首届海峡两岸大学生歌手大赛活动方案p

大学生歌唱比赛策划书（精选4篇）高校生唱歌竞赛策划书篇1活动目的：唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。

我们南洋学院信息系人怀着满腔热忱，决心用最质朴却最真诚的方式去唱歌春天。

这也是我们把主题定为唱响春天---卡拉OK唱歌竞赛的初衷。

竞赛也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

详细活动支配：一、预赛详细活动方案：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班特长，再汇总到文化部负责人。

2、预赛前1天进行竞赛挨次的抽签。

3、竞赛前一天，全部参赛选手走台，以熟识竞赛场地。

4、竞赛当天，全部工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟识，并做好充分的预备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使竞赛快速不拖沓地进行。

6、在全部参赛选手出场完毕，统计得出竞赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣扬海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在竞赛开头前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以唱歌春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

详细活动方案：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的预备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺当进行。

3、为了能够在唱歌竞赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热忱，使竞赛更有声有色地进行，我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。

同时，可邀请其他系表演嘉来宾串演出。

三、幕后人员分工：1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对竞赛的详细细节非常熟识。

2、入场组：A.签处处：负责签到带领选手等人入席B.派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的预备(如饮水等)4、道具组：A.道具组：切换磁带B.灯光：C.音响：5、催场组：预先通知下一组竞赛人员，保证竞赛连贯进行。

大学生歌唱比赛策划书范本【策划书】大学生歌唱比赛一、策划背景为了丰富大学生的文化娱乐生活，展示他们的音乐才华，提升音乐艺术水平，我们计划举办一场大学生歌唱比赛。

此次比赛将为大学生提供一个展示自己的舞台，增进交流，提高声乐实力的机会。

二、活动目标1. 提供一个音乐艺术交流的平台，让大学生们能够互相学习、鼓励、借鉴，共同进步。

2. 发现并挖掘大学生中的歌唱才华，为他们提供展示的机会。

3. 提高大学生的歌唱实力和表演能力，培养他们对音乐的热爱和执着。

4. 增强学生对音乐文化的了解，提高音乐素养。

三、活动内容1. 活动时间：设想在每年的11月份进行，为期一周。

2. 分组参赛：按照学院或系别分组，以小组为单位进行比赛。

3. 比赛要求：- 正式比赛：每个参赛者需要准备两首歌曲进行演唱，其中一首歌曲需使用不同的演唱风格进行演绎。

- 决赛：根据初赛成绩，评选出前三名进行决赛，在决赛中要求参赛者准备新的演唱曲目，并结合舞台表演元素。

4. 评委和评分：邀请专业音乐老师、知名歌手或音乐制作人担任评委，评委按照声音美感、技巧运用、唱功等方面进行评分。

5. 奖项设置：根据评分结果，设立一、二、三等奖，同时设立“最佳人气奖”和“最具潜力奖”。

四、预计进程1. 组织筹备阶段：- 确定活动时间和地点；- 拟定活动预算和申请经费；- 与各学院和系别取得联系，进行宣传和报名工作；- 邀请评委和专业音乐指导老师，准备参赛规则和评分细则。

