaǒ 降服xiáng 丧葬sāng 垂头丧气sòngC.陶冶yǐ讥诮qiào 游说shuì 说长道短shuōD.揉皱zhòu 默许mò 尽管jǐn 筋疲力尽jìn2.下列各组词中,没有错别字的一组是A.战战兢兢滑稽可笑听信谗言金榜题名B.哀声叹气吃荤吃素噩梦连连消遣娱乐C.没精打采通霄做梦安然无恙令人难堪D.兴高采烈性情孤癖心神不定周济穷人3、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是1从白天初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了。
2杜十娘得焕然一新。
3难道我连在自己家里说话的都没有了吗?A.以致妆扮权力B. 以至装扮权利C.以至妆扮权利D. 以致装扮权力4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A. 这个南方小城,几乎看不到雪,可是昨夜一场沸沸扬扬的大雪竟把全城都变成了银白的世界。
B.最近几年,俄罗斯布纳核研究所可谓是惨淡经营,国家拨给的预算实际上只能到位一半,研究所只能向各种基金组织申请补助。
C.他决心做一个悬壶济世的企业家,援助那些失学儿童重返校园。
D.当代社会重视人们的合作与交流,他虽然颇有才华,但性格孤僻,卓尔不群,因此本公司不拟聘用。
5、下列各句中,没有语病的一句是A.今年,我校参加高考的人数是历史上最多的一年。
B.有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重造成的。
C.这个决议系统地总结了外贸工作的经验,从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。
D.今夏南京供电形势严峻,电力部门预计高温时期将会出现130万千瓦的供电缺口。
二、阅读下面的一段文字,完成6--8题。
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 漫不经心(màn)B. 美轮美奂(huàn)C. 风和日丽(yí)D. 碌碌无为(lù)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着我国经济的快速发展,人们的生活水平日益提高,对物质的需求也越来越高。
B. 由于他工作认真负责,因此受到领导和同事的一致好评。
C. 在这次比赛中,他充分发挥了自己的水平,为班级赢得了荣誉。
D. 通过这次活动,不仅提高了我们的实践能力,还增进了同学之间的友谊。
3. 下列各句中,加点词解释有误的一项是()A. 悠然自得:形容心情舒畅,无所拘束的样子。
B. 气吞山河:形容气势宏大,如同能够吞没山河。
C. 水落石出:比喻事情真相大白。
D. 风吹草动:形容形势紧张,稍有动静。
4. 下列各句中,句式特点相同的一项是()A. 你知道吗?那个男孩是我的好朋友。
B. 他虽然年纪小,但非常聪明。
C. 那本书我看了三遍,非常喜欢。
D. 她长得漂亮,性格开朗。
5. 下列各句中,运用修辞手法正确的一项是()A. 那朵花真美,就像一位穿着彩衣的仙子。
B. 那座山高耸入云,仿佛直插云霄。
C. 他的笑容如同阳光一样温暖。
D. 这本书的内容非常丰富,读起来让人如痴如醉。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 《劝学》一文中,“()”这句话表达了学习要持之以恒的观点。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》中,“()”这句话描绘了苏轼对历史的感慨。
8. 《背影》一文中,父亲“()”这个动作体现了深沉的父爱。
9. 《岳阳楼记》中,“()”这句话表达了作者对岳阳楼美景的赞美。
10. 《荷塘月色》中,“()”这句话描绘了荷塘的美丽景色。
三、简答题(每题5分,共15分)11. 简述《背影》一文中,父亲送别儿子时表现出的情感。
12. 简析《荷塘月色》中,作者对荷塘美景的描写手法。
2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(含解析)一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ(14分)1.(14分)阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一:大家都知中国人喜讲“中庸之道”,一般人以为中庸之道是指平易近人,不标新立异,不惊世骇俗,调和折衷,不走极端而言。
然此等乃通俗义,非正确义,《中庸》上说:“执其两端,用其中于民。
”无论何事都有两端,此两端,可以推到极处各成为一极端。
在此两极端间之中间都叫做中,此一“中”可以有甚长之距离。
所谓“中”,非折中之谓,乃指此两极端之全过程。
