c语言课程设计(销售管理系统)【完整版】
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商品销售管理系统目录一、需求分析 (2)二、概要设计 (2)三、详细设计 (4)四、调试分析 (14)五、用户手册 (14)六、测试数据 (15)七、附录 (18)—1—一、需求分析商品销售管理程序商品信息:商品编号、商品名称、商品类别(普通电视机、DVD、带DVD 的电视机,带DVD的电视机的售价为普通电视机和DVD单价之和的80%)、商品进货价格、商品销售价格、商品数量、供应商名称等。
记录每一次销售商品的数量和价格,并提供对已售出商品的价格、数量进行统计、排序功能,但允许用户退商品。
(要求:1.源文件采用多文件的工程结构2.数据存储采用文件形式3.标准的C 输入输出4.功能完善,适当的注释,5.关于文件的内容需要自学)二、概要设计(一)按系统分析的功能要求将系统划分为以下几个主要功能模块:1、文件管理文件打开、关闭:对于刚输入或进行操作后的商品信息,在建立新的商品库存量后,可以把其保存在一个文件中,并对该文件可进行打开和关闭操作。
2、进出货管理(1)商品进货: 输入数据后商品信息能自动更新进行添加(2)商品销售: 输入数据后商品信息能自动更新进行减少3、商品数据管理(1)增加/删除商品: 添加或删除某条商品的信息(2)修改商品信息: 对某条商品的信息进行修改4、浏览商品信息管理(1)查询商品信息:可分别按商品编号、名称、类别或需要进货商品查询(2)排序商品信息: 可按商品编号、名称、类别分别排排序(3)浏览商品信息:可浏览输入、查询或排序后的数据。
(二)本程序结构(1)结构体设计struct goods{ long int num;char name[20];char sort[20];long int count;long int price;}goods[200];(2)各功能函数设计:void input() /*功能1:输入商品信息*/—2—void sequence() /*功能2:排序商品信息*/void purchase() /*功能3:进货商品信息*/void sell() /*功能4:销售商品信息*/void edit() /*功能5:添加或删除商品信息*/void correct() /*功能6:修改商品信息*/void search() /*功能7:查询商品信息*/void scan() /*功能8:浏览商品信息*/void reserve() /*功能9:保存文件*/void quit() /*退出系统*/(3)主函数设计:void main (){void input();void sequence();void purchase();void sell();void edit();void correct();void search();void scan();void reserve();lp: for(i=0;i<1;i++)scanf("%d",&k);system("cls");switch(k) /*用switch语句实现功能选择*/system("cls"); /*清屏*/goto lp; /*返回主界面*/}三、详细设计(1)各功能函数:void input() /*功能1:输入商品信息*/{printf("\n 请输入需要建立新库存的商品种类数量:");scanf("%d",&n);system("cls");printf("\n …………………………………………………………………………………………………\n");for(i=0;i<n;i++) /*用循环实现输入n个商品*/{printf("\n\t*请输入商品的编号:");scanf("%ld",&goods[i].num);printf("\n\t 请输入商品的名称:");—3—scanf("%s",goods[i].name);printf("\n\t 请输入商品的种类:");scanf("%s",goods[i].sort);printf("\n\t 请输入商品的数量:");scanf("%d",&goods[i].count);printf("\n\t 请输入商品的单价:");scanf("%d",&goods[i].price);printf("\n …………………………………………………………………………………………………\n");}printf("\tPlease press any key to continue:");getch();return; /*返回主界面*/}void sequence() /*功能2:排序商品信息*/{long temp;char p1[30],p2[30];for(k=0;k<n-1;k++) /*(1): 按编号排序*/for(i=0;i<n-k-1;i++) /*用起泡法排序*/if(goods[i].num>goods[i+1].num) /*按编号由小到大排序*/{temp=goods[i].num;goods[i].num=goods[i+1].num;goods[i+1].num=temp;strcpy(p1,goods[i].name);strcpy(goods[i].name,goods[i+1].name);strcpy(goods[i+1].name,p1);strcpy(p2,goods[i].sort);strcpy(goods[i].sort,goods[i+1].sort);strcpy(goods[i+1].sort,p2);}printf("--------------------------------------------------------------------------------\n");printf("\n\t\t按商品编号排序后的商品信息\n\n");printf("\t商品编号商品名称商品类别商品数量商品单价\n"); /*输出排序后商品信息*/for(i=0;i<n;i++){printf("\t %5ld %5s %5s %5ld %5ld\n",go ods[i].num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price) ;}for(k=0;k<n-1;k++) /*(2): 按商品名称排序*/for(i=0;i<n-k-1;i++)if(strcmp(goods[i].name,goods[i+1].name)>0){strcpy(p1,goods[i].name);strcpy(goods[i].name,goods[i+1].name);strcpy(goods[i+1].name,p1);temp=goods[i].num;goods[i].num=goods[i+1].num;goods[i+1].num=temp;strcpy(p2,goods[i].sort);strcpy(goods[i].sort,goods[i+1].sort);strcpy(goods[i+1].sort,p2);}printf("--------------------------------------------------------------------------------\n");printf("\n\t\t按商品名称排序后的商品信息\n");printf("\n\t商品名称商品编号商品类别商品数量商品单价\n"); /*输出排序后商品信息*/for(i=0;i<n;i++){printf("\t %5s %5ld %5s %5ld %5ld\n",goods[ i].name,goods[i].num,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);}for(k=0;k<n-1;k++) /*(3): 按商品类别排序*/for(i=0;i<n-k-1;i++) /*用起泡法排序*/if(strcmp(goods[i].sort,goods[i+1].sort)>0){strcpy(p2,goods[i].sort);strcpy(goods[i].sort,goods[i+1].sort);strcpy(goods[i+1].sort,p2);temp=goods[i].num;goods[i].num=goods[i+1].num;goods[i+1].num=temp;strcpy(p1,goods[i].name);strcpy(goods[i].name,goods[i+1].name);strcpy(goods[i+1].name,p1);}printf("--------------------------------------------------------------------------------");printf("\n\t\t按商品类别排序后的商品信息\n\n");printf("\t商品类别商品编号商品名称商品数量商品单价\n"); /*输出排序后商品信息*/for(i=0;i<n;i++){printf("\t %5s %5ld %5s %5ld %5ld\n",goods[i].sort,goods[i].num,goods[i].name,goods[i].count,goods[i].price);}printf("--------------------------------------------------------------------------------");printf("please press any key to continue:");getch();return; /*返回主界面*/}void purchase() /*功能3:进货商品信息*/ {long temp; /*定义临时变量表示刚进货的商品编号*/int j;printf("\n\t\5请输入刚进货的商品编号:");scanf("%ld",&temp);printf("\n\t\5请输入刚进货的商品数量:");scanf("%d",&j);printf("\n\n\n\tpress any key to contiue:");getch();system("cls");printf("\n\t输出进货后的商品信息:");for(i=0;i<n;i++) /*循环,寻找与进货相同的商品信息*/if(temp==goods[i].num)goods[i].count=goods[i].count+j; /*自动更改商品数量*/printf("\n\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格");for(i=0;i<n;i++) /*循环,输出进货后的商品信息*/{printf("\n\t %4ld %4s %4s %ld %4ld",goods[i].num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);}printf("\n\n\t\tPress