2. 报名阶段：- 在各学院和系别张贴宣传海报，开展线下宣传工作；- 设立报名网站或线上报名通道，方便参赛者报名；- 定期公布参赛名单，并与参赛者沟通相关事宜。

3. 初赛阶段：- 将参赛者按照各个小组分组，并进行初赛；- 评选出各小组的前三名，进入决赛。

4. 决赛阶段：- 安排决赛时间和地点，并加强宣传；- 决赛前进行集中培训和排练；- 举行决赛，评选出各个奖项得主。

五、参赛者权益与赞助1. 提供专业的音乐指导老师进行指导，帮助参赛者提升性能和技巧。

大学生歌唱比赛策划书1.引言大学生歌唱比赛是一项旨在展示大学生音乐才华、促进校园文化艺术发展的活动。

通过比赛，提供给大学生们展示自己唱功和创造力的舞台，同时也为广大学生提供一个观赏和欣赏音乐的机会。

本文档将详细介绍大学生歌唱比赛的策划方案，包括比赛形式、选拔流程、奖项设置等内容。

2.比赛形式2.1 比赛类型本次歌唱比赛将分为个人赛和团体赛两个部分。

个人赛：参赛者以个人身份报名参赛，可以演唱任何类型的歌曲，包括流行、摇滚、民谣等。

个人赛旨在展示每位参赛者个体的音乐才华和表演能力。

团体赛：参赛者以团队形式报名参赛，团队成员人数不少于3人。

团体赛鼓励参赛者通过合唱、乐器演奏等形式展示团队协作和创意。

2.2 报名条件大学生歌唱比赛面向全校范围内的在校大学生开放报名。

参赛者需要符合以下条件：•全日制本科生或研究生身份；•热爱音乐，具备一定的歌唱能力；•个人赛参赛者需提供1-2首自选歌曲的演唱音频或视频作品；•团体赛参赛团队需提供1-2分钟的团队演示视频。

2.3 选拔流程本次歌唱比赛将按照以下流程进行选拔：•初选：所有报名参赛者提交的音频/视频作品将由评委进行初步评审，选拔出个人赛和团体赛的入围选手；•决赛：入围选手将晋级至决赛阶段，进行现场比赛。

决赛采取分组演出的形式，每位选手/团队进行现场演唱。

评委将根据歌唱技巧、音乐感染力、舞台表现等方面进行评分，评选出个人赛和团体赛的前三名。

3.比赛策划3.1 时间与场地为了最大程度地方便学生参与，比赛定于每年的春季学期进行，具体比赛日期根据学校日程安排确定。

场地选择在学校的大型礼堂或露天舞台，确保参赛选手和观众的舒适度和安全性。

3.2 宣传推广为确保比赛的广泛参与度和知名度，将进行多渠道宣传推广：•在校园内广泛宣传，包括海报、传单、校内广播等；•通过学校媒体平台发布比赛信息和报名通知；•利用社交媒体平台进行线上宣传，提高比赛知名度。

3.3 奖项设置为激发参赛者的积极性和创造力，设置如下奖项：•个人赛：一等奖、二等奖、三等奖•团体赛：一等奖、二等奖、三等奖•最佳创意奖：评选个人赛和团体赛中展现最佳创意的选手/团队3.4 比赛规则及注意事项•参赛者需在指定时间内准时到达比赛现场；•每位个人选手可选择1-2首歌曲进行演唱，单曲时长不超过5分钟；•团体赛选手团队演示的时长不超过10分钟；•所有参赛者需遵守比赛规则和评委的指导，尊重版权和知识产权；•参赛者的表演内容需符合学校的文明行为规范，不得涉及政治、色情等敏感内容。

