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一、前言为了提高员工的安全意识和安全技能，预防和减少安全事故的发生，我国企业普遍开展了三级安全教育培训。
本文将对某企业进行三级安全教育培训的检查，分析培训效果，并提出改进建议。
二、检查背景某企业成立于2005年，主要从事生产、加工、销售各类产品。
企业员工总数为300人，其中生产一线员工200人。
为加强企业安全管理，提高员工安全意识，企业于2018年开始实施三级安全教育培训。
三、检查内容1. 培训计划（1）培训对象：全体员工，包括管理人员、技术人员、生产一线员工。
（2）培训内容：安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、岗位操作规程、应急救援知识等。
（3）培训时间：每年至少进行一次全员培训，每半年对生产一线员工进行一次专项培训。
2. 培训师资（1）内部师资：企业内部有经验丰富的安全管理人员和技术人员担任培训讲师。
（2）外部师资：邀请行业专家、安全培训机构的讲师进行授课。
3. 培训方式（1）集中授课：利用企业内部培训室、会议室等场所进行集中授课。
（2）现场教学：组织员工参观学习其他企业的安全生产现场，进行实地教学。
（3）网络培训：利用企业内部网络平台，开展在线学习。
4. 培训考核（1）考核方式：笔试、实操、问答等。
（2）考核内容：培训内容掌握程度、安全操作技能等。
5. 培训记录（1）建立培训档案，记录培训时间、内容、参加人员、考核结果等信息。
（2）定期对培训记录进行整理、归档。
四、检查结果1. 培训计划企业制定了完善的培训计划，培训对象、内容、时间等方面符合要求。
2. 培训师资企业内部师资力量雄厚，外部师资邀请及时，能够满足培训需求。
3. 培训方式企业采用了多种培训方式，结合实际，提高了培训效果。
4. 培训考核考核方式多样，能够全面评估员工培训效果。
5. 培训记录企业建立了完善的培训记录制度，能够为后续培训工作提供参考。
五、存在问题1. 部分员工对培训重视程度不够，参与积极性不高。
2. 培训内容与实际工作结合不够紧密，部分员工反映实用性不强。
第1篇一、背景随着我国经济的快速发展，各类事故的发生频率也在不断增加。
为了提高企业员工的安全意识和防范能力，减少事故的发生，许多企业开展了事故案例教育培训。
本文将对某企业的事故案例教育培训进行评价，以期为其他企业提供借鉴。
二、事故案例教育培训概述1. 教育培训目标本次事故案例教育培训旨在提高员工的安全意识，增强员工的安全防范能力，使员工掌握事故预防、处理和应急响应的基本知识和技能。
2. 教育培训内容本次教育培训主要包括以下内容：（1）事故案例分析：通过分析典型事故案例，让员工了解事故发生的原因、过程和后果。
（2）安全法律法规：介绍我国安全生产法律法规，使员工了解自己在安全生产中的权利和义务。
（3）安全操作规程：讲解企业内部安全操作规程，使员工掌握岗位操作技能。
（4）应急处理：介绍事故应急处理的基本原则和流程，提高员工应对突发事件的能力。
3. 教育培训形式本次教育培训采用理论讲解、案例分析、互动交流、现场观摩等多种形式，以提高员工的学习兴趣和参与度。
三、事故案例教育培训评价1. 教育培训效果（1）安全意识提高：通过教育培训，员工的安全意识得到了明显提高，对安全生产的重要性有了更深刻的认识。
（2）安全知识掌握：员工掌握了事故预防、处理和应急响应的基本知识和技能，为实际工作提供了有力保障。
（3）应急处理能力提升：员工在应对突发事件时，能够迅速采取有效措施，降低事故损失。
2. 教育培训不足（1）培训内容针对性不足：部分培训内容与实际工作结合不够紧密，未能充分满足员工的学习需求。
（2）培训形式单一：教育培训形式较为单一，缺乏趣味性和互动性，影响了员工的学习积极性。
（3）培训时间安排不合理：部分员工因工作原因无法参加培训，导致培训效果受到影响。
四、改进措施1. 优化培训内容：结合企业实际情况和员工需求，调整培训内容，提高培训的针对性和实用性。
2. 丰富培训形式：采用多种培训形式，如案例分析、情景模拟、互动游戏等，提高员工的学习兴趣和参与度。
2018年度安全教育培训计划安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是预防和控制事故的重要手段之一。
为做好企业的安全教育培训工作，使公司2018年的教育培训有规划、有重点的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。
一、基本思路（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。
安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。
在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对公司各级管理人员也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。
做到“全员、全面、全过程”的安全教育。
因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。
安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。