any key to enter menu:");getch(); /*返回功能选择界面*/return;}—6—void sell() /*功能4:销售商品信息*/{long temp; /*定义临时变量temp表示刚销售的商品编号*/int j;printf("\n\t\5请输入刚销售的商品编号:");scanf("%ld",&temp);printf("\n\t\5请输入刚销售的商品数量:");scanf("%d",&j);for(i=0;i<n;i++) /*循环,找到刚销售的商品信息*/{if(temp==goods[i].num){for(;j>goods[i].count;) /*如果销售额大于库存量,则出现错误提示*/{printf("\n\t售出数量大于商品原有数量,出现错误,请重新输入:");scanf("%d",&j);}goods[i].count=goods[i].count-j; /*完成自动更改商品数量的功能*/}}printf("\n\tpress any key to contiue:");getch();system("cls"); /*清屏*/printf("\n\n *销售后商品信息:");printf("\n\t商品类别商品编号商品名称商品数量商品单价\n");for(i=0;i<n;i++) /*循环,输出销售后商品信息*/{printf("\t %4s %4ld %4s %4ld %4ld\n",goods[i].sort,goods[i].num,goods[i].name,goods[i].count,goods[i].price);}printf("\n\tPress any key to enter menu:");getch();return; /*返回功能选择界面*/}void edit() /*功能5:添加或删除商品信息*/ {void add(); /*声明子函数*/void dele();—7—printf("\n\t请选择:1.添加商品信息; 2.删除商品信息;");printf("\t*请输入 1或2 继续:");scanf("%d",&k);switch(k) /*用switch语句实现功能选择*/{case 1: add();break;case 2: dele();break;}getch();return; /*返回主菜单*/}void add() /*添加商品信息*/{ /*定义子函数*/printf("\t*请输入所添加商品的商品编号:");scanf("%ld",&goods[n].num);printf("\n\t请输入所添加商品的名称:");scanf("%s",goods[n].name);printf("\n\t请输入所添加商品的类别:");scanf("%s",goods[n].sort);printf("\n\t请输入所添加商品的数量:");scanf("%d",&goods[n].count);printf("\n\t请输入所添加商品的价格:");scanf("%d",&goods[n].price);n=n+1;printf("\n");}void dele() /*删除商品信息*/{ /*定义子函数*/int temp; /*定义局部变量*/int j;for(i=0;i<n;i++){printf("\n\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格");printf("\n\t %5ld %5s %5s %5ld %5ld",good s[i].num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);printf("\n");}printf("\n");printf("\n*请输入要删除的商品编号:");scanf("%ld",&temp);printf("\n\n");—8—for(i=0;i<n;i++){if(temp==goods[i].num){for(j=i;j<n;j++){goods[j].num=goods[j+1].num;strcpy(goods[j].name,goods[j+1].name);strcpy(goods[j].sort,goods[j+1].sort);goods[j].count=goods[j+1].count;goods[j].price=goods[j+1].price;}n=n-1; /*商品总库存量减少*/}}for(i=0;i<n;i++){printf("\n\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格"); /*输出删除后的商品信息*/printf("\n\t %5ld %5s %5s %5ld %5ld",goods[i].num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);printf("\n");}printf("Please press any key to continue:");getch();return; /*返回主界面*/}void correct() /*功能6:修改商品信息*/ {long