大学生歌唱比赛策划书尊敬的评委：大学生歌唱比赛是一项让大学生展示歌唱才华的舞台，旨在鼓励学生音乐的热爱和才艺的发展。

通过这场比赛，我们希望能够挖掘和培养更多的优秀歌唱人才，提升大学生的音乐修养和审美水平。

一、比赛背景与目的1.1 背景描述随着社会的进步和发展，大学生的音乐素养和表现能力也越来越受到重视。

大学生歌唱比赛作为学校文化活动的重要组成部分，可以提供一个发掘歌唱才华的平台，促进学生音乐素养的提升。

1.2 比赛目的（1）发现和培养歌唱人才：通过比赛，发现和培养优秀的大学生歌唱人才，为他们提供展示才艺的机会，激发他们对音乐的热爱和创作的动力。

（2）提高大学生音乐素养：通过比赛的选拔和表演环节，引导大学生主动参与音乐活动，提高他们的音乐修养和唱歌技巧。

（3）促进交流与合作：通过比赛，让不同院系、不同学生之间的歌唱者相互学习、交流，增进彼此的友谊和合作。

二、比赛方式与规则2.1 报名与选拔（1）报名时间：预计从XX月XX日开始，截止于XX月XX日。

（2）报名条件：参赛选手必须为本校在校大学生，年龄不限。

（3）选拔方式：采取初赛和决赛相结合的方式进行。

初赛将通过提交音频或视频进行评选；决赛将邀请初赛中表现出色的选手进行现场表演。

2.2 比赛形式（1）比赛分为个人组和团队组。

（2）个人组：每位选手自备选曲进行演唱，时间限制为3-5分钟。

（3）团队组：每个团队由3-5名成员组成，共同进行歌曲演唱。

选手可自行选择合适的歌曲进行演唱，时间限制为7-10分钟。

（4）评委打分：评委将根据选手的音准、音色、表演力和舞台表现等方面给出评分。

2.3 奖项设置（1）个人组奖项：一等奖1名，奖金XXX元；二等奖2名，奖金XXX元；三等奖3名，奖金XXX元。

（2）团队组奖项：最佳团队奖1名，奖金XXX元；亚军团队奖2名，奖金XXX元；季军团队奖3名，奖金XXX元。

（3）优秀奖：根据参赛选手的表现和评委评分情况，评选出若干名优秀奖。

大学生唱歌比赛活动策划书范文活动名称：大学生唱歌比赛活动目的：1. 提供一个展示大学生歌唱才华的平台，鼓励大学生发展音乐艺术；2. 促进大学生之间的交流和合作，增强校园文化氛围；3. 激发学生热爱音乐、参与音乐活动的兴趣，培养学生们的审美情趣；4. 丰富大学生的课余文化生活，提升学生的综合素质。

活动时间：XX年X月X日活动地点：XX大学音乐厅活动方式：1. 报名：学生可通过校园公告、微信公众号等途径报名参加比赛，每位参赛选手需提交个人简介及演唱曲目；2. 初选：根据报名情况，设置初选环节，由专业音乐老师组成评委团进行评选；3. 复选：初选通过的选手进入复选环节，演唱曲目不可重复；4. 决赛：决赛将从复选的选手中选出最终获胜者，评选标准包括音准、音色、表演能力等；5. 风格多样：鼓励选手展示不同风格的歌曲，包括流行、摇滚、民谣等；6. 原创歌曲：鼓励选手演唱自己创作的歌曲，给予一定加分优惠。

活动组织与推广：1. 组织方：由校团委主办，音乐学院承办，校内音乐社团协助；2. 推广渠道：通过校园内的电子屏、海报广告、微信公众号等途径进行推广；3. 社交媒体宣传：通过微博、抖音等社交媒体平台，邀请校内有影响力的学生、教师、校友等进行宣传；4. 合作媒体：与本地音乐电台、音乐杂志等媒体建立合作关系，提供活动信息的宣传；5. 校内资源：利用学校420学生广播电台、校内电视台等校内资源进行宣传。

活动奖励：1. 一等奖：提供奖金和荣誉证书；2. 二等奖：提供荣誉证书；3. 三等奖：提供荣誉证书；4. 最佳人气奖：由现场观众进行投票，选出一位最受欢迎选手，提供荣誉证书；5. 完赛奖：对所有参赛选手发放完赛证书，鼓励他们的参与。

活动准备：1. 确保场地：预订音乐厅，并确保音响设备、灯光等设备正常运行；2. 搭建舞台：根据需要搭建比赛所需的舞台，确保观众视觉体验；3. 准备评委：邀请专业音乐老师组成评委团，确保评选的公正性和专业性；4. 技术保障：配备专业的音响、灯光等技术团队，确保演出的质量；5. 宣传设计：设计宣传海报、电子屏广告、草坪标语等，提高活动知名度；6. 奖品准备：准备奖金、荣誉证书等奖品，确保能够及时发放。

一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学生们的综合素质和艺术修养日益提高。

歌唱比赛作为一项具有广泛参与性和竞技性的文化活动，不仅可以丰富大学生的校园生活，提高他们的音乐素养，还能培养他们的团队协作精神和竞技意识。

为此，我们特举办此次大学歌唱比赛活动，旨在为广大学子提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

二、活动主题“唱响青春，筑梦未来”三、活动目标1. 提高大学生的音乐素养和审美能力。

2. 培养大学生的团队协作精神和竞技意识。

3. 激发大学生的艺术潜能，丰富校园文化生活。

4. 发现和培养校园音乐人才。

四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点1. 初赛：各学院活动室2. 复赛：学校大礼堂3. 决赛：学校体育馆六、活动对象全校在校大学生七、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月10日）（1）通过校园广播、海报、社交媒体等渠道进行广泛宣传，提高活动知名度。