如言真善美,是此一极端,不真不善不美是那一极端。
但此真、善、美三分,只是西方人说法。
照中国人讲,此世界便是一真,不是伪,真伪不能对立。
若论美丑,此世界是浑沌中立,既非极美,也非极丑。
中国文化是人本位的,以人文主义为中心,看重了人的一面,则善、恶对立不能不辨。
但纵是一大圣人,亦不能说他已达到了百分之百的善。
纵是一大恶人,亦不能说他是百分之百的恶。
人只在善、恶两极端之“中道”上,既不在此极端,亦不在彼极端。
但必指出此两极端,始能显出此中道,始能在此中道上理论有根据、行为有目标,故说“执其两端,用其中于民”。
若非执其两端,则中道无可见。
真实可用者乃此中道,非其两端。
此乃中国人所讲“中庸之道”之正确意义。
在此等观念与意识之下,我认为中国文化尽可以借鉴西方文化,使中国文化更充实更光辉。
并不如一般人想法,保守了中国固有之旧,即不能吸收西方现代之新。
似乎大家总爱把一切事物作相反对立看,不肯把此等相反对立来作互通合一看。
所以我们中国所讲“执两用中的中庸之道”,此刻实该大大地再阐明。
这和我们当前所该采用的一切想法和做法实有很大的关系。
中国人惟其有此中庸之道,亦可使各不同的宗教信仰也一样调和融通起来。
佛教、回教、耶稣教来到中国,不仅和中国传统文化无冲突,在此诸大宗教之相互间都能和平共存,没有大冲突。
你看中国社会上,这里一个天主堂,那里一个和尚庙:母亲信佛教,儿子信耶稣。
高二年级第一学期语文第一次月考试卷(附答案)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。
中国传统文化中的“和” 理念,具有丰富的内涵和深远的影响。
“和” 强调和谐、协调、平衡,既包括人与人之间的和谐相处,也包括人与自然的和谐共生。
在人与人的关系中,“和” 体现为一种包容、宽厚的态度。
孔子提出“君子和而不同”,强调在人际交往中,既要尊重他人的观点和差异,又要保持自己的独立思考和个性。
这种“和而不同” 的理念,有助于促进不同文化、不同思想之间的交流与融合,避免冲突和对抗。
在人与自然的关系中,“和” 则意味着尊重自然、顺应自然。
中国古代的思想家们认为,人类是自然的一部分,应该与自然和谐相处。
老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。
” 强调人类应该遵循自然的规律,与自然保持一种和谐的关系。
这种理念对于我们今天处理人与自然的关系,具有重要的启示意义。
“和” 的理念还体现在社会治理方面。
中国古代的统治者们往往追求“政通人和” 的理想境界,通过推行仁政、德治等方式,促进社会的和谐稳定。
在现代社会,“和” 的理念也可以为我们构建和谐社会提供有益的借鉴。
我们可以通过加强民主法治建设、促进公平正义、弘扬社会主义核心价值观等方式,营造一个和谐、稳定、有序的社会环境。
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)A.“和” 理念只强调人与人之间的和谐相处,不包括人与自然的和谐共生。
B. 孔子提出的“君子和而不同”,意味着在人际交往中要完全放弃自己的观点。
C. 中国古代思想家认为人类应该遵循自然规律,与自然和谐相处,这体现了“和” 的理念。
D.“和” 的理念在现代社会已经没有任何价值,不能为构建和谐社会提供借鉴。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)A. 文章从人与人的关系、人与自然的关系、社会治理三个方面,论述了“和” 理念的内涵和影响。
高二语文上册月考检测试题及答案一、本大题4小题,每小题3分,共12分1. 下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是 3分A.商贾gǔ 沏qì茶模mú板溘kè然长逝B.广袤mào 猥wěi亵体恤xù 戛jiá然而止C.采撷xié 纤qiān细惩chéng罚鳞次栉zhì比D.悲怆chuàng 筵yán席洗涮shuā 刚愎bì自用2.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是 3分1红的、黄的、粉的,各色玫瑰,相继绽放,惹得游人眼里一亮一亮的,美丽的花朵了生活,普通的日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
2尽管这只是一次,但特警们反应迅速,出击果断,身手敏捷,让我们对济南承办的第十一届全运会开幕式的安保工作充满了信心。
3截至记者发稿时,在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难,4人失踪,及善后工作仍在紧张有序地进行。
A.装点演练营救 B.装饰演习营救C.装饰演练抢救D.装点演习抢救3.下列句子中,加点成语使用正确的一项是 3分A.当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。