针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：（1）会议形式。
主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
（2）张挂形式。
主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
（3）音像制品。
主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。
（4）现场观摩演示形式。
主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
（四）严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。
对于新员工，应严格要求进行三级安全教育，学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于24学时。
2018年度安全教育培训工作计划为了加强和规范公司安全宣传和教育培训工作，不断提高公司员工安全生产意识和安全素质，增强安全生产法制观念，实现安全生产，文明生产，增强安全操作技能，有力推动公司安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设、风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设和企业安全文化建设，保障安全生产工作有序开展，依据《中华人民共和国安全生产法》等安全生产法律、法规，结合公司安全培训制度，特拟定公司2018年度安全教育培训工作计划如下：一、教育培训目标通过安全教育培训，各部门负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力；本单位风险点和分级管控措施、隐患排查治理方法措施、从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位及作业环境范围内的安全风险辨识、评价和控制措施、安全操作技能，增强预防事故，控制职业危害和应急处理的能力，夯实公司安全生产教育基础。
--新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%；--企业全员接受安全培训达标率达到100%；--安全管理人员安全培训率达到100%；--单位主要负责人安全培训率达到100%；--特殊工种，技能岗位从业人员培训率达到100%。
二、教育培训对象新聘用从业人员、公司在岗职工；特殊工种员工、技能岗位员、公司班组长以上管理人员。
三、教育培训内容1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；风险分级管控和隐患排查治理体系建设标准；2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；典型事故和应急救援处理；3、企业安全管理规章制度和劳动纪律；所从事工种（岗位）的安全职责、操作技能及强制性标准；4、安全风险辨识、从业人员安全生产权利和义务、岗位安全操作规程、作业环境内的安全风险辨识、评价和控制措施、岗位之间的衔接及配合、作业过程的安全风险分析方法和控制对策；5、职业卫生和劳动保护知识，自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；6、其他需要培训的内容；四、培训周期及时间：1、公司负责人、安全生产管理人员每年参加市县安监部门组织的培训学习和再培训学习，取得相应的培训合格证（年度培训不少于一次）。
安全教育培训记录表（春节节后）培训内容:2、员工心理带电体的电击称为直接电击，触及故障带电体的电击称为间接电击。
电伤是电流的热效应、化学效应及机械效应对人体外部造成的局部伤害，包括电弧烧伤、烫伤、电烙印等。
绝大部分触电事故是电击造成的，通常所说的触电事故基本上是指电击而言的。
按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可以分为以下几种情况。
（1）直接接触触电；（2）间接接触触电；（3）跨步电压触电。
电流通过人体内部，对人体伤害的严重程度与下列因素有关：（1）通过人体电流的大小通过人体电流的大小；（2）持续时间；（3）电流的途径；（4）电流的种类；（5）人体的状况。
脱离高压电源的方法：a.立即通知有关部门停电。
b •戴上绝缘手套，穿上绝缘鞋，使用相应电压等级的绝缘工具，拉开高压跌开式熔断器或高压断路器。
C .抛掷裸金属软导线，使线路短路，迫使继电保护装置动作，切断电源，但应保证抛掷的导线不触及触电者和其他人。
4、有限空间中毒危险源分析：进入受限空间作业可能存在的危险，包括但不限于以下方面（1）一氧化碳中毒。
一氧化碳是一种最常见的窒息性气体。
煤气制造以及用煤、焦炭等抽取煤气的过程中•制造合成氨、甲醇、光气、羰基金属以及采矿时爆破烟雾，均可产生大量一氧化碳，冶金工业中的炼铁、炼钢、炼焦等作业场所也产生大量一氧化碳。
这些生产过程都有接触一氧化碳的机会•并有可能导致一氧化碳中毒。
（2）硫化氢中毒。
石油开采、炼制、含硫矿石冶炼、含硫的有机物发酵腐败等可产生硫化氢，如制糖、造纸业的原料浸渍，清理粪池、垃圾、阴沟时，都可发生严重硫化氢中毒。