（2）在各学院学生会、社团中设立报名点，方便学生报名。

（3）邀请专业音乐教师进行赛前辅导，提高参赛选手的音乐水平。

2. 报名阶段（10月11日-10月15日）（1）参赛选手填写报名表，提交参赛曲目及个人简介。

（2）组织评委对报名选手进行初步筛选，确定进入初赛名单。

3. 初赛阶段（10月16日-10月30日）（1）各学院组织初赛，评选出优秀选手进入复赛。

（2）初赛评委由各学院音乐教师、学生会代表组成。

4. 复赛阶段（10月31日-11月5日）（1）在全校范围内选拔出20名优秀选手进入决赛。

（2）复赛评委由校团委、音乐教师、专业评委组成。

5. 决赛阶段（11月6日-11月15日）（1）决赛选手进行现场演唱，评选出获奖选手。

（2）决赛评委由校领导、音乐专家、社会知名人士组成。

八、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品2. 二等奖：2名，颁发证书及奖品3. 三等奖：3名，颁发证书及奖品4. 优秀奖：若干名，颁发证书九、活动经费1. 宣传费用：1000元2. 场地租赁费用：2000元3. 奖品费用：5000元4. 其他费用：1000元总计：10000元十、活动保障1. 成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织、协调和实施。

大学唱歌比赛策划案背景介绍大学唱歌比赛是一种受到广泛关注的文艺竞赛活动。

通过这样的比赛，大学生们能够展示自己的音乐才华，提升自信心和舞台表演能力。

本文档将介绍一项大学歌唱比赛的策划案，包括比赛的目的、时间地点、规则与奖励、推广与宣传等方面的内容。

1. 比赛目的•提供一个展示大学生歌唱才能的舞台，促进大学生之间的交流与合作。

•培养大学生的音乐素养，提升他们的音乐技巧和舞台表演能力。

•激发大学生对音乐的兴趣和热爱，培养青年音乐人才。

2. 比赛时间地点•时间：计划在每年的春季进行比赛，具体日期待定。

•地点：在大学校内的音乐厅或多功能厅进行比赛，提供良好的音响设备和舞台条件。

3. 比赛规则与奖励3.1 参赛资格•参赛对象：全日制大学本科生，不限专业和年级。

•参赛人数：每支参赛队伍由3-5名队员组成，队员之间可以合唱、独唱或合作演唱。

3.2 比赛流程1.报名阶段：–开放线上报名通道，参赛队伍需要提交报名表格和音乐作品的演唱录音。

–设定报名截止日期，审核参赛队伍的资格。

2.初赛阶段：–对报名通过的队伍进行初赛，由专业评委组成的评审团评选出晋级队伍。

–初赛采用封闭形式进行，比赛结束后评委公布晋级名单。

3.决赛阶段：–决赛采用现场直播形式，邀请校内校外知名歌手或音乐人作为评委。

–决赛后评委对每个队伍给出打分，最终决出前三名，并颁发奖杯和奖金。

3.3 奖项设置•冠军：奖杯＋奖金＋校内巡回演出机会•亚军：奖杯＋奖金•季军：奖杯＋奖金•其他获奖名次：获奖证书＋奖金4. 推广与宣传•校内宣传：通过学校内部媒体、校园广播和海报等进行宣传，吸引更多学生参与。

•社交媒体宣传：利用学校官方微博、微信公众号等渠道发布比赛信息，并鼓励参赛队伍自行宣传。

•合作推广：与学校的音乐协会或其他艺术社团合作，共同举办活动，扩大比赛的影响力。

5. 资金预算•比赛经费：包括场地租赁费、音响设备费用、评委费用、奖品费用等。

•赞助经费：争取学校或其他企业单位的赞助，用于支付比赛经费和奖品。

2024大学生KTV歌唱比赛策划书(5篇)大学生KTV歌唱比赛策划书1一、活动背景及目的歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。

近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。

《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

二、活动主题1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;2、为学生搭建一个自我展示的平台;3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、活动时间本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂五、活动内容1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训;2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

六、活动安排1、活动赛制：海选，共4场，晋级40人;40进20，共3场，晋级20人;20进10，共2场，晋级10人;表演秀，共3场，不淘汰;10进6，共1场，晋级6人;6进3，共1场，晋级3人;冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

2、活动宣传：每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排：评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

大学生KTV歌唱比赛策划书2一、活动引言现今的社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。

作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动目的歌唱大赛是给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大同学搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，这里没有高度，不分专业是一个丰富校园文化，活跃校园气氛，展示信息工程学院特色的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱，这里有让你展现自我的最好舞台。

