2018-2019年最新素材高考语文满分作文备考：回目式标题具体写法解析-学术小金刚系列

回目式标题具体写法解析回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

因此，回目式标题克服了一般作文题目僵板、平面的特点，更丰富立体、直观形象，能包蕴文章主题，具有了当代文章标题复杂化、结构化的特征，从而具有张力，对文章主题、立意、材料等都提供了一种可能性空间。

根据对联从写作方法上有正对、反对、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。

如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。

如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

3、串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。

这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。

串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

2018 年高考语文全国III 卷作文简析一、原题回放阅读面的材料，根据要求写作：?r 间就是金钱，效率就是生命――特区口号，深圳，1981绿水青山就是金山银山――时评标题浙江， 2005走好我们这一代的长征路――新区标语，雄安，2017要求：围绕材料内容及含义，选好角度、确定立意、明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭，不少于800 字。

二、命题透析（一）从形式上看， 2018 年全国Ⅲ卷作文题继续采用材料作文题，选取了体现中国改革开放以来具有典型意义的三幅标语为作文材料，并要求围绕这三幅标语作文，则这三幅标语具有以下特点：1.通俗易懂，接地气，让每个学生有话可说；2.简短、充满思维张力，便于优秀学生的理性思辨思维的发挥；3.体现了时代的特点，为命题加大了空间纵深。

根据写作要求“围绕材料内容及含义”作文，那意味着最好综合三者材料来立意；另外要求明确文体特征：无论是议论还是记叙，都必须写什么像什么。

写作指向任务明确，其实质就是典型的任务驱动型作文写作。

材料内容引导考生把自我放在社会的大背景下深入思考：作为一名时代青年，该如何看待这三个阶段的口号，这三个阶段的口号的异同、关联是什么等等。

三、作文审题（一）“分而治之”，理解核心（二）求同存异，整体把握三个标语，不同的时期，不同的地点，不同的特色，根据作文要求“围绕材料内容及含义”写作，可见只围绕一条标语或两条标语来写作，不是命题者的意图，因为三个标语既然摆放在一起构成一个材料，应有其内在的关联，那么，如何才能分析出三个标语的内在关联呢？我们可以运用以果溯因的审题方法，具体操作应该是问“为什么在1981 年的深圳，它的标语要强调‘时间与效率’”；“为什么 2005 年浙江的时评语要强调‘经济与生态的和谐’”；为什么 2017 年雄安的标语要强调‘继承（传承）与发展（创新）’”；这样的追问和思考可以帮助我们很快地把握这三个标语的内在联系：从过分追求效益到关注环境生态再到“我们”的使命与责任――继承与发展。

2018年高考语文全国一卷作文解析及写作示例2018年高考全国一卷作文题目的特点分析及写作示例今年的高考全国一卷作文题目有以下几个特点：一、写作内容的延续与创新与去年给出的12个关键词相比，今年的作文题目给出了7个年份以及该年发生的大事。

虽然仍然关注当下中国的改革发展和时事，但今年的题目更强调对过去和未来的思考。

考生需要既扎根中国国情，又拥有世界眼光，并且要发挥想象力，设想十几年后的情况。

二、写作语境的延续与创新近年来，高考作文命题越来越注重交际语境，今年的作文题目延续了这一趋势。

与往年不同的是，今年的题目明确指出了作文的写作对象——2035年时18岁的人。

这要求考生在写作时要注意针对这一对象进行交际。

在创新方面，今年的题目要求考生结合所给的年代大事，既写当下的中国也写想象中的中国。

这与去年要求联系两三个关键词介绍当下的中国有所不同，更加注重考生对未来的构想和思考。

综上所述，今年的作文题目要求考生既要延续去年的写作内容，又要创新思考，注重交际语境，同时兼顾对过去和未来的思考。

写给未来的新青年，我们必须结合新时代的使命和担当来书写。

我们应该明确“实现中华民族的伟大复兴”不仅是时代的呼唤，也是我们青年人的人生使命。

在这个难得的机遇中，我们必须要有所作为。

我们的成长必须与祖国的成长相互融合。

因此，我们在写作中必须将个人成长和国家发展联系起来。

18岁的青春应该扎根于中国辉煌的发展历程中，不能脱离从2000年到2018年这18年来中国的变化。

在写作中，我们可以展现我们对未来的想象和对祖国的信心。

我们可以根据所给的内容，写出我们想象中的巨大成就。

但是，我们必须注意，这篇文章是写给未来的青年，因此，我们需要给未来的青年一些指导和建议。

我们需要从有利于国家的发展和民族的复兴这样的大局着眼，进行利弊分析。

在布局和谋篇方面，我们建议考生不要故意追求新奇，而是要随大流。

虽然大家的立意都朝着一个方向，但我们可以从深刻的角度下工夫，脱颖而出，避免千篇一律的问题。

作文回目式标题拟写我们能否借鉴章回小说回目的形式，使我们的作文标题灼灼生辉呢？（所谓“回目”，就是古代章回小说每回书的题目），如：《红楼梦》第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案……回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形（赋予某种形体），使之结构化，形成了一种审美空间。

因此，回目式标题克服了一般作文题目僵板、平面的特点，更丰富立体、直观形象，能包蕴文章主题，具有了当代文章标题复杂化、结构化的特征，从而具有张力，对文章主题、立意、材料等都提供了一种可能性空间。