temp; /*定义局部变量*/printf("\n\t请输入要修改的商品的编号:");scanf("%ld",&temp); /*输入新的商品信息*/printf("\n");for(i=0;i<n;i++) /*保存新的商品信息*/{if(temp==goods[i].num){printf("\t请输入一个新的的商品编号:");scanf("%ld",&goods[i].num);printf("\n\t请输入新的商品的名称:");scanf("%s",goods[i].name);printf("\n\t请输入新的商品的类别:");—9—scanf("%s",goods[i].sort);printf("\n\t请输入新的商品的数量:");scanf("%d",&goods[i].count);printf("\n\t请输入新的商品价格:");scanf("%d",&goods[i].price);printf("\n");}}for(i=0;i<n;i++){printf("\n\t新的商品名称商品编号商品类别商品数量商品单价\n");printf("\t %4s %4ld %4s %4ld %4ld",goods[i].name,goods[i].num,goods[i].sort,goods[i].count,goods[ i].price);printf("\n");}printf("Please press any key to continue:"); /*返回功能选择界面*/ getch();return; /*返回主菜单*/}void search() /*功能7:查询商品信息*/{int k; /*定义局部变量*/long temp1;char temp2[30],temp3[20];printf("\n\t\5按商品编号查询,请按1\t\t\t\5按商品名查询,请按2\n\t\5按商品类别查询,请按3\t\t\t\5查需要进货的商品,请按4\n");printf("\n\n\n\t\t\t请输入数字确定查询方式:");scanf("%d",&k);printf("\n");printf("Press any key to continue:");getch();system("cls");switch(k) /*实现查询方式的选择*/{case 1:{ printf("\n\n\n\n\n\t\t请输入要查询的商品的编号:"); /*按商品编号查询*/scanf("%ld",&temp1);system("cls"); /*清屏*/for(i=0;i<n;i++){—10—if(temp1==goods[i].num){printf("\n");printf("\n\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格");printf("\n\t %5ld %5s %5s %5ld %5ld",goods[i] .num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);}}}break; /*跳出switch语句*/case 2:{ printf("\n\n\n\n\n\t\t请输入要查询的商品名:"); /*按商品名查询数据*/scanf("%s",temp2);system("cls");for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(temp2,goods[i].name)==0){printf("\n");printf("\n\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格");printf("\n\t %5ld %5s %5s %5ld %5ld",goods[i] .num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);}}}break; /*跳出switch语句*/case 3:{ printf("\n\n\n\n\n\t\t请输入要查询的商品类别:"); /*按商品类别查询数据*/scanf("%s",temp3);system("cls");for(i=0;i<n;i++){if(strcmp(temp3,goods[i].sort)==0){printf("\n");printf("\n\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格");printf("\n\t %5ld %5s %5s %5ld %5ld",goods[i].num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i] — 11 —.price);}}}break; /*跳出switch语句*/case 4:{ int a=50;for(i=0;i<n;i++) /*查询需要进货的商品名*/{if(goods[i].count<a)printf("\n\t\t\4需要进货的商品名:%s 现有库存量:%ld\n",goods[i].name,goods[i].count);}}break; /*跳出switch语句*/}printf("\n\n\t\tPress any key to enter menu:");getch();return; /*返回主界面*/}void scan() /*功能8:浏览商品信息*/ {printf("\n\t浏览输入的商品信息,请按1\n\n\t浏览查询的商品信息,请按2\n\n\t浏览排序后商品信息,请按3\n");printf("请选择:");scanf("%d",&k);switch(k){case 