2024年大学生歌唱比赛策划书模板策划书模板：2024年大学生歌唱比赛一、背景介绍随着社会的发展和教育水平的提高，音乐教育得到了广泛的关注和重视。

作为一种艺术表达形式，歌唱艺术不仅能够培养学生的审美情趣，提高诗词鉴赏能力，还能促进学生身心的全面发展。

因此，组织一场大学生歌唱比赛是必要且具有积极意义的。

二、比赛目的1. 提高大学生音乐素质，培养其歌唱能力和表演艺术水平。

2. 激发大学生对音乐艺术的兴趣，促进其参与音乐教育的热情。

3. 打破学科壁垒，促进各专业间的交流与合作。

三、比赛形式1. 时间地点：比赛将于2024年3月在学校礼堂举行，预计比赛时间为两天，具体时间安排在后续会议中确定。

2. 分组设定：将按年级进行分组，分为大一组、大二组、大三组和大四组。

3. 比赛内容：参赛选手需准备两首歌曲，一首自选曲目，一首指定曲目。

4. 评分标准：评委会将根据声音美感、技巧运用、表演能力等方面进行综合评分。

四、比赛筹备工作1.组织策划团队：成立策划团队，由相关学院老师和学生组成，负责比赛的组织与筹备工作。

2.场地准备：积极协调并预定比赛场地，确保场地的舒适性和良好的音响设备。

3.宣传推广：制作宣传海报、发布宣传通知，通过学校官方网站、校园电视台、社交媒体等方式宣传比赛，并邀请媒体进行报道。

4.赞助商合作：联系各大品牌或商家，争取赞助或合作，为比赛提供奖品或经费支持。

5.参赛报名：组织线上报名平台，并设置报名截止日期，确保参赛选手的合理安排和准确统计。

6.确定评委：邀请具有丰富经验和口碑较高的音乐人士或专业教师组成评委会，公正、公平地评选获奖选手。

7.组织排练和指导：邀请专业教师或音乐人士进行参赛选手的集中培训和指导，提高其歌唱能力和表演水平。

8.比赛礼仪：组织专门的志愿者团队，负责比赛现场的秩序维护和观众引导工作。

五、奖项设置1. 最佳表演奖：分别在各年级组别设立，表彰在技巧、表演能力等方面表现突出的选手。

大学生歌唱比赛策划书一、比赛概述大学生歌唱比赛是为了鼓励大学生发扬青春活力，展现歌唱才华而举办的一项校园活动。

本次比赛旨在提供一个交流展示的平台，为大学生歌手们提供一个展示自我的机会，促进大学生歌唱文化的传承与发展。

二、比赛时间与地点1. 比赛时间：预计在每年的11月中旬举办。

2. 比赛地点：校内体育馆三、比赛内容与形式1. 比赛内容：参赛选手可以自由选择歌曲进行演唱，歌曲风格不限。

2. 比赛形式：a) 初选阶段：参赛选手通过线上方式提交报名表与演唱作品，由策划团队进行初步评选，入围者晋级到复赛阶段。

b) 复赛阶段：入围选手将现场演唱一首歌曲，由评委团进行评选，进入决赛阶段。

c) 决赛阶段：决赛将会有专业乐队为参赛选手伴奏，选手们将分别演唱一首自选歌曲和指定歌曲。

评委团将评审选手的歌唱技巧、表演能力、舞台魅力等方面。

四、参赛资格与报名流程1. 参赛资格：本次比赛面向全校在籍的大学生，不限制专业和年级。

2. 报名流程：a) 参赛选手需填写完整的报名表格，包括个人信息和比赛曲目。

b) 报名表格将通过学校官方网站进行在线提交。

c) 参赛选手需在规定时间内提交演唱作品的音频或视频文件，并附上个人简介和照片。

五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元。

2. 二等奖：2名，奖金3000元。

3. 三等奖：3名，奖金2000元。

4. 优秀奖：若干名，奖金1000元。

5. 最佳人气奖：1名，奖金2000元。

六、活动宣传与赞助合作1. 宣传渠道：a) 学校官方网站发布活动通知、报名表格和比赛进程信息。

b) 在校内悬挂宣传海报和横幅，提高比赛的知名度。

c) 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手和观众关注。

2. 赞助合作：a) 向校内外企业及商家征求赞助，提供物质奖品和经济支持。

b) 赞助商将获得活动宣传和品牌曝光的机会，增加企业形象的推广。

七、比赛组织与管理1. 策划团队：a) 由学校指定老师和学生组成的策划团队负责比赛的全面筹备和组织管理。

大学生唱歌比赛活动策划书（共2篇）第1篇：大学生唱歌比赛活动策划书大学生唱歌比赛活动策划书一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。