根据对联从写作方法上有正对、反对、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。

如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。

如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

回目式标题具体写法解析回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

因此，回目式标题克服了一般作文题目僵板、平面的特点，更丰富立体、直观形象，能包蕴文章主题，具有了当代文章标题复杂化、结构化的特征，从而具有张力，对文章主题、立意、材料等都提供了一种可能性空间。

根据对联从写作方法上有正对、反对、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。

如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。

如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

3、串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。

这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。

串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

回目式标题具体写法解析回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

根据对联从写作方法上有正对、反对、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

犹如两山对峙，山根相连;或似两湖相连，水脉相通。

如《修己之身以立基假外之力而勃起》（2015安徽）从“内修己身，外借他力”两方面生成标题，准确抓住材料之主旨，彰显文章之立意，具有张力。

《荣枯随缘遇合尽兴》（2015江苏）类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。

如《向生命致敬为人性喝彩》、《用心感动以爱承担》等都属于正对式标题。

2、反对式标题即标题上下句一正一反，互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

例如：《仰观宇宙俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬.如《左手粪叉右手笔杆》、《小常识大学问》、《一点青春气千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

3、串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。

这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。

串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

例如《远近结合感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018高考语文作文题目解析语文一直以来都是许多高考生感觉到非常头疼的科目，因此在考前做好相应的复习非常有必要。

下面小编为大家整理的高考语文作文题目解析，希望大家喜欢。

高考语文作文题目解析全国卷二读了六句材料，你有怎样的感触与思考?阅读下面的材料，根据要求写作。

1.天行健，君子以自强不息。

(《周易》)2.露从今夜白，月是故乡明。

(杜甫)3.何须浅碧深红色，自是花中第一流。

(李清照)4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。

(魏源)5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。

(鲁迅)6.数风流人物，还看今朝。

(毛泽东)中国文化博大精深，无数名句化育后世。

读了上面六句，你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

全国卷三以“我的高考”或“我看高考”为标题今年是我国恢复高考40周年。

40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。

40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。

想当年，1977年的高考标志着一个时代的拐点;看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在201X的高考考场上……请以“我的高考”或“我看高考”为标题，写一篇文章。

要求选好角度，明确立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

北京大作文题为二选一1.纽带是能够起联系作用的人或事物。

人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。

当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

请以“说纽带”为题，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据充分，论证合理。

2.2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。

阅读下面的材料,根据要求写作。

刚刚过去的一年，无论世界、国家，还是家庭、个人，都经历了各自路途中的阴晴雨雪。

过去这一年中的喜怒哀乐，哪些是值得你回味的？请以“2018，值得回味的日子”为题，写一篇记叙文。

要求选好角度,明确文体,不要套作,不得抄袭,800 字左右。

【试题来源】新疆库尔勒市新疆兵团第二师华山中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷【答案解析】2018，值得回味的日子时光如白驹过隙，2018年已经过去了。

回首2018，值得回味的日子，便是与你在一起的日子。

由于考学的原因，你我分隔两地，只有在假期才能相聚。

还记得那天阳光正好，你提议我们去乒乓球馆再切磋一下，时隔两年，你想看看我的球技有没有长进。

两年没有拿过球拍的我，有点儿心虚，但我还是应战了，我知道，两年前，那场比赛你输得不甘心。

随着离球场越来越近，我的腿像是在一点点灌入了铅，愈发的沉重。

因为那场比赛，你我的关系变得疏远了，我一直不敢再拿起球拍，不敢面对你我发生的不愉快。

看着你颀长的背影，我调整心理影响，追上你的脚步。

找到场地之后，我们都开始做热身活动，看着你的一举一动，觉得两年前那个乳臭未干的毛头小子，已然成长为一个成熟稳重的大男孩儿，看着你我会心一笑。

比试开始了，我做了个深呼吸，心里想:这只是场普通的训练赛，较之前的训练没什么差别。

我握紧球拍，屈膝，准备接你的球。

第一个球我顺利地挡了过去，紧接着你又来了个下旋球，我推了一下，眼看着球就要落在你那边的案子上，可谁知道，球发生了一百八十度大转弯，飞了出去。

我暗自安慰自己，两年没摸球，肯定手生，没关系。

接下来，你来了一通刀削斧砍，让我无法应付，没想到你两年来，球技长进这么多，让我甚是惊讶。

好不容易有个球能让我用出我的必杀技——正手抽死角，这球你肯定输，正等着看你失落的脸，谁知你竟然防了回来，这时我再想回防，已为时已晚。

我输了。

我在球台边大口大口地喘着粗气，回想着刚刚打球的过程，我产生了很多疑问。

一眼千年回作文目式标题安阳县二中赵庆魁我们能否借鉴章回小说回目的形式，使我们的作文标题灼灼生辉呢？回目式标题，顾名思义就是具有回目特点的作文标题。

回目式标题对主题立意进行了赋形，使之结构化，形成了一种审美空间。

因此，回目式标题克服了一般作文题目僵板、平面的特点，更丰富立体、直观形象，能包蕴文章主题，具有了当代文章标题复杂化、结构化的特征，从而具有张力，对文章主题、立意、材料等都提供了一种可能性空间。

根据对联从写作方法上有正对、反对、串对的分类，作文的回目式标题也可以据此分类，有正对式标题、反对式标题、串对式标题三种。

一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。

如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。

2、反对式标题即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。

在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。

例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。

《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。

如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。

3、串对式标题又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。

这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。