呼吸道为主要侵入途径。
中毒时，轻者出现眼及上呼吸道刺激症状、胸闷、头痛头晕、乏力、心悸、呼吸困难、意识丧失、血压下降；严重者岀现脑水肿、休克、心肝肾损害。
接触高浓度的硫化氢可立即昏迷、死亡，称为“闪电型”死亡!!!接受培训教育人员:。
村安全生产工作总结报告5篇村安全生产工作报告一2018年，我村在镇安委会的领导下，坚持预防为主、防治结合的原则，通过安全教育，增强企业职工的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全村企业安全生产的局面，从而切实保障企业职工的人身安全和财产不受损失，维护全村正常的安全生产秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全生产工作，切实加强对安全生产工作的领导，我村把安全生产工作列入重要议事日程，支部书记直接抓，分管同志具体抓，其他同志积极配合。
二、制度保证措施到位1、建立安全生产工作领导责任制。
由支部书记负责，将安全生产工作列入各有关企业的目标考核内容，并进行严格考核，2、签订责任书。
村与各企业层层签订责任书，明确各自的职责。
今年以来村与所属企业签订责任书17份。
将安全生产工作作为对各企业考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善安全生产工作规章制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及食品卫生管理、防火安全管理、特种设备管理、特种操作人员管理等制度。
今年以来我们已定期不定期组织检查6次。
取得了较好的效果。
三、齐抓共管群防群治安全生产工作是一项社会性的系统工程，需要社会、企业以及职工的密切配合。
我们积极与镇安委办.农电站及沈荡质监站等部门通力合作，做好安全生产工作，我村还组织开展一系列安全生产宣传活动，六月份结合宣传月活动我村共张贴宣传画12幅，挂出横幅1条，取得了良好的教育效果。
四、加强检查，及时整改开展常规检查。
每年开始，我村把企业安全生产作为重点检查内容之一。
节假日及高季节到来前，我们对企业进行全面的安全检查，做到纵向到底，横向到边。
五、存在的主要问题和下步的打算我们在安全生产方面做了一些工作，安全生产工作得到加强，但是安全生产工作的难度越来越大，我村的安全生产工作的形势仍然比较严峻。
有的企业由于厂区面积太小，各种物品堆放混乱，连一条安全通道都没有，存在一定的安全隐患。
罐车驾驶安全教育培训一、车辆的操作驾驶人员，必须具有主管部门核发的驾驶证，方可上岗操作，严禁无证上岗作业。
二、车辆操作驾驶人员，必须严格执行项目的安全生产管理规章制度，服从项目部的安全管理，不得顶撞项目安全管理人员，听从指挥，服从管理，确保安全生产。
三、车辆的使用性能必须满足工程施工要求，安全装置及安全设施应齐全，控制系统灵敏可靠。
四、车辆的操作驾驶人员，必须严格执行“安全技术操作规程”，不准违章作业，不得擅自离开工作岗位，不准将车辆交给非本车操作人员操作，工作时，思想集中，严禁酒后操机作业。
五、在动输混凝土时，要保证滑斗锁住，以免造成摆动伤人。
六、行驶在村庄弯路及人员密集的地方时要鸣笛、减速、慢行。
七、在路上会车时应减速慢行，施工便道上、村庄路上严禁超车。
行驶时发现前方路上有情况严禁抢车，先等一会，严禁私自离开车辆，前方避让后在通行，如时间较长应下车查看，在保证可以安全通过后在前行。
八、行驶在施工便道时、现场作业时，应注意上空电线，防止电击伤人，施工现场在倒车回转车辆必须有人看管指挥，有足够的照明，司机应把门窗打开能够听到现场指挥信号，倒车没一定把握头应探出门窗有足够视线下方可倒车回转。
九、车辆的操作驾驶人员，必须在进场前车辆的技术状态、安全设施等进行安全检查；车辆进入施工现场前，应查明行驶线路上便道、承载能力和路况，确保车辆的安全通过；察看施工现场作业点是否有足够的工作平台，是否现场回转、倒车受限，车辆在施工现场停放时，必须注意选择好停放地点，关好驾驶室，有驻车制动装置的要拉好，坡道上停车时，要打好掩木，夜间作业时照明系统要完好；作业完毕退场后进行例行保养，消除事故隐患，保持良好的技术状态。
十、车辆的操作驾驶人员必须接受项目的各项安全生产教育。
十一、驾驶操作人员必须对该设备的使用操作与维修保养，坚持每日例行检查与定期保养并做好记录。
确保机械安全、完好的运转。
本责任书由驾驶员签字后生效，必须严格执行，由于违反上述内容而造成的车辆损毁、人员伤亡、环境事故，一切损失自行承但。
个人安全生产工作总结•相关推荐关于个人安全生产工作总结范文（精选14篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，想必我们需要写好工作总结了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的关于个人安全生产工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家！个人安全生产工作总结篇120xx年，我项目部始终贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针。
认真贯彻落实上级单位下发的有关安全生产工作的文件精神和要求。
严格防范安全生产事故发生，全面落实安全生产责任制。