目前在校大学生人数达到5万人。

校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的`热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园!(待定)口号：我的声音，我做主!四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。

线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

2024年大学生歌唱比赛策划书范文一、活动目标与宗旨大学生歌唱比赛是为了展现大学生优秀的歌唱才华，提高大学生艺术修养和审美素质，促进大学生音乐文化交流，培养大学生音乐创作与表演的能力。

二、活动组织方式1. 主办单位：XX大学学生会2. 承办单位：XX大学音乐协会3. 活动时间：2024年X月X日4. 活动地点：XX大学大礼堂三、活动内容安排1. 报名阶段（XX月-XX月）a. 宣传推广- 在校内各宣传媒体进行宣传，包括横幅、宣传单、校园电视台等，以吸引更多参赛选手。

- 利用社交媒体平台（微信公众号、微博、QQ群等）进行线上宣传，提高活动知名度。

b. 报名流程- 参赛选手填写报名表，并提供相关资料。

- 报名表和资料在指定时间内提交给指定的负责人。

c. 审核与筛选- 审核人员对报名选手进行资格审核，确保选手符合比赛要求。

- 筛选出合格选手，并公布名单。

2. 入围赛阶段（XX月-XX月）a. 分组赛- 根据报名者的人数分组，确保比赛的公平性与平等性。

- 比赛分为多个组别，每个组别设置专业评委进行评分。

b. 赛程安排- 各小组选手进行分组比赛，筛选出每个小组的前几名选手进入决赛。

- 分组赛的结果将由评委评分决定。

3. 决赛阶段（XX月）a. 决赛选拔- 决赛由入围赛进入的选手进行角逐，展示自己的演唱才华。

- 决赛采用评委评分方式，并计算得分进行排序。

b. 颁奖仪式- 决赛结束后，对获奖选手进行颁奖，以及对所有参赛选手进行表彰。

4. 活动筹备与后期宣传a. 舞台布置- 确定舞台设计方案，包括舞台背景、灯光效果、音响设备等。

- 设计师负责制定具体的舞台布置方案，并进行最终的装饰工作。

b. 赞助商合作- 联系校外企业或个人，进行赞助合作。

- 根据不同赞助商提供的资源和资金，制定合作方案，保证比赛的顺利进行。

c. 活动宣传- 制作宣传海报、幻灯片等宣传材料，利用校园内各种渠道进行宣传。

- 利用社交媒体平台，发布比赛相关信息，引起广大学生的关注。

大学生唱歌比赛策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一《大学歌唱比赛流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的为广大热爱歌唱的大学生提供一个展示自我、交流才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动主体全校大学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、前期准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放，宣传比赛的时间、地点、规则等信息。

利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布比赛通知和相关内容。

邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。

2. 报名工作设立报名点，接受学生现场报名。

开通线上报名通道，方便学生报名。

对报名选手进行资格审核，确保符合参赛要求。

3. 评委邀请邀请专业音乐教师、校内文艺骨干等担任评委。

提前与评委沟通比赛规则和评分标准。

4. 场地布置提前对比赛场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。

安排座位区域，确保观众观看舒适。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等。

准备评分表格、签到表、计时器等相关物品。

七、比赛流程1. 开场环节主持人介绍比赛背景、目的、评委等。

邀请学校领导致辞，宣布比赛正式开始。

2. 选手演唱环节按照报名顺序，选手依次上台演唱。

每位选手演唱时间控制在[X]分钟内。

演唱形式可以是独唱、组合唱等。

3. 评委打分环节评委根据选手的演唱技巧、表现力、情感表达等方面进行打分。

评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委的平均分作为选手的最终得分。

4. 中场休息环节安排文艺表演，如舞蹈、乐器演奏等，缓解观众和选手的紧张情绪。

5. 公布成绩环节演唱环节结束后，统计选手得分。

主持人依次公布选手成绩，宣布晋级名单和获奖名单。

6. 颁奖环节邀请学校领导为获奖选手颁发证书、奖品。

获奖选手发表感言。

7. 闭幕环节宣布比赛圆满结束。

八、奖项设置1. 冠军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯2. 亚军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯3. 季军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯4. 优秀奖若干名证书、纪念品九、后期工作1. 整理比赛资料，包括选手照片、视频、评分表格等，制作比赛纪念册。