1:{ printf("\t\t\t浏览输入的商品信息\n");printf("\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格\n");/*输出浏览商品信息*/for(i=0;i<n;i++){printf("\t%5ld %5s %5s %5ld %ld",goods[i].num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);printf("\n");}printf("Press any key to enter menu:");getch();return;} break; /*跳出switch语句*/case 2:{ printf("\t\t\t浏览查询的商品信息\n");—12—printf("\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格\n");/*输出浏览商品信息*/for(i=0;i<n;i++){printf("\t%5ld %5s %5s %5ld %ld",goods[i] .num,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);printf("\n");}printf("\nPress any key to enter menu:");getch();return;} break; /*跳出switch语句*/case 3:{ printf("\t\t\t浏览按商品编号排序的商品信息\n");printf("\t商品编号商品名商品类别商品数量商品价格\n");/*输出浏览商品信息*/for(i=0;i<n;i++){printf("\t%5ld %5s %5s %5ld %ld",goods[i].num ,goods[i].name,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);printf("\n");}printf("\nPress any key to enter menu:");getch();return; /*返回主界面*/} break; /*跳出switch语句*/}}void reserve() /*功能9:保存文件*/{FILE *fp;char file[15]; /*用来存放文件保存路径以及文件名*/system("cls"); /*清屏*/printf("\n\t*请输入文件路径及文件名:");scanf("%s",file);fp=fopen("file","w+"); /*创建并打开一个文件,并得到该文件的地址*/fprintf(fp,"商品编号\t商品名 \t商品类别\t商品数量\t商品价格\n"); printf("商品编号\t商品名 \t 商品类别\t 商品数量\t 商品价格\n");for(i=0;i<n;i++)—13—{fprintf(fp,"%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\n",goods[i].num,goods[i].name ,goods[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\n",goods[i].num,goods[i].name,goo ds[i].sort,goods[i].count,goods[i].price);}fclose(fp); /*关闭文件*/printf("文件已经保存!\n");getch();system("cls"); /*清屏*/}void quit() /*退出系统*/{exit(0);}四、调试手册(1)、sp.c(225) : warning C4013: 'add' undefined; assuming extern returning int add()函数声明错误。
c语言销售管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解C语言在开发销售管理系统中的应用,掌握基本的程序结构、语法和常用库函数。
2. 学生能掌握使用C语言进行数据存储、读取、计算和展示的方法,并能应用于销售管理系统的设计与实现。
3. 学生能理解销售管理系统的业务流程,掌握相关算法和数据处理方法。
技能目标:1. 学生能运用所学知识,独立设计并编写简单的销售管理系统模块,如商品信息管理、销售记录管理等。
2. 学生能通过调试和优化程序,提高销售管理系统的稳定性和效率。
3. 学生能运用所学知识解决实际问题,具备一定的编程实践能力。
情感态度价值观目标:1. 学生在学习过程中,培养对编程的兴趣和热情,形成积极向上的学习态度。
2. 学生通过团队协作,培养沟通、协作和解决问题的能力,增强团队意识。
3. 学生能够认识到编程在现实生活中的应用价值,激发对计算机技术发展的关注和探索。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在让学生通过动手实践,掌握C语言在销售管理系统中的应用。
学生特点:学生具备一定的C语言基础,对编程有一定了解,但实际操作经验不足。
教学要求:注重理论与实践相结合,强调动手实践,培养学生解决实际问题的能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,提高学生的编程水平和综合素质。