20xx年度未发生一起人身伤亡、机械设备损坏、火灾及其他安全事故，为xxx项目部全面完成年终生产目标奠定基础，现将20xx年度安全生产工作情况总结汇报如下：一、工程概况本合同工程位于吉林省集安市境内，合同主体工程为隧洞工程，计划20xx年8月掘进至17#支洞与主洞交叉处的扩大洞室内检修，经过3个月检修工作后计划于20xx年8月掘进至7#支洞与主洞交叉处的扩大洞室内拆卸，由20#支洞运出。
截止目前约掘进5600m。
生产经营产值约为：9080、18万元。
二、安全生产基础建设和制度建设情况1、项目部于年初成立了安全生产领导小组，明确了安全生产领导小组成员及职责，并根据公司《安全生产考核管理制度》及《安全生产责任制度》及《安全风险抵押金管理办法》中的规定要求，下发了《关于缴纳安全风险抵押金的通知》，通过层层签订“安全生产责任书”，把安全生产工作目标任务层层分解，形成了“横到边、纵到底”的安全生产工作格局。
上至项目经理下至班组长，累计签订“安全生产责任书”20份，缴纳安全风险抵押金共计90000元。
2、结合项目部施工特点编制了“安全管理制度汇编”，包括《安全生产责任制度》、《安全投入制度》、《安全会议制度》、《安全检查制度》、《施工机械设备管理制度》、《紧急避险制度》等33项安全管理制度；36项安全操作规程，7项安全管理规定，8项安全措施、方案，并正式下发实施；使安全生产工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。
企业管理人员安全教育培训范本第一部分：安全意识培养1. 引言首先，感谢各位管理人员能够参加今天的安全教育培训课程。
作为企业的管理层，我们的责任不仅仅是管理业务和推动企业发展，还要负责员工的安全和健康。
通过这次培训，我们希望能够提高认识和加强安全意识，减少事故和伤害的发生。
让我们共同努力，共创一个安全、健康的工作环境。
2. 安全意识培养的重要性- 企业安全文化的重要性- 事故带来的影响和损失- 管理人员的责任和义务3. 安全意识培养的方法- 信息宣传和教育培训- 示范引领和激励- 奖惩机制和安全纪律4. 安全意识培养的关键内容- 了解企业的安全政策和章程- 熟悉公司的安全制度和流程- 掌握常见的安全风险和事故预防措施- 掌握应急处理和救援方法- 加强安全巡查和隐患排查能力- 掌握相关安全知识和技能5. 安全意识培养的示范和推广- 管理人员自身的示范和表率作用- 倡导和推广安全文化- 激励和奖励先进单位和个人- 定期组织安全培训和演练活动第二部分：安全风险和事故预防1. 安全风险的认识- 安全风险的定义- 场所、设备、人员、环境等因素的安全风险- 不同行业的常见安全风险2. 事故预防措施- 安全风险评估和隐患排查- 安全管理和责任制度的建立- 预防措施的制定和执行- 安全设备和防护用品的配置- 临时措施和应急处理预案3. 事故案例分析- 常见的事故类型和原因- 事故案例分析和教训总结- 如何从事故中吸取教训，避免重复发生第三部分：应急处理和救援1. 应急处理的重要性- 应急处理的定义和目的- 应急处理和救援的关系和区别- 不同类型事故的应急处理要点2. 应急处理的基本原则和步骤- 危险品泄漏事故的应急处理- 火灾事故的应急处理- 突发事件的应急处理3. 救援和人员疏散- 人员疏散和逃生的要点和方法- 救援和伤员的处理方法- 事故现场保护和查勘4. 演练和评估- 应急演练的目的和方法- 演练计划的制定和实施- 演练的评估和改进措施第四部分：安全巡查和隐患排查1. 安全巡查的目的和意义- 安全巡查的定义和目的- 为什么要进行安全巡查- 安全巡查和事故预防的关系2. 安全巡查的注意事项- 巡查的频率和范围- 巡查流程和内容- 巡查记录和报告的编写3. 隐患排查和整改- 隐患排查的方法和技巧- 隐患排查的重点和难点- 隐患的整改和跟踪4. 安全巡查的常见问题和解决方法- 员工对巡查的抵触心理- 巡查结果的反馈和应对措施- 巡查工作的改进和提升第五部分：安全知识和技能培训1. 常见的安全知识和技能- 消防知识和技能- 紧急救援知识和技能- 预防意外伤害的知识和技能2. 安全知识和技能培训的要点- 合理的培训计划和内容- 培训方法和工具的选择- 培训效果的评估和反馈3. 安全知识和技能的传递和推广- 员工的培训和教育- 安全知识和技能的资源共享- 安全文化建设的重要性结语通过这次安全教育培训，希望各位管理人员能够更加重视安全工作，提高安全意识和能力。
2018安全教育培训工作总结安全重于泰山，无论是学校还是社会对于安全都是放在重中之重的。
下面是为大家收集整理的“2018安全教育培训工作总结”，仅供参考，希望能给与你们帮助！ 2018安全教育培训工作总结【一】“学校安全重于泰山”——校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
本年度我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“贯彻落实《中小学校园安全管理办法》精神，加强学校安全管理，保障校园及师生的人身、财产安全，维护校园正常的教育教学秩序，提高教职员工安全第一的责任意识及安全宣传教育的能力及教会学生自我保护的方法”这一目标，明确“维护校园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一重心，落实校园安全教育工作，切实加强安全管理。