B. 电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争演林冲,《水浒》中不乏鲜明生动的英雄形象,唯独林冲一角最为奇货可居。
C. 在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
D.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!4.下列各句中,没有语病的一项是 3分 A.由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难于适应市场竞争。
B.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
C.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。
本试卷满分150分,考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5小题。
材料一:首先,中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华传统文化,始终把爱国主义精神作为首要的价值标准,一向主张先爱国,后立家,信奉无国便无家,“家”为小家,“国”是大家。
不管是国泰民安,还是国难当头,都要先大家而后小家。
中华民族历来反对涣散分裂,追求团结统一,强调群体优势,崇尚众志成城。
爱好和平,更是中华民族的优良传统。
我们的传统文化一向主张“和为贵”,追求天下大国的太平盛世,奉行“仁义礼智信”,修身齐家治国平天下,以“仁”为本,反对战争与暴力,反对冤冤相报,主张以德报怨。
勤劳勇敢,自强不息,是中华民族世代相传的传统美德和生命意志。
传统文化歌颂“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,信奉“天道酬勤”,勉励人们“天行健,君子以自强不息”。
以上独特的民族精神,是中华民族传统文化的风骨,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
其次,中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧。
中华民族传统文化充满着深刻的大智慧,是东方哲学的杰出代表。
这大智慧集中体现在“儒、道、释互补”之中。
儒家思想以孔孟之道为代表,其核心是“仁”,以仁、义、礼、智、信为主要内容,以“中庸之道”为哲学理念。
“仁爱”与“中庸”,均极富智慧。
道家思想以老庄之道为代表,其核心是“道”,以太极八卦、阴阳五行、天人合一等为主要内容。
其代表性著作《易经》,是中国学问之根据,《易经》中的智慧渗遗在传统文化和社会生活的诸多方面,而《道德经》和《庄子》,亦为两部智慧奇书,其中的奥妙哲思尤为士人与士文化所推崇。
中华道家文化之“道”,是深邃的大智慧。
佛家思想,即佛教世尊释迎牟尼之佛法,其核心是“空”(佛法博大精深,不可思议,难以言说),以“心性”“色空”“因果”“涅槃”等为主要内容,以揭示生命奥秘,达到“了生脱死”为终报。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 残羹剩饭恣意妄为B. 遒劲有力沉鱼落雁C. 恣肆汪洋纵横捭阖D. 落落大方毛骨悚然2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们更加深刻地认识到团队合作的重要性。
B. 他的演讲,不仅赢得了在场观众的阵阵掌声,而且也深深地打动了我们的心。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,非常适合中学生阅读。
D. 由于受到天气的影响,原定于昨天的比赛被迫推迟。
3. 下列各句中,使用成语正确的一项是()A. 他的成绩突飞猛进,真是“一日千里”。
B. 面对困难,我们要有“锲而不舍”的精神。
C. 他平时很低调,但关键时刻却总能“一鸣惊人”。
D. 她做事认真,从不马虎,堪称“一丝不苟”。
4. 下列各句中,修辞手法使用正确的一项是()A. 月亮升上了天空,仿佛是一块巨大的银盘。
B. 那些花儿在春风中摇曳,宛如一群翩翩起舞的仙子。
C. 雨后的天空,蓝得像一块洗过的蓝宝石。
D. 这篇文章读起来让人心情愉悦,就像喝了一杯甘甜的茶。
5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. “你看过《三国演义》吗?”他问道。
B. “请把窗户打开,让新鲜空气进来。
”C. “我不明白,为什么他总是这样?”我疑惑地问。
D. “我喜欢音乐,喜欢文学,更喜欢旅游。