二、教学内容1. 销售管理系统概述:介绍销售管理系统的基本概念、功能模块及其在实际应用中的重要性。
- 教材章节:第一章 引言2. C语言基础回顾:回顾C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等,为后续编程实践打下基础。
- 教材章节:第二章 C语言基础3. 数据存储与读取:学习文件操作、内存分配等知识,掌握数据在销售管理系统中的存储和读取方法。
- 教材章节:第三章 文件操作、第四章 内存管理4. 销售管理系统功能模块设计:- 商品信息管理:学习结构体、数组等知识,实现商品信息的添加、修改、查询和删除功能。
- 教材章节:第五章 结构体与数组- 销售记录管理:学习链表、排序等知识,实现销售记录的录入、查询、统计和排序功能。
c语言课程设计销售管理系统一、教学目标本章节的教学目标旨在让学生掌握C语言编程基础,能够运用C语言设计销售管理系统。
具体目标如下:1.知识目标:学生需要掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基础知识,了解结构体和文件操作等相关概念。
2.技能目标:学生能够运用C语言进行程序设计,具备编写和调试C语言程序的能力。
学生能够运用结构体设计销售管理系统的相关数据结构,并使用文件操作实现数据的持久化存储。
3.情感态度价值观目标:学生能够体验到编程的乐趣,培养对计算机科学的兴趣。
通过完成销售管理系统的项目,培养学生的创新能力和团队合作意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基础知识,以及结构体和文件操作等相关概念。
具体安排如下:1.C语言基本语法和数据类型:介绍C语言的基本语法规则,包括变量声明、数据类型、运算符等。
2.控制结构:讲解条件语句和循环语句的用法,包括if语句、switch语句、for循环、while循环等。
3.函数:介绍函数的定义和调用,包括主函数、参数传递、返回值等。
4.结构体:讲解结构体的定义和使用,包括结构体的声明、成员访问、结构体数组等。
5.文件操作:介绍文件操作的基本方法,包括文件的打开、读写、关闭等。
6.销售管理系统的实现:引导学生运用所学知识设计和实现一个简单的销售管理系统,包括数据结构的设计、功能的实现和文件的操作。
三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式。
具体安排如下:1.讲授法:教师通过讲解C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基础知识,引导学生理解和掌握相关概念。
2.案例分析法:教师通过分析典型的销售管理系统的案例,引导学生运用所学知识进行系统设计和功能实现。
3.实验法:教师引导学生进行实验,让学生亲自动手编写和调试C语言程序,培养学生的编程能力和解决问题的能力。
c语言销售管理系统课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握C语言销售管理系统的基本概念、设计方法和实现技巧。
通过本课程的学习,学生应能够:1.理解销售管理系统的业务流程和需求分析。
2.掌握C语言的基本语法和数据结构。
3.学会使用C语言进行程序设计和调试。
4.能够独立完成销售管理系统的模块设计和实现。
5.培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.销售管理系统的需求分析:介绍销售管理系统的业务流程,让学生了解销售管理系统的基本功能和需求。
2.C语言基础:讲解C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等,为学生进行程序设计打下基础。
3.数据结构:介绍常用的数据结构,如数组、链表、栈和队列等,让学生学会如何选择合适的数据结构来解决实际问题。
4.销售管理系统的模块设计:引导学生运用C语言和数据结构知识,分模块设计销售管理系统。
5.程序调试与优化:讲解程序调试的方法和技巧,让学生能够独立发现和解决问题。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学:1.讲授法:讲解基本概念、原理和方法,让学生掌握销售管理系统的设计思路。
2.案例分析法:分析实际案例,让学生了解销售管理系统的应用场景。
3.实验法:让学生动手实践,培养实际编程能力和问题解决能力。
4.讨论法:学生进行小组讨论,促进学生之间的交流与合作。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:《C语言程序设计》等相关教材,为学生提供理论基础。
2.参考书:提供一些销售管理系统的经典案例和源代码,供学生参考学习。
3.多媒体资料:制作课件、教学视频等,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:提供计算机、编程环境等,让学生能够进行实际编程和调试。
五、教学评估本课程的评估方式将包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现等,占总评的20%。