具体工作现总结如下：一、加强领导，明确责任学校领导以高度负责精神，切实加强对校园安全工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和相关规定，并做到认识到位，领导到位，宣传教育到位，措施到位。
校长与各部门负责人签订安全授权书，并与教师、职工再次签约，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、培训途径，多样有效我们始终认为，只要通过科学有效的校园内部培训才能够切实提高职工的安全意识和技能，保证校园安全与各项工作的顺利实施。
因此我们根据上级要求及校园实际需要开展丰富的培训活动：首先我们制定长期系统的培训计划，针对安全教育培训工作广泛性和长期性的特点，针对校园自身情况制定出有效的培训计划并不断进行完善补充，使教育培训工作科学有序地进行。
其次，开展灵活多样的教育形式：开展典型案例的交流，通过对案例中事件的讲解、分析、讨论，总结归纳科学安全适宜的做法；通过集体观看录像资料，辨析资料中处理紧急事件的对与错；我们还邀请消防支队警官为教职工作现场报告。
再次，通过有关演练等实践活动，在模拟的情景中进行培训与技术讲解，以逼真的形式增强安全教育效果。
此外，我们还利用各类会议、校园网站、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的安全教育宣传，并发动各班广泛开展主题活动，如“马路上”“交通员”“十字路口”等活动，对学生进行交通安全教育，引导学生认识交通标志，教育学生遵守交通规则。
形成教职工、家长、学生全员参与的格局，把安全工作作为校园日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
除了进行培训外，我们还建立了教育反馈机制，每次对教职工进行集体培训后，向教职工征询培训的意见与建议，使我们能及时准确地掌握教育具体效果以及巩固以往教学的成果；及时纠正教育培训工作中的错误与偏差，提高培训者的主动性，有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象。
以上丰富的内容，切实提高了广大教职工防范事故、处理事故的能力。
在教职工的安全意识、技术与工作实践之间架起一座理性的桥梁。
通过教育和培训，使我校教职工明确了校园安全工作的有关规章要求，掌握了基本的安全操作规范，掌握了发生意外事故时的现场处理办法，能遇事不乱，应对有方；切实提高了教职工“安全第一”的责任意识，有严格按规章办事，不随心所欲做事的信念，切实增强了他们的工作责任心，提高了全体人员开展校园安全工作和安全教育的能力。
在大修的过程中，也检验了全体教职工对于安全培训的掌握程度，大家树立了人人都是安全责任人的意识，学校的各项工作才能得以正常开展。
学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境而努力。
2018安全教育培训工作总结【二】我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级状况并及时向班主任汇报。
二、制度保证，措施到位1、签订职责书。
学校与班主任签订职责书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生群众服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管，群防群治班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育，是安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
安全教育周以＂校园安全＂为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作；2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
用心推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。
透过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。
透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力；3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
五、加强检查，及时整改开展常规检查。
每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查资料之一。
汛前，对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。
2018安全教育培训工作总结【三】安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。
围绕“安全生产，预防为主，综合治理”的安全生产方针，认真开展员工安全教育培训工作，现将201x年安全教育培训工作总结总结如下：一、安全教育基本情况2018年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训，全年共组织安全教育培训16次，人次，安全考核4次，达标率100%，并建立安全教育一人一卡台帐建设，使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性，逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。