2024年歌唱大赛活动策划方案一、活动背景及意义本次歌唱大赛旨在挖掘优秀歌手，传播优秀音乐文化，激发广大人民群众参与音乐艺术的热情，提升音乐艺术水平，推动文化产业的发展，丰富人民群众文化生活，增强社会向心力，提升社会文明程度。

二、活动主题及口号主题：唱响2024，声动未来口号：用歌声传递希望，让音乐连接心灵三、活动目标1. 打造一场具有影响力的歌唱盛会，吸引众多优秀歌手参赛，吸引众多观众参与；2. 发掘、培养青年歌手，为他们提供展示才华的舞台；3. 提升音乐文化传承，促进当代音乐创作和发展；4. 借助歌唱比赛，传递正能量，弘扬社会主义核心价值观。

四、活动内容1. 初赛：选拔海选，各地设立赛点，参赛选手进行初赛选拔；2. 复赛：优胜选手进入复赛，经过再次比拼，选拔出决赛选手；3. 决赛：在中央电视台举办盛大决赛，评选出优胜者；4. 特别环节：设置音乐大师讲座、音乐产业论坛等特别活动，为选手提供更多学习交流机会。

五、活动宣传1. 新媒体宣传：借助微博、微信、抖音等新媒体平台，开展宣传推广活动；2. 传统媒体宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体，扩大活动影响力；3. 宣传物料：制作海报、宣传册等物料，进行线下宣传。

六、活动赞助1. 吸引知名品牌赞助商，提供经费支持和奖品，推动活动成功举办；2. 开展赞助活动，与赞助商进行深度合作，实现互利共赢。

七、活动评选1. 设置专业评审团，由知名音乐人和专家组成，评选出各个阶段的优胜选手；2. 设立观众评选还为观众提供投票机会，增加互动性和参与感。

八、活动保障1. 安全保障：保证比赛过程安全顺利进行，设立安保人员负责安全工作；2. 现场管理：严格管理现场秩序，确保比赛顺利进行；3. 医疗救护：配备专业医疗救护团队，处理比赛中出现的紧急情况。

九、活动后续1. 活动总结会：对本次活动进行总结，总结经验，推动以后活动的开展；2. 媒体宣传：借助各类媒体进行活动回顾与宣传，增加活动影响力；3. 参赛选手培训：为优胜选手提供后续培训和发展机会，推动他们在音乐道路上更进一步。

大学生歌唱比赛策划书8篇大学生歌唱比赛策划书8篇时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的大学生歌唱比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生歌唱比赛策划书1活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。

我们南洋学院信息系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

这也是我们把主题定为唱响春天———卡拉OK歌唱比赛的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

具体活动安排：一、预赛具体活动计划：1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文化部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置：1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

具体活动计划：1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。

同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一大学歌唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段：时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]方式：在学校官网或学生会公众号上发布报名通知，学生可通过线上报名或线下报名的方式参与比赛。

要求：报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。

2. 初赛阶段：时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]方式：根据报名情况，将参赛选手分为若干组，每组进行比赛。

比赛采用淘汰制，每组前几名晋级复赛。

要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 3 分钟。

3. 复赛阶段：时间：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]方式：晋级复赛的选手进行比赛，比赛采用淘汰制，最终选出前几名晋级决赛。

要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 5 分钟。

4. 决赛阶段：时间：[决赛开始时间]方式：晋级决赛的选手进行比赛，比赛采用打分制，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

要求：参赛选手需自备伴奏，演唱时间不超过 5 分钟。

5. 颁奖仪式：时间：决赛结束后方式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、评分标准1. 歌曲内容：主题鲜明，积极向上。

（20 分）2. 演唱技巧：音色优美，音准准确，节奏稳定，表现力强。

（40 分）4. 整体效果：演唱完整，感染力强，给观众留下深刻印象。

（20 分）八、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[X]元，证书一份。

2. 二等奖：2 名，奖金[X]元，证书一份。

3. 三等奖：3 名，奖金[X]元，证书一份。

4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，证书一份。

九、宣传方案1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛时间、地点、主题等相关信息。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送比赛通知，宣传比赛相关信息。