”6. 下列各句中,下列句子中的修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那些花儿在春风中摇曳,宛如一群翩翩起舞的仙子。
B. 雨后的天空,蓝得像一块洗过的蓝宝石。
C. 他的成绩突飞猛进,真是“一日千里”。
D. 她做事认真,从不马虎,堪称“一丝不苟”。
7. 下列各句中,下列句子中的句子成分残缺的一项是()A. 通过这次活动,我们提高了自己的实践能力。
B. 他的演讲,不仅赢得了在场观众的阵阵掌声,而且也深深地打动了我们的心。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,非常适合中学生阅读。
D. 由于受到天气的影响,原定于昨天的比赛被迫推迟。
一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 贾谊《过秦论》中“贾生才调”的“调”应为“调”,意为才能B. 《离骚》中“路漫漫其修远兮”的“兮”应为“嘻”,用于句末C. 《赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟”的“壑”应为“壑”,意为山谷D. 《陈情表》中“臣生当陨首,死当结草”的“陨”应为“陨”,意为坠落答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 由于我国科技事业的发展,我国在太空探索方面取得了举世瞩目的成就B. 他的性格非常内向,因此他很少与人交流,这导致他在工作中遇到了不少困难C. 为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动D. 这本书的内容非常丰富,但语言表达却不够清晰答案:C3. 下列诗句中,表达诗人忧国忧民情怀的一项是()A. 李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”B. 杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”C. 白居易《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”D. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”答案:B4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮悄悄地爬上了树梢,给大地披上了一层银装B. 这本书像一把钥匙,为我打开了知识的大门C. 花儿在阳光下竞相开放,宛如一幅美丽的画卷D. 他在工作中取得了优异的成绩,被誉为“优秀员工”答案:B5. 下列词语中,与“风华绝代”意思相近的一项是()A. 美貌如花B. 才貌双全C. 神采飞扬D. 风姿绰约答案:B二、填空题(每空2分,共20分)6. 《离骚》中“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”中的“善”指的是______。
答案:美好的事物或品质7. 《赤壁赋》中“渺渺兮予怀,望美人兮天一方”中的“美人”指的是______。
答案:指理想中的美好事物或人物8. 《陈情表》中“臣生当陨首,死当结草”中的“陨”意为______。
高二语文上学期月考检测题(三)编制:李颖时间:一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文段,完成1-5题。
材料一从上古时代到春秋时代,由于生产力水平的低下,一般观念上都强调满足人的最基本的生活需要,反对追求华丽的奢侈,不但老百姓不可能有超越生产力发展水平和自身的社会地位的享受,就是贵为天子的君主,也不应该一味地贪图享乐。
《尚书·五子之歌》:“训有之,内作色荒,外作禽荒。
甘酒嗜音,峻宇惘墙。
有一于此,未或不亡。
”把华丽的美与奢侈的生活欲望简单地等同起来,甚至认为追求华丽的美就是一个国家衰败和灭亡的根本原因。
《国语·楚语上》:“夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故曰美。
若于目观则美,缩于财用则匮,是聚民利以自封而瘠民也,胡美之为”这是倡导朴实之美的最基本的经济的和政治的原因,与此同时,传统美学观也就把对美的鉴赏和崇尚纳入了政治风格和道德评价领域,称为一种带有普遍意义的超美学的标准。
(摘编自魏家俊《中国传统文化视野下的绚丽之美》)材料二在高歌民族复兴的今天,怎样认识中国文化传统,是我们的重大课题。
因为体大,自然思纷;为求其真,仁智之见,我们都应该研究。
历览前贤着述,可见中国传统文化精神的特质。
和而不同,厚德载物。
重视人与自然之间,族群、民族之间,人与人之间的和谐统一。
所谓“天人合一”是经过区分天人、物我之后,重新肯定的人与自然的统一,强调的是顺应自然而不是片面征服自然。