二、2018年安全教育开展情况为切实做好我处的安全教育工作，规范安全生产培训管理工作，建立健全管理制度，确定专人，明确职责，加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作，主要做好以下几方面工作。
（一）高度重视，专人负责xx处历来高度重视安全生产培训教育工作，把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。
为了更加完善安全培训考试体系，年初制定了全年培训计划，做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理；专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。
（二）理论结合实际，做好内部讲师讲课2018年xx处安全教育培训工作坚持结合实际，聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课，同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师，促进好的员工从“台下”向“台上”转变，受到全体参训人员的好评。
今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。
安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。
通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性；通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。
安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。
主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识，促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作，使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识。
安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。
进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准（作业程序、作业方法、作业姿势等），有计划有步骤地进行培训。
要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使员工形成条件反射。
（三）做到因人施教，增强针对性员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同，他们对安全教育培训的要求是不一样的。
温州处注重研究教育培训对象，在安全教育培训前，对教育培训对象进行深入地调查摸底，根据不同情况进行分类排队，在设计教育培训的内容和方法时，充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况，做到因人施教，增强针对性。
按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。
一是领导人员的教育，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育；二是中层管理人员的教育，中层管理人员一般不直接参与到安全生产现场，受到生产中伤害的可能性较小，他们所承担的安全生产责任相对要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。
但事实证明中层管理人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的；三是专兼职安全管理人员的教育，他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的安全知识。
为此，参加了更加系统的专门教育；四是新员工的教育，新员工要接受管理处、科所区、班组三级的安全教育。
管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及管理处、科所区的安全生产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等。
班组教育则侧重于安全技能培训，即结合本岗位的具体情况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能，掌握安全防护方法等；五是特种作业员工的教育，对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部门的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作。