大学生联谊k歌大赛活动策划书策划方案嘿，各位小伙伴们，今天我要给大家带来一份热热闹闹、创意满满的“大学生联谊k歌大赛活动策划书策划方案”！跟着我一起走进这个充满歌声与欢笑的世界吧！一、活动背景话说这大学生活，不仅要学习，还要娱乐，对吧？咱们这次的活动就是为了让广大大学生在紧张的学习之余，放松身心，展示自己的歌唱才华，同时增进各院系之间的友谊，促进校园文化生活的繁荣。

二、活动目标1.提升大学生的文化艺术素养，展示青春风采。

2.增进各院系之间的交流与合作，促进校园和谐。

3.丰富大学生的课余生活，提高生活质量。

三、活动主题“青春歌声，友谊飞扬”，这个主题是不是很有感觉？咱们就是要通过歌声，让友谊的翅膀飞翔起来！四、活动时间与地点时间：下周六晚上7点地点：学校大礼堂五、活动流程1.开场：主持人致辞，介绍活动背景、目的、主题等，引导气氛。

2.签到：参赛选手签到，领取参赛号码牌。

3.比赛环节：分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

a.初赛：选手按照报名顺序进行演唱，由评委现场评分，选出晋级选手。

b.复赛：晋级选手进行抽签分组，进行两两对决，评委评分，选出晋级选手。

c.决赛：晋级选手进行的角逐，评委评分，选出冠军、亚军、季军。

4.互动环节：观众参与互动游戏，赢取奖品。

5.颁奖环节：颁发奖品，表彰优秀选手。

6.结束：主持人致辞，宣布活动结束。

六、活动亮点1.选手选拔：通过线上报名、院系推荐等方式，选拔出实力派选手。

2.评委阵容：邀请校内外知名音乐人士、教师担任评委，确保比赛的公正、公平。

3.互动环节：设置多个互动游戏，让观众参与其中，增加活动趣味性。

4.奖品设置：奖品丰厚，包括现金、电子产品、校园周边等。

七、活动宣传1.校园公告：在学校官网、公告栏等地方发布活动信息。

2.社交媒体：利用微博、等社交媒体平台，进行活动宣传。

3.院系通知：通过各院系学生会，通知学生参加活动。

4.口碑传播：邀请往届优秀选手、知名音乐人士进行宣传。

一、活动背景随着我国高等教育的不断发展，校园文化活动日益丰富。

为了丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质，培养同学们的团队协作精神和艺术素养，我校决定举办一场别开生面的歌唱比赛。

本次比赛旨在为广大歌唱爱好者提供一个展示自我、展现青春风采的平台，同时促进校园文化繁荣发展。

二、活动主题“青春放歌，梦想起航”三、活动目标1. 培养大学生的艺术素养，提高同学们的音乐鉴赏能力。

2. 激发同学们对歌唱艺术的热爱，发掘和培养歌唱人才。

3. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

4. 增强同学们的团队协作精神和集体荣誉感。

四、活动时间2023年11月1日至2023年11月30日五、活动地点1. 初赛：各学院多功能厅2. 复赛：学校大礼堂3. 决赛：学校大礼堂六、活动对象全校在校本科生、研究生七、活动流程1. 宣传阶段（11月1日-11月5日）（1）通过校园广播、海报、微信公众号、学校官网等渠道进行活动宣传。

（2）在各学院张贴活动海报，邀请各学院学生会、社团组织协助宣传。

（3）邀请校内外知名歌唱家、音乐老师进行讲座，提升同学们的音乐素养。

2. 报名阶段（11月6日-11月10日）（1）参赛者可通过线上报名或线下报名的方式进行报名。

（2）报名时需填写报名表，并提交个人基本信息及参赛曲目。

（3）报名结束后，工作人员对报名信息进行审核，确定参赛选手名单。

3. 初赛阶段（11月11日-11月20日）（1）各学院自行组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。

（2）初赛评委由各学院音乐老师、学生代表组成。

（3）初赛结果将在各学院公布，并通知晋级复赛的选手。

4. 复赛阶段（11月21日-11月25日）（1）复赛在全校范围内进行，各学院选手统一参加。

（2）复赛评委由学校音乐老师、校内外知名歌唱家组成。

（3）复赛结果将在学校官网、微信公众号等渠道公布，并通知晋级决赛的选手。

5. 决赛阶段（11月26日-11月30日）（1）决赛在学校大礼堂举行，邀请全校师生观看。