在观念上形成了“协和万邦”“天下一家”的文化理想。
在人与人的关系上,善于化解对立,主张仁爱、和为贵。
刚健自强,生生不息。
“天行健,君子以自强不息”,就是指人要向天地学习,以“刚毅”的精神,生生不息,奋斗不止。
中国人因此而创造了世界上独特的文明,而且是世界上唯一未中断的文明。
仁义至上,人格独立。
我们以仁义为最高价值,崇尚君子人格,肯定“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神,弘扬至大至刚的正气,强调人人都有内在的价值与不随波逐流的独立意志,守正不阿,气节凛然,甚至杀身成仁,舍生取义。
民为邦本,本固邦宁。
强调“民为贵,社稷次之,君为轻”。
民本主义肯定人民是主体;人君之居位,必须得到人民的拥戴;保民、养民是人君的最大职责。
整体把握,辩证思维。
中国思维有两大特征,一是整体观,二是阴阳观。
前者从整体上把握世界或对象的全体及内在诸因素的联系性、系统性,反对头痛医头,脚痛医脚;后者重视事物内在矛盾中阴阳等关系的对立与平衡。
经世务实,戒奢以俭。
我国有现世与实务精神,强调知行合一,经国济民,兼重文事武备,明理致用,反对空谈高调。
尊重劳动,倡导勤俭节约,力戒骄奢淫逸,鄙视不劳而获。
中国文化精神的这些特质可以成为中国梦的文化底蕴,即中华民族伟大复兴的历史文化基础。
实际上,中国古代文化可以作创造性的现代转化。
例如中国古代的社会理想,或者说中国梦,代表话语应是《礼记》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同。
”这是儒家所设想的远古时期“天下为公”的“大同”之世。
也可以说是古代中国人的梦想,这就是“天下一家”的社会理想。
两千多年来,平民子弟通过宗族祠堂与家庭教育世代传承的精神信念,其主流价值仍然是仁爱、孝慈、正直、忠信。
百姓接受并影响他人的生活哲学,是带有儒家文化密码的忠臣义士的故事和蒙学读物、族谱家训、民谚民谣中的廉洁勤俭、与人为善等观念,如《三字经》《千字文》以及“四书”中的一些内容。
这些价值通过唱戏的、说书的,通过家人乡亲口耳相传,逐渐在民间扎根。
(摘编自郭齐勇《中国文化精神的特质》)材料三信息化、数字化既给传统文化的生存发展带来威胁,也为其重焕生机提供契机。
为什么从前人们喜欢看戏,现在不喜欢呢这变化的背后就是信息化、数字化的技术力量。
在信息、交通都不发达,文化娱乐活动匮乏时,建立在地域文化基础上的传统文化,得以较好地传承发展。
随着信息和交通的便捷,尤其是进入信息化、数字化时代后,地域色彩浓厚的传统文化面临巨大冲击,当人们打开智能手机,就可以观看电影、电视、视频时,很多人就不愿意走进剧院看那些古老的地方剧种了。
传统戏剧如此。
其他领域和门类的传统文化亦然。
但是,信息化、数字化是一种技术力量。
它们打破了传统文化的传播限制,使其有可能在全球范围内获取知音。
如3D全景声京剧电影《霸王别姬》,从2014年登陆好莱坞杜比剧院后热度一直不减。
这种蕴藏着强烈独特的民族文化基因密码、原汁原味的中国传统文化,在不同的国家和地区,不同的文化语境里被认同、被赞叹,真正走向了世界。
(摘编自封寿炎《数字时代,传统文化如何保护传承》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.从上古时代到春秋时代,人们强调满足人的最基本的生活需要,反对追求华丽的奢侈。
B.中国文化体大思纷,我们应当充分研究诸多前人观点,才能较为完整地总结出其精神特质。
C.“天人合一”是区分天人、物我之后的人与自然的统一,强调顺其自然而不是征服自然。
D.中国思维具有整体观与阴阳观,其内涵有相同性,都主张内在的联系性、系统性与平衡性。
2.根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是(3分)()A.中国文化强调民为邦本,“民为贵、君为轻”,民与君的关系恰如“水能载舟,亦能覆舟”。
B.传统美学观把对美的鉴赏和崇尚纳入政治风格和道德评价领域,它就将称为一种带有普遍意义的超美学的标准。
C.中国梦是以中国文化精神为底蕴的,“天下为公”“天下一家”是其社会基础。
D.《三字经》《千字文》是带有儒家文化密码的蒙学读物,是中国文化传承的核心载体。
3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料三观点的一项是(3分)()A.文化本身也是一种信息,信息越发达文化传播也就广泛。
B.传统文化要在网络文化时代持续发展壮大,就必须有所创新。
C.在数字化信息化背景下,不同文化会彼此冲击,形成干扰。
D.一个民族保存着还是抛弃了自己的历史和传统文化,是它将要强盛或者衰落的标志。
4.材料二在论证上有哪些特点请简要说明。
(4分)5.在数字化、信息化时代,我们应该如何保护传承传统文化请结合材料谈谈你的看法。