用户下载须知程序语言:C、C++、C#(红色字体表示本课设使用的程序设计语言)图形功能选项:Win32控制台程序(黑框、文本界面)、Win32程序、MFC、WinForm、DirectX10(红色字体表示本课设的程序图形类别,默认为非图形界面Win32控制台程序)数据结构:基础类型、数组、链表、双向链表、搜索树(非平衡二叉树)、平衡二叉树、链表与平衡二叉树相结合、堆栈、队列、串、图(红色字体表示本课设使用的数据结构)C++语言项:STL库(红色字体表示使用C++的STL库)编译环境:Windows 7 64位旗舰版(Linux及其他环境请谨慎下载)集成开发环境:Visual C++ 6.0、DEVC++、CodeBlocks、Visual Studio 2015(需进行修改)均可通过编译。
(若无法通过编译运行,则会用浅蓝色字体表示)分多头文件编译:否(所有代码基本都包含在一个文件内,如需试验头文件功能,请自行参考相关文献)内容说明:1、课设题目及预览内容将在第二页开始展示。
2、代码行数:304行3、目录所示内容,本文基本涵盖,如无内容,会在本页进行说明。
4、附录绝对包含用户使用手册及程序完整源代码和详细注释。
5、如需下载其他头文件(例如DirectX需另行配置),本文会在此进行说明。
6、未经平台、本人及相关法律法规允许,请勿用于其它商业行为,否则后果自负。
7、本文撰写内容仅供学习参考,另外,由于本人水平有限,编写之处难免存在错误和纰漏,恳请各位老师或同学批评指正。
销售管理系统设计某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:A-E)。
每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。
每张便条包含内容:1)销售员的代号,2)产品的代号,3)这种产品当天的销售额。
每位销售员每天上缴1张便条。
系统基本功能:1、系统以菜单方式工作2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)3、收集到了上个月的所有便条后,读取销售情况1)计算每个人每种产品的销售额。
销售管理系统c语言课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解C语言在销售管理系统中的应用场景和优势;2. 掌握C语言基本语法和数据结构,如数组、结构体、文件操作等;3. 学会使用C语言实现销售管理系统的基本功能,如商品信息管理、销售记录管理、数据查询等。
技能目标:1. 培养学生运用C语言解决实际问题的能力;2. 提高学生分析需求、设计系统、编写代码、调试程序的能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对编程和计算机科学的兴趣,激发学生的创新意识;2. 增强学生的自信心,培养学生面对困难勇于挑战的精神;3. 引导学生关注社会热点问题,理解销售管理系统在现实生活中的应用,培养学生的社会责任感。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,以项目为导向,结合实际应用场景,培养学生的编程能力和解决实际问题的能力。
学生特点:学生已经具备C语言基础知识和一定的编程能力,对实际项目有一定的了解,但可能缺乏项目实战经验。
教学要求:注重理论与实践相结合,以项目为主线,引导学生主动探究,培养其编程思维和实际操作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. C语言基础回顾:数据类型、运算符、控制结构、函数等基本概念;2. 销售管理系统需求分析:介绍系统功能模块,如商品管理、销售记录、用户管理等;3. 数据结构设计:数组、结构体、链表等在销售管理系统中的应用;4. 文件操作:文件的打开、读取、写入和关闭,实现数据的持久化存储;5. 销售管理系统功能实现:分别实现商品信息管理、销售记录管理、数据查询等功能;- 商品信息管理:添加、修改、删除商品信息;- 销售记录管理:记录销售数据,实现销售统计;- 数据查询:根据需求查询商品信息和销售记录;6. 系统测试与优化:对销售管理系统进行功能测试、性能测试和优化;7. 项目总结与评价:总结项目实施过程中的经验和教训,进行自我评价和互相评价。
销售管理系统 c课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解销售管理系统的基本概念,掌握其功能模块和业务流程。
2. 使学生掌握数据库设计原则,能运用数据库技术进行销售数据的存储和管理。
3. 帮助学生掌握面向对象编程思想,运用编程语言实现销售管理系统的功能。
技能目标:1. 培养学生运用数据库技术进行数据分析和处理的能力,能独立完成销售数据表的创建和查询。
2. 提高学生运用编程语言进行销售管理系统功能开发的能力,能实现基本的增删改查功能。
3. 培养学生运用软件工程方法进行项目设计和团队协作的能力,能参与小型销售管理系统的设计与开发。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对信息技术的兴趣和求知欲,激发他们主动探索新技术、新方法的热情。
2. 培养学生具备良好的职业道德,重视个人信息安全和数据保密,遵循法律法规。
3. 培养学生具备团队协作精神,学会沟通、交流,提高解决问题的能力。
本课程针对高年级学生,具有较强的实践性和综合性。
结合学生特点和教学要求,课程目标旨在使学生掌握销售管理系统相关理论知识,培养实际操作能力,同时注重培养学生的职业素养和团队协作精神,为将来从事信息技术工作打下坚实基础。
通过对课程目标的分解,教师可以更好地进行教学设计和评估,确保学生达到预期学习成果。