(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的小说,完成6-9题。
乞丐契诃夫“仁慈的老爷!行行好,请顾念一下我这个不幸的挨饿的人,我三天没吃东西了……我当了八年的乡村教师,现在失业了。
请帮帮忙,行行好!”律师斯克沃尔佐夫打量着他,瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣,混浊的醉眼和脸上的红斑。
他觉得好像在什么地方见过这个人。
“听着,在前天,我好像在花园街遇见过您,”他说,“不过那时您说您是被开除的大学生,还记得吗这很下流,这是诈骗!”??斯克沃尔佐夫大发脾气,毫不留情地痛斥这个求告的人。
这家伙一味说谎,利用别人的仁慈,恰恰亵渎了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意。
破衣人起先一再辩解,后来不作声了,羞愧得低下了头。
“先生!”他说,一手按住胸口,“确实,我……说了谎!我原来在俄罗斯合唱团里任职,由于酗酒,我被赶了出来。
不说谎又有什幺办法呢”“什么办法”斯克沃尔佐夫大喝一声,逼近他,“工作呀,这就是办法!您应该工作!”“这个我自己也明白,可是上哪儿去找工作呀去当看门人吧,谁也不会要我,工厂也不会要我,工人要有手艺,我却什么也不会。
”“胡说!您总能找到借口!那么,您愚意去劈柴吗在我家里劈柴您愿意吗”“好吧,我可以劈……”斯克沃尔佐夫高兴地搓着手,把厨娘叫了出来。
对她说;“奥莉加,把这位先生领到板棚里去,让他劈木柴。
”破衣人耸了耸肩,似乎感到纳闷。
话已出口的他犹豫不决地跟着厨娘走了。
斯克沃尔佐夫赶快走进餐室,那里的窗子正对着院子,斯克沃尔佐夫看到他们进了院子。
奥莉加气呼呼地打量她的同伴,打开锁着的板棚,“砰”地一声恶狠狠地推开了门。
那个冒牌教师和冒牌大学生坐到未墩子上,用拳头支着红腮帮,想起心事来。
厨娘把一把斧子扔到他脚旁,破衣人迟疑地拉过一块未柴,把它放在两腿中间,胆怯地用斧子砍下去,木柴摇晃起来,倒了,那人又把它拉过来,很小心地砍下去,木柴又倒下了。
斯克沃尔佐夫的气愤已经消散,他感到有点不安,有点惭愧。
他回到书房里,“我这样做是为了他好。
”一小时后,奥莉加来报告,木柴已经劈好。
“拿着,把这半卢布交给他,”斯克沃尔住夫说,“要是他愿意,让他常来,活总是有的。
”从此,他经常出现:有时把雪扫成堆,有时收拾板棚里的杂物。
斯克沃尔佐夫搬家时,雇他来帮忙。
破衣人没有喝酒,很少说话。
搬运完之后,斯克沃尔佐夫吩咐人把他找来。
“噢,我看得出来,我的话对您起了作用,”他说着,递给他一个卢布,“这是给您的工钱。
我看得出来,您没有喝酒,也不反对工作。
您叫什么”“卢什科夫。
”“那么,卢什科夫,我现在介绍您去做另一份工作。
您拿上这封信,明天去找我的一个同行,他会给您一份抄写的工作。
好好工作,把酒戒了,别忘了我对您说过的话。
再见吧!”斯克沃尔佐夫很得意;自己总算把这个人拉到了正道上。
两年过去了。
有一天,斯克沃尔佐夫站在剧院的售票处付钱买票,看到身旁站着一个身材矮小的人,翻着羊羔皮领子,戴一顶旧的海驹皮帽子。
“卢什科夫,是您呀”斯克沃尔佐夫问,“喂,怎么样现在做什么事日子过得好吧”“还可以,现在我在一位公证人那里工作,每月拿三十五个卢布,先生。
”“哦,谢天谢地。
太好了!我为您感到高兴,非常非常高兴,卢什科夫!要知道您在采种程度上可以说是我的教子。
要知道这是我把您推上了正道。
”卢什科夫说:“我既感激您,也感激您家的厨娘,求上帝保佑这个善良而高尚的女人身体健康!说实在的,真正救我的是您家的厨娘奥莉加。
”“这是怎么回事”“当初我去您家劈柴,我一到,她总是这样开始:‘噢,你这个酒鬼!你这个天地不容的人!’然后发起愁来,瞧着我的脸,哭着说:‘你是个不幸的人!你活在世上没有一点快活,就是到了另一个世界,你这酒鬼,也要下地狱!你这苦命人啊!’您知道,尽是这类的话。
但重要的是,她替我劈柴!先生,我在您家里连一根柴也没有劈过!为什么她要挽救我,为什么我瞧着她就决心痛改前非,这些我对您也解释不清。
我只知道,她的那些话和高尚的行为使我的心灵起了变化,是她挽救了我,这件事我永世不忘。
该入场了,里面正在打铃。
”卢什科夫鞠鹅告辞,找他的楼座去了。
(有删改) 6.下列对这篇小说有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)()A.面对卢什科夫的哀求,斯克沃尔佐夫当面揭穿了他的谎言,并且严词拒绝了他的请求。
这表现了斯克沃尔佐夫对欺骗行为的痛恨。
B.卢什科夫先在谎称自己是失业的乡村教师时神情慌张,后来又主动道出了实情,说明卢什科夫撒谎实属无奈。
C.卢什科夫勉强答应干劈柴的活计时,斯克沃尔佐夫“搓着手”——这个细节表现了斯克沃尔佐夫为自己能帮助卢什科夫感到高兴。
D.这篇小说在塑造人物形象时,重视人物心理刻画,并且通过人物之间的对比与衬托,表现出人物的性格和品质。