二、教学内容1. 销售管理系统的基本概念与功能模块:介绍销售管理系统的定义、作用及其在企业中的应用;分析销售管理系统的核心功能模块,如客户管理、销售订单管理、库存管理等。
2. 数据库设计原则与应用:讲解数据库设计的基本原则,如实体-关系模型、范式理论等;结合销售管理系统,展示如何运用数据库技术进行数据存储和管理。
3. 面向对象编程思想:介绍面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承、多态等;结合销售管理系统,分析如何运用面向对象编程思想进行系统设计与实现。
4. 销售管理系统功能实现:详细讲解如何运用编程语言(如Java、C#等)实现销售管理系统的核心功能,包括客户管理、销售订单管理、库存管理等模块的编码实现。
c 课程设计销售管理系统一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握销售管理系统的基本概念、架构和操作流程,培养学生运用销售管理知识解决实际问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)理解销售管理系统的定义、功能和分类。
(2)掌握销售管理系统的架构和关键技术。
(3)了解销售管理系统的应用场景和行业案例。
2.技能目标:(1)能够运用销售管理系统进行销售数据分析和决策。
(2)具备销售管理系统的搭建、配置和维护能力。
(3)能够根据实际需求,设计和优化销售管理业务流程。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对销售管理工作的认识,提高其对销售管理职业的尊重。
(2)培养学生团队合作精神,增强其团队协作能力。
(3)培养学生创新意识,激发其对销售管理领域新技术、新理念的关注和研究。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几个部分:1.销售管理系统概述:介绍销售管理系统的定义、功能、分类和应用场景。
2.销售管理系统架构:讲解销售管理系统的基本架构,包括前端展示、后端服务、数据库管理等。
3.销售管理系统关键技术:介绍销售管理系统中涉及的关键技术,如数据库技术、网络通信技术、信息安全技术等。
4.销售管理系统应用案例:分析销售管理系统的实际应用案例,让学生了解销售管理系统在企业运营中的作用。
5.销售管理业务流程设计:讲解如何根据企业需求,设计和优化销售管理业务流程。
6.销售数据分析与决策:教授如何运用销售管理系统进行销售数据分析,并据此做出决策。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解销售管理系统的基本概念、架构和关键技术。
2.案例分析法:分析销售管理系统的实际应用案例,让学生了解销售管理系统在企业运营中的作用。
3.讨论法:学生就销售管理系统的应用、业务流程设计等方面展开讨论,提高学生的思考和表达能力。
4.实验法:安排实验室实践环节,让学生动手搭建、配置和维护销售管理系统,提高学生的实际操作能力。
c 销售管理系统课课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握销售管理系统的基本概念、原理和应用。
通过本课程的学习,学生应能够:1.描述销售管理系统的组成部分和功能;2.分析销售管理系统的业务流程和操作步骤;3.应用销售管理系统进行销售预测、客户管理、订单处理等业务活动;4.评估销售管理系统的效果和改进措施。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.销售管理系统概述:介绍销售管理系统的定义、功能和作用;2.销售预测:讲解销售预测的方法和工具,如何利用销售管理系统进行销售预测;3.客户管理:介绍如何在销售管理系统中进行客户信息的录入、查询和维护;4.订单处理:讲解订单的创建、修改、查询和统计等功能;5.销售数据分析:利用销售管理系统进行销售数据的收集、整理和分析。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学,包括:1.讲授法:讲解销售管理系统的相关概念、原理和操作方法;2.案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解和应用销售管理系统;3.实验法:安排实验室实践环节,让学生亲手操作销售管理系统,提高实际操作能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的销售管理系统教材作为主要教学资料;2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系;3.多媒体资料:制作课件、教学视频等,以直观的方式展示销售管理系统的操作和应用;4.实验设备:提供销售管理系统软件和硬件设备,让学生进行实际操作练习。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等环节,评估学生的学习态度和积极性;2.作业:布置课后作业,评估学生对课程内容的理解和应用能力;3.考试:进行期中和期末考试,全面考察学生的知识掌握和运用能力。
六、教学安排本课程的教学安排如下:1.教学进度:按照教材和大纲进行教学,确保课程内容的系统性和连贯性;2.教学时间:合理安排课堂时间,保证教学内容的充分讲解和实践操作;3.教学地点:选择适宜的教室和实验室进行教学,提供良好的学习环境。